SlideShare a Scribd company logo

GALÍ APROFUNDIMENT

•
•
MAICA CIMA
MAICA CIMA

Transcripció a paper del Galí. http://clic.xtec.cat/gali/

Education
1 of 136
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 1 GALÍ (Transcripció d’exercicis) Aprofundiment http://clic.xtec.cat/gali/ Aula d’Acollida INS LA GARROTXA MAICA CIMA
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 2 COM S’ESCRIU? COM ES PRONUNCIA? LES VOCALS 1. Relaciona cada lletra amb la paraula que la té escrita. É SÍNDRIA À PRÉSSEC È PLÀTAN Í PÈSOL 2. Relaciona cada lletra amb la paraula que la té escrita. Ó BAMBÚ Ú BRÒQUIL Ò MELÓ *Busca el significat de les paraules següents al diccionari Dídac o a qualsevol altre i escriu-les a continuació: Bambú: _____________________________________________ Bròquil: ____________________________________________ Pèsol: _____________________________________________ Síndria: ____________________________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 3 3. Relaciona cada lletra amb la paraula que la té escrita. é síndria à préssec è plàtan í pèsol 4. Relaciona cada lletra amb la paraula que la té escrita. ó bambú ú bròquil ò meló * Escriu l’article a les paraules anterior i fes els plurals. Article definit Article indefinit PARAULES PLURAL LA SÍNDRIA PRÉSSEC PLÀTAN UN PÈSOL BAMBÚ BRÒQUIL ELS/UNS BRÒQUILS MELÓ
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 4 5. Relaciona cada lletra amb la paraula que la té escrita. é síndria à préssec è plàtan í pèsol 6. Relaciona cada lletra amb la paraula que la té escrita. ó bambú ú bròquil ò meló * Escriu una frase amb les paraules anteriors: a- _______________________________________________ b- _______________________________________________ c- _______________________________________________ d- _______________________________________________ e- _______________________________________________ f- _______________________________________________ g- _______________________________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 5 7. Busca la parella - Escriu les paraules que has aparellat: 1. _________________ 2. _________________ 3. _________________ 4. _________________ 5. _________________ 6. _________________ 7. _________________ 8. _________________ - Quina de les paraules no havia sortit abans? ______________ 8. Escolta i marca les ‘o’ que sonin ‘u’. (Encercla-les) A) TOVALLÓ B) CARBÓ C) FORMATGE D) SOL E) FORQUILLA F) POBLE 9. Escolta i marca les a/e que sonin com el model. (Encercla- les) A) MAPA B) ANELL C) JARDÍ D) TEXANS E) PORTA F) SABATA 10. Escolta i marca les a/e que sonin com el model. (Encercla- les) A) GOSSA B) SUCRE C) ABRIC D) MONA E) DONA F) LLIBRE
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 6 11. Escolta i marca les a/e que sonin com el model. (Encercla- les) A) PARE B) REGLE C) MESTRE D) MUNTANYA E) PERA F) ANELL 12. Escolta i marca les a/e que sonin com el model. (Encercla- les) A) MENJADOR B) JARDINER C) COSINA D) BUFANDA E) TELEVISOR F) ESPELMA * Escriu una frase amb les paraules següents dels exercicis anteriors: A- ESPELMA: ____________________________________________ B- BUFANDA: ___________________________________________ C- ANELL: ______________________________________________ D- SUCRE: ______________________________________________ E- ABRIC: ______________________________________________ F- CARBÓ: ______________________________________________ G- FORQUILLA: __________________________________________ H- MAPA: ______________________________________________ I- TEXANS: _____________________________________________ J- COSINA: _____________________________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 7 COM S’ESCRIU? COM ES PRONUNCIA? LES CONSONANTS 1. Busca les dues lletres a les paraules: (L·L/ LL) COL·LEGI EXCEL·LENT LLIBRE LLAPIS FULL QUARTILLA CAL·LIGRAFIA COL·LECCIÓ *Escriu el nom d’aquestes lletres i després busca al diccionari 5 paraules on hi apareguin: L·L: ____________________________________________________ LL: ___________________________________________________ 2. Relaciona. PARRA LLARD CARRO VEDELLA CONILL TERRA COSTELLA LLOM TORRE BARRI FERRO ESPATLLA 3. Relaciona LL RR ESTIU CLASSE SORTIDA FESTA ESCRIURE MESTRE EXCURSIÓ EXPRESSIÓ SS S
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 8 4. Relaciona C Ç *Escriu 5 paraules que tinguin la C i 5 que tingui la Ç i que sonin com una [s] C: ____________________________________________________ Ç: ____________________________________________________ 5. Relaciona XOCOLATA REIXA CALAIX CAIXA ANXOVA CARXOFA XOFER MADUIXA X IX 6. Relaciona IX X 7. Senyala els mots amb TG i escolta: - RELLOTGE - JOVE - JAQUETA - JUTGE - METGE - VIATGE POBLACIÓ CINEMA CIUTAT OCELL POLICIA EDIFICI PLAÇA ADREÇA AIXELLA TÒRAX PANXA CUIXA ENTRECUIX CLENXA QUEIXAL EXTREMITAT
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 9 8. Senyala els mots amb TJ i escolta: - PILOTA - PAPER - JUTJAT - MITJA - PLATJA - TOVALLOLA 9. Relaciona i escriu a la columna corresponent LLOTJA / JUTGE / MITJA / IMATGE / RELLOTGE / GARATGE TJ TG 10. Senyala (subratlla) els mots amb TX i escolta: DESPATX ROCA COTXE LLAPIS GOMA MOTXILLA * Escriu una frase amb les paraules següents: Cotxe: ___________________________________________ Llapis: ___________________________________________ Goma: ___________________________________________ Motxilla: _________________________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 10 11. Posa les següents paraules a les columnes corresponents: TJ TX 12. Subratlla els mots amb NY i escolta: CASA, BANYADOR, CASTANYA, PAPER, TERRENY, VINYETA 13. Busca la parella i escriu les paraules de l’exercici. a. ___________________ b. ___________________ c. ___________________ d. ___________________ e. ___________________ f. ___________________ g. ___________________ h. ___________________ 14. Subratlla els mots amb SS i escolta: BOSSA, PROFESSOR, PISSARRA, MESTRE, ALUMNE, CLASSE LLOTJA, LLETJA, PITJOR, DESPATX, CARTUTX, MOTXILLA, COTXE, DUTXA, PLATJA, MITRA, FITXA, JUTJO
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 11 * A les frases següents hi ha un error. Corregeix-lo. a) El meu profesor és molt trempat. ___________________ b) La meva clase és molt gran i la pisarra també. _____________ c) M’has de tornar la bosa que et vaig deixar. _______________ 15. Escriu les següents paraules on correspongui: CLASSE, PANY, CASTANYA, PROFESSOR, ANY, VINYETA, BOSSA, BANYADOR, PISSARRA, CASSOLA, ASSISTÈNCIA, TERRENY. SS NY 15. Clica, escolta i còpia. Torna a copiar les paraules que has sentit. _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 16. Busca la parella i escriu les paraules de l’exercici: 1. _________________ 2. _________________ 3. _________________ 4. _________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 12 5. _________________ 6. _________________ 7. _________________ 8. _________________ 17. Relaciona. Escriu a la columna correcta les paraules següents: SÍNDRIA, SALSA, MASIA, COLZE, ROSA, CAÇA, CINC, ZERO Sona com la s de savi Sona com la s de casa 18. Relaciona. Escriu a la columna correcta les paraules següents: TASSA, BICICLETA, ZOO, CAMISA, BALANÇA, PASTILLA, ROSA, SERRA No té el so de la s de sol Té el so de la s de sol
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 13 19. Senyala (encercla) les paraules que tenen el so de ‘TG’ com METGE MOTXILLA, FETGE, PLATGES, EMPATX, COTXE, EQUIPATGE, GARATGE, BUTXACA * Escriu el plural o el singular de les paraules anteriors i posa l’article: a. _________________ b. _________________ c. _________________ d. _________________ e. _________________ f. _________________ g. _________________ h. _________________ 20. Encercla les paraules que tenen el so de la ‘NG’ de SANG. PUNY, DRING, FANG, RANG, ANY, PANY, FONG, JUNY *Fes els plurals de les paraules anteriors i afegeix l’article. a) _______________________________ b) _______________________________ c) _______________________________ d) _______________________________ e) _______________________________ f) _______________________________ g) _______________________________ h) _______________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 14 COM S’ESCRIU? COM ES PRONUNCIA? CENTENES I MILERS 1. Escolta, repeteix i compara: Escriu amb lletres 100: _________________ 200: _________________ 300: _________________ 400: _________________ 500: _________________ 600: _________________ 700: _________________ 800: _________________ 900: _________________ 1000: _________________ 2. Relaciona les paraules amb les xifres: 500 SIS-CENTS 100 TRES-CENTS 300 NOU-CENTES 600 VUIT-CENTS 900 CENT 800 CINC-CENTES 3. Escriu amb números les quantitats següents: Vuit-cents: __________ Nou-centes: __________ Set-cents: __________ Dues-centes: __________ Cinc-centes: __________ Quatre-cents: __________ Mil: __________ Tres-cents: _______________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 15 4. Escolta i escriu la xifra: a. _________________ b. _________________ c. _________________ d. _________________ e. _________________ f. _________________ g. _________________ h. _________________ 5. Escriu amb lletres els números següents: - 153: _________________________________________ - 341: _________________________________________ - 289: _________________________________________ - 664: _________________________________________ - 836: _________________________________________ 6. Escriu amb lletres els números següents: - 1.000: _________________________________________ - 10.000: _________________________________________ - 100.000: _________________________________________ - 1.000.000: _________________________________________ 7. Escriu amb lletres: - 60.000: _________________________________________ - 70.000: _________________________________________ - 30.000: _________________________________________ - 10.000: _________________________________________ - 80.000: _________________________________________ - 20.000: _________________________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 16 - 40.000: _________________________________________ - 50.000: _________________________________________ 8. Escriu amb lletres: - 1.349: ________________________________________________ - 1.768: ________________________________________________ - 3.333: ________________________________________________ - 24.542: _______________________________________________ - 44.444: _______________________________________________ 9. Escolta i excriu la xifra: a. _________________ b. _________________ c. _________________ d. _________________ e. _________________ f. _________________ g. _________________ h. _________________ 10. Escriu amb lletres: - 123.456: ______________________________________________ _______________________________________________________ - 200.000: ______________________________________________ - 364.463: ______________________________________________ _______________________________________________________ - 456.789: ______________________________________________ _______________________________________________________ - 800.000: ______________________________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 17 11. Escriu amb números: - Quatre-cents mil: _____________ - cent mil: _____________ - vuit-cents mil: _____________ - sis-cents mil: __________ - set-cents mil: _____________ - dues-centes mil: _______ - tres-cents mil: _____________ - cinc-centes mil: ________ - un milió: _____________ - nou-centes mil: ________ * Completa les frases escrivint el número que hi ha entre parèntesi: a) A la capsa hi ha (500.000) ___________________ claus. b) A la capsa hi ha (500.000) ___________________ xinxetes. c) Tinc (800.000) ________________________ monedes. d) Tinc (800.000) _________________________ bitllets. e) Han repartit (1.000.000) ________________ de joguines. f) M’agradaria tenir (400.000) ____________________ cases. g) M’agradaria tenir (200.000) ___________________ cotxes. 12. Escriu amb lletres les xifres següents: 1.000.000: ______________________________________________ 4.444.444: ______________________________________________ _______________________________________________________ 6.666.666: ______________________________________________ _______________________________________________________ 7.000.007: ______________________________________________ _______________________________________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 18 1.200.012: ______________________________________________ _______________________________________________________ 24.300.342: _____________________________________________ _______________________________________________________ 34.343.434: _____________________________________________ _______________________________________________________ 99.999.999: _____________________________________________ _______________________________________________________ 12.344.321: _____________________________________________ _______________________________________________________ 11.111.111: _____________________________________________ _______________________________________________________ 100.000.000: ____________________________________________ 200.000.000: ____________________________________________ 300.000.000: ____________________________________________ 400.000.000: ____________________________________________ 500.000.000: ____________________________________________ 1.000.000.000: __________________________________________ 100.000.000.000: ________________________________________ 1.000.000.000.000: _______________________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 19 13. Escolta i escriu amb lletres: a. _________________ b. _________________ c. _________________ d. _________________ e. _________________ f. _________________ g. _________________ h. _________________ i. _________________ j. __________________ 14. Escriu les xifres amb lletres: _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ D-U-C * Escriu els guionets en les següents quantitats: a) (153) cent cinquanta tres b) (289) dos cents vuitanta nou c) (836) vuit cents trenta sis d) (70.000) setanta mil e) (1349) mil tres cents quaranta nou f) (3.333) tres mil tres cents trenta tres g) (24.542) vint i quatre mil cinc cents quaranta dos h) (44.444) quaranta quatre mil quatre cents quaranta quatre i) (364.463) tres cents seixanta quatre mil quatre cents seixanta tres j) (456.789) quatre cents cinquanta sis mil set cents vuitanta nou.
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 20 QUI SÓC? COM SÓC? QUI ÉS QUI 1. Llegeix el fragment i contesta vertader o fals. En una oficina cara al públic un empleat demana les dades personals a un client per omplir una fitxa. - Nom, sisplau. - Em dic Josep Boixeres i Humet. - Perdó, com ha dit? Boixaderes? - No, no Boixeres. B, O, I, X, E, R, E, S. Josep Boixeres i Humet. - Humet amb hac o sense hac? - Amb hac. Vertader o fals: a) El client es diu Josep. ______________ b) El primer cognom és Boixaderes. ______________ c) El segon cognom del client s’escriu sense hac. __________ 2. Escolta, llegeix, repeteix i compara. Escriu el que sentis a sota. a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ c) _______________________________________________ 3. Escolta, llegeix, repeteix i compara. Escriu el que sentis a sota. a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ c) _______________________________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 21 4. Escolta, llegeix, repeteix i compara. Escriu el que sentis a sota. a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 5. Escolta, llegeix, repeteix i compara. Escriu el que sentis a sota. a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 6. Escolta, llegeix, repeteix i compara. Escriu el que sentis a sota. a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 7. Escolta, llegeix, repeteix i compara. Escriu el que sentis a sota. a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ c) _______________________________________________ 8. Escolta, llegeix, repeteix i compara. Escriu el que sentis a sota. a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ c) _______________________________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 22 9. Escolta, llegeix, repeteix i compara. Escriu el que sentis a sota. a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ c) _______________________________________________ d) _______________________________________________ 10. Relaciona les frases de la columna de la dreta amb les de l’esquerra. Ets tu, Lluís? Em dic Jordi. Senyor Julià, li presento les meves filles. Sóc l’Ester. Núria, et presento en Lluís. Encantada. Qui ets? Encantat. Jo em dic Carme. I tu, com et dius? Sí, sóc jo. * Escriu-les: a) ____________________________________________________ b) ____________________________________________________ c) ____________________________________________________ d) ____________________________________________________ e) ____________________________________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 23 11. Relaciona El senyor Martí? En Villanueva. Qui el demana? Ara s’hi posa. Amb qui vols parlar? Amb en Llorenç. De part de qui? De la senyora Camps. * Escriu el diàleg sencer i per ordre. _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 5. Llegeix el fragment i contesta Veritable o Fals. El senyor Romagosa és al seu despatx amb la seva secretària.Truca el telèfon i contesta la secretària. - Buié societat anònima, digui? - El senyor Romagosa? - Qui el demana? - Miri senyoreta, jo vaig venir fa vuit o deu dies per a una entrevista. Em dic Villanueva. Em recorda? - Sí, sí senyor Villanueva. - Digui-li que no hi sóc. - És que el senyor Romagosa no hi és en aquest moment. - Però és que ja vaig trucar ahir i abans d’ahir... - Ho sento molt però és fora. Si vol tornar a trucar més tard... - Bé doncs, bon dia. - Bon dia!
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 24 Veritat o fals? a) El senyor Villanueva vol parlar amb el senyor Romagosa. _______ b) El senyor Villanueva va telefonar ahir i abans d’ahir. ___________ c) La secretària agafa el telèfon. __________ d) La secretària li diu que el senyor Villanueva és al lavabo. _______ Al despatx del senyor Romagosa una estona més tard. Truca el telèfon i l’agafa la secretària. - Digui? - Laboratoris Buié? - Sí, amb qui vol parlar? - Amb el senyor Romagosa. - De part de qui sisplau? - D’un client de Barcelona. Pel nom no em coneix. - Un moment ara s’hi posa. - Sí? - Sóc en Jesús Villanueva. - Cara’m senyor Villanueva. Com va això? Sí, digui, digui Vertader o fals: a) El senyor Villanueva es presenta com un client. ____________ b) Finalment, el senyor Romagosa parla amb el senyor Villanueva. ________ 12. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 25 13. Llegeix el fragment i contesta veritat o fals: Un viatjant entra en un taller i demana per l’amo o un empleat. - El senyor Ferrer, sisplau? - Sí, és aquell senyor. - Moltes gràcies. - De res. - Perdoni, vosté és el senyor Ferrer? - No, jo sóc en González. En Ferrer és aquest senyor. - Senyor Ferrer? - Jo mateix. - Bona tarda. Miri!Jo sóc en Xavier Ruíz, representant de la casa... Vertader o fals: a) Aquell és el senyor Ferrer. __________ b) Aquell és en Xavier Ruiz. ___________ 14. Escriu els cinc noms de persona que has trobat a la sopa de lletres i digues si són de noi o de noia. a) ______________ : _____________ b) ______________ : _____________ c) ______________ : _____________ d) ______________ : _____________ e) ______________ : _____________ 15. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 26 16. Llegeix el fragment i contesta Veritat o Fals. Sona un telèfon en una casa particular. L’agafa una senyora. - Digui? - La senyora Garcia? - Com diu? - Què hi ha la senyora Garcia? - No, em senbla que s’equivoca. - Disculpi, no és el 93 439 02 19? - No, és el 93 439 02 29. - Ai perdoni! M’he equivocat! - No hi fa res. No té importància. - Passi-ho bé. Bon dia. - Passi-ho bé. Vertader o fals: a) El senyor que truca demana per la senyora Maria. ________ b) El número de telèfon de la senyora que respon és el 93 439 02 29. _________ c) El senyor s’ha equivocat de número. __________ 17. Omple la fitxa de la biblioteca d’acord amb les dades que sentiràs. NOM: _______________________________ Cognoms: ____________________________ Adreça: _______________________________________ Telèfon: ________________________________ DNI: ___________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 27 QUI SÓC? COM SÓC? RELACIONS FAMILIARS 1. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 2. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 3. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 4. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 5. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 28 6. Llegeix el fragment i escriu Vertader o Fals: A casa. Una àvia explica al seu nét, un noi ja gran, com vivia de jove. - Mira que han canviat les coses en pocs anys, eh? - Però li agradava més abans o ara? - Ara! Quan era jove només vivíem per treballar. - Però vivien més tranquils. - Tranquils? A casa no hi havia ni aigua ni llum. Rentàvem al riu i tant era diumenge com dilluns. - Però les coses no eren tan cares! - Sí, encara no les podíem comprar. Les dones érem unes esclaves de la casa. No hi havia rentadores, ni cotxes, ni televisió. - Psé, pel que fan a la televisió... - Jo només sé que ara veig coses que sense televisió no podria veure mai! Vertader o fals: a) Abans l’àvia tenia més temps lliure que ara. _________ b) Les coses eren més barates, però ells eren més pobres. ______ c) Abans no hi havia rentadores, però sí cotxes. _____________ 7. Relaciona Que hi ha en Marcel? Cada mes canvia de feina. Qui és aquella noia? I tant! Ens vam casar fa dos anys. Ja sou casats? Deu ser cosina del nuvi. Quan vàreu tornar? Vam arribar abans-d’ahir. A què es dedica el teu nebot? Un moment, ara s’hi posa. 8. Relaciona Tens fills? Sí, som cosins. Que són parents? Sí, ja ens coneixem. Encantat de conéixer-lo. Són els meus avis. Com anem? Mira, anar fent. Coneixes la Carme? Igualment. I aquests, qui són? Sí, tinc tres nens i una nena.
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 29 9. Troba i escriu 5 paraules sobre relacions familiars: a) ____________________ b) ____________________ c) ____________________ d) ____________________ e) ____________________ 10. Escriu la frase ordenada: _________________________________________________ 11. Llegeix el fragment i escriu Veritat o Fals. El senyor Torres, cap de personal d’una oficina, està parlant amb una secretària. En aquest moment entra el director i el senyor Torres se li adreça. - Bon dia senyor Armengol. - Bon dia Torres. Com va això? - Perfecte senyor Armengol.
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 30 - Per cert, com va la nova secretària? - Molt bé, molt bé. És molt eficient. - Sí? - Sí, i molt amable. - Com es diu? - Torres. Esperança Torres. - Home, quina casualitat! Què són parents potser? - Sí, sí, som cosins. Cosins germans. Vertader o fals: a) El cognom de la secretària és Torres. ______________ b) El senyor Torres i la secretària són germans. _____________ 12. Escriu la frase ordenada: _________________________________________________ 13. Completa el text següent amb paraules de parentiu: - Coneixes en Llorenç i la Lluïsa? Són el meu ____________ i la meva __________ . S’han casat amb els meus fills. - El meu __________ es diu Rafel i la meva tia, Olga. - En Jaume i la Irene són marit i ___________ . - Amb qui m’assemblo més, amb el ___________ o amb la mare? 14. Ordena relacionant les preguntes amb les respostes: a) Ens coneixem? _____________________________ b) Quants anys té la vostra filla? _________________________ c ) Qui sou? ___________________________________________ d) Com es diuen els vostres oncles? _________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 31 15. Escriu els 5 noms de relacions personals de la sopa de lletres. a) ____________________ b) ____________________ c) ____________________ d) ____________________ e) ____________________ 16. Llegeix el fragment i contesta vertader o fals. El senyor Villanueva s’entrevista amb el senyor Romagosa, cap de personal de Buié societat anònima, laboratori farmacèutic. - Bon dia! Vostè és...? - Jesus Villanueva, per servir-lo. Vaig escriure per l’anunci que va sortir el dia 4 al diari. - A veure,.. Ah, sí! Jesús Villanueva. Va néixer el 9 de març de 1948 a Múrcia. Va fer peritatge mercantil, va estudiar a Madrid i després va venir a Girona. Ara fa dotze anys, oi? - Sí senyor. Vaig fer els estudi primaris a Murcia i el peritatge a Madrid. També vaig fer un curset de programació d’IBM quan vaig arribar aquí. - I quina experiència té?
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 32 - A Madrid vaig dur els comptes d’una empresa d’assegurances. I després, ja aquí, vaig treballar també de comptable en una fàbrica de paper fins que van tancar i vaig inscriure’m a l’atur. - Molt bé senyor Villanueva. Ara fa aquest test i si ens interessa ja l’avisarem. Vertader o fals: a) El senyor Villanueva va viure a Madrid. _________________ b) El senyor Villanueva va estudiar a Múrcia, a Madrid i a Girona. ___ 17. Completa les frases amb el temps verbal adequat. - La Maria ____________ a Cervelló. Hi ____________ l’any 1972. Diu que s’hi està molt bé. - En Joan ___________ d’Alacant ahir i __________ a casa aquest matí. - L’Imma Serra _____________ l’any 1951. Sempre __________ de perruquera. Guanya molt. - La família de Paco Contreras és ___________ a Catalunya l’any 1963. Des de llavors sempre més ha viscut a Badalona. - En Pere Fontanella ____________ a Alemanya, però sempre _________ tornar a Catalunya i ara crec que ho farà.
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 33 18. Tria la forma verbal adient: Em dic Adrià Rubio i Farràs i _______________ a Santa Coloma. El meu pare ____________ a Màlaga, l’any 1906, però __________ a Catalunya des del 1926. L’any 1941 ____________ la Isabel Farràs, la meva mare, i un any més tard es ____________ . Tant els meus germans com jo _____________ en una escola pública, però quan el meu pare es _____________ , l’any 1955, jo _____________ i ____________ a aprendre l’ofici de fuster. Els meus germans, en canvi, ________________ a la universitat. El petit _____________ dret i el mitjà _____________ química, però no la ___________ . Després _____________ a diversos llocs i, finalment, l’any 1978, __________ entrar en un banc; des de llavors que hi treballa. * Relaciona els noms de l’esquerra amb els corresponents de la dreta. 1 PARE JOVE 2 TIA FILLA 3 GERMANA AVI 4 GENDRE ONCLE 5 ÀVIA GERMÀ 6 NÉTA COSINA 7 COSÍ MARE 8 FILL NÉT
