O Zebra 5 é um grupo que atua desde 2008 com jogos e arte em instituições educacionas. Eles realizam jogos-oficinas e ações de formação para estimular a imaginação, ampliar repertórios e promover a cooperação. As ações de formação são voltadas a educadores e mostram o potencial pedagógico dos jogos por meio de consultorias, workshops e materiais impressos.
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Z5 Apresentação
1.
2.
3.
4. Os jogos-oficina São jogos mediados por educadores , que acontecem dentro de certos limites de tempo e espaço. Objetivos Estimular a narrativa e a imaginação. Ampliar o repertório dos participantes Trabalhar com a arte de forma lúdica. Propiciar a cooperação e integração. Promover a experimentação de diferentes materiais
6. Ações de Formação consultoria Workshops Materiais Gráficos As ações de formação são voltadas a educadores , e evidenciam o potencial pedagógico dos jogos. Consultorias Acompanhamento pedagógico em instituições de ensino Workshops Oficinas e vivências pedagógicas Materiais Gráficos Textos e jogos pedagógicos impressos
8. Público Alvo Pessoas de 0 a 99 anos adolescentes alunos famílias jovens crianças senhoras adultos idosos professores senhores empresas gregos troianos
9.
10. Integrantes ALBERTO TEMBO Artista e educador, estuda os campos da arte, dos jogos e da ecologia. Por onde trabalhou sempre elaborou jogos, pois os considera a melhor ferramenta pedagógica que há. Licenciado em Artes Plásticas pela FAAP. AUBER BETTINELLI Programador Visual pelo Mackenzie e ator pela EAD/ECA/USP Trabalhou em instituições como OCA, CCBB , MAM/SP e atualmente, Pinacoteca. Como ator, participou de várias peças , além de desenvolver pesquisas nas relações do ator com o jogo. THELMA LÖBEL Bacharel em Artes Plásticas (FAAP) ; Licenciada em Ed. Artística (Belas Artes) Arte-educadora e pesquisadora, ligada à mediação e formação de educadores. Atualmente, coordena o educativo do Museu da Casa Brasileira, além de lecionar sobre a ação educativa dos Museus. STELLA RAMOS Licenciada, Bacharel e Mestre em Artes Plásticas pela Unicamp Educadora, poeta e pesquisadora . Acredita no potencial transformador do afeto, da arte e da educação. Atua na formação de educadores, com o desenvolvimento de oficinas, documentários e jogos .