La materia y sus transformaciones:“Métodos de separación        de mezclas”.                                              ...
Para comenzar.1. ¿Qué es una mezcla?2. ¿Qué tipo de mezclas conoces?3. ¿Se pueden separar las mezclas?4. ¿Conoces algunos ...
Mezclas:• Es una combinación  de dos o más  materiales que no se  unen para formar un  compuesto.  ¿Cómo separarías limadu...
Metales  Elementos puros                        Mezclas de                                         elementosPor ejemplo   ...
-Filtración.-Tamizado.-Decantación.-Destilación.
Filtración:• Proceso que  permite separar  sustancias sólidas  de líquidas, debido  a las diferencias de  tamaño.• Ejemplo...
Tamizado:• Permite separar  mezclas de sólidos  usando el principio de  la filtración, es decir,  por diferencia de  tamañ...
Decantación:• Separa las mezclas  basándose en las  densidades de los  compuestos.• Ejemplo: agua y  aceite.
Destilación:• Consiste en calentar un  líquido para que sus  componentes fáciles de  evaporar pasen a estado  gaseoso y lu...
Evaporación:• Se utiliza para separar mezclas  de un sólido disuelto en un  líquido. En este caso, la mezcla  se calienta ...
Responder:• ¿En qué se diferencian una mezcla y un  compuesto?• ¿Cómo se puede separar una mezcla de latas en  un centro d...
Observemos el siguiente video• “Separación de mezclas”1. ¿Qué métodos se mostraron en el video? ¿Con  qué ejemplos se expl...
Reúnete con 4 compañeros y responde las preguntas queaparecen a continuación.Cada uno debe tener las respuestas en su cuad...
Responder brevemente:1. ¿Qué técnica se utiliza para limpiar el agua de   acuarios? ¿Cómo se realiza?2. ¿Cómo y para qué s...
Actividades:• Completa la siguiente tabla:  Mezcla              Técnica más      Ej. De Uso                      apropiada...
Las propiedades químicas y físicas son útiles para muchascosas. Pueden usarse para separar mezclas e identificarmateriales.
Separar las mezclas:                           Mezclas                          Se pueden    Medios físicos        separar...
Separar los metales de las menas:                                          Rocas que contiene            Menas            ...
Separar los elementos de unamezcla:                                 1. Se vierte la mezcla en un                          ...
¿Qué diferencia hay entre uncambio físico y un cambio químico?               ¿Qué sucede si el hielo se               cali...
Cambios físicos y químicos:Cambio físico:                          Cambio químico: Ocurre cuando el tamaño,               ...
¿Cómo podemos identificar uncambio químico?•   A través de pistas como:•   El calor.•   La luz.•   El sonido.•   En cambio...
Cambio de lugar de las sustancias:              A veces las partículas que forman              diferentes sustancias puede...
Combinación de sustancias:                 Las partículas de dos                 sustancias se mezclan para               ...
Separación de sustancias:                 El peróxido de hidrógeno                 (agua oxigenada) está                 h...
Responde:1. ¿Qué ocurre con las partículas del agua cuando ésta se   calienta?2. Cuando el agua y el yeso se mezclan, el m...
Comprende que los materiales que forman parte de objetos delentorno, pueden experimentar cambios aparentementereversibles ...
Material                                      Es la materia que se                                      utiliza para crear...
¿Qué se necesita para fabricar un objeto como los       que hay en tu casa o en el colegio?                            Mat...
¿Cómo la materia prima se transforma   en los objetos que conocemos?                                    Proceso de        ...
Fabricación del papel: ¿Cuál es la         materia prima?              2. Preparación de la pulpa del papel (las          ...
Indica cuál es la materia prima y si los materialesson sintéticos o naturales:      Material         Materia prima   Sinté...
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Metodos de separacion de mezclas, 6to

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Metodos de separacion de mezclas, 6to

  1. 1. La materia y sus transformaciones:“Métodos de separación de mezclas”. Colegio Santa Sabina Sexto año básico Depto. De Ciencias Prof. Paulette Rivera.1. Reconoce que las mezclas de uso cotidiano pueden ser separadas por métodos físicos.2. Diseña y ejecuta protocolos para la separación de mezclas utilizando diferentes métodos.3. Identifica algunos usos industriales de los métodos de decantación, filtración, tamizado ydestilación en la separación de mezclas.4. Organiza y representa series de datos sobre la separación de mezclas según el métodoutilizado, identificando patrones y tendencias.5. Comprende que los materiales que forman parte de objetos del entorno, puedenexperimentar cambios aparentemente reversibles y cambios irreversibles.