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 34 QUI SÓC? COM SÓC? ASPECTE PERSONAL 1. Escriu els 4 adjectius de la sopa de lletres i fes una frase amb cadascun: a) ____________ : ______________________________________ b) ____________ : ______________________________________ c) ____________ : ______________________________________ d) ____________ : ______________________________________ 2 i 3. Escriu les paraules dels dibuixos següents: ______________ ______________ ______________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 35 ______________ ______________ _______________ ______________ ______________ _______________ ______________ ______________ _______________ 4. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 5. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 36 6. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 7. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 8. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 9. Escriu la pregunta que has escoltat: a) _____________________________________________? És pèl-roja i duu una brusa blanca. b) ______________________________________________ ? És la Mònica. c) __________________________________________ ? És l’Eloi. d) ______________________________________________ ? És baix; fa un metre i mig.
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 37 10. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 11. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 12. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 13. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 14. Llegeix el fragment i escriu veritat o fals. En el mateix casament: - Ei, Teresa! Saps qui és un senyor que porta un vestit verd clar amb ulleres? - Noia, si no em dones més detalls! - És ros, més aviat alt. - Molt alt? - Deu fer un metre noranta. - I és prim? - Sí que ho és, sí. És tan prim com tu. I té pinta d’estranger.
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 38 - Deu ser el soci del pare de la Lluïsa, que és suec. - No, no ho és pas. Aquest és més jove. - Doncs no sé pas qui deu ser. - Mira! És aquell que parla amb un senyor calb. - Aquell? Però si és el propietari del restaurant. VERITAT O FALS? a) El propietari del restaurant és tan prim com la Teresa. _______ b) El propietari del restaurant parla amb un senyor calb. ________ 15. Identifica els dos atracadors *Fes una descripció de la persona que es troba al mig: _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 16. Escolta i escriu l’opció adequada: 1. ________________________ aquesta nena!. 2. ____________________________, en Marcel. 3. ___________________________ , l'Assumpta, en tres anys! 4. ____________________________ , en Joaquim! 5. _____________________________ , la Mercè!
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 39 17. Relaciona A S’ha tenyit els cabells Ha crescut molt. B És molt estrany. Em va petita. C Els pantalons li van curts. Sí que ho és. D Aquesta brusa m’estreny. Sí, té la vista cansada E Ha de portar ulleres? Ara els porta rossos 18. Quines paraules faries servir per descriure els cabells? Encercla’ls. 19.Identifica els mots que indiquen característiques físiques: 20. Ordena les paraules i formaràs un refrany. _______________________________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 40 21. Relaciona A Estic massa gras! Aquesta tarda tinc un examen B Estic molt content! En Felip no m’ha trucat. C Estic molt cansat! M’ha tocat la loteria. D Estic molt nerviós! Ha treballat dotze hores E Estic molt enfadada No hauria de menjar tant! 22. Llegeix el diàleg i contesta les preguntes amb Veritat o Fals: En una oficina, dos companys de feina s’interessen mútuament pel seu estat de salut: - Què et passa Helena? Fas mala cara! - No ho sé. No em trobo gaire bé. Tinc mal de cap. - No hauries de treballar tant, dona! - I tu, com et trobes? Ja t’ha passat el mal de queixal? - Sí, ja no em fa tant de mal!’ VERITAT O FALS? a) El noi està constipat. ____________ b) El noi es troba malament. ____________ *c) La noia es diu Ramona. ______________ 23. Llegeix el diàleg i contesta les preguntes amb Veritat o Fals: Un noi va a veure un amic que està malalt: - Què, com et trobes? - Em trobo més bé. Ja no tinc tanta tos i estic més eixerit. - Ja ha vingut el metge? - Sí, ara mateix acaba de sortir. - I què t’ha dit? - Que no és res d’important! Que tinc la grip i que m’he de quedar al llit. - Encara tens febre? - Sí, una mica. Estic a 38, però ja n’estic ben cansat i avorrit d’estar- me al llit. - Si mira noi, això és qüestió de paciència. De moment no et convé pas aixecar-te. Has de fer bondat, si no encara serà pitjor!
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 41 VERITAT O FALS? a) El malalt té la grip. _________ b) El malalt no té febre. __________ *c) El malalt no vol moure’s del llit. ____________ *d) El metge no ha anat a visitar-lo. ___________ 24. Llegeix el diàleg i contesta les preguntes amb Veritat o Fals: A cal metge: - I doncs, què li passa? - Miri doctor, és que tinc insomni. Últimament dormo molt poc i estic molt nerviós. - Quan fa que li passa? - Un mes o un mes i mig. - I li fa mal alguna cosa? - No, només tinc molt mal de cap i em trobo molt cansat. - Això és un estrès. Vostè hauria de fer uns quants dies de repòs. Li convenen unes bones vacances! - Unes bones vacances? Jo ara no en puc fer de vacances! - Doncs, li receptaré un tranquilitzant i vitamines. Això sí, no hauria de prendre cafè ni beure gens d’alcohol. VERITAT O FALS? a) El pacient hauria de fer vacances. ______ b) El pacient té mal de cap. ________ *c) El metge li diu que té estrès. _______ *d) El pacient no pot dormir. _________ *e) El metge li recepta un xarop. ________ *18. Descriu la foto següent: _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 42 QUINA HORA ÉS? QUIN DIA SOM? QUÈ M’AGRADA? AHIR, AVUI, DEMÀ 1. Tenint en compte que avui és dimecres, relaciona les dues columnes. Dilluns demà Dimarts demà passat Dimecres abans-d’ahir Dijous avui Divendres ahir 2. Tenint en compte que avui és dia 8, relaciona les dues columnes: Dia 8 demà Dia 7 demà passat Dia 6 abans-d’ahir Dia 9 avui Dia 10 ahir * Escriu una frase amb les paraules: Demà, abans-d’ahir i avui a) _____________________________________________ b) _____________________________________________ c) ______________________________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 43 3. Si avui és diumenge ... - Ahir era ____________ - Abans-d’ahir era ___________ - Fa quatre dies era ____________ 4. Si avui és dissabte, 29 de juny... - Demà serà ___________ - Demà passat serà _________________ - D’aquí a tres dies serà ___________________ 5. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 44 6. Si avui és dissabte 12, completa les frases amb l’adverbi corresponent: - Dijous 10, _____________ , en Marc va portar el cotxe al taller. - Divendres 11, ______________ , en Marc va jugar un partit de bàsquet. - Dilluns 14, _______________ , en Marc anirà a dinar a casa els seus oncles. - Diumenge 13, ______________ , en Marc anirà al cinema a les 8 del vespre. 7. Completa cada frase amb l’adverbi adient: - __________ es va ficar al llit ben enfebrat, però __________ no va telefonar al metge i __________ hem hagut d’anar a l’hospital. - ______________ o ____________ vindran a arreglar la rentadora, perquè se’m va espatllar _______________ i no he trucat fins __________ . - _______________ és dilluns, _________ serà dimarts i ________ dimecres. ____________ era diumenge i __________ era dissabte. - _____________ és dimecres i sóc a Andorra. Vaig arribar-hi _______, dilluns, al vespre, i m’hi estaré fins ___________ , divendres, al migdia. * Escriu una frase amb cadascuna de les paraules següents: a) dia: ____________________________________________ b) setmana: _______________________________________ c) mes: __________________________________________ d) any: ___________________________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 45 8. Completa les frases: - El darrer mes de l’any és el _______________ - El dia 11 del mes de _______________ se celebra la Diada. - El mes d’ _____________ ens porta roses i llibres per acompanyar Sant Jordi, patró de Catalunya. - El mes de _________ té el dia més llarg de l’any. - En el mes de __________ ens vénen a visitar els tres Reis Mags de l’Orient. 9. Escolta i escriu: 1) __________ 2) ___________ 3) _________ 4) ___________ 10. Ordena les síl·labes que formen la paraula: ________________________________________________ 11. Escriu la resposta: a) Quin dia s’acaba la primavera? ____________________________ b) Quin dia comença la tardor? ______________________________ c) Quan s’acaba l’estiu? ____________________________________ d) Quan comença l’hivern? _________________________________ e) Quina estació de l’any és la teva preferida? __________________ Per què? ____________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 46 12. Troba les 4 estacions de l’any. * Escriu l’estació corresponent als dibuixos: _______________________ _______________________ _______________________ _______________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 47 QUINA HORA ÉS? QUIN DIA SOM? QUÈ M’AGRADA? DIGUES L’HORA I EL TEMPS QUE FA 1. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) ____________________________________________ b) ____________________________________________ a) ____________________________________________ b) ____________________________________________ a) ____________________________________________ b) ____________________________________________ a) ____________________________________________ b) ____________________________________________ 2. Escriu una frase amb les paraules següents: A) MATÍ: _______________________________________ B) MIGDIA: ____________________________________ C) TARDA: _____________________________________ D) VESPRE: ____________________________________ E) NIT: _______________________________________ F) MATINADA: __________________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 48 3. Llegeix el diàleg i contesta les preguntes amb Veritat o Fals: Al carrer. Un noi demana l’hora a una senyora: - Perdoni, que té hora? - És un quart de set. - Gràcies. VERITAT O FALS? a) Són les 6,15h. __________ b) Són les 7,15h. __________ 4. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) __________________________________________________ b) __________________________________________________ a) __________________________________________________ b) __________________________________________________ 5. Escriu quina hora és. Còpia el que has escrit. a) És _________________________________ . b) És _________________________________ . c) Són ________________________________ . d) És _________________________________ . e) Són ________________________________ . f) Són ________________________________ . g) És _________________________________ . h) Són ________________________________ . i) Són ________________________________ . j) Són ________________________________ .
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 49 6. Quina hora és? Còpia el que has escrit: - És ______________________________ . - Són _______________________________ . - Són ______________________________ . - És ______________________________ . - Són ______________________________ . - Són ______________________________ .
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 50 - És ______________________________ . - Són ______________________________ . - Són ______________________________ . - Són ______________________________ . 7. Quina hora és?
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 51 7. Completa el text amb les expressions temporals adients: * Fes el mateix amb aquest text que és semblant: La Marta es lleva a les 8 del ______________ i se’n va a treballar. Al __________ va a dinar cap a la una. I torna a treballar a les 3 de la ___________ . Durant el dia només veu el seu marit al ____________ per sopar i a la ________ , que es queden fins tard a mirar la televisió. 8. Completa amb lletres cada hora indicada: - Vaig arribar a l’escola a (8:15) __________________ del matí però el professor no va venir fins a (9:05) __________________ . - T’he trucat a (3:30) __________________ i m’han dit que ja no hi eres. - Fem descans de (11:30) __________________ a (12:30) ______________________ . - L’avió va arribar a (6:10) ___________________ i ens esperàvem des de (4:45) __________________________ . VESPRE, MIGDIA, MATÍ, TARDA I NIT.
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 52 9. Llegeix el fragment i contesta Veritable o Fals: - A quina hora comença la sessió de la nit? - A dos quarts d’onze. - I ara, quina hora és? - Ara és un quart d’onze. - Impossible! Comença massa d’hora! - I al Principal? Comencen a tres quarts d’onze,... - Doncs va, anem, que és tard.’ VERITAT O FALS? a) Decideixen anar a la sessió que comença a les 10,30. ____ b) Volen anar a comprar. __________ c) Volen anar al cinema. ___________ 10. Tria les paraules adequades segons els dibuixos: a) Aquest ___________ , el ____________ s’emporta els ________ . b) És ___________ i fa _________________ .
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 53 c) Són ______________ i __________________ . d) A les _____________ del migdia, fa un ________________ . e) A _________________ , ____________________ .
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 54 11. Relaciona cada frase amb el dibuix corresponent. Pots posar-hi un número. 12. Relaciona les frases de l’esquerra amb les de la dreta: A Quin dia més lleig! Cada cop està més núvol i sembla que vol ploure. I tant! Ha fet un xàfec! B Uf! Quina xafogor! Sí. Fa una temperatura molt agradable. C Aquesta nit ha fet uns trons i uns llamps! No ho has sentit? I tant! Et passes el dia suant. M’agrada més el fred. D Quin dia més bonic fa avui! Sí, noia. No l’havia vist. Has vist el termòmetre? Marca que estem a quatre sota zero. E Vigila que aquest bassal està glaçat i pots relliscar. Sí, noi! Em sembla que farà un ruixat!
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 55 13. Omple els buits amb les paraules que hi corresponguin 14. Troba 5 classes de clima.
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 56 QUINA HORA ÉS? QUIN DIA SOM? QUÈ M’AGRADA? OPINIONS I PREFERÈNCIES 1. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 57 2. Relaciona: A Quines Ganes! B Quina Espectacle! C Quins Aplaudiments! D Que Sort! E Quin Divertit! 3. Escriu les frases amb les paraules que hi falten: a) La història és ______________________________ . b) L’acció no és _______________________________ . c) La interpretació és ___________________________ . d) La realització _______________________________ . 4. Completa amb la forma exclamativa adequada: - ____________ impressionant! - _____________ posta de sol! - _____________ decebedor! - _______________ llàstima! - ________________ emocionant! - _______________ deliri!
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 58 5. Llegeix el fragment i escriu Veritable o Fals: ‘En una discoteca: - Estudies o treballes? - Ballo. - Bona música, eh? - Sí, si te la deixen sentir. - Sempre parles amb un to tan agradable? - Només amb les persones que conec. Què fa la Núria? - Òndia! La meva cunyada. Bé,... és a l’hospital, ja saps que fa torn de nit. VERITAT O FALS? a) La Núria està ballant. __________ b) La Núria està treballant. __________ 6. Llegeix el fragment i escriu Veritable o Fals: Una dona està mirant la televisió. Arriba el seu marit i sense dir res, canvia de canal: - Home, gràcies! - Va, dona. Que avui és la final de Copa. - És que el futbol no el suporto. No m’agrada gens ni mica. - A mi tampoc no m’agraden gaire aquests melodrames que fan i callo. - Doncs a mi m’agraden molt. I què? - Gol, gooool! VERITAT O FALS? a) A l’home, els melodrames no li agraden gens ni mica. _________ b) A la dona el futbol no li agrada. __________ 7. Escriu els 5 noms relacionats amb la música de la sopa de lletres: a) __________ b) __________ c) __________ d) __________ e) __________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 59 8. Escriu la resposta correcta: a) Què li sembla la futura dona d’en Garcia? _______________________________________________________ b) Els agrada viure aquí? __________________________________ c) Què en penses, del nou director? _______________________________________________________ d) T’estimes més vi blanc o negre? ___________________________ 9. Acaba les frases següents: a) Que _________________________________________________ b) Què us passa amb la Pilar? _______________________________ c) Abans llegia poc, _______________________________________ d) Aquest barri sembla molt trist, ___________________________ e) Quina _______________________________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 60 10. Escriu la pregunta corresponent a cada resposta: a) ________________________________ ? S’hi estaran 3 anys. b) _______________________________ ? M’hi estaré un mes i mig. c) ________________________________ ? S’hi estarà tot l’estiu. d) _________________________________ ? S’hi estarà tot l’any. e) ________________________? Ens hi estarem el cap de setmana. 11. Llegeix el diàleg i contesta Veritable o Fals: ‘En un bar, un noi i una noia parlen d’un altre noi: - Aquell sí que viu bé! És feliç! No ho pot dissimular! - Qui? En Coromines? Ja pots comptar! - A tu el que et passa és que li tens enveja.A mi em cau molt bé. Trobo que és molt simpàtic i molt educat. - Això sí, però és burro... No entén mai res! - No deu ser tan burro si dirigeix una empresa. - Sí és clar, l’empresa del seu pare!’ VERITAT O FALS? a) La noia pensa que en Coromines deu ser intel·ligent. _________ b) Al noi, en Coromines, no li cau gens bé. _____________ 12. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 61 a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 13. Escriu la definició correcta: - Fer anys: __________________________________________ - Fer drecera: ________________________________________ - Fer bo: ____________________________________________ - Fer nit: ____________________________________________ - Fer el pes: __________________________________________ - Fer llit: ____________________________________________ - Fer cinc cèntims: ____________________________________ - Fer goig: __________________________________________ 14 Troba 5 verbs que expressen sentiments:
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 62 QUINA HORA ÉS? QUIN DIA SOM? QUÈ M’AGRADA? COM EM VESTEIXO 1. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 2. Llegeix el diàleg i contesta Veritable o Fals: En una botiga. Dues clientes s’estan emprovant vestits: - Senyora Torras, quant de temps! Com està? - Molt bé. I vosté? - Bé, gràcies. - La veig més prima! - No, són aquests pantalons de ratlles que aprimen. I aquest conjunt? - Què li sembla se’l vol emprovar? - Sí, sisplau. Una talla 40. - Passi a l’emprovador de la dreta. L’altre és ocupat. - Olga, que em pot dur una brusa més petita? Aquesta em va molt gran. - Ara mateix, senyora Camps. - La faldilla em va molt estreta. Pot donar-me una altra talla? - Ho sento senyora Torras. No en tinc cap més de blava, però aquesta verda és molt bonica,... - Sí, està bé! Però ara la brusa no pot ser vermella. - No. En tinc una de groga que li pot quedar molt bé. - Gràcies Olga. - I a vostè senyora Camps, com li va la brusa? VERITAT O FALS? a) A la senyora Camps la brusa li va gran. ___________ b) A la senyora Torres la camisa li va estreta. _________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 63 3. Escriu les paraules amb les síl·labes ordenades: ___________________________________ _________________________________ _____________________________________ 4. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 64 a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 5. Llegeix el diàleg i contesta Veritable o Fals: ‘En un teatre. Dues persones es discuteixen per un seient: - Perdoni Aquest seient està lliure? - No ho sé. Em sembla que no hi ha ningú. - Gràcies. - Ei, que aquest seient està ocupat! - Com que està ocupat? Aquí no hi ha ningú! - No, no hi ha ningú però hi ha una jaqueta. - Jaqueta? Aquí no n’hi ha cap! - Com que no n’hi ha cap? - De veritat. Miri! Aquí no hi ha res. - Oh, perdoni! Em sembla que m’he equivocat de fila! VERITAT O FALS? a) Al seient no hi ha res. ____________ b) Al seient hi ha una jaqueta. _____________ 6. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 65 a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 7. Llegeix el diàleg i contesta Veritable o Fals: En un casament: - Qui és aquell senyor que porta el vestit verd? - Quin? El que duu la corbata groga? - No, el que porta ulleres. - No ho sé. Deu ser parent de la núvia. - Quina pinta! - Deu ser estranger,.. - No, segur que no ho és pas. - Segur que la Teresa sap qui és. VERITAT O FALS? a) Parlen d’un senyor que duu corbata groga. _______ b) Aquell senyor és estranger. ________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 66 8. Associa les paraules de l’esquerra amb les de la dreta que s’hi relacionen. A PENTINAT CAP B ULLERES CABELLS C MITGES PEUS D BARRET ULLS E SABATES CAMES F GUANTS MANS 9. Clica i relaciona les dues columnes segons el que diu la senyora Mas.
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 67 QUÈ MENJO? ON VISC? EL MENJAR 1. Completa la frase amb la paraula que correspon a cada dibuix: a) Quan en Joan arriba a casa, posa el raïm en un ____________ i el guarda a la ___________ . 2. Escriu el nom de la fruita i el nom de l’arbre. FRUITA FRUITER
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 68 3. Troba 4 verbs relacionats amb els àpats de cada dia: a) ___________ b) __________ c) __________ d) __________ 4. Relaciona les paraules de l’esquerra amb l’aliment corresponent GOT FORMATGE LLESCA LITRE LLET IOGURT PA BARRA QUILO FARINA
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 69 5. Quins d’aquests aliments són fruites? Encercla’ls. 6. Quina paraula no té relació de significat amb les altres dues de la sèrie? Escriu-les. _________________________________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 70 7. Relaciona cada grup de l’esquerra amb els aliments corresponents: 8. Tria la paraula correcta. - Que vols ...? - Un ________ - Un got d’ ___________ - Un gra d’ ___________ - Un tall de __________ - Una cullerada de ___________ - Una tassa de ____________ 9. Llegeix el diàleg i contesta Veritable o Fals: Una cuinera dóna instruccions a un mosso per tal de preparar un plat de bacallà. - Primer fas bullir l’aigua. - Ja està. - Ara hi poses el bacallà. - Hi afegeixo la sal?
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 71 - No, la sal no s’hi afegeix fins a l’últim moment. - Després el fregeixo? - Sí, el fregeixes una mica. Un parell de minuts. - I l’amaneixo? - No, home no! Hi tires pebre i all i julivert! - Hi tiro la sal i el serveixo, oi? - Primer el remenes i el tastes, eh? - Entesos. VERITAT O FALS a) El bacallà es fregeix un parell de minuts. _____________ b) S’amaneix amb oli, sal i vinagre. _____________ 10. Llegeix el diàleg i contesta Veritable o Fals: En un restaurant. - (Cambrer) Què volen de primer? - (Senyor) Jo una amanida. - (Senyora) Espàrrecs amb pernil. - (Cambrer) I de segon? - (Senyor) Bistec amb patates. - (Cambrer) Com el vol? Ben cuit o poc cuit? - (Senyor) Més aviat cru. - (Cambrer) I vostè? - (Senyora) Sípia a la planxa. - (Cambrer) Per beure? - (Senyor) Aigua sense gas i vi de la casa. VERITAT O FALS? a) El senyor vol el bistec més aviat cru. _______________ b) Volen l’aigua amb gas. _______________________ 11. Llegeix el diàleg i contesta Veritable o Fals: Un senyor va a sopar a casa d’un company de feina. - (Convidat) Aquest vi és molt bo. - (Senyora) Sí. A nosaltres ens agrada força. En vols una mica més? - (Convidat) Sí, gràcies.
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 72 - (Senyora) I tu, Ramon? Què t’estimes més vi o xampany? - (Ramon) A mi tant me fa. Per cert, aquest rap és excel·lent! - (Senyora) Gràcies, però aquest rap és llagosta! VERITAT O FALS? a) Al convidat no li agrada el vi. ____________ b) En Ramon prefereix el xampany. ______________ 12. Troba cinc adjectius relacionats amb el gust: * Escull-ne tres i fes una frase: - ________________________________________________ - ________________________________________________ - ________________________________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 73 13. Soluciona aquestes endevinalles i *relaciona-les amb les fotos: Sense dir res a ningú És una capseta xica, rodoneta, el meu nom és d’espant; plena de muntanyes bones per menjar, tant si sóc verd com madur si no m’endevines, tinc un gustet molt picant. vés-ho a preguntar. ____________________ ________________________ Sóc tota morena Una senyoreta dolça com les confitures se’n va al mercat i em veuràs moltes vegades amb la cua verda pel nas de les criatures. i el vestit morat. _____________________ _______________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 74 14. Soluciona aquestes endevinalles i *relaciona-les amb les fotos: Per fora duc vestit verd L’arbre el fruit ha de donar, i per dintre vaig vermella la premsa l’ha de premsar, porto botons i els llenceu te l’has de menjar amb el pa tots els que em mengeu. i el vestit et pot tocar! ____________________ ______________________ 15. Completa el text amb la informació que tens al requadre. El repartidor ha deixat a la cuina de l’escola 10 _______________ de patates, 25 _____________ de tonyina, 2 _____________ de galetes, 32 ______________ de melmelada, 48 _______________ de llet, i 6 ______________ de taronges i 2 de peres. La cuinera ho endreçarà tot al seu lloc. 16. Relaciona els aliments de l’esquerra amb el menú corresponent: SÍPIA CEBA TOMÀQUET POLLASTRE OUS FORMATGE PA PATATES LLOM Pollastre amb patates Truita amb pa amb tomàquet Sípia amb ceba Llom amb formatge LLAUNES – SACS – CAIXES – POTS – CAPSES - AMPOLLES
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 75 17. Relaciona les preguntes i respostes de la conversa entre cambrer i client. A I per postres? No, no tinc gana. B I vostè... No menjarà res? Sí. Un tallat i un cafè amb llet C 850 pessetes. Pa i vi inclosos. Què hi ha a l’amanida? D Al fons a l’esquerra. Negre. E Prendran cafè? El lavabo, per favor? F Enciam, tomàquet, olives, ceba i pastanaga. Pastís de poma. G Vols una mica d’arròs? Aigua mineral amb gas. H El vi, com el volen? Quant val el menú? I Per beure? No, gràcies. Ja en tinc prou. 18. Associa les expressions de l’esquerra amb els mots de la dreta. 19. Escolta i completa les instruccions amb la paraula adient. - Encén el _____________ . Agafa la _____________ de l’armari i tira-hi un rajolí d’ ____________ . XOCOLATA MOLT FORT ESCOMBRARIES PERFUM SALAT NET MOLT BONA TABAC AMARGANT LLIMONA ROSES FUM TÉ UN GUST... FA UNA OLOR... FA PUDOR DE ... FA OLOR DE ... TÉ GUST DE ...
