1. Electivo Ciudad Contemporánea

2. Objetivos de esta Unidad:
Comprender que la ciudad no solo es ́ una estructura fiśica
conformada por espacios construidos (edificios) y espacios vaciós
(calles, espacios abiertos, sitios eriazos), sino que como una entidad
que nace, crece y tambień muere; es decir, como un sistema vivo que
tiene su propia dinaḿica de funcionamiento.
Comprender que buscando la optimizacioń de su funcionamiento, las
ciudades organizan su espacio interno, de manera de responder de
mejor manera a los requerimientos de sus habitantes y para ser maś
eficientes en su funcioń econoḿica y social. Esto ha llevado al
desarrollo de tećnicas e instrumentos de planificacioń urbana, que
pretenden conseguir la mejor organizacioń interna de las ciudades,
junto a la racionalizacioń de su crecimiento y expansioń.

3. IDEAS CLAVES
Las ciudades son sistemas abiertos que reciben influencias
desde otras ciudades e importan materia y energiá, para poder
funcionar, al tiempo que como producto de su actividad
generan desechos que deben disponerse en lugares adecuados.
Las ciudades organizan su espacio interno, de manera de responder
de mejor manera a los requerimientos de sus habitantes y para ser
maś eficientes en su funcioń econoḿica y social. Esto ha llevado al
desarrollo de tećnicas e instrumentos de planificacioń urbana, que
pretenden conseguir la mejor organizacioń interna de las ciudades,
junto a la racionalizacioń de su crecimiento y expansioń.

4. Actividad Inicial:
* Se admite uso de celular!.
Reúnete con la pareja de tu color , averiguen y
sinteticen en cuaderno:
-La pareja verde averigua: la procedencia del agua
potable que se consume en la ciudad, la forma y el
lugar en que se procesa.
-La pareja roja averigua: la disponibilidad y la calidad
de los suelos para el crecimiento de la ciudad.
-La pareja amarilla averigua: la forma en que se tratan
los residuos solidos (cantidad y tipo ́ de residuos que
produce la ciudad; lugar y estrategia de depośito;
existencia de alguń tratamiento); la manera en que se
disponen las aguas servidas.

5. Actividad Inicial:
-Cada uno presenta su tema:
-Reflexionamos: ¿Cómo es la relación de las ciudades
con el medio natural? ¿Cómo se observa en cada
caso?

6. REFLEXIONAMOS…
 ¿Qué es la calidad de vida?
 ¿Qué indicadores podemos utilizar para
definirla?

7. Todo esto se vincula a : La
calidad de Vida
 ¿QUÉ ES LA CALIDAD DE VIDA?
La Calidad de vida es un concepto utilizado para evaluar
el bienestar social general de individuos.

9. INDICADORES PARA MEDIR
LA CALIDAD DE VIDA
 El Índice de Desarrollo Humano (IDH), el cual se mide a
través:
1. Esperanza de vida
2. Educación, (en todos los niveles).
3. PBN per Capita
 Los países con el IDH más alto son: Nueva
Zelanda, Noruega, Australia, Suecia, Canadá y Japón

10. DESARROLLO
SOSTENIBLE

11. Video
https://www.youtube.com/watch?
v=nbSFnI6xHP8&spfreload=1 Desarrollo
Sustentable en 3 minutos.
¿Qué elementos suma este video respecto al
Desarrollo Sustentable?
¿ Por qué es necesario el desarrollo sustentable para
las ciudades actuales?

12. Actividad
 Leemos documento entregado: Documento sobre “La
sustentabilidad urbana”.
 Resolvemos en parejas ¿Qué elementos considera el
desarrollar un sistema de desarrollo sustentable en las
ciudades? ¿Qué posibilidad ves de hacer en tu ciudad
un sistema sustentable? ¿Qué aspectos deberían
tenerse en cuenta?

13. LA SEGREGACIÓN
SOCIOECONÓMICA Y
SU EXPRESIÓN
ESPACIAL

14. OBJETIVO
 Comprenden que dentro de la estructura interna
de las ciudades se verifica una segregación social
y espacial.