  2. 2. Para comenzar.1. ¿Qué es una mezcla?2. ¿Qué tipo de mezclas conoces?3. ¿Se pueden separar las mezclas?4. ¿Conoces algunos métodos de separación de mezclas?
  3. 3. Mezclas:• Es una combinación de dos o más materiales que no se unen para formar un compuesto. ¿Cómo separarías limaduras ¿Qué tipo de mezcla es? de hierro de la arena? ¿Cómo podrías separar esta ¿Cómo separarías las piedras mezcla? chicas de arena?
  4. 4. Metales Elementos puros Mezclas de elementosPor ejemplo Por ejemplo Oro, plata, cobre, hierro, níquel, etc Acero (hierro + carbono) Latón (cobre + zinc) Bronce (cobre+ estaño)
  5. 5. -Filtración.-Tamizado.-Decantación.-Destilación.
  6. 6. Filtración:• Proceso que permite separar sustancias sólidas de líquidas, debido a las diferencias de tamaño.• Ejemplo: agua y arena.
  7. 7. Tamizado:• Permite separar mezclas de sólidos usando el principio de la filtración, es decir, por diferencia de tamaños.• Ejemplo: separar piedras de tierra.
  8. 8. Decantación:• Separa las mezclas basándose en las densidades de los compuestos.• Ejemplo: agua y aceite.
  9. 9. Destilación:• Consiste en calentar un líquido para que sus componentes fáciles de evaporar pasen a estado gaseoso y luego se vuelven a pasar a líquido, mediante el enfriamiento.• Ejemplo: separar el alcohol y el agua del vino. (Diferentes temperaturas de evaporación de los componentes)
  10. 10. Evaporación:• Se utiliza para separar mezclas de un sólido disuelto en un líquido. En este caso, la mezcla se calienta hasta que el disolvente se evapora quedando el sólido en el fondo del recipiente.• Separar el agua de la sal que forman parte de un salmuera. (el agua se evapora y la sal queda en el vaso precipitado)
  11. 11. Responder:• ¿En qué se diferencian una mezcla y un compuesto?• ¿Cómo se puede separar una mezcla de latas en un centro de reciclaje?• ¿Cómo podrían separar 2 líquidos?
  12. 12. Observemos el siguiente video• “Separación de mezclas”1. ¿Qué métodos se mostraron en el video? ¿Con qué ejemplos se explicaron?2. ¿Qué método no se vio en clases? ¿Qué ejemplo se utilizó?3. ¿Qué método visto en clases no aparecio? http://www.youtube.com/watch?v=h2xg0YqJwBg&feature=related
  13. 13. Reúnete con 4 compañeros y responde las preguntas queaparecen a continuación.Cada uno debe tener las respuestas en su cuaderno.Un representante del grupo entregará su cuaderno para serrevisado con nota.
  14. 14. Responder brevemente:1. ¿Qué técnica se utiliza para limpiar el agua de acuarios? ¿Cómo se realiza?2. ¿Cómo y para qué se utiliza la técnica de destilación en la industria petrolera?3. Esquematice el proceso de potabilización de agua.4. ¿Qué son las aguas servidas? ¿Cómo se procesan?5. ¿A qué se le denomina efluentes industriales?
  15. 15. Actividades:• Completa la siguiente tabla: Mezcla Técnica más Ej. De Uso apropiada para industrial de la separar las técnica sustancias Agua con aceite Producción de hierro Agua con sal Desalinización del agua de mar Vino Elaboración de pisco, obtención de productos farmacológicos, cosméticos, etc. Agua con tierra Producción del cobre, agua mineral. Arena con piedras En construcción.
  16. 16. Las propiedades químicas y físicas son útiles para muchascosas. Pueden usarse para separar mezclas e identificarmateriales.
  17. 17. Separar las mezclas: Mezclas Se pueden Medios físicos separar por Medios químicos Ejemplo Ejemplo Se puede separa la sal Los fósiles se separan y la pimienta porque de la piedra caliza con tiene diferentes vinagre propiedades físicas
  18. 18. Separar los metales de las menas: Rocas que contiene Menas metales combinados con otras sustancias Separación de menas de hierro (óxido de hierro) 1. Se coloca la mena de hierro en un horno caliente junto con carbón sólido.2. El hierro de la mena se separa del oxígeno. 3. Se obtiene hierro puro y dióxido de carbono, ya que el hierro tiene la propiedad química de unirse al carbono.