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 76 - Obre la porta de la ____________ i agafa dos ____________ . Els has de batre i tirar-los a la paella quan l’oli sigui ben ____________. - Comença a cargolar la truita amb la __________ . Quan ja sigui ben cuita, treu-la del foc i posa-la en un ________________ . - Ara, llesca el ______________ , suca’l amb _____________, i afegeix-hi un raig d’ _____________ i un polsim de _____________ . - Finalment, porta el plat a taula. A la _____________ hi ha la forquilla, al _____________ del plat i ha el got i, al costat, ben plegadet, hi ha el ______________ . Bon profit! * Escriu el nom de les fruites que surten al dibuix:
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 77 QUÈ MENJO? ON VISC? L’HABITATGE 1. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 2. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 3. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 4. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 5. Clica, escolta i relaciona. A Que hi ha algú al lavabo? No, ja l’obrim. B Us fa res obrir la porta? N’hi ha tres. C Quantes persones hi ha a la taula? No, no hi ha ningú. D Qui hi ha al banc? Al banc hi ha un noi.
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 78 6. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 7. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 8. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 9. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 10. Escolta i completa les frases d’aquest fragment teatral. a) Truquem i _____________ no contesta. b) Entro i dic: ‘Ei! Que no _____________ ?’ c) I en aquestes veiem que no _______________ al seu lloc. d) I jo, que tinc por, li dic: ‘ _______________ les persones?’
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 79 e) Al menjador, cap cadira al seu lloc i això que _____________ . f) Als calaixos on ______________ , les camises, també tot per terra. g) Sobre una cadira, _______________, potser els volien agafar. h) I de veïns, _______________ : tots de vacances. 11. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 12. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 13. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 14. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 80 15. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 16. En Pere s’ha comprat un pis que... ÉS ESPAIÓS NO SE SENTEN SOROLLS ÉS SILENCIÓS HI TOCA MOLT EL SOL ÉS HABITABLE ÉS MOLT GRAN ÉS MOLT ASSOLELLAT JA ESTÀ MOBLAT ÉS BARAT ESTÀ MOLT BÉ DE PREU 17, Escolta i completa el diàleg amb les paraules que hi falten. - M’agrada aquest pis perquè és força gran. - Sí, és molt ______________ . - Però m’estimaria més un pis sense mobles. - Ho sento, els que tinc ara tots són ______________ . - Les rajoles del bany no m’agraden gens. - En canvi, el ______________ del terra és molt bonic. - I aquest paper de la paret, el trobo molt lleig! - El podem treure. A mi tampoc no m’agraden els pisos _____________ . - Així, quan demanen de _____________ ? - No pateixi. Li deixaré bé de preu.
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 81 18. Completa cada anunci amb la paraula que correspongui. CENTRE – BALCÓ – ZONA – VENDA – LLOGUER – GARATGE – CLAROR – SOROLL – PREU – JARDÍ – REFORMAR - OCASIÓ Casa al _____________ 150 metres quadrats, p. b. ____________, traster i bany ____________ immillorable ____________ interessant. En _________ o __________ Pis al carrer Josep Terradellas 3 habitacions, menjador, cuina i dos banys ____________ per a dos cotxes. Molta ____________ i gens de ________________. Casa amb ___________ a ‘Can Rull’. 3 habitacions, cuina i bany per ______________ . SENSE ENTRADA. FACILITATS DE PAGAMENT.
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 82 19. Resol els enigmes 20. Relaciona cada frase amb l’objecte corresponent
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 83 21. Resol els enigmes. 22. Ordena la frase i sentiràs un refrany _______________________________________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 84 QUÈ MENJO? ON VISC? ADRECES I DIRECCIONS 1. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 2. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 3. Escolta el fragment i contesta Veritable o Fals. En una companyia d’aigua, llum, gas... una persona va a sol·licitar una alta. - A quin carrer viu? - Al carrer Mallorca, número 458. - A quin pis? - Al cinquè tercera. - Té telèfon? - Sí, és... - Número? - És el 423 27 39. VERITAT O FALS a) La senyora viu al carrer Mallorca, quatre-cents seixanta-vuit. ___ b) La senyora s’està al cinquè tercera. ____________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 85 4. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 5. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 6. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 7. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 8. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 86 9. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 10. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 11. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 12. Escolta el fragment i contesta Veritable o Fals. Una senyora de mitjana edat demana a diverses persones si la poden orientar per trobar una farmàcia. - Perdoni, sap si hi ha una farmàcia a prop d’aquí? - Sí, em sembla que n’hi ha una al carrer Guimerà, però queda una mica lluny d’aquí. No sé si n’hi ha una altra més a la vora. Per què no ho demana a aquell guàrdia? - Ah, sí! Moltes gràcies! - Perdoni, sap si hi ha una farmàcia prop d’aquí? - Una farmàcia, una farmàcia... Sí, miri, agafi aquest carrer fins al capdamunt i a mà dreta n’hi ha una. - Gràcies. Molt amable! Passi-ho bé! - De res, senyora. Passi-ho bé! VERITAT O FALS? a) A la noia li sembla que hi ha una farmàcia al carrer Guimerà. _______ b) La farmàcia és al capdavall del carrer. __________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 87 13. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 14. Escolta el fragment i contesta Veritable o Fals. Un noi demana una adreça. - El Moll de la Fusta, sisplau? - Sí, agafa aquesta avinguda tot dret i a la segona cantonada gira a mà dreta. Després, continua carrer avall i al final hi ha el Moll de la Fusta. - Així continuo per aquest carrer i a la tercera cantonada giro i... - No, no. Gira a la segona cantonada a mà dreta. I després continua fins al capdavall. - Gràcies. Adéu. - Adéu. Que vagi bé! VERITAT O FALS? a) El noi demana on és el monument a Colom. ________ b) El Moll de la Fusta és al capdavall del segon carrer. __________ 15. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 88 16. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 17. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 18. Escolta el fragment i contesta Veritable o Fals. En un cotxe. Una parella. Ella condueix i ell va mirant un plànol. - Gira a l’esquerra i continua de dret fins al semàfor. - I ara què? - Passa el semàfor i a la segona cantonada gira a l’esquerra. - Per aquí? - No, a la dreta no. A l’esquerra! Travessa la plaça i continua carrer avall. Llavors, tomba a l’esquerra. - No puc. És direcció prohibida. - Doncs tira pel carrer de més amunt. - Encara no hi som? - Sí, és aquí mateix. Puja per aquest carrer, el de la dreta, fins al capdamunt. Para, para! Anem al número 72 i ja som al 90! - On aparco? - Aparca aquí. - No puc. Hi ha un gual. - Doncs tira més endavant. Mira, aquí mateix! VERITAT O FALS? a) Giren a la dreta abans d’arribar al semàfor. ___________ b) Aparquen més amunt del número 72.
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 89 19. Completa les respostes a partir dels fragments sonors. - És molt lluny? ______________________________________ - Encara viuen al centre? __________________________________ - Aquesta escola és a la part alta de la ciutat? __________________ - Vius davant de Correus? __________________________________ 20. Relaciona. A Quants quilòmetres hi ha? Em sembla que n’hi ha un al capdavall d’aquest carrer. B Saps si hi ha algun estanc prop d’aquí? No sé on és. Ho sento. C L’Avinguda Pau Casals? 69 quilòmetres. D L’estació del metro? Vuit hores. E Quant s’hi està? Continuï per aquest carrer i a la segona cantonada n’hi ha una. 21. Completa les frases amb l’opció adient. - La casa no és al centre: és als _________________ . - Jo ja li ho deia, però ell no s’ho _________________ . - Encara no ha aterrat l’ ________________ . - Continua recte fins a la _________________ . 22. Troba cinc paraules relacionades amb la ciutat.
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 90 * Escriu una frase amb tres d’ells: - ________________________________________________ - ________________________________________________ - ________________________________________________ * Escriu el nom de 10 coses que pots trobar en una ciutat com la del dibuix. a) __________ b) __________ c) __________ d) __________ e) __________ f) __________ g) __________ h) __________ i) __________ j) __________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 91 QUÈ MENJO? ON VISC? L’ESTUDI I L’ESPORT 1. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 2. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 3. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 4. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 5. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 92 6. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 7. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 8. Escolta el fragment i contesta Veritable o Fals. Dos coneguts es troben pel carrer. - Hola Albert! On vas? - Vaig a classe. - A classe? Què estudies? - Dibuix publicitari. - A on? - En una acadèmia. - I hi van cada dia? - No. Només el dimarts i el dijous. I tu, on vas? - Cap a la feina. Jo sí que hi vaig cada dia. - Home, a la feina jo també hi vaig cada dia. - Encara treballes al banc? - No, ja no hi treballo. Ara faig d’encarregat en una fàbrica. VERITAT O FALS? a) L’Albert estudia dibuix publicitari. __________ b) L’Albert treballa en un banc. __________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 93 9. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ c) _______________________________________________ d) _______________________________________________ 10. Escolta el fragment i contesta Veritable o Fals. Unes mestres d’una escola acaben de conèixer la nova directora. Comenten que els sembla. - Aquesta directora tindrà problemes. És massa jove per aquesta escola. No us sembla? - A mi no em sembla malament. Potser una mica tímida. - Tímida, dius? Jo la trobo més aviat antipàtica. - I tu David, què en penses? - Penses que alegra força la vista i això ja és un detall. - Ets ben ximple! VERITAT O FALS? a) Una mestra troba la directora més aviat antipàtica. ________ b) El noi pensa que la directora és ben ximple. __________ 11. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 12. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat:
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 94 a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 13. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 14. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 14. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els 4 esports. a) __________ b) __________ c) __________ d) __________ 15. Observa, escolta i escriu. * Relaciona els dibuixos amb les paraules. AUTOMOBILISME BÀSQUET CICLISME ESQUÍ
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 95 16. Observa, escolta i escriu. * Relaciona els dibuixos amb les paraules. FUTBOL HOQUEI MOTOCICLISME HANDBOL 17. Observa, escolta i escriu. * Relaciona els dibuixos amb les paraules. NATACIÓ PATINATGE RUGBI TENNIS
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 96 18. Escolta el fragment i contesta Veritable o Fals. En un programa de televisió ‘Famosos d’avui’ el presentador entrevista una cantant, la Mariona. - Bona tarda. En el nostre programa ‘Famosos d’avui’ entrevistarem la coneguda cantant Mariona, per conèixer una mica què fa en un dia normal de la seva vida. - Normalment vaig a dormir cap a les tres, quarts de quatre. - A quina hora et lleves? - Em llevo a les onze. Procuro dormir de 7 a 8 hores. - Practiques algun esport? - Sí. Cada dia jugo a tennis i quan tinc més temps lliure vaig a córrer. - Quants àpats fas al dia? - Menjo dos cops. Un esmorzar fort al matí quan em llevo i un sopar més lleuger allà a les vuit del vespre. - I no dines? - Només menjo fruita i un iogurt. - Ara fem una petita pausa i continuem tot seguit... VERITAT O FALS? a) La Mariona juga a tennis cada dia. _____________ b) La Mariona esmorza poc i menja molt per dinar i per sopar. _____ 19.Troba cinc paraules relacionades amb l’esport i escriu-les.
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 97 * Escriu una frase amb tres d’elles: - ________________________________________________ - ________________________________________________ - ________________________________________________ 20. Ordena la frase i *escriu-la: _______________________________________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 98 QUÈ FAIG? QUÈ COMPRO? ON VAIG? DIGUES QUÈ FA 1. Observa, escolta i escriu. _________ ____________ ______________ ___________ _________ ____________ ______________ ___________ _________ ____________ ______________ ___________ _________ ____________ ______________ ___________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 99 _________ ____________ ______________ ___________ _________ ____________ ______________ ___________ _________ ____________ ______________ ___________ _________ ____________ ______________ ___________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 100 2. Relaciona 3. Omple els buits amb l’acció adequada. 3. Clica, escolta i completa la frase: a) Per cridar l’ascensor s’ha de _____________ aquest botó. b) Per obrir aquesta porta has d’ ___________ -la amb força. c) Per conservar la carn has d’ ______________ -la a la nevera. d) Has de pitjar aquest botó per _____________ la ràdio.
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 101 QUÈ FAIG? QUÈ COMPRO? ON VAIG? OFICIS I PROFESSIONS 1. Relaciona les tasques de l’esquerra amb els oficis de la dreta. 2. Relaciona els oficis amb els dibuixos que els representen
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 102 3. Escolta, llegeix, repeteix i compara. - Fas d’empresària? _______________________________________ 4. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) L’Eduard fa de mestre __________ b) L’Eduard fa de pagès ___________ 5. Escolta, llegeix, repeteix i compara. - A què us dediqueu? ________________________________ 6. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) En Teixidor feia de venedor __________ b) Abans no era tan gras com ara ___________ 7. Escolta, llegeix, repeteix i compara. - Què demanen? ________________________________ - Quins títols has de tenir per entrar-hi? ______________________________________________ - Què es necessita per entrar-hi? ____________________ 8. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: Per obtenir la feina: a) Has de saber alemany __________ b) Has de tenir experiència laboral ___________ 9. Escolta, llegeix, repeteix i compara. - La Neus, què ha de fer? ______________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 103 - Què he de fer? ______________________________________ - En Benet i en Pau, què han de fer? __________________________________________________ - Què has de fer? ____________________________________ 10. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) Les declaracions de renda s’han d’anar a pagar al banc _______ b) Ha de deixar els resguards al calaix ___________ 11. Escolta, llegeix, repeteix i compara. - Encara vas a la fàbrica? _______________________________ 12. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) Els treballadors treballen 42 hores i mitja setmanals _______ b) Normalment fan un mes de vacances ___________ 13. Relaciona els mots per parelles
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 104 14. Completa les frases amb el mot adequat 15. Completa els buits amb el nom de l’ofici corresponent:
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 105 16. Escriu el derivat adient de cada verb escrit en majúscules. 17. Relaciona els oficis amb els dibuixos que els representen.
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 106 18. Relaciona els mots per parelles. 19. Completa les frases amb el mot adient
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 107 20. Clica i omple els espais buits amb el que sentiràs.
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 108 QUÈ FAIG? QUÈ COMPRO? ON VAIG? ON HO POTS COMPRAR 1. On ho pots comprar? 2. En quina botiga ho pots comprar?
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 109 3. En quina botiga pots comprar aquests objectes?
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 110 4. En quina botiga ho pots comprar?
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 111 5. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) Divendres dia 12, van encarregar dues butaques. b) El dependent telefonarà per confirmar que han arribat les butaques. 6. Escolta, llegeix, repeteix i compara. - Té rajoles de xocolata? _______________________________ - I una barra de pa? __________________________________ 7. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) No queda gens de farina. b) La clienta compra coca. 8. Escolta, llegeix, repeteix i compara. - Té pernil dolç? ______________________________________ - I un paquet d’arròs? __________________________________ 9. Escolta, llegeix, repeteix i compara. COMPLETA - Posi’m una dotzena d’ous. - Com els vol? Petits o grossos? ___________________________ - Posi’m una llauna de tonyina. - Com la vol? Petita o grossa? ___________________________ 10. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) El noi és l’últim. b) el noi té una senyora al davant.
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 112 11. Relaciona 12. Escolta, llegeix, repeteix i compara. COMPLETA a- Què vol, ________? b- A quant ________? a- A _________________________________ el quilo. a- Què vol, mig quilo de ________? b- A quant ________? a- A _________________________________ el quilo. a- Posi’m dos quilos de _____________ . b- Com els _________ ? Petits o ___________ ? a- Més __________ petits.
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 113 13. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) Compra un quilo de musclos. b) Els vol més aviat petits. 14. On ho pots comprar? 15. Relaciona els mots de l’esquerra amb els adients de la columna de la dreta.
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 114 15. Troba cinc noms relacionats amb la correspondència postal. 15. Troba cinc paraules relacionades amb la compra.
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 115 QUÈ FAIG? QUÈ COMPRO? ON VAIG? TINC UNA AVARIA 1. Escolta, llegeix, repeteix i compara. - Què ha passat? Què ha sigut això? ____________________________________________________ 2. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) L’home ha vist l’accident. b) La senyora no ha vist res. 3. Escolta, llegeix, repeteix i compara. COMPLETA. - Avaries, digui? - ____________________________________________________ - Em pot dir el número? - _______________________________________ 4. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) Al migdia, no tanquen. b) A la tarda, és obert fins a les vuit. 5. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) Poden passar a arreglar l’avaria avui mateix. b) Avui els tècnics estan ocupats.
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 116 6. Quines eines faries servir per arreglar l’avaria? Escriu-les. 7. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) Aquest matí s’ha trencat la rosca. b) Ahir a la nit es va encallar la clau de pas. 8. Quines eines faries servir per arreglar l’avaria? Escriu-les.
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 117 9. Relaciona
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 118 10. Omple el buit de les frases amb el verb adequat. 11. Quines eines faries servir per arreglar l’avaria? Escriu-les.
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 119 12. Completa els buits amb el nom que correspon a cada dibuix. Passa’m la ________ , que he de fer un forat. Passa’m el ___________, que he de clavar aquest clau. Passa’m el ___________, que he de lligar les fustes. Passa’m les ___________, que he d’arrencar aquest clau. 13. Completa les frases amb l’opció adient. 14. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) Avui a la tarda no se li ha engegat el cotxe. b) Avui al matí no ho ha provat.
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 120 15. Relaciona 16. Completa els buits amb el nom que correspon a cada dibuix. Engega el ___________ , que plou. Pitja l’ _____________ , que has de canviar de marxa. Avançat el ___________ , que n hi cabo. Vigila i no xoquis, que trencaràs el ___________ .
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 121 17. Escolta i digues si les informacions corresponen al cotxe nou o al vell. 18. Escolta i escriu el verb en el temps adequat, al costat del dia corresponent.
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 122 QUÈ FAIG? QUÈ COMPRO? ON VAIG? VAIG DE VIATGE 1. Escolta, llegeix, repeteix i compara. COMPLETA. - On vau anar de vacances? - _____________________________________________________ - On vau anar a l’estiu? - ______________________________________________________ - On vau anar per Nadal? - ______________________________________________________ 2. Escolta, llegeix, repeteix i compara. COMPLETA. - On vau anar? __________________________________________ - I amb què hi vau anar? - ______________________________________________________ 3. Troba cinc llocs per anar.
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 123 4. Escolta, llegeix, repeteix i compara. COMPLETA. - On vau anar? __________________________________________ - I amb què hi vau anar? - ______________________________________________________ - Us hi estareu totes les vacances? ___________________________ 5. Escriu la pregunta corresponent a cada resposta. 6. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) Demà l’amadeu i la seva dona aniran a la platja. b) Avui al vespre la Virgínia va al teatre.
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 124 7. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) Una de les parelles va passar una setmana a la platja. b) L’altra parella diu que va cada any en aquesta platja. 8. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) La noia s’estarà a Brighton tot el mes d’agost. b) El noi s’estarà a Palamós tot el mes de juliol. 9. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) A totes dues els agraden els anglesos. b) Una de les noies troba que Anglaterra també és un país car. 10. Escolta, llegeix, repeteix i compara. COMPLETA. - A quina hora surt el cotxe de línia cap a Platja d’Aro? _______________________________________________________ - I a quina hora arriba? ____________________________________ - I més tard? _______________________________________________________ - Gràcies. 11. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) El cotxe de línia surt a la 1,30h. b) A un quart i cinc de tres en surt un altre.
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 125 12. Escolta i selecciona la resposta correcta. 13. Escolta, llegeix, repeteix i compara. COMPLETA. - Hi ha lloc en aquest hotel? _______________________________ - Hi ha habitacions en aquest hotel? __________________________ 14. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) A l’hotel no hi ha cap habitació lliure. b) A l’estiu tots els hotels del poble són plens. 15. Escolta, llegeix, repeteix i compara. COMPLETA. - Hi ha calefacció en aquest hotel? ___________________________ - Hi ha dutxes en aquest hotel? _____________________________ - En aquest poble, en aquesta època, els hotels, són sempre plens? _______________________________________________________ - En aquest poble, en aquesta època, els hotels, són sempre plens? _______________________________________________________
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 126 16. Troba cinc llocs per visitar durant un viatge: 17. Contesta les preguntes a partir del fragment:
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 127 18. Escolta i contesta les preguntes. 19. Omple els espais buits amb la paraula adequada.
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 128 MORFOSINTAXI SUBSTANTIUS I ADJECTIUS 1. Tria el mot correcte - Vas menjar _________ xocolata a l’hora _________ postres. - Fa __________ calor que tenen _________ costum de sopar a la terrassa. - A la tardor cauen ___________ dels arbres. - En aquest laboratori d’anàlisis ____________ tothom porta bates ____________ . - En l’accident es va fer una rascada ________ front i es va trencar _________ dents. - Aquests salts d’aigua s’aprofiten per fer corrent __________ per a tot el país. - Provaré de treure ________ taca de la camisa. 2. Completa les sèries amb les paraules que falten:
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 129 3. Completa les sèries 4. Escriu l’adjectiu que correspon a cada frase.
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 130 5. Completa la sèrie d’adjectius 6. Senyala els mots que tenen SS en el femení i en el plural.
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 131 7. Relaciona cada adjectiu amb la casella que correspongui. 8. Escriu cada adjectiu en femení i masculí singular.
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 132 9. Completa les frases posant en femení o masculí les paraules en majúscula. - GERMÀ ______________ - SIMPÀTIC ______________ - PROFESSOR __________ - CRIDANER _____________ - COSÍ ______________ - CREGUT ______________ - NOI ______________ - TÍMID ______________ - JUGADORA __________ - BONA ______________ - SOGRA ______________ - ROSSA ______________ 10. Escriu en femení les paraules en majúscula. MASCULÍ FEMENÍ MASCULÍ FEMENÍ CAMBRER SENCER PORTER XAFARDER PLE AMIC VALENCIÀ ALUMNE CANADENC LLEÓ PRESIDENT ESCLAU
NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 133 11. Escriu el nom que falta a cada parella. 12. Escriu la parella de cada paraula. 13. Associa cada paraula amb el seu contrari.
GALÍ APROFUNDIMENT
GALÍ APROFUNDIMENT
GALÍ APROFUNDIMENT

