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[ORATORIA]                                            2010


Nota del autor de los apuntes.

Los apuntes aquí incluidos resultan de la escucha de las clases. No hay
transcripciones de grabaciones de ninguna índole. Los gráficos, siendo aún
iguales a los exhibidos en la clase, son rehechos a los efectos de no tomar
material del docente.
La aclaración se efectúa debido a que no todos los docentes poseen la
inquietud de compartir el conocimiento. En mi caso que concurrí a una
universidad del Estado Nacional y que no me costó ni un centavo, creo que mi
deber es ofrecer aquello que tan desinteresadamente me fue dado a quien lo
desee utilizar para mejorar su vida.
Aún así cabe aclarar que la mayoría de los docentes de la carrera no
manifestaron oposición a la publicación de los apuntes de sus respectivas
clases; hacia ellos: un cálido agradecimiento.

Saludos a todos.




Daniel Andrada                                                       Página 1
[ORATORIA]                                                           2010

Oratoria: es el arte de hablar con elocuencia
Retórica: el arte de la palabra hablada. Una técnica para encausar en formas verbales el fenómeno
profundo de la expresión humana. El arte del bien decir, de embellecer la expresión de los
conceptos, de dar al lenguaje escrito o hablado eficacia bastante para deleitar, persuadir o
conmover.
Elocuencia:
    - Para Cicerón: un movimiento continuo del alma
    - Para Dionisio de Halicarnaso: el arte de hacerse creer
Implicaciones del término elocuencia:
    a. Informar y enseñar
    b. Persuadir: convencer a otros de nuestras ideas y en función movilizarlos a la acción.
        Cambiar el comportamiento
    c. Conmover: provocar en el espíritu ajeno sentimientos, pasiones, emociones.
    d. Convencer. Provocar el cambio de ideas
    e. Agradar: promover un sentimiento placentero.
Teoría de buen hablar
Según Mc Burney y Wrage hay cuatro criterios
    1. Teoría de los resultados: según si consigue lo buscado
    2. Teoría de la verdad: debe conciliarse con la verdad
    3. Teoría ética: que encierre un contenido moral
    4. Teoría artística: que atienda a la belleza artística
Elementos de la elocuencia
Toda elocuencia es una comunicación entre el orador y el público por medio de una herramienta,
la palabra hablada. Es un hecho social y no individual.
Según Aristóteles hay tres componentes: el orador que habla, el tema del que se habla y el
auditorio al cual se habla.
Clases de elocuencia
    1. Didáctica
    2. Política
    3. Forense
    4. Religiosa
    5. Artística
    6. Militar
    7. Deliberativa
Cuestiones de ética
Se debe evitar el doble mensaje. Recomendaciones básicas
    1. No convencer de algo que tras pensarlo, el auditorio, desaprobaría.
    2. No fundamentar una opinión apelando a argumentos que estimulen al odio, el fanatismo,
        etc.
    3. No ocultar engañosamente ningún propósito secreto al público
    4. No simular título o representación que no se posea


Daniel Andrada                                                                          Página 2
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Métodos oratorios
   - Discurso leído: más meditado, evita errores y ambigüedades, más depurado
   - Discurso improvisado: forma superior de elocuencia, puede ser absoluta o relativa
   - Discurso combinado: se memorizan los ítems principales. No se deja todo a la
      improvisación. El cuerpo general del discurso se prevé

Argumentación
La argumentación es el empleo de razonamiento para probar p refutar algo. Supone el examen del
pro y contra de toda opinión, principio, teoría, hecho. Los argumentos en favor se llaman pruebas,
y los que están en contra, objeciones. El primer tipo se llama demostración y el segundo,
refutación. La demostración se efectúa con dos fines: probar nuestra afirmación o convencer a otra
persona de nuestra afirmación.

Los argumentos son los razonamientos lógicos (intelectuales) por medio de los cuales se realiza la
demostración o la refutación.

