SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
სუფთა ნივთიერება და ნარევი  პრეზენტატორი მაია  კაკაბაძე  2010  წელი
გაკვეთილის   მიზანი ცნება სუფთა ნივთიერება ნივთიერების და ნარევის თვისებები  ნივთიერების  მასური წილი ნარევში ნარევის სახეობები
ბუნებაში არ არსებობს აბსოლუტურად სუფთა ნივთიერება. ქიმიურად სუფთა ნივთიერებაა გამოხდილი წყალი და მეტალებია. მინარევები არ ცვლის ნივთიერების თვისებას. მოცემულ პირობებში ქიმიურად სუფთა ნივთიერებას მუდმივი ფიზიკური თვისებები აქვს. მაგ.წყლის დუღილის  t=100 C     გაყინვის  t=0 C  როცა  P=1 ატმ
ნარევი  ერთმანეთთან შერეული ნივთიერებების ერთობლიობაა.მაგ.რკინის და გოგირდის ფხვნილის ნარევი.ნარევში ნივთიერებები  ინარჩუნებს თვისებებს.მაგ. ნარევში   შემავალ  რკინას  მაგნიტი  იზიდავს. ნარევის შედგენილობა  ცვალებადია და დამოკიდებულია  ნარევში  შემავალი  ნივთიერებების   თანაფარდობაზე.
მლაშე წყლის  დუღილის ტემპერატურა  მატულობს  ხოლო  გაყინვის – კლებულობს. ოქრო ძალიან  რბილი  მეტალია.სპილენძთან შედნობით  სიმტკიცეს  იძენს. თუ  ოქროს  სინჯი  583 ე.ი. 1 გრამ  ასეთ  ნიმუშში  არის  0,583 გ ოქრო  ხოლო  დანარჩენი  0,417 გ სპილენძი.თუ  სინჯი  992  მაშინ  0,992 გ ოქრო  და  0,008 გ სპილენძი.
ნივთიერების მასური წილი ნარევში განისაზღვრება ნივთიერების მასის ფარდობით ნარევის მასასთან w *100%
ერთგვაროვან  ნარევში მიკროსკოპითაც  შეუძლებელია  ნივთიერებების  ნაწილაკების  დანახვა. არაერთგვაროვან ნარევში   თვალით  ან  მიკროსკოპით  დავინახავთ  ნივთიერების  ნაწილაკებს
ერთგვაროვანი  სისტემები–––სასმელი  წყალი,სპირტის , მარილის,შაქრის  ხსნარები. 1 2    შენადნობები.      მყარი  სისტემა. 3      აირადი  სისტემები. ბუნებაში  ––ჰაერი.
არაერთგვარონი  სისტემა. 1.რკინის  ნაქლიბი  და  ხის  ნახერხი.(მყ. +  მყ.) 2.ცარცის  ფხვნილი  და  წყალი.(მყ.+  თხ.) სუსპენზია 3.ზეთი  და  წყალი.(თხ.+თხ.) ემულსია ბუნებაში–––ნიადაგი.
გაკვეთილზე  მიღწეული  შედეგი. 1.ანალიზური  უნარჩვევების  ჩამოყალიბება.   2.შეძენილი  ცოდნის  პრაქტიკაში  გამოყენება

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

გაკვეთილი № 43
გაკვეთილი № 43გაკვეთილი № 43
გაკვეთილი № 43datiko43
 
გაკვეთილი № 27
გაკვეთილი № 27გაკვეთილი № 27
გაკვეთილი № 27datiko43
 
ტესტები
ტესტებიტესტები
ტესტებიbarambo
 
გაკვეთილი IV
გაკვეთილი IVგაკვეთილი IV
გაკვეთილი IVqimia
 
გაკვეთილი III
გაკვეთილი IIIგაკვეთილი III
გაკვეთილი IIIqimia
 
გაკვეთილი № 6
გაკვეთილი № 6გაკვეთილი № 6
გაკვეთილი № 6datiko43
 
გაკვეთილი № 49
გაკვეთილი № 49გაკვეთილი № 49
გაკვეთილი № 49datiko43
 
გაკვეთილი № 48
გაკვეთილი № 48გაკვეთილი № 48
გაკვეთილი № 48datiko43
 
გაკვეთილი № 42
გაკვეთილი № 42გაკვეთილი № 42
გაკვეთილი № 42datiko43
 
გაკვეთილი № 25
გაკვეთილი № 25გაკვეთილი № 25
გაკვეთილი № 25datiko43
 
G047 111114041608-phpapp02
G047 111114041608-phpapp02G047 111114041608-phpapp02
G047 111114041608-phpapp02barambo
 
გაკვეთილი № 28
გაკვეთილი № 28გაკვეთილი № 28
გაკვეთილი № 28datiko43
 
გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3datiko43
 
გაკვეთილი VI
გაკვეთილი VIგაკვეთილი VI
გაკვეთილი VIqimia
 

La actualidad más candente (16)