Recommended

GALÍ INICIAL
GALÍ INICIALGALÍ INICIAL
GALÍ INICIALMAICA CIMA
 
Preguntes explicites
Preguntes explicitesPreguntes explicites
Preguntes explicitessilvia
 
EXERCICIS S SORDA I S SONORA
EXERCICIS S SORDA I S SONORAEXERCICIS S SORDA I S SONORA
EXERCICIS S SORDA I S SONORAMonica Roige Sedo
 
Completar la frase al final
Completar la frase al finalCompletar la frase al final
Completar la frase al finalTrinidad Francés Puig
 
Dori dos 1112_mt005_r1_comprensio_lectora_3
Dori dos 1112_mt005_r1_comprensio_lectora_3Dori dos 1112_mt005_r1_comprensio_lectora_3
Dori dos 1112_mt005_r1_comprensio_lectora_3M T
 
Comprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2nComprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2nmiriamgirona
 
Endevinalles
EndevinallesEndevinalles
EndevinallesMonica Roige Sedo
 
Continua la-historia-en-catalan
Continua la-historia-en-catalanContinua la-historia-en-catalan
Continua la-historia-en-catalanmarialopeztena
 

Recommended

GALÍ INICIAL
GALÍ INICIALGALÍ INICIAL
GALÍ INICIALMAICA CIMA
 
Preguntes explicites
Preguntes explicitesPreguntes explicites
Preguntes explicitessilvia
 
EXERCICIS S SORDA I S SONORA
EXERCICIS S SORDA I S SONORAEXERCICIS S SORDA I S SONORA
EXERCICIS S SORDA I S SONORAMonica Roige Sedo
 
Completar la frase al final
Completar la frase al finalCompletar la frase al final
Completar la frase al finalTrinidad Francés Puig
 
Dori dos 1112_mt005_r1_comprensio_lectora_3
Dori dos 1112_mt005_r1_comprensio_lectora_3Dori dos 1112_mt005_r1_comprensio_lectora_3
Dori dos 1112_mt005_r1_comprensio_lectora_3M T
 
Comprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2nComprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2nmiriamgirona
 
Endevinalles
EndevinallesEndevinalles
EndevinallesMonica Roige Sedo
 
Continua la-historia-en-catalan
Continua la-historia-en-catalanContinua la-historia-en-catalan
Continua la-historia-en-catalanmarialopeztena
 
Lectures comprensives -primer cicle-
Lectures comprensives -primer cicle-Lectures comprensives -primer cicle-
Lectures comprensives -primer cicle-Hatsep Sen
 
Dossier de gramatica
Dossier de gramaticaDossier de gramatica
Dossier de gramaticaNecessitats Educatives Especials
 
Dossier G (Català Inicial + Alfabetització) - Agost 2014
Dossier G (Català Inicial + Alfabetització) - Agost 2014Dossier G (Català Inicial + Alfabetització) - Agost 2014
Dossier G (Català Inicial + Alfabetització) - Agost 2014Francesc Iglesias
 
Lectures comprensives primer cicle primària
Lectures comprensives primer cicle primàriaLectures comprensives primer cicle primària
Lectures comprensives primer cicle primàriasilvia
 
La carta
La cartaLa carta
La cartaMonica Roige Sedo
 
Lectura i comprensió
Lectura i comprensióLectura i comprensió
Lectura i comprensiósilvia
 
Materiales en-catalan-comprensio
Materiales en-catalan-comprensioMateriales en-catalan-comprensio
Materiales en-catalan-comprensiomarialopeztena
 
Aprenem els números del 0 al 100
Aprenem els números del 0 al 100Aprenem els números del 0 al 100
Aprenem els números del 0 al 100Necessitats Educatives Especials
 
Ortografia catalana 3r ep
Ortografia catalana 3r epOrtografia catalana 3r ep
Ortografia catalana 3r epHatsep Sen
 
Dictats preparats català 2n
Dictats preparats català 2nDictats preparats català 2n
Dictats preparats català 2nLaia Lila
 
ortografia cicle inicial
ortografia cicle inicialortografia cicle inicial
ortografia cicle inicialMonica Roige Sedo
 
Treballem la recepta!
Treballem la recepta!Treballem la recepta!
Treballem la recepta!Enric Coll Vilella
 
EXERCICIS DE VOCABULARI I CAMP SEMÀNTIC
EXERCICIS DE VOCABULARI I CAMP SEMÀNTICEXERCICIS DE VOCABULARI I CAMP SEMÀNTIC
EXERCICIS DE VOCABULARI I CAMP SEMÀNTICMonica Roige Sedo
 
Paronimes
ParonimesParonimes
ParonimesEster Pascual
 
Comprensio lectora 3er primaria
Comprensio lectora 3er primariaComprensio lectora 3er primaria
Comprensio lectora 3er primariaSantiago Campos zurano
 
Paraules polisèmiques
Paraules polisèmiques Paraules polisèmiques
Paraules polisèmiques mllfl
 
LECTOESCRIPTURA: LLETRES
LECTOESCRIPTURA: LLETRESLECTOESCRIPTURA: LLETRES
LECTOESCRIPTURA: LLETRESMonica Roige Sedo
 
El joc de les frases i la paraula intrusa
El joc de les frases i la paraula intrusaEl joc de les frases i la paraula intrusa
El joc de les frases i la paraula intrusaGloria Cid
 
Comencem
ComencemComencem
ComencemMAICA CIMA
 
Cuaderno ejercicios de lengua 3r ep, catalán
Cuaderno ejercicios de lengua 3r ep, catalánCuaderno ejercicios de lengua 3r ep, catalán
Cuaderno ejercicios de lengua 3r ep, catalánHatsep Sen
 
Fitxes per l'inteligència
Fitxes per l'inteligènciaFitxes per l'inteligència
Fitxes per l'inteligènciaMi Guel
 
Historia definició
Historia definicióHistoria definició
Historia definicióMAICA CIMA
 

More Related Content

What's hot

Lectures comprensives -primer cicle-
Lectures comprensives -primer cicle-Lectures comprensives -primer cicle-
Lectures comprensives -primer cicle-Hatsep Sen
 
Dossier G (Català Inicial + Alfabetització) - Agost 2014
Dossier G (Català Inicial + Alfabetització) - Agost 2014Dossier G (Català Inicial + Alfabetització) - Agost 2014
Dossier G (Català Inicial + Alfabetització) - Agost 2014Francesc Iglesias
 
Lectures comprensives primer cicle primària
Lectures comprensives primer cicle primàriaLectures comprensives primer cicle primària
Lectures comprensives primer cicle primàriasilvia
 
Lectura i comprensió
Lectura i comprensióLectura i comprensió
Lectura i comprensiósilvia
 
Materiales en-catalan-comprensio
Materiales en-catalan-comprensioMateriales en-catalan-comprensio
Materiales en-catalan-comprensiomarialopeztena
 
Ortografia catalana 3r ep
Ortografia catalana 3r epOrtografia catalana 3r ep
Ortografia catalana 3r epHatsep Sen
 
Dictats preparats català 2n
Dictats preparats català 2nDictats preparats català 2n
Dictats preparats català 2nLaia Lila
 
EXERCICIS DE VOCABULARI I CAMP SEMÀNTIC
EXERCICIS DE VOCABULARI I CAMP SEMÀNTICEXERCICIS DE VOCABULARI I CAMP SEMÀNTIC
EXERCICIS DE VOCABULARI I CAMP SEMÀNTICMonica Roige Sedo
 
Paraules polisèmiques
Paraules polisèmiques Paraules polisèmiques
Paraules polisèmiques mllfl
 
El joc de les frases i la paraula intrusa
El joc de les frases i la paraula intrusaEl joc de les frases i la paraula intrusa
El joc de les frases i la paraula intrusaGloria Cid
 
Cuaderno ejercicios de lengua 3r ep, catalán
Cuaderno ejercicios de lengua 3r ep, catalánCuaderno ejercicios de lengua 3r ep, catalán
Cuaderno ejercicios de lengua 3r ep, catalánHatsep Sen
 

What's hot (20)

Lectures comprensives -primer cicle-
Lectures comprensives -primer cicle-Lectures comprensives -primer cicle-
Lectures comprensives -primer cicle-
 
Dossier de gramatica
Dossier de gramaticaDossier de gramatica
Dossier de gramatica
 
Dossier G (Català Inicial + Alfabetització) - Agost 2014
Dossier G (Català Inicial + Alfabetització) - Agost 2014Dossier G (Català Inicial + Alfabetització) - Agost 2014
Dossier G (Català Inicial + Alfabetització) - Agost 2014
 
Lectures comprensives primer cicle primària
Lectures comprensives primer cicle primàriaLectures comprensives primer cicle primària
Lectures comprensives primer cicle primària
 
La carta
La cartaLa carta
La carta
 
Lectura i comprensió
Lectura i comprensióLectura i comprensió
Lectura i comprensió
 
Materiales en-catalan-comprensio
Materiales en-catalan-comprensioMateriales en-catalan-comprensio
Materiales en-catalan-comprensio
 
Aprenem els números del 0 al 100
Aprenem els números del 0 al 100Aprenem els números del 0 al 100
Aprenem els números del 0 al 100
 
Ortografia catalana 3r ep
Ortografia catalana 3r epOrtografia catalana 3r ep
Ortografia catalana 3r ep
 
Dictats preparats català 2n
Dictats preparats català 2nDictats preparats català 2n
Dictats preparats català 2n
 
ortografia cicle inicial
ortografia cicle inicialortografia cicle inicial
ortografia cicle inicial
 
Treballem la recepta!
Treballem la recepta!Treballem la recepta!
Treballem la recepta!
 
