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Hasta hace poco, los clorofluorocarbonos (CFC, por sus siglas en ingles) se
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Diseñar sistemas de Información básicos en
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• ¿Qué son los Clorofluorocarbonos?
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Alto a los Clorofluorocarbonos

  1. 1. Grupo: Asesora:
  2. 2. Tratar de reducir la destrucción de la capa de ozono por el uso de clorofluorocarbonos, lo que vendría siendo en los últimos años a sido uno de los problemas ambientales mas graves.
  3. 3. Los avances científicos en actualidad nos han beneficiado mucho, sin embargo todo beneficio tiene una consecuencia en este caso la destrucción de la capa de ozono, razón por la cual es importante el desarrollo de campañas de capacitación a los habitantes de diversas comunidades sobre el daño que provocan los clorofluorocarbonos, y así de esta forma comenzar a construir una solución para ir terminando con este gran problema.
  4. 4. Hasta hace poco, los clorofluorocarbonos (CFC, por sus siglas en ingles) se usaban ampliamente en aplicaciones industriales como refrigerantes, espumas aislantes y disolventes. Los clorofluorocarbonos son transportados por fuertes vientos hacia la estratosfera, en un proceso que puede tardar de 2 a 5 años. Los clorofluorocarbonos se descomponen en la estratosfera y liberan cloro, el cual ataca al ozono.
  5. 5. • Desarrollar innovaciones y proponer soluciones a problemas a partir de métodos establecidos • Utiliza las Tecnologías de la Información y Comunicación para procesar e interpretar información
  6. 6. Diseñar sistemas de Información básicos en una plataforma de base de datos, de acuerdo con la metodología del desarrollo del sistema
  7. 7. Etapa 1: Recabar Información de: • ¿Qué son los Clorofluorocarbonos? • ¿Cuáles son sus compuestos? • Tipo de daños que genera al medio ambiente • Ventajas de los Clorofluorocarbonos
  8. 8. Etapa 2: • Diseño de folletos sobre los daños de los Clorofluorocarbonos • Construcción de maqueta que represente como afectan los CFC a una ciudad Etapa 3: • Realización de carteles • Realización de diapositivas • Exposición de Proyecto

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