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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR Facultad de filosofía, letras y ciencias de la educación INTEGRANTES: COYAGUILLO ANDREA  CHAVEZ KAREN TAPIA MAGALY
Le presentA quoiçasert ? Le présent simple ou présent actuel : il exprime une action effectuée au moment où l'on parle, que ce moment désigne l'instant ou la durée.
Terminaisons au présent de l'indicatif Verbes du premier groupe Les verbes du premier groupe ont les terminaisons suivantes. Les exceptions concernent surtout les modifications orthographiques qui en découlent. -e -es -e -ons -ez–ent Verbes du second groupe Les verbes du deuxième groupe suivent la règle générale. La seule exception est haïr qui garde un tréma dans de nombreuses terminaisons. -s -s -t -ssons -ssez–ssent Verbes du troisième groupe Au présent de l'indicatif, la plupart des verbes du troisième groupe ont les terminaisons suivantes : -s -s -t -ons -ez -entLes verbes en -dre comme vendre, perdre, coudre se terminent par : -ds -ds -d -ons -ez -ent
L`expression du temps Aujourd’hui Maintenant Actuellement Cetteannee Ce mois-ci Cettesemaine
Les parties de la journée :  ƒ Le matin   Le matin, je me lève à 8 heures  ƒ Le midi    À midi, je mange  ƒ L’après-midi   L’après-midi, je fais mes devoirs  ƒ Le soir   Le soir, je dîne  ƒ Le minuit    À minuit, j
Les marqueurs de la progression : : ƒ D’abord   ƒ Ensuite  ƒ Après  ƒ Un peu après  ƒ Une demi heure après  ƒ Pendant le matin, le soir  ƒ Plus tard  ƒ Alors  ƒ Normalement, d’habitude  ƒ Pour finir, finalement
Les actions, les verbes : ƒ Se réveiller  ƒ Se lever  ƒ S’habiller  ƒ Se doucher/prendre une douche  ƒ Se laver  ƒ Faire la toilette  ƒ Se raser  ƒ Se coiffer  ƒ Se brosser les dents  ƒ Se brosser les cheveux/ se peigner  ƒ Se maquiller  ƒ Prendre le petit déjeuner  ƒ Ecouter la radio/de la musique  ƒ Regarder la télévision
Lire le journal  ƒ Sortir de la maison  ƒ Aller au lycée à pied/en moto/en voiture/à  vélo  ƒ Assister aux cours  ƒ Être très attentif pendant les cours  ƒ Faire les exercices  ƒ Sortir à la récréation  ƒ Discuter avec les copains  ƒ Manger un sandwich  ƒ Rentrer  chez moi  ƒ Déjeuner  ƒ Faire la sieste  ƒ Faire les devoirs  ƒ Faire les tâches ménagères  ƒ Aider ma mère/mon père…  ƒ Faire les courses / les achats  ƒ Assister aux cours particuliers
Aller à l’école des langues  ƒ Aller au conservatoire  ƒ Jouer de + instrument  ƒ Assister aux cours de danse  ƒ Faire du sport  ƒ Faire une promenade  ƒ S’éclater  ƒ Dîner  ƒ Se déshabiller  ƒ Se démaquiller  ƒ Se coucher / aller au lit  ƒ Lire au lit  ƒ S’endormir

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  • 1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR Facultad de filosofía, letras y ciencias de la educación INTEGRANTES: COYAGUILLO ANDREA CHAVEZ KAREN TAPIA MAGALY
  • 2. Le presentA quoiçasert ? Le présent simple ou présent actuel : il exprime une action effectuée au moment où l'on parle, que ce moment désigne l'instant ou la durée.
  • 3. Terminaisons au présent de l'indicatif Verbes du premier groupe Les verbes du premier groupe ont les terminaisons suivantes. Les exceptions concernent surtout les modifications orthographiques qui en découlent. -e -es -e -ons -ez–ent Verbes du second groupe Les verbes du deuxième groupe suivent la règle générale. La seule exception est haïr qui garde un tréma dans de nombreuses terminaisons. -s -s -t -ssons -ssez–ssent Verbes du troisième groupe Au présent de l'indicatif, la plupart des verbes du troisième groupe ont les terminaisons suivantes : -s -s -t -ons -ez -entLes verbes en -dre comme vendre, perdre, coudre se terminent par : -ds -ds -d -ons -ez -ent
  • 4.
  • 5. L`expression du temps Aujourd’hui Maintenant Actuellement Cetteannee Ce mois-ci Cettesemaine
  • 6. Les parties de la journée : ƒ Le matin Le matin, je me lève à 8 heures ƒ Le midi À midi, je mange ƒ L’après-midi L’après-midi, je fais mes devoirs ƒ Le soir Le soir, je dîne ƒ Le minuit À minuit, j
  • 7.
  • 8. Les marqueurs de la progression : : ƒ D’abord ƒ Ensuite ƒ Après ƒ Un peu après ƒ Une demi heure après ƒ Pendant le matin, le soir ƒ Plus tard ƒ Alors ƒ Normalement, d’habitude ƒ Pour finir, finalement
  • 9. Les actions, les verbes : ƒ Se réveiller ƒ Se lever ƒ S’habiller ƒ Se doucher/prendre une douche ƒ Se laver ƒ Faire la toilette ƒ Se raser ƒ Se coiffer ƒ Se brosser les dents ƒ Se brosser les cheveux/ se peigner ƒ Se maquiller ƒ Prendre le petit déjeuner ƒ Ecouter la radio/de la musique ƒ Regarder la télévision
  • 10. Lire le journal ƒ Sortir de la maison ƒ Aller au lycée à pied/en moto/en voiture/à vélo ƒ Assister aux cours ƒ Être très attentif pendant les cours ƒ Faire les exercices ƒ Sortir à la récréation ƒ Discuter avec les copains ƒ Manger un sandwich ƒ Rentrer chez moi ƒ Déjeuner ƒ Faire la sieste ƒ Faire les devoirs ƒ Faire les tâches ménagères ƒ Aider ma mère/mon père… ƒ Faire les courses / les achats ƒ Assister aux cours particuliers
  • 11. Aller à l’école des langues ƒ Aller au conservatoire ƒ Jouer de + instrument ƒ Assister aux cours de danse ƒ Faire du sport ƒ Faire une promenade ƒ S’éclater ƒ Dîner ƒ Se déshabiller ƒ Se démaquiller ƒ Se coucher / aller au lit ƒ Lire au lit ƒ S’endormir