Las operaciones mentales mediante los cuales se efectúan los argumentos son: la deducción que va
de lo Gral. A lo particular (ejemplo típico: el silogismo), la inducción, a la inversa (x ej.: si el calor
dilata a muchos cuerpos se infiere que los dilata a todos) y la analogía, de particular a particular: si
2 objetos se asemejan en varios caracteres, lo tendrán también en todos los demás.

Los hechos - la segunda forma de demostración consiste en probar una afirmación con ejemplos
verificables, testimonios de testigos, datos estadísticos, objetos físicos, literatura o escritos y toda
otra especie de material perceptible por los sentidos, que no admita discusión ni sospecha.

En toda argumentación conviene recordar las 4 reglas del método intelectual de descartes para
evitar errores en los razonamientos:
1. evitar la prevención y precipitación (no tener prejuicios)
2. percibir el punto en cuestión (distinguir unas cosas de otras)
3. graduar las dificultades: de lo fácil a lo difícil
4. reunir elementos y luego juzgar (no emitir juicio antes de eso)

Descartes _ "la dirección del espíritu" y se sintetiza así: 1) examinar 2) analizar 3) graduar 4)
coligar



Contexto histórico
Disciplina de la cultura occidental nacida en Grecia nacida de la necesidad de analizar
metódicamente, mediante tratados y normas, los discursos públicos. Corax es, en el siglo V a.C.,
quien desarrolla una práctica metodológica para el ejercicio oratorio; aplicada a la resolución de
litigios por la propiedad surgidos de la anulación de una expropiación de tierras realizada por
Gelón y Hierón . Inicialmente estaba unida a los sofistas (Protágoras) lo que provoca el ataque de
Platón en oposición a los mismos y a su discurso en base a doxa y al peligro que representaba su
espíritu seductor en contraste con su estructura de búsqueda permanente de la verdad de la
filosofía. El orador, desde esta óptica, podía ser un virtuoso de la palabra como un embaucador.
Platón reconoce en su vejez que la retórica puede ser una ciencia necesaria para convencer pero
no la reconoce para la enseñanza verdadera.

Daniel Andrada                                                                                  Página 3
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Aristóteles consolida a la retórica al darle definición y clarificar su función; establece categorías
imprescindibles para la constitución del sistema retórico. Nace como el arte del buen decir sobre
la base ineludible de la verdad; busca convencer a la razón, conmover a los sentimientos y
persuadir a la voluntad. Cicerón contribuyó con una obra (De oratote) que trata de la formación
del orador y de los elementos del discurso

Teoría de Splot



ORADOR
Cualidades del orador
    •   Cualidades físicas: casi descartadas, las técnicas suplen estas falencias
    •   Cualidades intelectuales:
                Inteligencia: sentido común, sabiduría, una mayor visión de la vida. Cultivarse
                Sensibilidad: se suma a la inteligencia para evitar quedar para un solo tipo de
                auditorio. La sensibilidad es la capacidad de conmovernos ante algo. Algo de
                lirismo y de poesía. En la justa medida
                Imaginación: ver las cosas desde un nuevo punto de vista. Una facultad de
                creación y embellecimiento. Emplear nuevas fuentes, explicar lo mismo en forma
                diferente para no aburrir.
                Memoria: retener y recordar
    •   Cualidades morales: así como se erige como un seductor, el orador, debe cuidar
        celosamente de su integridad moral. El prestigio y la confianza edifican la reputación del
        orador.



Miedo oratorio
El gran enemigo del orador. Lo paraliza, seca su boca y garganta, produce transpiración, engendra
movimientos torpes de manos, brazos y piernas, traba la articulación y la vos y lo peor, obnubila la
mente.
Si es morboso y obsesivo debe ser pasible de psiquiatría si no, se supera. Para Briand,
parlamentario francés, pasa tras el exordio.
Hay que tratar de controlarlo y se proponen distintos métodos:
     - Método Sarret & Foster: contiene sugestiones para:
         1. Controlar los signos externos de inestabilidad emocional
         2. Hacer buen uso de las reacciones fisiológicas que surgen al hablar
         3. Simplificar la situación compleja de la oratoria
         4. Trasladar la atención que el orador se presta a sí mismo hacia los demás
Estos se hace a través de:
     1. Elección del tema: hay que saber de qué se habla
     2. Preparación del discurso: diseñar un esquema con puntos clave del discurso