  19. 19. Separar los elementos de unamezcla: 1. Se vierte la mezcla en un recipiente que contiene otra mezcla con yodo. 2. El plomo reacciona con el yodo. Una mezcla de plomo, 3. Se forma entonces el compuesto agua y otros materiales llamado yoduro de plomo, sólido se puede separar. amarillo. 4. El yoduro de plomo se puede separar del líquido con un filtro. 5. Con lo anterior se extrae el plomo de la mezcla.
  20. 20. ¿Qué diferencia hay entre uncambio físico y un cambio químico? ¿Qué sucede si el hielo se calienta? ¿Puede volver a ser hielo? ¿Qué sucede si el papel se quema? ¿Puede ser papel nuevamente?
  21. 21. Cambios físicos y químicos:Cambio físico: Cambio químico: Ocurre cuando el tamaño, Ocurre cuando una o más forma o estado de la sustancia sustancias se transforman en cambia, pero sus propiedades sustancias completamente se mantiene igual. nuevas que tiene propiedades diferentes. Busca en tu libro en la página 80 ejemplos de cambios físicos y químicos y anótalos en tu cuaderno.
  22. 22. ¿Cómo podemos identificar uncambio químico?• A través de pistas como:• El calor.• La luz.• El sonido.• En cambio de color.• El burbujeo.
  23. 23. Cambio de lugar de las sustancias: A veces las partículas que forman diferentes sustancias pueden intercambiar lugares para producir sustancias nuevas. Al mezclar sustancias incoloras, cuando reaccionan, una de ellas cambia de color.
  24. 24. Combinación de sustancias: Las partículas de dos sustancias se mezclan para formar una sustancia nueva. El metal del barco se mezcló con el oxígeno de la atmósfera para formar el óxido.
  25. 25. Separación de sustancias: El peróxido de hidrógeno (agua oxigenada) está hecha de partículas de hidrógeno y oxígeno. La luz puede provocar la separación del hidrógeno con el oxígeno en el agua oxigenada.
  26. 26. Responde:1. ¿Qué ocurre con las partículas del agua cuando ésta se calienta?2. Cuando el agua y el yeso se mezclan, el material producido es tibio y se puede convertir en un molde sólido. ¿este es un cambio físico o químico? Explica tu respuesta.3. Nombra 5 pistas que indiquen que está ocurriendo cambio químico.4. ¿Qué ocurre durante un cambio físico? ¿y durante un cambio químico?5. Determina cuál de los siguientes es un cambio químico y explica por qué: derretir un helado, un plátano poniéndose de color café, un clavo oxidado, moldear una plasticina, freír un huevo.
  27. 27. Comprende que los materiales que forman parte de objetos delentorno, pueden experimentar cambios aparentementereversibles y cambios irreversibles.
  28. 28. Material Es la materia que se utiliza para crear los distintos objetos. Se clasifican en Materiales naturales Materiales sintéticos Son extraídos Han sido creados por el ser directamente de la humano, ya sea en industria naturaleza o en laboratorios Se clasifican según su origen en Ejemplo: plásticos y fibras sintéticas.Animal Pueden ser sustancias puras o mezclas de Vegetal sustancias. Mineral
  29. 29. ¿Qué se necesita para fabricar un objeto como los que hay en tu casa o en el colegio? Materia prima Puede ser Se puede obtener de Material natural Distintos recursos o poco naturales transformado Ejemplo: Un mina de cobre es una fuente de materia prima. A partir del cobre se fabrican cables o cañerías.
  30. 30. ¿Cómo la materia prima se transforma en los objetos que conocemos? Proceso de transformación Conocido en la industria como “Proceso productivo” Pueden ser procesos Reversibles IrreversiblesEj: una olla de cobre se puede fundir y Ej: Fabricar untransformarse en algo medicamento. diferente.
  31. 31. Fabricación del papel: ¿Cuál es la materia prima? 2. Preparación de la pulpa del papel (las astillas se calientan y se hacen 1. Fragmentación de reaccionar con otras sustancias la madera en químicas para separar las fibras de astillas. celulosa).4. Secado y formación de 3. Tratamiento de la pulpa (se la hoja de papel por mezcla con productos químicoslaminación (una serie de hasta conseguir una pasta rodillos). uniforme)
  32. 32. Indica cuál es la materia prima y si los materialesson sintéticos o naturales: Material Materia prima Sintético o natural Pan Jugo de frutas Mantel Servilleta de papel

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