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Lectura             Alicia en el país de las maravillas


                Comprensión      Expresión escrita      Expresar sentimientos
                y expresión
                                                         Diálogo y monólogo
                                 Expresión oral


                                    Juego con el          Juegos lingüísticos
                                      lenguaje


   SITUACIÓN
COMUNICATIVA:
 DESCENSO POR
LA MADRIGUERA


                                                        Sentido propio y sentido
                                   Vocabulario                  figurado


                 Estudio de la     Ortografía           Palabras con -c,-cc,-z,-d
                    lengua

                                                         Complemento directo e
                                   Gramática
                                                              indirecto

                                   Vuelvo atrás            Repaso de unidades
                                                               anteriores
VOCABULARIO: SENTIDO PROPIO Y SENTIDO
FIGURADO
Una palabra o una frase pueden tener diferentes sentidos según la situación en
la que se utilicen. Decimos que se usan en sentido propio cuando mantienen su
significado literal, es decir, el significado que tienen habitualmente; y se usan en
sentido figurado cuando se apartan de este significado.
Si decimos “En casa tengo cuatro gatos”, la frase tiene un sentido propio. Pero si
decimos “Al espectáculo acudieron cuatro gatos”, significa que fueron muy
pocas personas. Está en sentido figurado.


ORTOGRAFÍA: PALABRAS CON –C, -CC, -Z, -D

El sonido de la z se representa con la letra c delante de las letras e, i. Ejs.:
vocear, cimiento. Algunos nombres propios marcan la excepción. Ejs.: Ezequiel,
Zebedeo, Nueva Zelanda. También se escriben con z algunas palabras como
zigzag, zipizape, y nazi.

Se escriben con –cc las palabras acabadas en –ción si en alguna palabra de la
misma familia léxica aparece el grupo –ct-. Ejs.: inyector-inyección, redactor-
redacción.
También se escriben con –cc las palabras accésit, accesorios, acceso, accidente,
occidente.

La segunda persona del plural del modo imperativo (que expresa una orden)
termina en –d. Ejs.: caminad, seguid.


GRAMÁTICA: COMPLEMENTOS DIRECTO E
INDIRECTO

Las oraciones que tienen predicado verbal son las que llevan un verbo que no es
copulativo (ser, estar, parecer). Estos verbos se llaman predicativos.

Los verbos predicativos pueden ser:
   • Transitivos: los que completan su significado con un complemento
       directo. Ejs.: partir (el jamón); arreglar (la habitación); encender (la
       lámpara).
   • Intransitivos: los que no necesitan ir acompañados de ningún
       complemento para que su significado sea completo. Ejs.: descansar,
       dormir, vivir.

En la oración, las palabras que complementan el verbo transitivo hacen la
función de complemento directo (CD). Puede ir sin preposición o precedido de
la preposición a.
Las palabras que complementan al verbo e indican a quién va destinada la
acción de este hacen la función de complemento indirecto (CI). Este
complemento va siempre precedido de la preposición a.
Ejs.: Pusieron la vacuna a todos los niños. Compró el fiambre a la charcutera.

EXPRESIÓN ESCRITA: EXPRESAR SENTIMIENTOS

Expresar sentimientos es decir qué estado de ánimo tenemos, cómo
reaccionamos (con alegría, tristeza, sorpresa,…) ante los hechos o las personas.


EXPRESIÓN ORAL: DIÁLOGO Y MONÓLOGO

El diálogo es una conversación entre dos o más personas. El monólogo es una
conversación con uno mismo.

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  • 1. Lectura Alicia en el país de las maravillas Comprensión Expresión escrita Expresar sentimientos y expresión Diálogo y monólogo Expresión oral Juego con el Juegos lingüísticos lenguaje SITUACIÓN COMUNICATIVA: DESCENSO POR LA MADRIGUERA Sentido propio y sentido Vocabulario figurado Estudio de la Ortografía Palabras con -c,-cc,-z,-d lengua Complemento directo e Gramática indirecto Vuelvo atrás Repaso de unidades anteriores
  • 2. VOCABULARIO: SENTIDO PROPIO Y SENTIDO FIGURADO Una palabra o una frase pueden tener diferentes sentidos según la situación en la que se utilicen. Decimos que se usan en sentido propio cuando mantienen su significado literal, es decir, el significado que tienen habitualmente; y se usan en sentido figurado cuando se apartan de este significado. Si decimos “En casa tengo cuatro gatos”, la frase tiene un sentido propio. Pero si decimos “Al espectáculo acudieron cuatro gatos”, significa que fueron muy pocas personas. Está en sentido figurado. ORTOGRAFÍA: PALABRAS CON –C, -CC, -Z, -D El sonido de la z se representa con la letra c delante de las letras e, i. Ejs.: vocear, cimiento. Algunos nombres propios marcan la excepción. Ejs.: Ezequiel, Zebedeo, Nueva Zelanda. También se escriben con z algunas palabras como zigzag, zipizape, y nazi. Se escriben con –cc las palabras acabadas en –ción si en alguna palabra de la misma familia léxica aparece el grupo –ct-. Ejs.: inyector-inyección, redactor- redacción. También se escriben con –cc las palabras accésit, accesorios, acceso, accidente, occidente. La segunda persona del plural del modo imperativo (que expresa una orden) termina en –d. Ejs.: caminad, seguid. GRAMÁTICA: COMPLEMENTOS DIRECTO E INDIRECTO Las oraciones que tienen predicado verbal son las que llevan un verbo que no es copulativo (ser, estar, parecer). Estos verbos se llaman predicativos. Los verbos predicativos pueden ser: • Transitivos: los que completan su significado con un complemento directo. Ejs.: partir (el jamón); arreglar (la habitación); encender (la lámpara). • Intransitivos: los que no necesitan ir acompañados de ningún complemento para que su significado sea completo. Ejs.: descansar, dormir, vivir. En la oración, las palabras que complementan el verbo transitivo hacen la función de complemento directo (CD). Puede ir sin preposición o precedido de la preposición a.
  • 3. Las palabras que complementan al verbo e indican a quién va destinada la acción de este hacen la función de complemento indirecto (CI). Este complemento va siempre precedido de la preposición a. Ejs.: Pusieron la vacuna a todos los niños. Compró el fiambre a la charcutera. EXPRESIÓN ESCRITA: EXPRESAR SENTIMIENTOS Expresar sentimientos es decir qué estado de ánimo tenemos, cómo reaccionamos (con alegría, tristeza, sorpresa,…) ante los hechos o las personas. EXPRESIÓN ORAL: DIÁLOGO Y MONÓLOGO El diálogo es una conversación entre dos o más personas. El monólogo es una conversación con uno mismo.