Daniel Andrada                                                                               Página 4
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   3. Control de la mecánica corporal: ponerse cómodo, relajarse
   4. Desarrollo de actitudes mentales de sostén: (ansias de distribuir, con espíritu de pelea,
      para una causa)

Endecálogo, las once reglas para la comunicación
   1.    Credibilidad
   2.    Claridad
   3.    Contexto: tiempo y espacio, coyuntura
   4.    Continuidad: narración secuencial
   5.    Convicción
   6.    Criterios de reflexión: adecuarse al auditorio
   7.    Capacidad del auditorio: cómo es el ámbito para el discurso
   8.    Colorido
   9.    Coherencia: con conectores para la cohesión
   10.   Concisión: completo, conciso
   11.   Costo político


Auditorio
Es un grupo humano con similitudes y contrastes.
Existen tres tipos:
    1. Amplios: no solo por lo numeroso sino por ser potencialmente sensible a un amplio
        abanico de enunciados.
    2. Heterogéneos: nunca se debe pensar en la total unidad social del auditorio
    3. Anónimos: no aplica sobre el anonimato de sus integrantes sino a la improbable reacción
        que pudiese mostrar.

Qué cosa no es un auditorio                       Qué cosa es
Un grupo primario                                 Grupos amorfos que se forman y desaparecen
Un grupo secundario                               Multitud
                                                  Turba
                                                  Auditorios propiamente dichos
                                                  Manifestaciones públicas
                                                  Conglomerados residenciales

Leyes psicológicas del auditorio
   1. Unidad psicológica: los individuos se despersonalizan y transforman en seres masivos
   2. Disminución intelectual: el contagio y la masividad hacen que esta disminución sea
      directamente proporcional al número de asistentes.
   3. Predominio emocional: predomina la emoción sobre la razón, es volátil, irritable y
      conservadora




Daniel Andrada                                                                            Página 5
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La comunicación
Axiomas de la comunicación según Watzlawick
    1. Es imposible no comunicarse: todo comportamiento es una forma de comunicación
    2. Toda comunicación tiene un nivel de contenido y un nivel de relación, de tal manera que el
       último clasifica al primero, y es, por tanto, una metacomunicación
    3. La naturaleza de una relación depende de la gradación que los participantes hagan de las
       secuencias comunicacionales entre ellos
    4. La comunicación humana implica dos modalidades: la digital y la analógica
    5. Los intercambios comunicacionales pueden ser tanto simétricos como complementarios


DISCURSO
El discurso conforma, ante todo, una práctica social, una forma de acción entre las personas que
se articula a partir del uso lingüístico contextualizado

Partes del discurso
    -   Exordio: señaliza el inicio del discurso; busca atraer la atención del auditorio,
        granjear simpatías, establecer el tema
        Tipos de exordio:
                Exordio simple o explicativo:
                Exordio por insinuación: entrada suave y paulatina
                Exordio pomposo: para grandes acontecimientos y solemnidades
                Exordio exabrupto: comienza vivando las pasiones
    -   Expositio (narratio): es el desarrollo del tema donde quedan los elementos
        destacados y se han suprimido los no convenientes. Se busca la verosimilitud
    -   Argumentatio: se aducen las pruebas que confirman la propia posición
        (confirmatio) y se refutan las contrarias (refutatio). Para el orden de los
        argumentos se recomienda el orden nestoriano del 2-1-3, o sea, mediano, débil y
        fuerte para el final
    -   Peroratio: resume lo desarrollado para facilitar el recuerdo de los puntos fuertes;
        es un buen lugar para agregar un último estoque, inesperado que refuerce el
        sentido y la emotividad del discurso


