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LOS ADOLESCENTES Y LA RED 
INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO EVALUACIÓN CONCLUSIONES 
Prof. María de los Angeles Barreiros
Imagínense que ustedes tendrán como 
misión ante un grupo de adolescentes, 
enseñarles el BUEN USO DE LAS REDES 
SOCIALES. Ustedes como expertos en Redes 
Sociales, deberán analizar el comportamiento 
de los adolescentes en las mismas, sus 
ventajas y sus peligros. Luego deberán 
elaborar una manera de llegar a ese grupo de 
adolescentes haciéndoles conocer normas de 
prevención para manejarse en la red. 
Prof. María de los Angeles Barreiros
El objetivo de ustedes será reconocer 
potenciales peligros al integrarse en 
algunas redes sociales. 
Deberán elaborar un informe sobre lo 
investigado, y además donde queden 
plasmados los consejos y 
orientaciones para la prevención y el 
uso correcto de las Redes Sociales. 
Prof. María de los Angeles Barreiros
Tu trabajo constará de las siguientes etapas: 
1. Ver el video "pensar antes de publicar" - http://youtu.be/7ex_JANEY3I- 
2. Analizar en grupo y escribir lo que sucedió y por qué. 
3. Averigüen: ¿Qué es INTERNET? ¿cómo funciona una red social? ¿Para qué 
las usan los adolescentes? ¿Qué riesgos acarrean? ¿Por qué los más 
expuestos son los adolescentes? ¿puede prevenirse? ¿Cómo? ¿Qué redes 
sociales conocen? ¿En cuáles están suscriptos? ¿Podrían caracterizar a las 
tres más usadas por ustedes? ¿Cómo lo relacionarían con conceptos como 
sociedad red? 
Prof. María de los Angeles Barreiros
4. Elijan para realizar o una encuesta o una entrevista para averiguar entre 
los adolescentes cuestiones tales como si en tu escuela son muchos los 
que usan redes sociales, por qué las usan, qué les gusta y qué no les gusta 
de ellas, si conocen los riesgos, qué medidas tomas para superarlos, etc., 
y toda otra pregunta que ustedes consideren necesaria sobre el tema. 
Finalmente elaborarán una conclusión de los resultados obtenidos. 
5. Presentar lo investigado en un texto escrito en Google Docs en el que 
cada uno irá volcando su participación. Para ello visitarán las páginas 
indicadas en Recursos. 
RECURSOS: 
http://www.me.gov.ar/escuelaymedios/material/redes.pdf - 
Los adolescentes y las redes sociales. 
http://tecnologiaedu.us.es/nweb/htm/pdf/106.pdf - 
CASTELLS: INTERNET Y LA SOCIEDAD RED 
Prof. María de los Angeles Barreiros
Se evaluará todo el proceso y la producción 
final. 
Prof. María de los Angeles Barreiros
Final: 
Realización de presentación/video/mural digital, 
donde se refleje el tema tratado y las sugerencias 
para prevenir a sobre sus riesgos. 
Prof. María de los Angeles Barreiros

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Webquest adolescentes y Redes Sociales

  • 1. LOS ADOLESCENTES Y LA RED INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO EVALUACIÓN CONCLUSIONES Prof. María de los Angeles Barreiros
  • 2. Imagínense que ustedes tendrán como misión ante un grupo de adolescentes, enseñarles el BUEN USO DE LAS REDES SOCIALES. Ustedes como expertos en Redes Sociales, deberán analizar el comportamiento de los adolescentes en las mismas, sus ventajas y sus peligros. Luego deberán elaborar una manera de llegar a ese grupo de adolescentes haciéndoles conocer normas de prevención para manejarse en la red. Prof. María de los Angeles Barreiros
  • 3. El objetivo de ustedes será reconocer potenciales peligros al integrarse en algunas redes sociales. Deberán elaborar un informe sobre lo investigado, y además donde queden plasmados los consejos y orientaciones para la prevención y el uso correcto de las Redes Sociales. Prof. María de los Angeles Barreiros
  • 4. Tu trabajo constará de las siguientes etapas: 1. Ver el video "pensar antes de publicar" - http://youtu.be/7ex_JANEY3I- 2. Analizar en grupo y escribir lo que sucedió y por qué. 3. Averigüen: ¿Qué es INTERNET? ¿cómo funciona una red social? ¿Para qué las usan los adolescentes? ¿Qué riesgos acarrean? ¿Por qué los más expuestos son los adolescentes? ¿puede prevenirse? ¿Cómo? ¿Qué redes sociales conocen? ¿En cuáles están suscriptos? ¿Podrían caracterizar a las tres más usadas por ustedes? ¿Cómo lo relacionarían con conceptos como sociedad red? Prof. María de los Angeles Barreiros
  • 5. 4. Elijan para realizar o una encuesta o una entrevista para averiguar entre los adolescentes cuestiones tales como si en tu escuela son muchos los que usan redes sociales, por qué las usan, qué les gusta y qué no les gusta de ellas, si conocen los riesgos, qué medidas tomas para superarlos, etc., y toda otra pregunta que ustedes consideren necesaria sobre el tema. Finalmente elaborarán una conclusión de los resultados obtenidos. 5. Presentar lo investigado en un texto escrito en Google Docs en el que cada uno irá volcando su participación. Para ello visitarán las páginas indicadas en Recursos. RECURSOS: http://www.me.gov.ar/escuelaymedios/material/redes.pdf - Los adolescentes y las redes sociales. http://tecnologiaedu.us.es/nweb/htm/pdf/106.pdf - CASTELLS: INTERNET Y LA SOCIEDAD RED Prof. María de los Angeles Barreiros
  • 6. Se evaluará todo el proceso y la producción final. Prof. María de los Angeles Barreiros
  • 7. Final: Realización de presentación/video/mural digital, donde se refleje el tema tratado y las sugerencias para prevenir a sobre sus riesgos. Prof. María de los Angeles Barreiros