გაკვეთილი № 43
გაკვეთილი № 43გაკვეთილი № 43
გაკვეთილი № 43
 
გაკვეთილი № 27
გაკვეთილი № 27გაკვეთილი № 27
გაკვეთილი № 27
 
ტესტები
ტესტებიტესტები
ტესტები
 
გაკვეთილი IV
გაკვეთილი IVგაკვეთილი IV
გაკვეთილი IV
 
გაკვეთილი III
გაკვეთილი IIIგაკვეთილი III
გაკვეთილი III
 
გაკვეთილი № 6
გაკვეთილი № 6გაკვეთილი № 6
გაკვეთილი № 6
 
Ara 003
Ara 003Ara 003
Ara 003
 
გაკვეთილი № 49
გაკვეთილი № 49გაკვეთილი № 49
გაკვეთილი № 49
 
გაკვეთილი № 48
გაკვეთილი № 48გაკვეთილი № 48
გაკვეთილი № 48
 
გაკვეთილი № 42
გაკვეთილი № 42გაკვეთილი № 42
გაკვეთილი № 42
 
Qimia
QimiaQimia
Qimia
 
გაკვეთილი № 25
გაკვეთილი № 25გაკვეთილი № 25
გაკვეთილი № 25
 
G047 111114041608-phpapp02
G047 111114041608-phpapp02G047 111114041608-phpapp02
G047 111114041608-phpapp02
 
გაკვეთილი № 28
გაკვეთილი № 28გაკვეთილი № 28
გაკვეთილი № 28
 
გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3
 
გაკვეთილი VI
გაკვეთილი VIგაკვეთილი VI
გაკვეთილი VI
 

მაია1

  • 1. სუფთა ნივთიერება და ნარევი პრეზენტატორი მაია კაკაბაძე 2010 წელი
  • 2. გაკვეთილის მიზანი ცნება სუფთა ნივთიერება ნივთიერების და ნარევის თვისებები ნივთიერების მასური წილი ნარევში ნარევის სახეობები
  • 3.
  • 4. ბუნებაში არ არსებობს აბსოლუტურად სუფთა ნივთიერება. ქიმიურად სუფთა ნივთიერებაა გამოხდილი წყალი და მეტალებია. მინარევები არ ცვლის ნივთიერების თვისებას. მოცემულ პირობებში ქიმიურად სუფთა ნივთიერებას მუდმივი ფიზიკური თვისებები აქვს. მაგ.წყლის დუღილის t=100 C გაყინვის t=0 C როცა P=1 ატმ
  • 5. ნარევი ერთმანეთთან შერეული ნივთიერებების ერთობლიობაა.მაგ.რკინის და გოგირდის ფხვნილის ნარევი.ნარევში ნივთიერებები ინარჩუნებს თვისებებს.მაგ. ნარევში შემავალ რკინას მაგნიტი იზიდავს. ნარევის შედგენილობა ცვალებადია და დამოკიდებულია ნარევში შემავალი ნივთიერებების თანაფარდობაზე.
  • 6. მლაშე წყლის დუღილის ტემპერატურა მატულობს ხოლო გაყინვის – კლებულობს. ოქრო ძალიან რბილი მეტალია.სპილენძთან შედნობით სიმტკიცეს იძენს. თუ ოქროს სინჯი 583 ე.ი. 1 გრამ ასეთ ნიმუშში არის 0,583 გ ოქრო ხოლო დანარჩენი 0,417 გ სპილენძი.თუ სინჯი 992 მაშინ 0,992 გ ოქრო და 0,008 გ სპილენძი.
  • 7. ნივთიერების მასური წილი ნარევში განისაზღვრება ნივთიერების მასის ფარდობით ნარევის მასასთან w *100%
  • 8. ერთგვაროვან ნარევში მიკროსკოპითაც შეუძლებელია ნივთიერებების ნაწილაკების დანახვა. არაერთგვაროვან ნარევში თვალით ან მიკროსკოპით დავინახავთ ნივთიერების ნაწილაკებს
  • 9. ერთგვაროვანი სისტემები–––სასმელი წყალი,სპირტის , მარილის,შაქრის ხსნარები. 1 2 შენადნობები. მყარი სისტემა. 3 აირადი სისტემები. ბუნებაში ––ჰაერი.
  • 10. არაერთგვარონი სისტემა. 1.რკინის ნაქლიბი და ხის ნახერხი.(მყ. + მყ.) 2.ცარცის ფხვნილი და წყალი.(მყ.+ თხ.) სუსპენზია 3.ზეთი და წყალი.(თხ.+თხ.) ემულსია ბუნებაში–––ნიადაგი.
  • 11. გაკვეთილზე მიღწეული შედეგი. 1.ანალიზური უნარჩვევების ჩამოყალიბება. 2.შეძენილი ცოდნის პრაქტიკაში გამოყენება