Figuras retóricas
    1) Figuras descriptivas: para la descripción clara de cosas
               Descripción: presentar personas o lugares por medio de palabras de modo
               vivo o artístico
               Retrato: descripción de una persona, físico o moral o ambas cosas
               Narración: exposición ordenada de un hecho
               Definición: expresar lo que es un objeto
               Enumeración: presentación rápida de una serie de ideas
               Comparación: expresar las semejanzas entre dos ideas o posiciones

Daniel Andrada                                                                           Página 6
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             Antítesis: anteponer una idea a otra
   2) Figuras patéticas: expresan pasiones y sentimientos
             Apóstrofe: hablarle a alguien presente o no (Dios mio…)
             Conminación: amenazar o anunciar graves daños
             Optación: formular un deseo vehemente
             Deprecación: suplica vehemente
             Imprecación: formular con ira, real o fingido, deseos fervientes de que
             caigan males sobre alguien
             Execración: que los males recaigan sobre nosotros
             Exclamación: expresión viva, a modo de grito, de un sentimiento
             Hipérbole: exagerar las cosas
             Permisión: autorizar con ironía a alguien para algo descalificándole
             Subyección: la combinación de una pregunta y una respuesta
             Obtestación: jura el orador con Dios como testigo
   3) Figuras lógicas: hacia la claridad de ideas
             Amplificación: emplear analogías
             Gradación: exponer las ideas en forma gradual
             Anticipación: se rebate anticipadamente alguna posible objeción
             Paradoja: se unen ideas o hechos aparentemente irreconciliables
             Sentencia: reflexión sucinta en una frase
             Epifonema: pensamiento enfático
             Concesión: aceptar aparentemente un argumento opositor
   4) Figuras ingeniosas: permiten ocultar intenciones
             Perífrasis: se dice con mucho lo que puede ser dicho con poco
             Alusión: se hace mención a algo conocido por el público
             Ironía: damos a entender lo contrario a lo que decimos
             Atenuación: decimos menos de lo que es, dando a entender lo contrario
             Asociación: nos incluimos dentro de lo que decimos de otros y viceversa
             Preterición: expresamos que no hablaremos de un asunto siendo que lo
             estamos mencionando

Cualidades del estilo oratorio
Verdad claridad belleza vitalidad        adecuación    ritmo    naturalidad




Daniel Andrada                                                                 Página 7

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Oratoria UNLaM Lic.R.Di Sanzo