EXERCICIS DE VOCABULARI I CAMP SEMÀNTIC
EXERCICIS DE VOCABULARI I CAMP SEMÀNTICEXERCICIS DE VOCABULARI I CAMP SEMÀNTIC
EXERCICIS DE VOCABULARI I CAMP SEMÀNTIC
 
Paronimes
ParonimesParonimes
Paronimes
 
Comprensio lectora 3er primaria
Comprensio lectora 3er primariaComprensio lectora 3er primaria
Comprensio lectora 3er primaria
 
Paraules polisèmiques
Paraules polisèmiques Paraules polisèmiques
Paraules polisèmiques
 
LECTOESCRIPTURA: LLETRES
LECTOESCRIPTURA: LLETRESLECTOESCRIPTURA: LLETRES
LECTOESCRIPTURA: LLETRES
 
El joc de les frases i la paraula intrusa
El joc de les frases i la paraula intrusaEl joc de les frases i la paraula intrusa
El joc de les frases i la paraula intrusa
 
Comencem
ComencemComencem
Comencem
 
Cuaderno ejercicios de lengua 3r ep, catalán
Cuaderno ejercicios de lengua 3r ep, catalánCuaderno ejercicios de lengua 3r ep, catalán
Cuaderno ejercicios de lengua 3r ep, catalán
 

Viewers also liked

Fitxes per l'inteligència
Fitxes per l'inteligènciaFitxes per l'inteligència
Fitxes per l'inteligènciaMi Guel
 
Historia definició
Historia definicióHistoria definició
Historia definicióMAICA CIMA
 
Comptar el temps
Comptar el tempsComptar el temps
Comptar el tempsMAICA CIMA
 
La prehistoria
La prehistoriaLa prehistoria
La prehistoriaMAICA CIMA
 
Practiquem l'ortografia
Practiquem l'ortografiaPractiquem l'ortografia
Practiquem l'ortografiasilvia
 
8484352412 fitxes desenvolupament intel·ligencia 1
8484352412 fitxes desenvolupament intel·ligencia 18484352412 fitxes desenvolupament intel·ligencia 1
8484352412 fitxes desenvolupament intel·ligencia 1miriamgirona
 
8484352544 fitxes desenvolupament intel·ligencia 2
8484352544 fitxes desenvolupament intel·ligencia 28484352544 fitxes desenvolupament intel·ligencia 2
8484352544 fitxes desenvolupament intel·ligencia 2miriamgirona
 
Desarrollo de habilidades basicas atencion memoria y razonamiento 2
Desarrollo de habilidades basicas atencion memoria y razonamiento 2Desarrollo de habilidades basicas atencion memoria y razonamiento 2
Desarrollo de habilidades basicas atencion memoria y razonamiento 2alcocebre
 
Actividades para el desarrollo de la Inteligencia 6º de Primaria
Actividades para el desarrollo de la Inteligencia 6º de PrimariaActividades para el desarrollo de la Inteligencia 6º de Primaria
Actividades para el desarrollo de la Inteligencia 6º de PrimariaMariángeles Esteban
 

Viewers also liked (10)

Fitxes per l'inteligència
Fitxes per l'inteligènciaFitxes per l'inteligència
Fitxes per l'inteligència
 
Historia definició
Historia definicióHistoria definició
Historia definició
 
Raona 2017
Raona 2017Raona 2017
Raona 2017
 
Comptar el temps
Comptar el tempsComptar el temps
Comptar el temps
 
La prehistoria
La prehistoriaLa prehistoria
La prehistoria
 
Practiquem l'ortografia
Practiquem l'ortografiaPractiquem l'ortografia
Practiquem l'ortografia
 
8484352412 fitxes desenvolupament intel·ligencia 1
8484352412 fitxes desenvolupament intel·ligencia 18484352412 fitxes desenvolupament intel·ligencia 1
8484352412 fitxes desenvolupament intel·ligencia 1
 
8484352544 fitxes desenvolupament intel·ligencia 2
8484352544 fitxes desenvolupament intel·ligencia 28484352544 fitxes desenvolupament intel·ligencia 2
8484352544 fitxes desenvolupament intel·ligencia 2
 
Desarrollo de habilidades basicas atencion memoria y razonamiento 2
Desarrollo de habilidades basicas atencion memoria y razonamiento 2Desarrollo de habilidades basicas atencion memoria y razonamiento 2
Desarrollo de habilidades basicas atencion memoria y razonamiento 2
 
Actividades para el desarrollo de la Inteligencia 6º de Primaria
Actividades para el desarrollo de la Inteligencia 6º de PrimariaActividades para el desarrollo de la Inteligencia 6º de Primaria
Actividades para el desarrollo de la Inteligencia 6º de Primaria
 

Similar to GALÍ APROFUNDIMENT

Comunica 3 ATENCIO A LA DIVERSITAT_3r trimestre.pdf
Comunica 3 ATENCIO A LA DIVERSITAT_3r trimestre.pdfComunica 3 ATENCIO A LA DIVERSITAT_3r trimestre.pdf
Comunica 3 ATENCIO A LA DIVERSITAT_3r trimestre.pdfAntoni Esteve
 
Comunica 3 ATENCIO A LA DIVERSITAT_1r trim.pdf
Comunica 3 ATENCIO A LA DIVERSITAT_1r trim.pdfComunica 3 ATENCIO A LA DIVERSITAT_1r trim.pdf
Comunica 3 ATENCIO A LA DIVERSITAT_1r trim.pdfAntoni Esteve
 
Comunica 3 ATENCIO A LA DIVERSITAT_2n trim.pdf
Comunica 3 ATENCIO A LA DIVERSITAT_2n trim.pdfComunica 3 ATENCIO A LA DIVERSITAT_2n trim.pdf
Comunica 3 ATENCIO A LA DIVERSITAT_2n trim.pdfAntoni Esteve
 
Gramatica1
Gramatica1Gramatica1
Gramatica1natalia
 
FITXA DE GRAMÀTICA TEMA 11.
FITXA DE GRAMÀTICA TEMA 11.FITXA DE GRAMÀTICA TEMA 11.
FITXA DE GRAMÀTICA TEMA 11.mllfl
 

Similar to GALÍ APROFUNDIMENT (20)

Comunica 3 ATENCIO A LA DIVERSITAT_3r trimestre.pdf
Comunica 3 ATENCIO A LA DIVERSITAT_3r trimestre.pdfComunica 3 ATENCIO A LA DIVERSITAT_3r trimestre.pdf
Comunica 3 ATENCIO A LA DIVERSITAT_3r trimestre.pdf
 
Catala
CatalaCatala
Catala
 
1 5 ll.
1 5 ll.1 5 ll.
1 5 ll.
 
1 15 ll.
1 15 ll.1 15 ll.
1 15 ll.
 
1 15 ll.
1 15 ll.1 15 ll.
1 15 ll.
 
1 15 ll.
1 15 ll.1 15 ll.
1 15 ll.
 
6 10 ll.
6 10 ll.6 10 ll.
6 10 ll.
 
6 10 ll.
6 10 ll.6 10 ll.
6 10 ll.
 
1 5 ll.
1 5 ll.1 5 ll.
1 5 ll.
 
ortografia1.pdf
ortografia1.pdfortografia1.pdf
ortografia1.pdf
 
Comunica 3 ATENCIO A LA DIVERSITAT_1r trim.pdf
Comunica 3 ATENCIO A LA DIVERSITAT_1r trim.pdfComunica 3 ATENCIO A LA DIVERSITAT_1r trim.pdf
Comunica 3 ATENCIO A LA DIVERSITAT_1r trim.pdf
 
Sinonims antonims
Sinonims antonimsSinonims antonims
Sinonims antonims
 
6 10 ll.
6 10 ll.6 10 ll.
6 10 ll.
 
6 10 ll.
6 10 ll.6 10 ll.
6 10 ll.
 
Comunica 3 ATENCIO A LA DIVERSITAT_2n trim.pdf
Comunica 3 ATENCIO A LA DIVERSITAT_2n trim.pdfComunica 3 ATENCIO A LA DIVERSITAT_2n trim.pdf
Comunica 3 ATENCIO A LA DIVERSITAT_2n trim.pdf
 
11 15 ll.
11 15 ll.11 15 ll.
11 15 ll.
 
1 5 ll.
1 5 ll.1 5 ll.
1 5 ll.
 
Gramatica1
Gramatica1Gramatica1
Gramatica1
 
FITXA DE GRAMÀTICA TEMA 11.
FITXA DE GRAMÀTICA TEMA 11.FITXA DE GRAMÀTICA TEMA 11.
FITXA DE GRAMÀTICA TEMA 11.
 
11 15 ll.
11 15 ll.11 15 ll.
11 15 ll.
 

More from MAICA CIMA

Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017
Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017
Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017MAICA CIMA
 
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16MAICA CIMA
 
Fichas lectoescritura II
Fichas lectoescritura IIFichas lectoescritura II
Fichas lectoescritura IIMAICA CIMA
 
Fichas de lectoescritura I
Fichas de lectoescritura IFichas de lectoescritura I
Fichas de lectoescritura IMAICA CIMA
 
Palabras lectoescritura
Palabras lectoescrituraPalabras lectoescritura
Palabras lectoescrituraMAICA CIMA
 
Fichas de lectura
Fichas de lecturaFichas de lectura
Fichas de lecturaMAICA CIMA
 
Abecedario: pictogramas
Abecedario: pictogramasAbecedario: pictogramas
Abecedario: pictogramasMAICA CIMA
 
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULASABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULASMAICA CIMA
 
Aprendo a escribir nivel 1
Aprendo a escribir nivel 1Aprendo a escribir nivel 1
Aprendo a escribir nivel 1MAICA CIMA
 
Material lectoescritura IV
Material lectoescritura IVMaterial lectoescritura IV
Material lectoescritura IVMAICA CIMA
 
Material lectoescritura III
Material lectoescritura IIIMaterial lectoescritura III
Material lectoescritura IIIMAICA CIMA
 
Material lectoescritura II
Material lectoescritura IIMaterial lectoescritura II
Material lectoescritura IIMAICA CIMA
 
Material de lectoescritura I
Material de lectoescritura IMaterial de lectoescritura I
Material de lectoescritura IMAICA CIMA
 
LECTOESCRITURA: T
LECTOESCRITURA: TLECTOESCRITURA: T
LECTOESCRITURA: TMAICA CIMA
 
LECTOESCRITURA: M y S
LECTOESCRITURA: M y SLECTOESCRITURA: M y S
LECTOESCRITURA: M y SMAICA CIMA
 
LECTOESCRITURA: L
LECTOESCRITURA: LLECTOESCRITURA: L
LECTOESCRITURA: LMAICA CIMA
 
LECTOESCRITURA: M y P
LECTOESCRITURA: M y PLECTOESCRITURA: M y P
LECTOESCRITURA: M y PMAICA CIMA
 
LECTOESCRIPTURA: V0CALES
LECTOESCRIPTURA: V0CALESLECTOESCRIPTURA: V0CALES
LECTOESCRIPTURA: V0CALESMAICA CIMA
 
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.MAICA CIMA
 
Unit 9. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
Unit 9. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.Unit 9. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
Unit 9. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.MAICA CIMA
 

More from MAICA CIMA (20)

Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017
Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017
Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017
 
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16
 
Fichas lectoescritura II
Fichas lectoescritura IIFichas lectoescritura II
Fichas lectoescritura II
 
Fichas de lectoescritura I
Fichas de lectoescritura IFichas de lectoescritura I
Fichas de lectoescritura I
 
Palabras lectoescritura
Palabras lectoescrituraPalabras lectoescritura
Palabras lectoescritura
 
Fichas de lectura
Fichas de lecturaFichas de lectura
Fichas de lectura
 
Abecedario: pictogramas
Abecedario: pictogramasAbecedario: pictogramas
Abecedario: pictogramas
 
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULASABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS
 
Aprendo a escribir nivel 1
Aprendo a escribir nivel 1Aprendo a escribir nivel 1
Aprendo a escribir nivel 1
 
Material lectoescritura IV
Material lectoescritura IVMaterial lectoescritura IV
Material lectoescritura IV
 
Material lectoescritura III
Material lectoescritura IIIMaterial lectoescritura III
Material lectoescritura III
 
Material lectoescritura II
Material lectoescritura IIMaterial lectoescritura II
Material lectoescritura II
 
Material de lectoescritura I
Material de lectoescritura IMaterial de lectoescritura I
Material de lectoescritura I
 
LECTOESCRITURA: T
LECTOESCRITURA: TLECTOESCRITURA: T
LECTOESCRITURA: T
 
LECTOESCRITURA: M y S
LECTOESCRITURA: M y SLECTOESCRITURA: M y S
LECTOESCRITURA: M y S
 
LECTOESCRITURA: L
LECTOESCRITURA: LLECTOESCRITURA: L
LECTOESCRITURA: L
 
LECTOESCRITURA: M y P
LECTOESCRITURA: M y PLECTOESCRITURA: M y P
LECTOESCRITURA: M y P
 
LECTOESCRIPTURA: V0CALES
LECTOESCRIPTURA: V0CALESLECTOESCRIPTURA: V0CALES
LECTOESCRIPTURA: V0CALES
 
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
 
Unit 9. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
Unit 9. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.Unit 9. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
Unit 9. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
 

Recently uploaded

Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaISMAELALVAREZCABRERA
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfErnest Lluch
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.Lasilviatecno
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 

Recently uploaded (7)

Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 

GALÍ APROFUNDIMENT

  • 1. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 1 GALÍ (Transcripció d’exercicis) Aprofundiment http://clic.xtec.cat/gali/ Aula d’Acollida INS LA GARROTXA MAICA CIMA
  • 2. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 2 COM S’ESCRIU? COM ES PRONUNCIA? LES VOCALS 1. Relaciona cada lletra amb la paraula que la té escrita. É SÍNDRIA À PRÉSSEC È PLÀTAN Í PÈSOL 2. Relaciona cada lletra amb la paraula que la té escrita. Ó BAMBÚ Ú BRÒQUIL Ò MELÓ *Busca el significat de les paraules següents al diccionari Dídac o a qualsevol altre i escriu-les a continuació: Bambú: _____________________________________________ Bròquil: ____________________________________________ Pèsol: _____________________________________________ Síndria: ____________________________________________
  • 3. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 3 3. Relaciona cada lletra amb la paraula que la té escrita. é síndria à préssec è plàtan í pèsol 4. Relaciona cada lletra amb la paraula que la té escrita. ó bambú ú bròquil ò meló * Escriu l’article a les paraules anterior i fes els plurals. Article definit Article indefinit PARAULES PLURAL LA SÍNDRIA PRÉSSEC PLÀTAN UN PÈSOL BAMBÚ BRÒQUIL ELS/UNS BRÒQUILS MELÓ
  • 4. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 4 5. Relaciona cada lletra amb la paraula que la té escrita. é síndria à préssec è plàtan í pèsol 6. Relaciona cada lletra amb la paraula que la té escrita. ó bambú ú bròquil ò meló * Escriu una frase amb les paraules anteriors: a- _______________________________________________ b- _______________________________________________ c- _______________________________________________ d- _______________________________________________ e- _______________________________________________ f- _______________________________________________ g- _______________________________________________
  • 5. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 5 7. Busca la parella - Escriu les paraules que has aparellat: 1. _________________ 2. _________________ 3. _________________ 4. _________________ 5. _________________ 6. _________________ 7. _________________ 8. _________________ - Quina de les paraules no havia sortit abans? ______________ 8. Escolta i marca les ‘o’ que sonin ‘u’. (Encercla-les) A) TOVALLÓ B) CARBÓ C) FORMATGE D) SOL E) FORQUILLA F) POBLE 9. Escolta i marca les a/e que sonin com el model. (Encercla- les) A) MAPA B) ANELL C) JARDÍ D) TEXANS E) PORTA F) SABATA 10. Escolta i marca les a/e que sonin com el model. (Encercla- les) A) GOSSA B) SUCRE C) ABRIC D) MONA E) DONA F) LLIBRE
  • 6. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 6 11. Escolta i marca les a/e que sonin com el model. (Encercla- les) A) PARE B) REGLE C) MESTRE D) MUNTANYA E) PERA F) ANELL 12. Escolta i marca les a/e que sonin com el model. (Encercla- les) A) MENJADOR B) JARDINER C) COSINA D) BUFANDA E) TELEVISOR F) ESPELMA * Escriu una frase amb les paraules següents dels exercicis anteriors: A- ESPELMA: ____________________________________________ B- BUFANDA: ___________________________________________ C- ANELL: ______________________________________________ D- SUCRE: ______________________________________________ E- ABRIC: ______________________________________________ F- CARBÓ: ______________________________________________ G- FORQUILLA: __________________________________________ H- MAPA: ______________________________________________ I- TEXANS: _____________________________________________ J- COSINA: _____________________________________________
  • 7. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 7 COM S’ESCRIU? COM ES PRONUNCIA? LES CONSONANTS 1. Busca les dues lletres a les paraules: (L·L/ LL) COL·LEGI EXCEL·LENT LLIBRE LLAPIS FULL QUARTILLA CAL·LIGRAFIA COL·LECCIÓ *Escriu el nom d’aquestes lletres i després busca al diccionari 5 paraules on hi apareguin: L·L: ____________________________________________________ LL: ___________________________________________________ 2. Relaciona. PARRA LLARD CARRO VEDELLA CONILL TERRA COSTELLA LLOM TORRE BARRI FERRO ESPATLLA 3. Relaciona LL RR ESTIU CLASSE SORTIDA FESTA ESCRIURE MESTRE EXCURSIÓ EXPRESSIÓ SS S
  • 8. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 8 4. Relaciona C Ç *Escriu 5 paraules que tinguin la C i 5 que tingui la Ç i que sonin com una [s] C: ____________________________________________________ Ç: ____________________________________________________ 5. Relaciona XOCOLATA REIXA CALAIX CAIXA ANXOVA CARXOFA XOFER MADUIXA X IX 6. Relaciona IX X 7. Senyala els mots amb TG i escolta: - RELLOTGE - JOVE - JAQUETA - JUTGE - METGE - VIATGE POBLACIÓ CINEMA CIUTAT OCELL POLICIA EDIFICI PLAÇA ADREÇA AIXELLA TÒRAX PANXA CUIXA ENTRECUIX CLENXA QUEIXAL EXTREMITAT
  • 9. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 9 8. Senyala els mots amb TJ i escolta: - PILOTA - PAPER - JUTJAT - MITJA - PLATJA - TOVALLOLA 9. Relaciona i escriu a la columna corresponent LLOTJA / JUTGE / MITJA / IMATGE / RELLOTGE / GARATGE TJ TG 10. Senyala (subratlla) els mots amb TX i escolta: DESPATX ROCA COTXE LLAPIS GOMA MOTXILLA * Escriu una frase amb les paraules següents: Cotxe: ___________________________________________ Llapis: ___________________________________________ Goma: ___________________________________________ Motxilla: _________________________________________
  • 10. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 10 11. Posa les següents paraules a les columnes corresponents: TJ TX 12. Subratlla els mots amb NY i escolta: CASA, BANYADOR, CASTANYA, PAPER, TERRENY, VINYETA 13. Busca la parella i escriu les paraules de l’exercici. a. ___________________ b. ___________________ c. ___________________ d. ___________________ e. ___________________ f. ___________________ g. ___________________ h. ___________________ 14. Subratlla els mots amb SS i escolta: BOSSA, PROFESSOR, PISSARRA, MESTRE, ALUMNE, CLASSE LLOTJA, LLETJA, PITJOR, DESPATX, CARTUTX, MOTXILLA, COTXE, DUTXA, PLATJA, MITRA, FITXA, JUTJO
  • 11. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 11 * A les frases següents hi ha un error. Corregeix-lo. a) El meu profesor és molt trempat. ___________________ b) La meva clase és molt gran i la pisarra també. _____________ c) M’has de tornar la bosa que et vaig deixar. _______________ 15. Escriu les següents paraules on correspongui: CLASSE, PANY, CASTANYA, PROFESSOR, ANY, VINYETA, BOSSA, BANYADOR, PISSARRA, CASSOLA, ASSISTÈNCIA, TERRENY. SS NY 15. Clica, escolta i còpia. Torna a copiar les paraules que has sentit. _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 16. Busca la parella i escriu les paraules de l’exercici: 1. _________________ 2. _________________ 3. _________________ 4. _________________
  • 12. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 12 5. _________________ 6. _________________ 7. _________________ 8. _________________ 17. Relaciona. Escriu a la columna correcta les paraules següents: SÍNDRIA, SALSA, MASIA, COLZE, ROSA, CAÇA, CINC, ZERO Sona com la s de savi Sona com la s de casa 18. Relaciona. Escriu a la columna correcta les paraules següents: TASSA, BICICLETA, ZOO, CAMISA, BALANÇA, PASTILLA, ROSA, SERRA No té el so de la s de sol Té el so de la s de sol
  • 13. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 13 19. Senyala (encercla) les paraules que tenen el so de ‘TG’ com METGE MOTXILLA, FETGE, PLATGES, EMPATX, COTXE, EQUIPATGE, GARATGE, BUTXACA * Escriu el plural o el singular de les paraules anteriors i posa l’article: a. _________________ b. _________________ c. _________________ d. _________________ e. _________________ f. _________________ g. _________________ h. _________________ 20. Encercla les paraules que tenen el so de la ‘NG’ de SANG. PUNY, DRING, FANG, RANG, ANY, PANY, FONG, JUNY *Fes els plurals de les paraules anteriors i afegeix l’article. a) _______________________________ b) _______________________________ c) _______________________________ d) _______________________________ e) _______________________________ f) _______________________________ g) _______________________________ h) _______________________________
  • 14. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 14 COM S’ESCRIU? COM ES PRONUNCIA? CENTENES I MILERS 1. Escolta, repeteix i compara: Escriu amb lletres 100: _________________ 200: _________________ 300: _________________ 400: _________________ 500: _________________ 600: _________________ 700: _________________ 800: _________________ 900: _________________ 1000: _________________ 2. Relaciona les paraules amb les xifres: 500 SIS-CENTS 100 TRES-CENTS 300 NOU-CENTES 600 VUIT-CENTS 900 CENT 800 CINC-CENTES 3. Escriu amb números les quantitats següents: Vuit-cents: __________ Nou-centes: __________ Set-cents: __________ Dues-centes: __________ Cinc-centes: __________ Quatre-cents: __________ Mil: __________ Tres-cents: _______________
  • 15. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 15 4. Escolta i escriu la xifra: a. _________________ b. _________________ c. _________________ d. _________________ e. _________________ f. _________________ g. _________________ h. _________________ 5. Escriu amb lletres els números següents: - 153: _________________________________________ - 341: _________________________________________ - 289: _________________________________________ - 664: _________________________________________ - 836: _________________________________________ 6. Escriu amb lletres els números següents: - 1.000: _________________________________________ - 10.000: _________________________________________ - 100.000: _________________________________________ - 1.000.000: _________________________________________ 7. Escriu amb lletres: - 60.000: _________________________________________ - 70.000: _________________________________________ - 30.000: _________________________________________ - 10.000: _________________________________________ - 80.000: _________________________________________ - 20.000: _________________________________________
  • 16. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 16 - 40.000: _________________________________________ - 50.000: _________________________________________ 8. Escriu amb lletres: - 1.349: ________________________________________________ - 1.768: ________________________________________________ - 3.333: ________________________________________________ - 24.542: _______________________________________________ - 44.444: _______________________________________________ 9. Escolta i excriu la xifra: a. _________________ b. _________________ c. _________________ d. _________________ e. _________________ f. _________________ g. _________________ h. _________________ 10. Escriu amb lletres: - 123.456: ______________________________________________ _______________________________________________________ - 200.000: ______________________________________________ - 364.463: ______________________________________________ _______________________________________________________ - 456.789: ______________________________________________ _______________________________________________________ - 800.000: ______________________________________________
  • 17. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 17 11. Escriu amb números: - Quatre-cents mil: _____________ - cent mil: _____________ - vuit-cents mil: _____________ - sis-cents mil: __________ - set-cents mil: _____________ - dues-centes mil: _______ - tres-cents mil: _____________ - cinc-centes mil: ________ - un milió: _____________ - nou-centes mil: ________ * Completa les frases escrivint el número que hi ha entre parèntesi: a) A la capsa hi ha (500.000) ___________________ claus. b) A la capsa hi ha (500.000) ___________________ xinxetes. c) Tinc (800.000) ________________________ monedes. d) Tinc (800.000) _________________________ bitllets. e) Han repartit (1.000.000) ________________ de joguines. f) M’agradaria tenir (400.000) ____________________ cases. g) M’agradaria tenir (200.000) ___________________ cotxes. 12. Escriu amb lletres les xifres següents: 1.000.000: ______________________________________________ 4.444.444: ______________________________________________ _______________________________________________________ 6.666.666: ______________________________________________ _______________________________________________________ 7.000.007: ______________________________________________ _______________________________________________________
  • 18. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 18 1.200.012: ______________________________________________ _______________________________________________________ 24.300.342: _____________________________________________ _______________________________________________________ 34.343.434: _____________________________________________ _______________________________________________________ 99.999.999: _____________________________________________ _______________________________________________________ 12.344.321: _____________________________________________ _______________________________________________________ 11.111.111: _____________________________________________ _______________________________________________________ 100.000.000: ____________________________________________ 200.000.000: ____________________________________________ 300.000.000: ____________________________________________ 400.000.000: ____________________________________________ 500.000.000: ____________________________________________ 1.000.000.000: __________________________________________ 100.000.000.000: ________________________________________ 1.000.000.000.000: _______________________________________
  • 19. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 19 13. Escolta i escriu amb lletres: a. _________________ b. _________________ c. _________________ d. _________________ e. _________________ f. _________________ g. _________________ h. _________________ i. _________________ j. __________________ 14. Escriu les xifres amb lletres: _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ D-U-C * Escriu els guionets en les següents quantitats: a) (153) cent cinquanta tres b) (289) dos cents vuitanta nou c) (836) vuit cents trenta sis d) (70.000) setanta mil e) (1349) mil tres cents quaranta nou f) (3.333) tres mil tres cents trenta tres g) (24.542) vint i quatre mil cinc cents quaranta dos h) (44.444) quaranta quatre mil quatre cents quaranta quatre i) (364.463) tres cents seixanta quatre mil quatre cents seixanta tres j) (456.789) quatre cents cinquanta sis mil set cents vuitanta nou.
  • 20. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 20 QUI SÓC? COM SÓC? QUI ÉS QUI 1. Llegeix el fragment i contesta vertader o fals. En una oficina cara al públic un empleat demana les dades personals a un client per omplir una fitxa. - Nom, sisplau. - Em dic Josep Boixeres i Humet. - Perdó, com ha dit? Boixaderes? - No, no Boixeres. B, O, I, X, E, R, E, S. Josep Boixeres i Humet. - Humet amb hac o sense hac? - Amb hac. Vertader o fals: a) El client es diu Josep. ______________ b) El primer cognom és Boixaderes. ______________ c) El segon cognom del client s’escriu sense hac. __________ 2. Escolta, llegeix, repeteix i compara. Escriu el que sentis a sota. a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ c) _______________________________________________ 3. Escolta, llegeix, repeteix i compara. Escriu el que sentis a sota. a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ c) _______________________________________________
  • 21. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 21 4. Escolta, llegeix, repeteix i compara. Escriu el que sentis a sota. a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 5. Escolta, llegeix, repeteix i compara. Escriu el que sentis a sota. a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 6. Escolta, llegeix, repeteix i compara. Escriu el que sentis a sota. a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 7. Escolta, llegeix, repeteix i compara. Escriu el que sentis a sota. a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ c) _______________________________________________ 8. Escolta, llegeix, repeteix i compara. Escriu el que sentis a sota. a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ c) _______________________________________________
  • 22. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 22 9. Escolta, llegeix, repeteix i compara. Escriu el que sentis a sota. a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ c) _______________________________________________ d) _______________________________________________ 10. Relaciona les frases de la columna de la dreta amb les de l’esquerra. Ets tu, Lluís? Em dic Jordi. Senyor Julià, li presento les meves filles. Sóc l’Ester. Núria, et presento en Lluís. Encantada. Qui ets? Encantat. Jo em dic Carme. I tu, com et dius? Sí, sóc jo. * Escriu-les: a) ____________________________________________________ b) ____________________________________________________ c) ____________________________________________________ d) ____________________________________________________ e) ____________________________________________________
  • 23. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 23 11. Relaciona El senyor Martí? En Villanueva. Qui el demana? Ara s’hi posa. Amb qui vols parlar? Amb en Llorenç. De part de qui? De la senyora Camps. * Escriu el diàleg sencer i per ordre. _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 5. Llegeix el fragment i contesta Veritable o Fals. El senyor Romagosa és al seu despatx amb la seva secretària.Truca el telèfon i contesta la secretària. - Buié societat anònima, digui? - El senyor Romagosa? - Qui el demana? - Miri senyoreta, jo vaig venir fa vuit o deu dies per a una entrevista. Em dic Villanueva. Em recorda? - Sí, sí senyor Villanueva. - Digui-li que no hi sóc. - És que el senyor Romagosa no hi és en aquest moment. - Però és que ja vaig trucar ahir i abans d’ahir... - Ho sento molt però és fora. Si vol tornar a trucar més tard... - Bé doncs, bon dia. - Bon dia!
  • 24. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 24 Veritat o fals? a) El senyor Villanueva vol parlar amb el senyor Romagosa. _______ b) El senyor Villanueva va telefonar ahir i abans d’ahir. ___________ c) La secretària agafa el telèfon. __________ d) La secretària li diu que el senyor Villanueva és al lavabo. _______ Al despatx del senyor Romagosa una estona més tard. Truca el telèfon i l’agafa la secretària. - Digui? - Laboratoris Buié? - Sí, amb qui vol parlar? - Amb el senyor Romagosa. - De part de qui sisplau? - D’un client de Barcelona. Pel nom no em coneix. - Un moment ara s’hi posa. - Sí? - Sóc en Jesús Villanueva. - Cara’m senyor Villanueva. Com va això? Sí, digui, digui Vertader o fals: a) El senyor Villanueva es presenta com un client. ____________ b) Finalment, el senyor Romagosa parla amb el senyor Villanueva. ________ 12. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________
  • 25. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 25 13. Llegeix el fragment i contesta veritat o fals: Un viatjant entra en un taller i demana per l’amo o un empleat. - El senyor Ferrer, sisplau? - Sí, és aquell senyor. - Moltes gràcies. - De res. - Perdoni, vosté és el senyor Ferrer? - No, jo sóc en González. En Ferrer és aquest senyor. - Senyor Ferrer? - Jo mateix. - Bona tarda. Miri!Jo sóc en Xavier Ruíz, representant de la casa... Vertader o fals: a) Aquell és el senyor Ferrer. __________ b) Aquell és en Xavier Ruiz. ___________ 14. Escriu els cinc noms de persona que has trobat a la sopa de lletres i digues si són de noi o de noia. a) ______________ : _____________ b) ______________ : _____________ c) ______________ : _____________ d) ______________ : _____________ e) ______________ : _____________ 15. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________
  • 26. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 26 16. Llegeix el fragment i contesta Veritat o Fals. Sona un telèfon en una casa particular. L’agafa una senyora. - Digui? - La senyora Garcia? - Com diu? - Què hi ha la senyora Garcia? - No, em senbla que s’equivoca. - Disculpi, no és el 93 439 02 19? - No, és el 93 439 02 29. - Ai perdoni! M’he equivocat! - No hi fa res. No té importància. - Passi-ho bé. Bon dia. - Passi-ho bé. Vertader o fals: a) El senyor que truca demana per la senyora Maria. ________ b) El número de telèfon de la senyora que respon és el 93 439 02 29. _________ c) El senyor s’ha equivocat de número. __________ 17. Omple la fitxa de la biblioteca d’acord amb les dades que sentiràs. NOM: _______________________________ Cognoms: ____________________________ Adreça: _______________________________________ Telèfon: ________________________________ DNI: ___________________________
  • 27. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 27 QUI SÓC? COM SÓC? RELACIONS FAMILIARS 1. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 2. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 3. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 4. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 5. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________
  • 28. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 28 6. Llegeix el fragment i escriu Vertader o Fals: A casa. Una àvia explica al seu nét, un noi ja gran, com vivia de jove. - Mira que han canviat les coses en pocs anys, eh? - Però li agradava més abans o ara? - Ara! Quan era jove només vivíem per treballar. - Però vivien més tranquils. - Tranquils? A casa no hi havia ni aigua ni llum. Rentàvem al riu i tant era diumenge com dilluns. - Però les coses no eren tan cares! - Sí, encara no les podíem comprar. Les dones érem unes esclaves de la casa. No hi havia rentadores, ni cotxes, ni televisió. - Psé, pel que fan a la televisió... - Jo només sé que ara veig coses que sense televisió no podria veure mai! Vertader o fals: a) Abans l’àvia tenia més temps lliure que ara. _________ b) Les coses eren més barates, però ells eren més pobres. ______ c) Abans no hi havia rentadores, però sí cotxes. _____________ 7. Relaciona Que hi ha en Marcel? Cada mes canvia de feina. Qui és aquella noia? I tant! Ens vam casar fa dos anys. Ja sou casats? Deu ser cosina del nuvi. Quan vàreu tornar? Vam arribar abans-d’ahir. A què es dedica el teu nebot? Un moment, ara s’hi posa. 8. Relaciona Tens fills? Sí, som cosins. Que són parents? Sí, ja ens coneixem. Encantat de conéixer-lo. Són els meus avis. Com anem? Mira, anar fent. Coneixes la Carme? Igualment. I aquests, qui són? Sí, tinc tres nens i una nena.
  • 29. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 29 9. Troba i escriu 5 paraules sobre relacions familiars: a) ____________________ b) ____________________ c) ____________________ d) ____________________ e) ____________________ 10. Escriu la frase ordenada: _________________________________________________ 11. Llegeix el fragment i escriu Veritat o Fals. El senyor Torres, cap de personal d’una oficina, està parlant amb una secretària. En aquest moment entra el director i el senyor Torres se li adreça. - Bon dia senyor Armengol. - Bon dia Torres. Com va això? - Perfecte senyor Armengol.
  • 30. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 30 - Per cert, com va la nova secretària? - Molt bé, molt bé. És molt eficient. - Sí? - Sí, i molt amable. - Com es diu? - Torres. Esperança Torres. - Home, quina casualitat! Què són parents potser? - Sí, sí, som cosins. Cosins germans. Vertader o fals: a) El cognom de la secretària és Torres. ______________ b) El senyor Torres i la secretària són germans. _____________ 12. Escriu la frase ordenada: _________________________________________________ 13. Completa el text següent amb paraules de parentiu: - Coneixes en Llorenç i la Lluïsa? Són el meu ____________ i la meva __________ . S’han casat amb els meus fills. - El meu __________ es diu Rafel i la meva tia, Olga. - En Jaume i la Irene són marit i ___________ . - Amb qui m’assemblo més, amb el ___________ o amb la mare? 14. Ordena relacionant les preguntes amb les respostes: a) Ens coneixem? _____________________________ b) Quants anys té la vostra filla? _________________________ c ) Qui sou? ___________________________________________ d) Com es diuen els vostres oncles? _________________________
  • 31. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 31 15. Escriu els 5 noms de relacions personals de la sopa de lletres. a) ____________________ b) ____________________ c) ____________________ d) ____________________ e) ____________________ 16. Llegeix el fragment i contesta vertader o fals. El senyor Villanueva s’entrevista amb el senyor Romagosa, cap de personal de Buié societat anònima, laboratori farmacèutic. - Bon dia! Vostè és...? - Jesus Villanueva, per servir-lo. Vaig escriure per l’anunci que va sortir el dia 4 al diari. - A veure,.. Ah, sí! Jesús Villanueva. Va néixer el 9 de març de 1948 a Múrcia. Va fer peritatge mercantil, va estudiar a Madrid i després va venir a Girona. Ara fa dotze anys, oi? - Sí senyor. Vaig fer els estudi primaris a Murcia i el peritatge a Madrid. També vaig fer un curset de programació d’IBM quan vaig arribar aquí. - I quina experiència té?
  • 32. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 32 - A Madrid vaig dur els comptes d’una empresa d’assegurances. I després, ja aquí, vaig treballar també de comptable en una fàbrica de paper fins que van tancar i vaig inscriure’m a l’atur. - Molt bé senyor Villanueva. Ara fa aquest test i si ens interessa ja l’avisarem. Vertader o fals: a) El senyor Villanueva va viure a Madrid. _________________ b) El senyor Villanueva va estudiar a Múrcia, a Madrid i a Girona. ___ 17. Completa les frases amb el temps verbal adequat. - La Maria ____________ a Cervelló. Hi ____________ l’any 1972. Diu que s’hi està molt bé. - En Joan ___________ d’Alacant ahir i __________ a casa aquest matí. - L’Imma Serra _____________ l’any 1951. Sempre __________ de perruquera. Guanya molt. - La família de Paco Contreras és ___________ a Catalunya l’any 1963. Des de llavors sempre més ha viscut a Badalona. - En Pere Fontanella ____________ a Alemanya, però sempre _________ tornar a Catalunya i ara crec que ho farà.
  • 33. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 33 18. Tria la forma verbal adient: Em dic Adrià Rubio i Farràs i _______________ a Santa Coloma. El meu pare ____________ a Màlaga, l’any 1906, però __________ a Catalunya des del 1926. L’any 1941 ____________ la Isabel Farràs, la meva mare, i un any més tard es ____________ . Tant els meus germans com jo _____________ en una escola pública, però quan el meu pare es _____________ , l’any 1955, jo _____________ i ____________ a aprendre l’ofici de fuster. Els meus germans, en canvi, ________________ a la universitat. El petit _____________ dret i el mitjà _____________ química, però no la ___________ . Després _____________ a diversos llocs i, finalment, l’any 1978, __________ entrar en un banc; des de llavors que hi treballa. * Relaciona els noms de l’esquerra amb els corresponents de la dreta. 1 PARE JOVE 2 TIA FILLA 3 GERMANA AVI 4 GENDRE ONCLE 5 ÀVIA GERMÀ 6 NÉTA COSINA 7 COSÍ MARE 8 FILL NÉT
