2. ‫באמצע קורס מנהלי אחריות‬
‫תאגידית של מעלה ‪BDO‬‬
‫עוסקת באחריות‬ ‫תפקידיה הקודמים‬
‫תאגידית %57‬ ‫בחברה היו בשיווק,‬
‫מהזמן‬ ‫במש"א ובקשרי‬
‫קהילה‬
‫בקשר שוטף עם:‬
‫המנכ"ל, תפעול,‬
‫דוברות ויח"צ,‬
‫והמשפטית.‬
‫לפעמים גם עם:‬
‫הכספים, השיווק‬
‫ושירות לקוחות.‬
‫כל בוקר שותה קפה עם‬
‫הבוסית– סמנכ"לית מש"א‬ ‫כותבת תזה לתואר השני‬
‫במנהל עסקים‬

4. ‫‪ :Business Partner‬זיהוי הזדמנויות, הנעה וליווי עם יחידות הארגון‬
‫הזדמנויות‬
‫למוצר/שירות‬
‫בעלי ערך‬
‫חברתי‬
‫הובלה וניהול של תהליכים באחריות יחידת אחריות‬
‫מנכ"ל:‬ ‫השקעה‬ ‫תאגידית‬
‫שיח ארגוני על‬ ‫בקהילה ודגל‬
‫(אי) הוגנות‬ ‫חברתי‬
‫בניית תשתיות ארגוניות לאחריות‬
‫תפעול:‬
‫מדידה ודיווח‬
‫תאגידית‬
‫מעורבות‬
‫עובדים באכ"ס‬ ‫שותפים‬ ‫תרבות‬
‫תהליכים‬ ‫סמכות‬
‫ורשת‬ ‫ונראות‬
‫תקשור התחום‬ ‫ונהלים‬ ‫מקצועית‬
‫רפרנטים‬ ‫ארגונית‬
‫מש"א: גיוון,‬ ‫פנימית‬
‫איזון, ערכים‬ ‫וחיצונית‬

5. ‫מיומנויות‬ ‫ידע‬
‫ניהול ממשקים ויצירת קואליציות ושילובים‬ ‫היכרות עם עולמות התוכן של אחריות תאגידית: ‪‬‬ ‫‪‬‬
‫מעניינים‬ ‫מעורבות בקהילה, אתיקה, סביבה, סביבת‬
‫ניהול והובלת שינוי‬ ‫‪‬‬ ‫עבודה, ממשל תאגידי‬
‫‪Networking‬‬ ‫היכרות מעמיקה עם הארגון ועם אתגרי הסקטור ‪‬‬ ‫‪‬‬
‫קשב ואיתור מידע וידע ממקורות שונים‬ ‫‪‬‬ ‫הבנה של תהליכים עסקיים ושפה עסקית‬ ‫‪‬‬
‫תעדוף ובניית תוכניות עבודה‬ ‫‪‬‬
‫ניהול פרויקטים‬ ‫‪‬‬
‫תכונות‬ ‫תפיסות‬
‫יזמות ויצירתיות‬ ‫‪‬‬ ‫אופטימיות ואמונה ב"צדקת הדרך"‬ ‫‪‬‬
‫ראייה מערכתית ותהליכית‬ ‫‪‬‬ ‫שילוב של תפיסה עסקית וערכים חברתיים‬ ‫‪‬‬
‫יכולת למידה מהירה‬ ‫‪‬‬ ‫חזון‬ ‫‪‬‬
‫אגו בוגר – יכולת לחלוק קרדיט והצלחה‬ ‫‪‬‬
‫"אי שביעות רצון קונסטרוקטיבית מתמדת" –‬ ‫‪‬‬
‫רצון להמשיך לשפר ולעשות באופן מתמיד.‬