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CONDUCTA PASIVA <ul><li>Como ratones: </li></ul><ul><li>-  No suelen hablar mucho. </li></ul><ul><li>-  No miran a la cara...
CONDUCTA AGRESIVA <ul><li>Como leones: </li></ul><ul><li>-Chillan mientras hablan. </li></ul><ul><li>-Insultan, fastidian ...
CONDUCTA ASERTIVA <ul><li>Como personas auténticas: </li></ul><ul><li>- Dicen lo que piensan con sinceridad. </li></ul><ul...
“ Conócete a ti mismo, quiérete tal cual eres y exprésate de forma asertiva” “ Un pequeño paso en ti  es un gran paso para...
“ Razones para la alegría” <ul><li>“  Los animales del bosque se dieron cuenta un día de que ninguno de ellos era el anima...
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Estas presentaciones han sido elaboradas por la Asociación Morisca para la Lucha y Prevención de la Drogodependencia y pub...
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Dino (Sesión 1)

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Presentación elaborada por la Asociación Morisca para la Lucha y Prevención de la Drogodependencia.
Educación preventiva sobre drogas para preadolescentes (programa DINO).
Sesión 1: AUTOESTIMA, HABILIDADES SOCIALES Y TOMA DE DECISIONES.

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Dino (Sesión 1)

  1. 1. AUTOESTIMA, HABILIDADES SOCIALES Y TOMA DE DECISIONES 1ª SESIÓN EDUCACIÓN PREVENTIVA SOBRE DROGAS PARA PREADOLESCENTES “ DINO”
  2. 2. AUTOESTIMA <ul><li>AUTOESTIMA: Es la valoración que cada persona hace de sí misma, lo que pensamos de nosotros mismos, cómo nos vemos … </li></ul>
  3. 3. AUTOESTIMA POSITIVA <ul><li>Significa que te das cuenta y sientes que tu... </li></ul><ul><li>-Te aceptas como eres y estas a gusto contigo mismo. </li></ul><ul><li>-Haces cosas muy bien. </li></ul><ul><li>-Tienes cosas buenas y otras menos buenas. </li></ul><ul><li>-Conoces tus dificultades y procuras superarlas. </li></ul><ul><li>-Puedes aprender de los errores. </li></ul><ul><li>-No debes desanimarte ante dificultades. </li></ul><ul><li>- Sabes decir NO a lo que no te conviene. </li></ul>
  4. 4. CONDUCTA PASIVA <ul><li>Como ratones: </li></ul><ul><li>- No suelen hablar mucho. </li></ul><ul><li>- No miran a la cara mientras hablan. </li></ul><ul><li>Creen que su opinión no interesa. </li></ul><ul><li>- Si no se respetan sus derechos se callan. </li></ul><ul><li>- Les cuesta mucho decir que NO a lo que no les conviene </li></ul>
  5. 5. CONDUCTA AGRESIVA <ul><li>Como leones: </li></ul><ul><li>-Chillan mientras hablan. </li></ul><ul><li>-Insultan, fastidian a los demás. </li></ul><ul><li>Quieren llevar siempre la razón. </li></ul>
  6. 6. CONDUCTA ASERTIVA <ul><li>Como personas auténticas: </li></ul><ul><li>- Dicen lo que piensan con sinceridad. </li></ul><ul><li>-Escuchan a los demás. </li></ul><ul><li>-Comunican sus alegrías y sus dificultades. </li></ul><ul><li>-Defienden sus derechos sin meterse en peleas. </li></ul><ul><li>-Se defienden bien en las relaciones interpersonales. </li></ul><ul><li>-Saben decir NO sin sentirse culpables. </li></ul><ul><li>Estas ultimas personas tienes buenas Habilidades Sociales, saben relacionarse con los demás de forma positiva,respetando sus derechos y haciendo valer los suyos propios. </li></ul>
  7. 7. “ Conócete a ti mismo, quiérete tal cual eres y exprésate de forma asertiva” “ Un pequeño paso en ti es un gran paso para la sociedad”
  8. 8. “ Razones para la alegría” <ul><li>“ Los animales del bosque se dieron cuenta un día de que ninguno de ellos era el animal perfecto: los pájaros volaban muy bien, pero no nadaban ni escarbaban; la liebre era una estupenda corredora, pero no volaba ni sabía nadar... Y así todos los demás. ¿No habría manera de establecer una academia para mejorar la raza animal? Dicho y hecho. En la primera clase de carrera, el conejo fue una maravilla y todos le dieron un sobresaliente; </li></ul>
  9. 9. <ul><li>pero en la clase de vuelo subieron al conejo a la rama de un árbol y le dijeron: ¡Vuela, conejo! El animal saltó y se estrelló contra el suelo, con tan mala suerte que se rompió dos patas y fracasó también en el examen final de carrera. El pájaro fue fantástico volando, pero le pidieron que excavara como el topo. Al hacerlo se lastimó las alas y el pico y, en adelante, tampoco pudo volar; con lo que ninguno aprobó la prueba de excavación ni llegó al aprobadillo en la de vuelo. </li></ul>
  10. 10. <ul><li>Convenzámonos: Un pez debe ser pez, un estupendo pez, un magnífico pez, pero no tiene por qué ser un pájaro. Un hombre inteligente debe sacarle la punta a su inteligencia y no empeñarse en triunfar en deportes, en mecánica y en arte a la vez. Una muchacha fea difícilmente llegará a ser bonita, pero puede ser simpática, buena y una mujer maravillosa... porque sólo cuando aprendamos a amar en serio lo que somos, seremos capaces de convertir lo que somos en una maravilla”. </li></ul>
  11. 11. Estas presentaciones han sido elaboradas por la Asociación Morisca para la Lucha y Prevención de la Drogodependencia y publicadas en este blog con su consentimiento. Desde aquí nuestro agradecimiento.

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