  • 34. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 34 QUI SÓC? COM SÓC? ASPECTE PERSONAL 1. Escriu els 4 adjectius de la sopa de lletres i fes una frase amb cadascun: a) ____________ : ______________________________________ b) ____________ : ______________________________________ c) ____________ : ______________________________________ d) ____________ : ______________________________________ 2 i 3. Escriu les paraules dels dibuixos següents: ______________ ______________ ______________
  • 35. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 35 ______________ ______________ _______________ ______________ ______________ _______________ ______________ ______________ _______________ 4. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 5. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________
  • 36. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 36 6. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 7. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 8. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 9. Escriu la pregunta que has escoltat: a) _____________________________________________? És pèl-roja i duu una brusa blanca. b) ______________________________________________ ? És la Mònica. c) __________________________________________ ? És l’Eloi. d) ______________________________________________ ? És baix; fa un metre i mig.
  • 37. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 37 10. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 11. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 12. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 13. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 14. Llegeix el fragment i escriu veritat o fals. En el mateix casament: - Ei, Teresa! Saps qui és un senyor que porta un vestit verd clar amb ulleres? - Noia, si no em dones més detalls! - És ros, més aviat alt. - Molt alt? - Deu fer un metre noranta. - I és prim? - Sí que ho és, sí. És tan prim com tu. I té pinta d’estranger.
  • 38. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 38 - Deu ser el soci del pare de la Lluïsa, que és suec. - No, no ho és pas. Aquest és més jove. - Doncs no sé pas qui deu ser. - Mira! És aquell que parla amb un senyor calb. - Aquell? Però si és el propietari del restaurant. VERITAT O FALS? a) El propietari del restaurant és tan prim com la Teresa. _______ b) El propietari del restaurant parla amb un senyor calb. ________ 15. Identifica els dos atracadors *Fes una descripció de la persona que es troba al mig: _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 16. Escolta i escriu l’opció adequada: 1. ________________________ aquesta nena!. 2. ____________________________, en Marcel. 3. ___________________________ , l'Assumpta, en tres anys! 4. ____________________________ , en Joaquim! 5. _____________________________ , la Mercè!
  • 39. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 39 17. Relaciona A S’ha tenyit els cabells Ha crescut molt. B És molt estrany. Em va petita. C Els pantalons li van curts. Sí que ho és. D Aquesta brusa m’estreny. Sí, té la vista cansada E Ha de portar ulleres? Ara els porta rossos 18. Quines paraules faries servir per descriure els cabells? Encercla’ls. 19.Identifica els mots que indiquen característiques físiques: 20. Ordena les paraules i formaràs un refrany. _______________________________________________
  • 40. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 40 21. Relaciona A Estic massa gras! Aquesta tarda tinc un examen B Estic molt content! En Felip no m’ha trucat. C Estic molt cansat! M’ha tocat la loteria. D Estic molt nerviós! Ha treballat dotze hores E Estic molt enfadada No hauria de menjar tant! 22. Llegeix el diàleg i contesta les preguntes amb Veritat o Fals: En una oficina, dos companys de feina s’interessen mútuament pel seu estat de salut: - Què et passa Helena? Fas mala cara! - No ho sé. No em trobo gaire bé. Tinc mal de cap. - No hauries de treballar tant, dona! - I tu, com et trobes? Ja t’ha passat el mal de queixal? - Sí, ja no em fa tant de mal!’ VERITAT O FALS? a) El noi està constipat. ____________ b) El noi es troba malament. ____________ *c) La noia es diu Ramona. ______________ 23. Llegeix el diàleg i contesta les preguntes amb Veritat o Fals: Un noi va a veure un amic que està malalt: - Què, com et trobes? - Em trobo més bé. Ja no tinc tanta tos i estic més eixerit. - Ja ha vingut el metge? - Sí, ara mateix acaba de sortir. - I què t’ha dit? - Que no és res d’important! Que tinc la grip i que m’he de quedar al llit. - Encara tens febre? - Sí, una mica. Estic a 38, però ja n’estic ben cansat i avorrit d’estar- me al llit. - Si mira noi, això és qüestió de paciència. De moment no et convé pas aixecar-te. Has de fer bondat, si no encara serà pitjor!
  • 41. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 41 VERITAT O FALS? a) El malalt té la grip. _________ b) El malalt no té febre. __________ *c) El malalt no vol moure’s del llit. ____________ *d) El metge no ha anat a visitar-lo. ___________ 24. Llegeix el diàleg i contesta les preguntes amb Veritat o Fals: A cal metge: - I doncs, què li passa? - Miri doctor, és que tinc insomni. Últimament dormo molt poc i estic molt nerviós. - Quan fa que li passa? - Un mes o un mes i mig. - I li fa mal alguna cosa? - No, només tinc molt mal de cap i em trobo molt cansat. - Això és un estrès. Vostè hauria de fer uns quants dies de repòs. Li convenen unes bones vacances! - Unes bones vacances? Jo ara no en puc fer de vacances! - Doncs, li receptaré un tranquilitzant i vitamines. Això sí, no hauria de prendre cafè ni beure gens d’alcohol. VERITAT O FALS? a) El pacient hauria de fer vacances. ______ b) El pacient té mal de cap. ________ *c) El metge li diu que té estrès. _______ *d) El pacient no pot dormir. _________ *e) El metge li recepta un xarop. ________ *18. Descriu la foto següent: _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________
  • 42. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 42 QUINA HORA ÉS? QUIN DIA SOM? QUÈ M’AGRADA? AHIR, AVUI, DEMÀ 1. Tenint en compte que avui és dimecres, relaciona les dues columnes. Dilluns demà Dimarts demà passat Dimecres abans-d’ahir Dijous avui Divendres ahir 2. Tenint en compte que avui és dia 8, relaciona les dues columnes: Dia 8 demà Dia 7 demà passat Dia 6 abans-d’ahir Dia 9 avui Dia 10 ahir * Escriu una frase amb les paraules: Demà, abans-d’ahir i avui a) _____________________________________________ b) _____________________________________________ c) ______________________________________________
  • 43. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 43 3. Si avui és diumenge ... - Ahir era ____________ - Abans-d’ahir era ___________ - Fa quatre dies era ____________ 4. Si avui és dissabte, 29 de juny... - Demà serà ___________ - Demà passat serà _________________ - D’aquí a tres dies serà ___________________ 5. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________
  • 44. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 44 6. Si avui és dissabte 12, completa les frases amb l’adverbi corresponent: - Dijous 10, _____________ , en Marc va portar el cotxe al taller. - Divendres 11, ______________ , en Marc va jugar un partit de bàsquet. - Dilluns 14, _______________ , en Marc anirà a dinar a casa els seus oncles. - Diumenge 13, ______________ , en Marc anirà al cinema a les 8 del vespre. 7. Completa cada frase amb l’adverbi adient: - __________ es va ficar al llit ben enfebrat, però __________ no va telefonar al metge i __________ hem hagut d’anar a l’hospital. - ______________ o ____________ vindran a arreglar la rentadora, perquè se’m va espatllar _______________ i no he trucat fins __________ . - _______________ és dilluns, _________ serà dimarts i ________ dimecres. ____________ era diumenge i __________ era dissabte. - _____________ és dimecres i sóc a Andorra. Vaig arribar-hi _______, dilluns, al vespre, i m’hi estaré fins ___________ , divendres, al migdia. * Escriu una frase amb cadascuna de les paraules següents: a) dia: ____________________________________________ b) setmana: _______________________________________ c) mes: __________________________________________ d) any: ___________________________________________
  • 45. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 45 8. Completa les frases: - El darrer mes de l’any és el _______________ - El dia 11 del mes de _______________ se celebra la Diada. - El mes d’ _____________ ens porta roses i llibres per acompanyar Sant Jordi, patró de Catalunya. - El mes de _________ té el dia més llarg de l’any. - En el mes de __________ ens vénen a visitar els tres Reis Mags de l’Orient. 9. Escolta i escriu: 1) __________ 2) ___________ 3) _________ 4) ___________ 10. Ordena les síl·labes que formen la paraula: ________________________________________________ 11. Escriu la resposta: a) Quin dia s’acaba la primavera? ____________________________ b) Quin dia comença la tardor? ______________________________ c) Quan s’acaba l’estiu? ____________________________________ d) Quan comença l’hivern? _________________________________ e) Quina estació de l’any és la teva preferida? __________________ Per què? ____________________________
  • 46. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 46 12. Troba les 4 estacions de l’any. * Escriu l’estació corresponent als dibuixos: _______________________ _______________________ _______________________ _______________________
  • 47. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 47 QUINA HORA ÉS? QUIN DIA SOM? QUÈ M’AGRADA? DIGUES L’HORA I EL TEMPS QUE FA 1. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) ____________________________________________ b) ____________________________________________ a) ____________________________________________ b) ____________________________________________ a) ____________________________________________ b) ____________________________________________ a) ____________________________________________ b) ____________________________________________ 2. Escriu una frase amb les paraules següents: A) MATÍ: _______________________________________ B) MIGDIA: ____________________________________ C) TARDA: _____________________________________ D) VESPRE: ____________________________________ E) NIT: _______________________________________ F) MATINADA: __________________________________
  • 48. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 48 3. Llegeix el diàleg i contesta les preguntes amb Veritat o Fals: Al carrer. Un noi demana l’hora a una senyora: - Perdoni, que té hora? - És un quart de set. - Gràcies. VERITAT O FALS? a) Són les 6,15h. __________ b) Són les 7,15h. __________ 4. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) __________________________________________________ b) __________________________________________________ a) __________________________________________________ b) __________________________________________________ 5. Escriu quina hora és. Còpia el que has escrit. a) És _________________________________ . b) És _________________________________ . c) Són ________________________________ . d) És _________________________________ . e) Són ________________________________ . f) Són ________________________________ . g) És _________________________________ . h) Són ________________________________ . i) Són ________________________________ . j) Són ________________________________ .
  • 49. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 49 6. Quina hora és? Còpia el que has escrit: - És ______________________________ . - Són _______________________________ . - Són ______________________________ . - És ______________________________ . - Són ______________________________ . - Són ______________________________ .
  • 50. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 50 - És ______________________________ . - Són ______________________________ . - Són ______________________________ . - Són ______________________________ . 7. Quina hora és?
  • 51. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 51 7. Completa el text amb les expressions temporals adients: * Fes el mateix amb aquest text que és semblant: La Marta es lleva a les 8 del ______________ i se’n va a treballar. Al __________ va a dinar cap a la una. I torna a treballar a les 3 de la ___________ . Durant el dia només veu el seu marit al ____________ per sopar i a la ________ , que es queden fins tard a mirar la televisió. 8. Completa amb lletres cada hora indicada: - Vaig arribar a l’escola a (8:15) __________________ del matí però el professor no va venir fins a (9:05) __________________ . - T’he trucat a (3:30) __________________ i m’han dit que ja no hi eres. - Fem descans de (11:30) __________________ a (12:30) ______________________ . - L’avió va arribar a (6:10) ___________________ i ens esperàvem des de (4:45) __________________________ . VESPRE, MIGDIA, MATÍ, TARDA I NIT.
  • 52. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 52 9. Llegeix el fragment i contesta Veritable o Fals: - A quina hora comença la sessió de la nit? - A dos quarts d’onze. - I ara, quina hora és? - Ara és un quart d’onze. - Impossible! Comença massa d’hora! - I al Principal? Comencen a tres quarts d’onze,... - Doncs va, anem, que és tard.’ VERITAT O FALS? a) Decideixen anar a la sessió que comença a les 10,30. ____ b) Volen anar a comprar. __________ c) Volen anar al cinema. ___________ 10. Tria les paraules adequades segons els dibuixos: a) Aquest ___________ , el ____________ s’emporta els ________ . b) És ___________ i fa _________________ .
  • 53. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 53 c) Són ______________ i __________________ . d) A les _____________ del migdia, fa un ________________ . e) A _________________ , ____________________ .
  • 54. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 54 11. Relaciona cada frase amb el dibuix corresponent. Pots posar-hi un número. 12. Relaciona les frases de l’esquerra amb les de la dreta: A Quin dia més lleig! Cada cop està més núvol i sembla que vol ploure. I tant! Ha fet un xàfec! B Uf! Quina xafogor! Sí. Fa una temperatura molt agradable. C Aquesta nit ha fet uns trons i uns llamps! No ho has sentit? I tant! Et passes el dia suant. M’agrada més el fred. D Quin dia més bonic fa avui! Sí, noia. No l’havia vist. Has vist el termòmetre? Marca que estem a quatre sota zero. E Vigila que aquest bassal està glaçat i pots relliscar. Sí, noi! Em sembla que farà un ruixat!
  • 55. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 55 13. Omple els buits amb les paraules que hi corresponguin 14. Troba 5 classes de clima.
  • 56. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 56 QUINA HORA ÉS? QUIN DIA SOM? QUÈ M’AGRADA? OPINIONS I PREFERÈNCIES 1. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________
  • 57. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 57 2. Relaciona: A Quines Ganes! B Quina Espectacle! C Quins Aplaudiments! D Que Sort! E Quin Divertit! 3. Escriu les frases amb les paraules que hi falten: a) La història és ______________________________ . b) L’acció no és _______________________________ . c) La interpretació és ___________________________ . d) La realització _______________________________ . 4. Completa amb la forma exclamativa adequada: - ____________ impressionant! - _____________ posta de sol! - _____________ decebedor! - _______________ llàstima! - ________________ emocionant! - _______________ deliri!
  • 58. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 58 5. Llegeix el fragment i escriu Veritable o Fals: ‘En una discoteca: - Estudies o treballes? - Ballo. - Bona música, eh? - Sí, si te la deixen sentir. - Sempre parles amb un to tan agradable? - Només amb les persones que conec. Què fa la Núria? - Òndia! La meva cunyada. Bé,... és a l’hospital, ja saps que fa torn de nit. VERITAT O FALS? a) La Núria està ballant. __________ b) La Núria està treballant. __________ 6. Llegeix el fragment i escriu Veritable o Fals: Una dona està mirant la televisió. Arriba el seu marit i sense dir res, canvia de canal: - Home, gràcies! - Va, dona. Que avui és la final de Copa. - És que el futbol no el suporto. No m’agrada gens ni mica. - A mi tampoc no m’agraden gaire aquests melodrames que fan i callo. - Doncs a mi m’agraden molt. I què? - Gol, gooool! VERITAT O FALS? a) A l’home, els melodrames no li agraden gens ni mica. _________ b) A la dona el futbol no li agrada. __________ 7. Escriu els 5 noms relacionats amb la música de la sopa de lletres: a) __________ b) __________ c) __________ d) __________ e) __________
  • 59. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 59 8. Escriu la resposta correcta: a) Què li sembla la futura dona d’en Garcia? _______________________________________________________ b) Els agrada viure aquí? __________________________________ c) Què en penses, del nou director? _______________________________________________________ d) T’estimes més vi blanc o negre? ___________________________ 9. Acaba les frases següents: a) Que _________________________________________________ b) Què us passa amb la Pilar? _______________________________ c) Abans llegia poc, _______________________________________ d) Aquest barri sembla molt trist, ___________________________ e) Quina _______________________________________________
  • 60. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 60 10. Escriu la pregunta corresponent a cada resposta: a) ________________________________ ? S’hi estaran 3 anys. b) _______________________________ ? M’hi estaré un mes i mig. c) ________________________________ ? S’hi estarà tot l’estiu. d) _________________________________ ? S’hi estarà tot l’any. e) ________________________? Ens hi estarem el cap de setmana. 11. Llegeix el diàleg i contesta Veritable o Fals: ‘En un bar, un noi i una noia parlen d’un altre noi: - Aquell sí que viu bé! És feliç! No ho pot dissimular! - Qui? En Coromines? Ja pots comptar! - A tu el que et passa és que li tens enveja.A mi em cau molt bé. Trobo que és molt simpàtic i molt educat. - Això sí, però és burro... No entén mai res! - No deu ser tan burro si dirigeix una empresa. - Sí és clar, l’empresa del seu pare!’ VERITAT O FALS? a) La noia pensa que en Coromines deu ser intel·ligent. _________ b) Al noi, en Coromines, no li cau gens bé. _____________ 12. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________
  • 61. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 61 a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 13. Escriu la definició correcta: - Fer anys: __________________________________________ - Fer drecera: ________________________________________ - Fer bo: ____________________________________________ - Fer nit: ____________________________________________ - Fer el pes: __________________________________________ - Fer llit: ____________________________________________ - Fer cinc cèntims: ____________________________________ - Fer goig: __________________________________________ 14 Troba 5 verbs que expressen sentiments:
  • 62. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 62 QUINA HORA ÉS? QUIN DIA SOM? QUÈ M’AGRADA? COM EM VESTEIXO 1. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 2. Llegeix el diàleg i contesta Veritable o Fals: En una botiga. Dues clientes s’estan emprovant vestits: - Senyora Torras, quant de temps! Com està? - Molt bé. I vosté? - Bé, gràcies. - La veig més prima! - No, són aquests pantalons de ratlles que aprimen. I aquest conjunt? - Què li sembla se’l vol emprovar? - Sí, sisplau. Una talla 40. - Passi a l’emprovador de la dreta. L’altre és ocupat. - Olga, que em pot dur una brusa més petita? Aquesta em va molt gran. - Ara mateix, senyora Camps. - La faldilla em va molt estreta. Pot donar-me una altra talla? - Ho sento senyora Torras. No en tinc cap més de blava, però aquesta verda és molt bonica,... - Sí, està bé! Però ara la brusa no pot ser vermella. - No. En tinc una de groga que li pot quedar molt bé. - Gràcies Olga. - I a vostè senyora Camps, com li va la brusa? VERITAT O FALS? a) A la senyora Camps la brusa li va gran. ___________ b) A la senyora Torres la camisa li va estreta. _________
  • 63. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 63 3. Escriu les paraules amb les síl·labes ordenades: ___________________________________ _________________________________ _____________________________________ 4. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________
  • 64. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 64 a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 5. Llegeix el diàleg i contesta Veritable o Fals: ‘En un teatre. Dues persones es discuteixen per un seient: - Perdoni Aquest seient està lliure? - No ho sé. Em sembla que no hi ha ningú. - Gràcies. - Ei, que aquest seient està ocupat! - Com que està ocupat? Aquí no hi ha ningú! - No, no hi ha ningú però hi ha una jaqueta. - Jaqueta? Aquí no n’hi ha cap! - Com que no n’hi ha cap? - De veritat. Miri! Aquí no hi ha res. - Oh, perdoni! Em sembla que m’he equivocat de fila! VERITAT O FALS? a) Al seient no hi ha res. ____________ b) Al seient hi ha una jaqueta. _____________ 6. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________
  • 65. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 65 a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 7. Llegeix el diàleg i contesta Veritable o Fals: En un casament: - Qui és aquell senyor que porta el vestit verd? - Quin? El que duu la corbata groga? - No, el que porta ulleres. - No ho sé. Deu ser parent de la núvia. - Quina pinta! - Deu ser estranger,.. - No, segur que no ho és pas. - Segur que la Teresa sap qui és. VERITAT O FALS? a) Parlen d’un senyor que duu corbata groga. _______ b) Aquell senyor és estranger. ________
  • 66. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 66 8. Associa les paraules de l’esquerra amb les de la dreta que s’hi relacionen. A PENTINAT CAP B ULLERES CABELLS C MITGES PEUS D BARRET ULLS E SABATES CAMES F GUANTS MANS 9. Clica i relaciona les dues columnes segons el que diu la senyora Mas.
  • 67. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 67 QUÈ MENJO? ON VISC? EL MENJAR 1. Completa la frase amb la paraula que correspon a cada dibuix: a) Quan en Joan arriba a casa, posa el raïm en un ____________ i el guarda a la ___________ . 2. Escriu el nom de la fruita i el nom de l’arbre. FRUITA FRUITER
  • 68. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 68 3. Troba 4 verbs relacionats amb els àpats de cada dia: a) ___________ b) __________ c) __________ d) __________ 4. Relaciona les paraules de l’esquerra amb l’aliment corresponent GOT FORMATGE LLESCA LITRE LLET IOGURT PA BARRA QUILO FARINA
  • 69. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 69 5. Quins d’aquests aliments són fruites? Encercla’ls. 6. Quina paraula no té relació de significat amb les altres dues de la sèrie? Escriu-les. _________________________________________________
  • 70. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 70 7. Relaciona cada grup de l’esquerra amb els aliments corresponents: 8. Tria la paraula correcta. - Que vols ...? - Un ________ - Un got d’ ___________ - Un gra d’ ___________ - Un tall de __________ - Una cullerada de ___________ - Una tassa de ____________ 9. Llegeix el diàleg i contesta Veritable o Fals: Una cuinera dóna instruccions a un mosso per tal de preparar un plat de bacallà. - Primer fas bullir l’aigua. - Ja està. - Ara hi poses el bacallà. - Hi afegeixo la sal?
  • 71. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 71 - No, la sal no s’hi afegeix fins a l’últim moment. - Després el fregeixo? - Sí, el fregeixes una mica. Un parell de minuts. - I l’amaneixo? - No, home no! Hi tires pebre i all i julivert! - Hi tiro la sal i el serveixo, oi? - Primer el remenes i el tastes, eh? - Entesos. VERITAT O FALS a) El bacallà es fregeix un parell de minuts. _____________ b) S’amaneix amb oli, sal i vinagre. _____________ 10. Llegeix el diàleg i contesta Veritable o Fals: En un restaurant. - (Cambrer) Què volen de primer? - (Senyor) Jo una amanida. - (Senyora) Espàrrecs amb pernil. - (Cambrer) I de segon? - (Senyor) Bistec amb patates. - (Cambrer) Com el vol? Ben cuit o poc cuit? - (Senyor) Més aviat cru. - (Cambrer) I vostè? - (Senyora) Sípia a la planxa. - (Cambrer) Per beure? - (Senyor) Aigua sense gas i vi de la casa. VERITAT O FALS? a) El senyor vol el bistec més aviat cru. _______________ b) Volen l’aigua amb gas. _______________________ 11. Llegeix el diàleg i contesta Veritable o Fals: Un senyor va a sopar a casa d’un company de feina. - (Convidat) Aquest vi és molt bo. - (Senyora) Sí. A nosaltres ens agrada força. En vols una mica més? - (Convidat) Sí, gràcies.
  • 72. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 72 - (Senyora) I tu, Ramon? Què t’estimes més vi o xampany? - (Ramon) A mi tant me fa. Per cert, aquest rap és excel·lent! - (Senyora) Gràcies, però aquest rap és llagosta! VERITAT O FALS? a) Al convidat no li agrada el vi. ____________ b) En Ramon prefereix el xampany. ______________ 12. Troba cinc adjectius relacionats amb el gust: * Escull-ne tres i fes una frase: - ________________________________________________ - ________________________________________________ - ________________________________________________
  • 73. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 73 13. Soluciona aquestes endevinalles i *relaciona-les amb les fotos: Sense dir res a ningú És una capseta xica, rodoneta, el meu nom és d’espant; plena de muntanyes bones per menjar, tant si sóc verd com madur si no m’endevines, tinc un gustet molt picant. vés-ho a preguntar. ____________________ ________________________ Sóc tota morena Una senyoreta dolça com les confitures se’n va al mercat i em veuràs moltes vegades amb la cua verda pel nas de les criatures. i el vestit morat. _____________________ _______________
  • 74. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 74 14. Soluciona aquestes endevinalles i *relaciona-les amb les fotos: Per fora duc vestit verd L’arbre el fruit ha de donar, i per dintre vaig vermella la premsa l’ha de premsar, porto botons i els llenceu te l’has de menjar amb el pa tots els que em mengeu. i el vestit et pot tocar! ____________________ ______________________ 15. Completa el text amb la informació que tens al requadre. El repartidor ha deixat a la cuina de l’escola 10 _______________ de patates, 25 _____________ de tonyina, 2 _____________ de galetes, 32 ______________ de melmelada, 48 _______________ de llet, i 6 ______________ de taronges i 2 de peres. La cuinera ho endreçarà tot al seu lloc. 16. Relaciona els aliments de l’esquerra amb el menú corresponent: SÍPIA CEBA TOMÀQUET POLLASTRE OUS FORMATGE PA PATATES LLOM Pollastre amb patates Truita amb pa amb tomàquet Sípia amb ceba Llom amb formatge LLAUNES – SACS – CAIXES – POTS – CAPSES - AMPOLLES
  • 75. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 75 17. Relaciona les preguntes i respostes de la conversa entre cambrer i client. A I per postres? No, no tinc gana. B I vostè... No menjarà res? Sí. Un tallat i un cafè amb llet C 850 pessetes. Pa i vi inclosos. Què hi ha a l’amanida? D Al fons a l’esquerra. Negre. E Prendran cafè? El lavabo, per favor? F Enciam, tomàquet, olives, ceba i pastanaga. Pastís de poma. G Vols una mica d’arròs? Aigua mineral amb gas. H El vi, com el volen? Quant val el menú? I Per beure? No, gràcies. Ja en tinc prou. 18. Associa les expressions de l’esquerra amb els mots de la dreta. 19. Escolta i completa les instruccions amb la paraula adient. - Encén el _____________ . Agafa la _____________ de l’armari i tira-hi un rajolí d’ ____________ . XOCOLATA MOLT FORT ESCOMBRARIES PERFUM SALAT NET MOLT BONA TABAC AMARGANT LLIMONA ROSES FUM TÉ UN GUST... FA UNA OLOR... FA PUDOR DE ... FA OLOR DE ... TÉ GUST DE ...