15. Actividad
Leemos la siguiente noticia del Diario “La Tercera”:
Santiago centro tiene los suelos más caros del país.
http://www.latercera.com/noticia/negocios/2014/02/
655-564515-9-santiago-centro-tiene-los-suelos-mas-caros-del-
pais-hasta--35-millones-el-m2.shtml
¿Qué elementos de la noticia pueden vincularse a la
segregación socioeconómica? ¿ Por qué?

16. http://www.ub.edu/geocrit/9porto/hidalg22.jpg

17. http://www.revistainvi.uchile.cl/index.php/IN
VI/article/viewFile/419/962/4890

18. La Segregación Urbana
La segregación urbana es uno de los grandes
problemas actuales en las ciudades y afecta a su
estructura interna, la distribución de sus barrios , el
uso del suelo y la distribución de las funciones
urbanas.
Mientras en un sector de una ciudad la población
cuenta con infraestructura y servicios de buena
calidad, al otro lado de una carretera o incluso a sólo
unos metros, la realidad es completamente distinta.

19. La Segregación Urbana
 De acuerdo al análisis de Política Nacional Urbana
2013, elaborado por la OCDE, el 89% de la
población chilena vive en ciudades, sin embargo,
en condiciones muy desiguales en cuanto al acceso
a parques, la densidad poblacional, la calidad de
viviendas y la pobreza.
 De hecho, este último indicador aumentó en 20
de las 26 principales ciudades del país.

20. La Segregación Urbana
 Pero estos datos no son ajenos al resto de la
región, ya que según el último Informe Regional
de Desarrollo Humano del PNUD (Programa de las
Naciones Unidas Unidas para el Desarrollo),
“América Latina es la región del mundo con mayor
desigualdad (…) que no ha podido extender el
goce de los derechos económicos y sociales a
grandes sectores de su población”.
 Fuente:
http://www.plataformaurbana.cl/archive/tag/seg
regacion/

21. El aumento de los límites urbanos y sus
efectos en la segregación
Las constantes actuaciones de los
gobiernos por intentar ampliar la ciudad
han vuelto a poner sobre la mesa, la
discusión sobre cuál es la mejor solución
para el crecimiento de la ciudad. En el
centro de la polémica está el interés de
ampliar nuevamente el radio urbano de
Santiago, siendo la extensión
su principal política urbana. Una de sus
mayores amenazas es la segregación,
producto de la falta de políticas públicas
que aseguren una adecuada integración.
La ciudad de Santiago se ha
caracterizado por un acentuado
crecimiento en extensión, el cual trae
consigo la idea de alejarse de la
congestión urbana y de acercarse a la
naturaleza. Paralelamente a esto, y
muchas veces por políticas
contradictorias, ha habido también
numerosos intentos por densificar áreas
céntricas de la ciudad. Sin embargo, la
adhesión de nuevos territorios sigue
siendo la lternativa más atractiva y
barata, a pesar que no se cuente con los
equipamientos (hospitales, escuelas,
trabajo y sistemas de transporte
necesarios.

22. Entrevista a Marcial Echeñique: “Yo creo
que el caso de la expansión es una cosa
absolutamente necesaria”
 VIDEO: http://vimeo.com/12997011
 En el marco del I Foro Urbanístico Internacional Santiago 2041,
pudimos conversar con Marcial Echeñique, destacado urbanista
chileno, radicado en Gran Bretaña y recientemente reconocido con
el prestigioso Premio Nacional de Urbanismo del Reino Unido.
Recalcando la importancia de la Planificación Estratégica en pro
de una mayor sustentabilidad urbana, nos muestra su teoría que
apunta a relacionar los ingresos de un país, con los niveles de
densificación y por ende de movilidad: a medida que va
aumentando el PIB, disminuye la densidad ya que aumentan los
deseos aspiracionales de las personas por vivir en las periferias y
en consecuencia aumenta la movilidad.
 A raíz de esto, se le preguntó acerca de la ampliación del límite
de la ciudad de Santiago, las dinámicas de la segregación en la
ciudad dispersa , y sobre cómo debe ser llevada la ecuación entre
gasto público en transporte e infraestructuras

23. Lectura de Artículo
 “El aumento de los límites urbanos y sus efectos en
la segregación”, de Francisca Ward.