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ACTIVIDADES HUMANAS DE MAYOR INFLUENCIAS
                EN EL MEDIO AMBIENTE

1.    DEFORESTACION
2.    METODOS DE CULTIVOS
3.    TURISMO
4.    PESCA
5.    CONSTRUCCION
6.    GANADERIA
7.    MINERIA
8.    INDUSTRIAS
9.    PROBLEMAS EN LAS GDES, URBES: CONTAMINACION,
      ACUSTICA, VISUAL, TERRESTRE, ACUIFERA
Concepto de medio ambiente.
Medio ambiente: conjunto de componentes físicos, químicos, biológicos y sociales
capaces de causar efectos directos o indirectos en un plazo corto o largo, sobre los
                     seres vivos y las actividades humanas.
LA INFLUENCIA HUMANA:

• La degradación de los recursos
  naturales

• Aumenta los problemas más urgentes
  del medio ambiente

• Desnaturaliza el manejo sostenible de
  los recursos naturales
La degradación de los recursos naturales

•   En el pasado, los seres humanos pensaban que los recursos naturales eran inagotables, o creían
    que siempre se renovarían rápidamente y por sí mismos.
    Desde hace miles de años, hombres y mujeres han trabajado y modificado su entorno, utilizando
    habilidades y herramientas cada vez más poderosas. Pero en los últimos dos siglos su acción se ha
    multiplicado, debido al aumento de la población y del potencial técnico y científico.
    Como consecuencia, los cambios en la biosfera producidos por la actividad humana durante las
    últimas décadas son comparables con los cambios naturales que suceden en miles de años. Se ha
    provocado una acelerada degradación de los recursos naturales    ,
•   erosión del suelo
•   deforestación
•   desertificación
•   Contaminación
•   Pérdida de la diversidad biológica.
•
    Por otra parte, la demanda de productos agrícolas aumenta
    día a día, con el crecimiento de la población y el progreso de
    sus condiciones de vida. Para satisfacer esta demanda, ya
    no es posible recurrir a tierras aún sin explotar: la única
    respuesta es intensificar la producción sin agotar los
    recursos básicos ni degradar el ambiente.
DEFORESTACION
interacciones entre el ser humano y el medio ambiente.

Riesgo: cualquier condición, proceso o suceso que puede ocasionar daños
en la salud, seguridad o en las propiedades de los habitantes de una región.

Según su origen pueden ser:

Riesgos naturales: se producen sin la intervención humana.
Riesgos tecnológicos y sociales o humanos: se producen debido a las acciones
humanas.
Riesgos mixtos o inducidos: tienen un origen natural, pero la intervención humana
los magnifica (mixtos) o provoca (inducidos)
Recurso: todo material, producto, servicio o información que es útil para la
humanidad, bien para cubrir nuestras necesidades o/y para satisfacer nuestros
deseos.
Según su origen pueden ser:
Recursos naturales: cualquier cosa, materia o energía que conseguimos del entorno.
Renovables: se pueden regenerar, forman parte de un ciclo natural continuo. Pueden
ser explotados indefinidamente siempre y cuando la tasa de utilización no sobrepase
la de renovación.
No renovables: recursos no regenerables, se van agotando progresivamente.
Recursos humanos o culturales: los producidos por nuestra actividad social.
Impacto ambiental: toda alteración del entorno provocada por la acción humana.
Según su origen pueden ser:
Recursos naturales: cualquier cosa, materia o energía que
conseguimos del entorno.

Renovables: se pueden regenerar, forman parte de un ciclo natural
continuo. Pueden ser explotados indefinidamente siempre y cuando
la tasa de utilización no sobrepase la de renovación.

No renovables: recursos no regenerables, se van agotando
progresivamente.

Recursos humanos o culturales: los producidos por nuestra
actividad social.

Impacto ambiental: toda alteración del entorno provocada por la
acción humana.
Rasgos de la población: mejora de los sistemas sanitarios, aumento
de la calidad de vida, crecimiento enorme de la población.

Efectos ambientales: sobreexplotación de los recursos para mantener
la población. Deforestación de 6 millones de km2

Cambio de la composición de la atmósfera.
6milloes de compuestos químicos.
Efectos sobre los suelos por residuos industriales, productos agrícolas o
médicos.
la crisis ambiental. Presente y futuro de las relaciones de la humanidad con el
medio ambiente.
Problemas ambientales:
*Cambio climático.
*Reducción del ozono atmosférico.
*Perdida de biodiversidad.
*Accidentes graves.
*Acidificación.
*Ozono troposferico y otros oxidantes fotoquímicos.
*Gestión del agua dulce.
*Degradación de los bosques.
*Amenaza para las zonas costeras.
*Producción y gestión de los residuos.
*Presión urbana.
*Riesgos químicos.
Problemas sociales.
• Se entiende por deforestación a la destrucción a gran escala del bosque
  por la acción humana.