  • 1. [ORATORIA] 2010 Nota del autor de los apuntes. Los apuntes aquí incluidos resultan de la escucha de las clases. No hay transcripciones de grabaciones de ninguna índole. Los gráficos, siendo aún iguales a los exhibidos en la clase, son rehechos a los efectos de no tomar material del docente. La aclaración se efectúa debido a que no todos los docentes poseen la inquietud de compartir el conocimiento. En mi caso que concurrí a una universidad del Estado Nacional y que no me costó ni un centavo, creo que mi deber es ofrecer aquello que tan desinteresadamente me fue dado a quien lo desee utilizar para mejorar su vida. Aún así cabe aclarar que la mayoría de los docentes de la carrera no manifestaron oposición a la publicación de los apuntes de sus respectivas clases; hacia ellos: un cálido agradecimiento. Saludos a todos. Daniel Andrada Página 1
  • 2. [ORATORIA] 2010 Oratoria: es el arte de hablar con elocuencia Retórica: el arte de la palabra hablada. Una técnica para encausar en formas verbales el fenómeno profundo de la expresión humana. El arte del bien decir, de embellecer la expresión de los conceptos, de dar al lenguaje escrito o hablado eficacia bastante para deleitar, persuadir o conmover. Elocuencia: - Para Cicerón: un movimiento continuo del alma - Para Dionisio de Halicarnaso: el arte de hacerse creer Implicaciones del término elocuencia: a. Informar y enseñar b. Persuadir: convencer a otros de nuestras ideas y en función movilizarlos a la acción. Cambiar el comportamiento c. Conmover: provocar en el espíritu ajeno sentimientos, pasiones, emociones. d. Convencer. Provocar el cambio de ideas e. Agradar: promover un sentimiento placentero. Teoría de buen hablar Según Mc Burney y Wrage hay cuatro criterios 1. Teoría de los resultados: según si consigue lo buscado 2. Teoría de la verdad: debe conciliarse con la verdad 3. Teoría ética: que encierre un contenido moral 4. Teoría artística: que atienda a la belleza artística Elementos de la elocuencia Toda elocuencia es una comunicación entre el orador y el público por medio de una herramienta, la palabra hablada. Es un hecho social y no individual. Según Aristóteles hay tres componentes: el orador que habla, el tema del que se habla y el auditorio al cual se habla. Clases de elocuencia 1. Didáctica 2. Política 3. Forense 4. Religiosa 5. Artística 6. Militar 7. Deliberativa Cuestiones de ética Se debe evitar el doble mensaje. Recomendaciones básicas 1. No convencer de algo que tras pensarlo, el auditorio, desaprobaría. 2. No fundamentar una opinión apelando a argumentos que estimulen al odio, el fanatismo, etc. 3. No ocultar engañosamente ningún propósito secreto al público 4. No simular título o representación que no se posea Daniel Andrada Página 2
  • 3. [ORATORIA] 2010 Métodos oratorios - Discurso leído: más meditado, evita errores y ambigüedades, más depurado - Discurso improvisado: forma superior de elocuencia, puede ser absoluta o relativa - Discurso combinado: se memorizan los ítems principales. No se deja todo a la improvisación. El cuerpo general del discurso se prevé Argumentación La argumentación es el empleo de razonamiento para probar p refutar algo. Supone el examen del pro y contra de toda opinión, principio, teoría, hecho. Los argumentos en favor se llaman pruebas, y los que están en contra, objeciones. El primer tipo se llama demostración y el segundo, refutación. La demostración se efectúa con dos fines: probar nuestra afirmación o convencer a otra persona de nuestra afirmación. Los argumentos son los razonamientos lógicos (intelectuales) por medio de los cuales se realiza la demostración o la refutación. Las operaciones mentales mediante los cuales se efectúan los argumentos son: la deducción que va de lo Gral. A lo particular (ejemplo típico: el silogismo), la inducción, a la inversa (x ej.: si el calor dilata a muchos cuerpos se infiere que los dilata a todos) y la analogía, de particular a particular: si 2 objetos se asemejan en varios caracteres, lo tendrán también en todos los demás. Los hechos - la segunda forma de demostración consiste en probar una afirmación con ejemplos verificables, testimonios de testigos, datos estadísticos, objetos físicos, literatura o escritos y toda otra especie de material perceptible por los sentidos, que no admita discusión ni sospecha. En toda argumentación conviene recordar las 4 reglas del método intelectual de descartes para evitar errores en los razonamientos: 