  • 76. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 76 - Obre la porta de la ____________ i agafa dos ____________ . Els has de batre i tirar-los a la paella quan l’oli sigui ben ____________. - Comença a cargolar la truita amb la __________ . Quan ja sigui ben cuita, treu-la del foc i posa-la en un ________________ . - Ara, llesca el ______________ , suca’l amb _____________, i afegeix-hi un raig d’ _____________ i un polsim de _____________ . - Finalment, porta el plat a taula. A la _____________ hi ha la forquilla, al _____________ del plat i ha el got i, al costat, ben plegadet, hi ha el ______________ . Bon profit! * Escriu el nom de les fruites que surten al dibuix:
  • 77. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 77 QUÈ MENJO? ON VISC? L’HABITATGE 1. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 2. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 3. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 4. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 5. Clica, escolta i relaciona. A Que hi ha algú al lavabo? No, ja l’obrim. B Us fa res obrir la porta? N’hi ha tres. C Quantes persones hi ha a la taula? No, no hi ha ningú. D Qui hi ha al banc? Al banc hi ha un noi.
  • 78. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 78 6. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 7. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 8. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 9. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 10. Escolta i completa les frases d’aquest fragment teatral. a) Truquem i _____________ no contesta. b) Entro i dic: ‘Ei! Que no _____________ ?’ c) I en aquestes veiem que no _______________ al seu lloc. d) I jo, que tinc por, li dic: ‘ _______________ les persones?’
  • 79. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 79 e) Al menjador, cap cadira al seu lloc i això que _____________ . f) Als calaixos on ______________ , les camises, també tot per terra. g) Sobre una cadira, _______________, potser els volien agafar. h) I de veïns, _______________ : tots de vacances. 11. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 12. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 13. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 14. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________
  • 80. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 80 15. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 16. En Pere s’ha comprat un pis que... ÉS ESPAIÓS NO SE SENTEN SOROLLS ÉS SILENCIÓS HI TOCA MOLT EL SOL ÉS HABITABLE ÉS MOLT GRAN ÉS MOLT ASSOLELLAT JA ESTÀ MOBLAT ÉS BARAT ESTÀ MOLT BÉ DE PREU 17, Escolta i completa el diàleg amb les paraules que hi falten. - M’agrada aquest pis perquè és força gran. - Sí, és molt ______________ . - Però m’estimaria més un pis sense mobles. - Ho sento, els que tinc ara tots són ______________ . - Les rajoles del bany no m’agraden gens. - En canvi, el ______________ del terra és molt bonic. - I aquest paper de la paret, el trobo molt lleig! - El podem treure. A mi tampoc no m’agraden els pisos _____________ . - Així, quan demanen de _____________ ? - No pateixi. Li deixaré bé de preu.
  • 81. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 81 18. Completa cada anunci amb la paraula que correspongui. CENTRE – BALCÓ – ZONA – VENDA – LLOGUER – GARATGE – CLAROR – SOROLL – PREU – JARDÍ – REFORMAR - OCASIÓ Casa al _____________ 150 metres quadrats, p. b. ____________, traster i bany ____________ immillorable ____________ interessant. En _________ o __________ Pis al carrer Josep Terradellas 3 habitacions, menjador, cuina i dos banys ____________ per a dos cotxes. Molta ____________ i gens de ________________. Casa amb ___________ a ‘Can Rull’. 3 habitacions, cuina i bany per ______________ . SENSE ENTRADA. FACILITATS DE PAGAMENT.
  • 82. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 82 19. Resol els enigmes 20. Relaciona cada frase amb l’objecte corresponent
  • 83. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 83 21. Resol els enigmes. 22. Ordena la frase i sentiràs un refrany _______________________________________________________
  • 84. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 84 QUÈ MENJO? ON VISC? ADRECES I DIRECCIONS 1. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 2. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 3. Escolta el fragment i contesta Veritable o Fals. En una companyia d’aigua, llum, gas... una persona va a sol·licitar una alta. - A quin carrer viu? - Al carrer Mallorca, número 458. - A quin pis? - Al cinquè tercera. - Té telèfon? - Sí, és... - Número? - És el 423 27 39. VERITAT O FALS a) La senyora viu al carrer Mallorca, quatre-cents seixanta-vuit. ___ b) La senyora s’està al cinquè tercera. ____________
  • 85. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 85 4. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 5. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 6. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 7. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 8. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________
  • 86. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 86 9. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 10. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 11. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 12. Escolta el fragment i contesta Veritable o Fals. Una senyora de mitjana edat demana a diverses persones si la poden orientar per trobar una farmàcia. - Perdoni, sap si hi ha una farmàcia a prop d’aquí? - Sí, em sembla que n’hi ha una al carrer Guimerà, però queda una mica lluny d’aquí. No sé si n’hi ha una altra més a la vora. Per què no ho demana a aquell guàrdia? - Ah, sí! Moltes gràcies! - Perdoni, sap si hi ha una farmàcia prop d’aquí? - Una farmàcia, una farmàcia... Sí, miri, agafi aquest carrer fins al capdamunt i a mà dreta n’hi ha una. - Gràcies. Molt amable! Passi-ho bé! - De res, senyora. Passi-ho bé! VERITAT O FALS? a) A la noia li sembla que hi ha una farmàcia al carrer Guimerà. _______ b) La farmàcia és al capdavall del carrer. __________
  • 87. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 87 13. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 14. Escolta el fragment i contesta Veritable o Fals. Un noi demana una adreça. - El Moll de la Fusta, sisplau? - Sí, agafa aquesta avinguda tot dret i a la segona cantonada gira a mà dreta. Després, continua carrer avall i al final hi ha el Moll de la Fusta. - Així continuo per aquest carrer i a la tercera cantonada giro i... - No, no. Gira a la segona cantonada a mà dreta. I després continua fins al capdavall. - Gràcies. Adéu. - Adéu. Que vagi bé! VERITAT O FALS? a) El noi demana on és el monument a Colom. ________ b) El Moll de la Fusta és al capdavall del segon carrer. __________ 15. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________
  • 88. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 88 16. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 17. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 18. Escolta el fragment i contesta Veritable o Fals. En un cotxe. Una parella. Ella condueix i ell va mirant un plànol. - Gira a l’esquerra i continua de dret fins al semàfor. - I ara què? - Passa el semàfor i a la segona cantonada gira a l’esquerra. - Per aquí? - No, a la dreta no. A l’esquerra! Travessa la plaça i continua carrer avall. Llavors, tomba a l’esquerra. - No puc. És direcció prohibida. - Doncs tira pel carrer de més amunt. - Encara no hi som? - Sí, és aquí mateix. Puja per aquest carrer, el de la dreta, fins al capdamunt. Para, para! Anem al número 72 i ja som al 90! - On aparco? - Aparca aquí. - No puc. Hi ha un gual. - Doncs tira més endavant. Mira, aquí mateix! VERITAT O FALS? a) Giren a la dreta abans d’arribar al semàfor. ___________ b) Aparquen més amunt del número 72.
  • 89. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 89 19. Completa les respostes a partir dels fragments sonors. - És molt lluny? ______________________________________ - Encara viuen al centre? __________________________________ - Aquesta escola és a la part alta de la ciutat? __________________ - Vius davant de Correus? __________________________________ 20. Relaciona. A Quants quilòmetres hi ha? Em sembla que n’hi ha un al capdavall d’aquest carrer. B Saps si hi ha algun estanc prop d’aquí? No sé on és. Ho sento. C L’Avinguda Pau Casals? 69 quilòmetres. D L’estació del metro? Vuit hores. E Quant s’hi està? Continuï per aquest carrer i a la segona cantonada n’hi ha una. 21. Completa les frases amb l’opció adient. - La casa no és al centre: és als _________________ . - Jo ja li ho deia, però ell no s’ho _________________ . - Encara no ha aterrat l’ ________________ . - Continua recte fins a la _________________ . 22. Troba cinc paraules relacionades amb la ciutat.
  • 90. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 90 * Escriu una frase amb tres d’ells: - ________________________________________________ - ________________________________________________ - ________________________________________________ * Escriu el nom de 10 coses que pots trobar en una ciutat com la del dibuix. a) __________ b) __________ c) __________ d) __________ e) __________ f) __________ g) __________ h) __________ i) __________ j) __________
  • 91. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 91 QUÈ MENJO? ON VISC? L’ESTUDI I L’ESPORT 1. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 2. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 3. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 4. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 5. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________
  • 92. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 92 6. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 7. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 8. Escolta el fragment i contesta Veritable o Fals. Dos coneguts es troben pel carrer. - Hola Albert! On vas? - Vaig a classe. - A classe? Què estudies? - Dibuix publicitari. - A on? - En una acadèmia. - I hi van cada dia? - No. Només el dimarts i el dijous. I tu, on vas? - Cap a la feina. Jo sí que hi vaig cada dia. - Home, a la feina jo també hi vaig cada dia. - Encara treballes al banc? - No, ja no hi treballo. Ara faig d’encarregat en una fàbrica. VERITAT O FALS? a) L’Albert estudia dibuix publicitari. __________ b) L’Albert treballa en un banc. __________
  • 93. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 93 9. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ c) _______________________________________________ d) _______________________________________________ 10. Escolta el fragment i contesta Veritable o Fals. Unes mestres d’una escola acaben de conèixer la nova directora. Comenten que els sembla. - Aquesta directora tindrà problemes. És massa jove per aquesta escola. No us sembla? - A mi no em sembla malament. Potser una mica tímida. - Tímida, dius? Jo la trobo més aviat antipàtica. - I tu David, què en penses? - Penses que alegra força la vista i això ja és un detall. - Ets ben ximple! VERITAT O FALS? a) Una mestra troba la directora més aviat antipàtica. ________ b) El noi pensa que la directora és ben ximple. __________ 11. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 12. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat:
  • 94. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 94 a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 13. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 14. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els diàlegs que has escoltat: a) _______________________________________________ b) _______________________________________________ 14. Escolta, llegeix, repeteix i compara. *Escriu els 4 esports. a) __________ b) __________ c) __________ d) __________ 15. Observa, escolta i escriu. * Relaciona els dibuixos amb les paraules. AUTOMOBILISME BÀSQUET CICLISME ESQUÍ
  • 95. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 95 16. Observa, escolta i escriu. * Relaciona els dibuixos amb les paraules. FUTBOL HOQUEI MOTOCICLISME HANDBOL 17. Observa, escolta i escriu. * Relaciona els dibuixos amb les paraules. NATACIÓ PATINATGE RUGBI TENNIS
  • 96. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 96 18. Escolta el fragment i contesta Veritable o Fals. En un programa de televisió ‘Famosos d’avui’ el presentador entrevista una cantant, la Mariona. - Bona tarda. En el nostre programa ‘Famosos d’avui’ entrevistarem la coneguda cantant Mariona, per conèixer una mica què fa en un dia normal de la seva vida. - Normalment vaig a dormir cap a les tres, quarts de quatre. - A quina hora et lleves? - Em llevo a les onze. Procuro dormir de 7 a 8 hores. - Practiques algun esport? - Sí. Cada dia jugo a tennis i quan tinc més temps lliure vaig a córrer. - Quants àpats fas al dia? - Menjo dos cops. Un esmorzar fort al matí quan em llevo i un sopar més lleuger allà a les vuit del vespre. - I no dines? - Només menjo fruita i un iogurt. - Ara fem una petita pausa i continuem tot seguit... VERITAT O FALS? a) La Mariona juga a tennis cada dia. _____________ b) La Mariona esmorza poc i menja molt per dinar i per sopar. _____ 19.Troba cinc paraules relacionades amb l’esport i escriu-les.
  • 97. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 97 * Escriu una frase amb tres d’elles: - ________________________________________________ - ________________________________________________ - ________________________________________________ 20. Ordena la frase i *escriu-la: _______________________________________________________
  • 98. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 98 QUÈ FAIG? QUÈ COMPRO? ON VAIG? DIGUES QUÈ FA 1. Observa, escolta i escriu. _________ ____________ ______________ ___________ _________ ____________ ______________ ___________ _________ ____________ ______________ ___________ _________ ____________ ______________ ___________
  • 99. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 99 _________ ____________ ______________ ___________ _________ ____________ ______________ ___________ _________ ____________ ______________ ___________ _________ ____________ ______________ ___________
  • 100. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 100 2. Relaciona 3. Omple els buits amb l’acció adequada. 3. Clica, escolta i completa la frase: a) Per cridar l’ascensor s’ha de _____________ aquest botó. b) Per obrir aquesta porta has d’ ___________ -la amb força. c) Per conservar la carn has d’ ______________ -la a la nevera. d) Has de pitjar aquest botó per _____________ la ràdio.
  • 101. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 101 QUÈ FAIG? QUÈ COMPRO? ON VAIG? OFICIS I PROFESSIONS 1. Relaciona les tasques de l’esquerra amb els oficis de la dreta. 2. Relaciona els oficis amb els dibuixos que els representen
  • 102. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 102 3. Escolta, llegeix, repeteix i compara. - Fas d’empresària? _______________________________________ 4. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) L’Eduard fa de mestre __________ b) L’Eduard fa de pagès ___________ 5. Escolta, llegeix, repeteix i compara. - A què us dediqueu? ________________________________ 6. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) En Teixidor feia de venedor __________ b) Abans no era tan gras com ara ___________ 7. Escolta, llegeix, repeteix i compara. - Què demanen? ________________________________ - Quins títols has de tenir per entrar-hi? ______________________________________________ - Què es necessita per entrar-hi? ____________________ 8. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: Per obtenir la feina: a) Has de saber alemany __________ b) Has de tenir experiència laboral ___________ 9. Escolta, llegeix, repeteix i compara. - La Neus, què ha de fer? ______________________________
  • 103. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 103 - Què he de fer? ______________________________________ - En Benet i en Pau, què han de fer? __________________________________________________ - Què has de fer? ____________________________________ 10. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) Les declaracions de renda s’han d’anar a pagar al banc _______ b) Ha de deixar els resguards al calaix ___________ 11. Escolta, llegeix, repeteix i compara. - Encara vas a la fàbrica? _______________________________ 12. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) Els treballadors treballen 42 hores i mitja setmanals _______ b) Normalment fan un mes de vacances ___________ 13. Relaciona els mots per parelles
  • 104. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 104 14. Completa les frases amb el mot adequat 15. Completa els buits amb el nom de l’ofici corresponent:
  • 105. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 105 16. Escriu el derivat adient de cada verb escrit en majúscules. 17. Relaciona els oficis amb els dibuixos que els representen.
  • 106. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 106 18. Relaciona els mots per parelles. 19. Completa les frases amb el mot adient
  • 107. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 107 20. Clica i omple els espais buits amb el que sentiràs.
  • 108. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 108 QUÈ FAIG? QUÈ COMPRO? ON VAIG? ON HO POTS COMPRAR 1. On ho pots comprar? 2. En quina botiga ho pots comprar?
  • 109. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 109 3. En quina botiga pots comprar aquests objectes?
  • 110. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 110 4. En quina botiga ho pots comprar?
  • 111. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 111 5. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) Divendres dia 12, van encarregar dues butaques. b) El dependent telefonarà per confirmar que han arribat les butaques. 6. Escolta, llegeix, repeteix i compara. - Té rajoles de xocolata? _______________________________ - I una barra de pa? __________________________________ 7. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) No queda gens de farina. b) La clienta compra coca. 8. Escolta, llegeix, repeteix i compara. - Té pernil dolç? ______________________________________ - I un paquet d’arròs? __________________________________ 9. Escolta, llegeix, repeteix i compara. COMPLETA - Posi’m una dotzena d’ous. - Com els vol? Petits o grossos? ___________________________ - Posi’m una llauna de tonyina. - Com la vol? Petita o grossa? ___________________________ 10. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) El noi és l’últim. b) el noi té una senyora al davant.
  • 112. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 112 11. Relaciona 12. Escolta, llegeix, repeteix i compara. COMPLETA a- Què vol, ________? b- A quant ________? a- A _________________________________ el quilo. a- Què vol, mig quilo de ________? b- A quant ________? a- A _________________________________ el quilo. a- Posi’m dos quilos de _____________ . b- Com els _________ ? Petits o ___________ ? a- Més __________ petits.
  • 113. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 113 13. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) Compra un quilo de musclos. b) Els vol més aviat petits. 14. On ho pots comprar? 15. Relaciona els mots de l’esquerra amb els adients de la columna de la dreta.
  • 114. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 114 15. Troba cinc noms relacionats amb la correspondència postal. 15. Troba cinc paraules relacionades amb la compra.
  • 115. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 115 QUÈ FAIG? QUÈ COMPRO? ON VAIG? TINC UNA AVARIA 1. Escolta, llegeix, repeteix i compara. - Què ha passat? Què ha sigut això? ____________________________________________________ 2. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) L’home ha vist l’accident. b) La senyora no ha vist res. 3. Escolta, llegeix, repeteix i compara. COMPLETA. - Avaries, digui? - ____________________________________________________ - Em pot dir el número? - _______________________________________ 4. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) Al migdia, no tanquen. b) A la tarda, és obert fins a les vuit. 5. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) Poden passar a arreglar l’avaria avui mateix. b) Avui els tècnics estan ocupats.
  • 116. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 116 6. Quines eines faries servir per arreglar l’avaria? Escriu-les. 7. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) Aquest matí s’ha trencat la rosca. b) Ahir a la nit es va encallar la clau de pas. 8. Quines eines faries servir per arreglar l’avaria? Escriu-les.
  • 117. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 117 9. Relaciona
  • 118. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 118 10. Omple el buit de les frases amb el verb adequat. 11. Quines eines faries servir per arreglar l’avaria? Escriu-les.
  • 119. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 119 12. Completa els buits amb el nom que correspon a cada dibuix. Passa’m la ________ , que he de fer un forat. Passa’m el ___________, que he de clavar aquest clau. Passa’m el ___________, que he de lligar les fustes. Passa’m les ___________, que he d’arrencar aquest clau. 13. Completa les frases amb l’opció adient. 14. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) Avui a la tarda no se li ha engegat el cotxe. b) Avui al matí no ho ha provat.
  • 120. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 120 15. Relaciona 16. Completa els buits amb el nom que correspon a cada dibuix. Engega el ___________ , que plou. Pitja l’ _____________ , que has de canviar de marxa. Avançat el ___________ , que n hi cabo. Vigila i no xoquis, que trencaràs el ___________ .
  • 121. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 121 17. Escolta i digues si les informacions corresponen al cotxe nou o al vell. 18. Escolta i escriu el verb en el temps adequat, al costat del dia corresponent.
  • 122. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 122 QUÈ FAIG? QUÈ COMPRO? ON VAIG? VAIG DE VIATGE 1. Escolta, llegeix, repeteix i compara. COMPLETA. - On vau anar de vacances? - _____________________________________________________ - On vau anar a l’estiu? - ______________________________________________________ - On vau anar per Nadal? - ______________________________________________________ 2. Escolta, llegeix, repeteix i compara. COMPLETA. - On vau anar? __________________________________________ - I amb què hi vau anar? - ______________________________________________________ 3. Troba cinc llocs per anar.
  • 123. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 123 4. Escolta, llegeix, repeteix i compara. COMPLETA. - On vau anar? __________________________________________ - I amb què hi vau anar? - ______________________________________________________ - Us hi estareu totes les vacances? ___________________________ 5. Escriu la pregunta corresponent a cada resposta. 6. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) Demà l’amadeu i la seva dona aniran a la platja. b) Avui al vespre la Virgínia va al teatre.
  • 124. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 124 7. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) Una de les parelles va passar una setmana a la platja. b) L’altra parella diu que va cada any en aquesta platja. 8. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) La noia s’estarà a Brighton tot el mes d’agost. b) El noi s’estarà a Palamós tot el mes de juliol. 9. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) A totes dues els agraden els anglesos. b) Una de les noies troba que Anglaterra també és un país car. 10. Escolta, llegeix, repeteix i compara. COMPLETA. - A quina hora surt el cotxe de línia cap a Platja d’Aro? _______________________________________________________ - I a quina hora arriba? ____________________________________ - I més tard? _______________________________________________________ - Gràcies. 11. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) El cotxe de línia surt a la 1,30h. b) A un quart i cinc de tres en surt un altre.
  • 125. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 125 12. Escolta i selecciona la resposta correcta. 13. Escolta, llegeix, repeteix i compara. COMPLETA. - Hi ha lloc en aquest hotel? _______________________________ - Hi ha habitacions en aquest hotel? __________________________ 14. Escolta el fragment i contesta ‘Veritable’ o ‘Fals’: a) A l’hotel no hi ha cap habitació lliure. b) A l’estiu tots els hotels del poble són plens. 15. Escolta, llegeix, repeteix i compara. COMPLETA. - Hi ha calefacció en aquest hotel? ___________________________ - Hi ha dutxes en aquest hotel? _____________________________ - En aquest poble, en aquesta època, els hotels, són sempre plens? _______________________________________________________ - En aquest poble, en aquesta època, els hotels, són sempre plens? _______________________________________________________
  • 126. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 126 16. Troba cinc llocs per visitar durant un viatge: 17. Contesta les preguntes a partir del fragment:
  • 127. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 127 18. Escolta i contesta les preguntes. 19. Omple els espais buits amb la paraula adequada.
  • 128. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 128 MORFOSINTAXI SUBSTANTIUS I ADJECTIUS 1. Tria el mot correcte - Vas menjar _________ xocolata a l’hora _________ postres. - Fa __________ calor que tenen _________ costum de sopar a la terrassa. - A la tardor cauen ___________ dels arbres. - En aquest laboratori d’anàlisis ____________ tothom porta bates ____________ . - En l’accident es va fer una rascada ________ front i es va trencar _________ dents. - Aquests salts d’aigua s’aprofiten per fer corrent __________ per a tot el país. - Provaré de treure ________ taca de la camisa. 2. Completa les sèries amb les paraules que falten:
  • 129. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 129 3. Completa les sèries 4. Escriu l’adjectiu que correspon a cada frase.
  • 130. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 130 5. Completa la sèrie d’adjectius 6. Senyala els mots que tenen SS en el femení i en el plural.
  • 131. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 131 7. Relaciona cada adjectiu amb la casella que correspongui. 8. Escriu cada adjectiu en femení i masculí singular.
  • 132. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 132 9. Completa les frases posant en femení o masculí les paraules en majúscula. - GERMÀ ______________ - SIMPÀTIC ______________ - PROFESSOR __________ - CRIDANER _____________ - COSÍ ______________ - CREGUT ______________ - NOI ______________ - TÍMID ______________ - JUGADORA __________ - BONA ______________ - SOGRA ______________ - ROSSA ______________ 10. Escriu en femení les paraules en majúscula. MASCULÍ FEMENÍ MASCULÍ FEMENÍ CAMBRER SENCER PORTER XAFARDER PLE AMIC VALENCIÀ ALUMNE CANADENC LLEÓ PRESIDENT ESCLAU
  • 133. NOM I COGNOMS: ____________________________ DATA: ___________ 133 11. Escriu el nom que falta a cada parella. 12. Escriu la parella de cada paraula. 13. Associa cada paraula amb el seu contrari.