1. evitar la prevención y precipitación (no tener prejuicios) 2. percibir el punto en cuestión (distinguir unas cosas de otras) 3. graduar las dificultades: de lo fácil a lo difícil 4. reunir elementos y luego juzgar (no emitir juicio antes de eso) Descartes _ "la dirección del espíritu" y se sintetiza así: 1) examinar 2) analizar 3) graduar 4) coligar Contexto histórico Disciplina de la cultura occidental nacida en Grecia nacida de la necesidad de analizar metódicamente, mediante tratados y normas, los discursos públicos. Corax es, en el siglo V a.C., quien desarrolla una práctica metodológica para el ejercicio oratorio; aplicada a la resolución de litigios por la propiedad surgidos de la anulación de una expropiación de tierras realizada por Gelón y Hierón . Inicialmente estaba unida a los sofistas (Protágoras) lo que provoca el ataque de Platón en oposición a los mismos y a su discurso en base a doxa y al peligro que representaba su espíritu seductor en contraste con su estructura de búsqueda permanente de la verdad de la filosofía. El orador, desde esta óptica, podía ser un virtuoso de la palabra como un embaucador. Platón reconoce en su vejez que la retórica puede ser una ciencia necesaria para convencer pero no la reconoce para la enseñanza verdadera. Daniel Andrada Página 3
  • 4. [ORATORIA] 2010 Aristóteles consolida a la retórica al darle definición y clarificar su función; establece categorías imprescindibles para la constitución del sistema retórico. Nace como el arte del buen decir sobre la base ineludible de la verdad; busca convencer a la razón, conmover a los sentimientos y persuadir a la voluntad. Cicerón contribuyó con una obra (De oratote) que trata de la formación del orador y de los elementos del discurso Teoría de Splot ORADOR Cualidades del orador • Cualidades físicas: casi descartadas, las técnicas suplen estas falencias • Cualidades intelectuales: Inteligencia: sentido común, sabiduría, una mayor visión de la vida. Cultivarse Sensibilidad: se suma a la inteligencia para evitar quedar para un solo tipo de auditorio. La sensibilidad es la capacidad de conmovernos ante algo. Algo de lirismo y de poesía. En la justa medida Imaginación: ver las cosas desde un nuevo punto de vista. Una facultad de creación y embellecimiento. Emplear nuevas fuentes, explicar lo mismo en forma diferente para no aburrir. Memoria: retener y recordar • Cualidades morales: así como se erige como un seductor, el orador, debe cuidar celosamente de su integridad moral. El prestigio y la confianza edifican la reputación del orador. Miedo oratorio El gran enemigo del orador. Lo paraliza, seca su boca y garganta, produce transpiración, engendra movimientos torpes de manos, brazos y piernas, traba la articulación y la vos y lo peor, obnubila la mente. Si es morboso y obsesivo debe ser pasible de psiquiatría si no, se supera. Para Briand, parlamentario francés, pasa tras el exordio. Hay que tratar de controlarlo y se proponen distintos métodos: - Método Sarret & Foster: contiene sugestiones para: 1. Controlar los signos externos de inestabilidad emocional 2. Hacer buen uso de las reacciones fisiológicas que surgen al hablar 3. Simplificar la situación compleja de la oratoria 4. Trasladar la atención que el orador se presta a sí mismo hacia los demás Estos se hace a través de: 1. Elección del tema: hay que saber de qué se habla 2. Preparación del discurso: diseñar un esquema con puntos clave del discurso Daniel Andrada Página 4
  • 5. [ORATORIA] 2010 3. Control de la mecánica corporal: ponerse cómodo, relajarse 4. Desarrollo de actitudes mentales de sostén: (ansias de distribuir, con espíritu de pelea, para una causa) Endecálogo, las once reglas para la comunicación 1. Credibilidad 2. Claridad 3. Contexto: tiempo y espacio, coyuntura 4. Continuidad: narración secuencial 5. Convicción 6. Criterios de reflexión: adecuarse al auditorio 7. Capacidad del auditorio: cómo es el ámbito para el discurso 8. Colorido 9. Coherencia: con conectores para la cohesión 10. Concisión: completo, conciso 11. Costo político Auditorio Es un grupo humano con similitudes y contrastes. Existen tres tipos: 1. Amplios: no solo por lo numeroso sino por ser potencialmente sensible a un amplio abanico de enunciados. 2. Heterogéneos: nunca se debe pensar en la total unidad social del auditorio 3. Anónimos: no aplica sobre el anonimato de sus integrantes sino a la improbable reacción que pudiese mostrar. Qué cosa no es un auditorio Qué cosa es Un grupo primario Grupos amorfos que se forman y desaparecen Un grupo secundario Multitud Turba Auditorios propiamente dichos Manifestaciones públicas Conglomerados residenciales Leyes psicológicas del auditorio 1. Unidad psicológica: los individuos se despersonalizan y transforman en seres masivos 2. Disminución intelectual: el contagio y la masividad hacen que esta disminución sea directamente proporcional al número de asistentes. 3. Predominio emocional: predomina la emoción sobre la razón, es volátil, irritable y conservadora Daniel Andrada Página 5
  • 6. [ORATORIA] 2010 La comunicación Axiomas de la comunicación según Watzlawick 1. Es imposible no comunicarse: todo comportamiento es una forma de comunicación 2. Toda comunicación tiene un nivel de contenido y un nivel de relación, de tal manera que el último clasifica al primero, y es, por tanto, una metacomunicación 3. La naturaleza de una relación depende de la gradación que los participantes hagan de las secuencias comunicacionales entre ellos 4. La comunicación humana implica dos modalidades: la digital y la analógica 5. Los intercambios comunicacionales pueden ser tanto simétricos como complementarios DISCURSO El discurso conforma, ante todo, una práctica social, una forma de acción entre las personas que se articula a partir del uso lingüístico contextualizado Partes del discurso - Exordio: señaliza el inicio del discurso; busca atraer la atención del auditorio, granjear simpatías, establecer el tema Tipos de exordio: Exordio simple o explicativo: Exordio por insinuación: entrada suave y paulatina Exordio pomposo: para grandes acontecimientos y solemnidades Exordio exabrupto: comienza vivando las pasiones - Expositio (narratio): es el desarrollo del tema donde quedan los elementos destacados y se han suprimido los no convenientes. Se busca la verosimilitud - Argumentatio: se aducen las pruebas que confirman la propia posición (confirmatio) y se refutan las contrarias (refutatio). Para el orden de los argumentos se recomienda el orden nestoriano del 2-1-3, o sea, mediano, débil y fuerte para el final - Peroratio: resume lo desarrollado para facilitar el recuerdo de los puntos fuertes; es un buen lugar para agregar un último estoque, inesperado que refuerce el sentido y la emotividad del discurso Figuras retóricas 1) Figuras descriptivas: para la descripción clara de cosas Descripción: presentar personas o lugares por medio de palabras de modo vivo o artístico Retrato: descripción de una persona, físico o moral o ambas cosas Narración: exposición ordenada de un hecho Definición: expresar lo que es un objeto Enumeración: presentación rápida de una serie de ideas Comparación: expresar las semejanzas entre dos ideas o posiciones Daniel Andrada Página 6
  • 7. [ORATORIA] 2010 Antítesis: anteponer una idea a otra 2) Figuras patéticas: expresan pasiones y sentimientos Apóstrofe: hablarle a alguien presente o no (Dios mio…) Conminación: amenazar o anunciar graves daños Optación: formular un deseo vehemente Deprecación: suplica vehemente Imprecación: formular con ira, real o fingido, deseos fervientes de que caigan males sobre alguien Execración: que los males recaigan sobre nosotros Exclamación: expresión viva, a modo de grito, de un sentimiento Hipérbole: exagerar las cosas Permisión: autorizar con ironía a alguien para algo descalificándole Subyección: la combinación de una pregunta y una respuesta Obtestación: jura el orador con Dios como testigo 3) Figuras lógicas: hacia la claridad de ideas Amplificación: emplear analogías Gradación: exponer las ideas en forma gradual Anticipación: se rebate anticipadamente alguna posible objeción Paradoja: se unen ideas o hechos aparentemente irreconciliables Sentencia: reflexión sucinta en una frase Epifonema: pensamiento enfático Concesión: aceptar aparentemente un argumento opositor 4) Figuras ingeniosas: permiten ocultar intenciones Perífrasis: se dice con mucho lo que puede ser dicho con poco Alusión: se hace mención a algo conocido por el público Ironía: damos a entender lo contrario a lo que decimos Atenuación: decimos menos de lo que es, dando a entender lo contrario Asociación: nos incluimos dentro de lo que decimos de otros y viceversa Preterición: expresamos que no hablaremos de un asunto siendo que lo estamos mencionando Cualidades del estilo oratorio Verdad claridad belleza vitalidad adecuación ritmo naturalidad Daniel Andrada Página 7