• La deforestación no es lo mismo que la degradación forestal, que
  consiste en una reducción de la calidad del bosque. Ambos procesos
  están vinculados y producen diversos problemas.

• Pueden producir erosión del suelo
• desestabilización de las capas freáticas,
• a su vez favorece las inundaciones o sequías.
• Reducen la biodiversidad (diversidad de hábitats, especies y tipos
  genéticos)
• La deforestación afecta al medio de vida de entre 200 y 500 millones de
  personas
• La deforestación y la degradación pueden contribuir a los desequilibrios
    climáticos regionales y globales.
•   Producto de la deforestación hay:
•    un exceso de dióxido de carbono en la atmósfera
•    puede llevar a un calentamiento global de la Tierra
•    con multitud de efectos secundarios problemáticos.
•   AGENTES IMPORTANTES DE LA DEFORESTACIÓN

•   agricultores de roza y quema- Descombran el bosque para sembrar cultivos de
    subsistencia y otros cultivos para la venta
•   Agricultores comerciales- Talan los bosques para plantar cultivos comerciales,
    a veces desplazan a los agricultores de roza y quema, que se trasladan a su vez
    a los bosques.
•   Ganaderos- Talan los bosques para sembrar pastos, a veces desplazan a los
    agricultores de roza y quema, que se trasladan a su vez a los bosques.
•   Madereros- Cortan árboles maderables comerciales; los caminos que abren los
    madereros permiten el acceso a otros usuarios de la tierra.
•   Dueños de plantaciones forestales- Aclaran barbechos boscosos y bosques
    previamente talados para establecer plantaciones para proveer fibra a la
    industria de pulpa y papel.
•   Recolectores de leña- La intensificación en la recolección de leña puede
    conducir a la deforestación.
•   Industriales mineros y petroleros- Los caminos y las líneas sísmicas
    proporcionan acceso al bosque a otros usuarios de la tierra; sus operaciones
    incluyen la deforestación localizada.
•   Planificadores de programas urbanos- Planifican la relocalización de habitantes
    a áreas forestales, lo mismo que proyectos de asentamiento que desplazan a los
    pobladores locales, los que a su vez se trasladan a los bosques.
•   Planificadores de infraestructuras- Los caminos y carreteras construidos a
    través de áreas forestales dan acceso a otros usuarios de la tierra; las represas
    hidroeléctricas ocasionan inundaciones.
•   Para el año 2050, unos 2000 millones de personas o sea el 20 por ciento de la
    población mundial, sufrirá escasez de agua. La mayor parte de ella vivirá en
    los países en vía de desarrollo.
•   Una vez desnudadas las cuencas pierden su capacidad de controlar los
    caudales de agua y riachuelos y ríos experimentan rápidas fluctuaciones, lo
    que resulta en rápidas inundaciones río abajo.
•   La escasez de agua implica un grave peligro para la salud humana: en
    términos de:
     –   pobre eliminación de aguas negras

     – Poca higiene personal

     – Falta de agua potable

     – Falta de seguridad alimenticia

     – Erosión del suelo

     – Perdida de la pesquería costera por sedimentación

     – Perdida de la biodiversidad

     – Disminución de los arrecifes de coral por la sedimentación

     – Alto costo económico y ambiental
AGRICULTURA
• La agricultura es el arte de cultivar la tierra; se refiere a los
  diferentes trabajos de tratamiento del suelo y cultivo de vegetales,
  normalmente con fines alimenticios.
• Las actividades agrícolas son las que integran el llamado sector
  agrícola. Todas las actividades económicas que abarca dicho sector,
  tiene su fundamento en la explotación del suelo o de los recursos
  que éste origina en forma natural o por la acción del hombre:
  cereales, frutas, hortalizas, pastos, forajes y otros variados
  alimentos vegetales.
• La agricultura es la actividad agraria que comprende todo un
  conjunto de acciones humanas que transforma el medio ambiente
  natural, con el fin de hacerlo más apto para el crecimiento de las
  siembras.
• Es una actividad de gran importancia estratégica como base
  fundamental para el desarrollo autosuficiente y riqueza de las
  naciones.
• La ciencia que estudia la práctica de la agricultura es la agronomía.
• La agricultura puede dividirse en dos grandes grupos:
      • Agricultura intensiva, Agricultura extensiva
• La agricultura tiene un gran impacto en el medio
  ambiente. En los últimos años, algunos aspectos
  de la agricultura intensiva a nivel industrial han
  sido cada vez más polémicos. La creciente
  influencia de las grandes compañías productoras
  de semillas y productos químicos y las
  procesadoras de comida preocupan cada vez más
  tanto a los agricultores como al público en general.
  El efecto desastroso sobre el entorno de la
  agricultura intensiva han causado que vastas
  áreas anteriormente fértiles hayan dejado de serlo
  por completo, como ocurrió en tiempos con
  Oriente Medio, antaño la tierra de cultivo más fértil
  del mundo y ahora un desierto.
• Algunos problemas actuales


• Contaminación por nitrógeno y fosforo en ríos, lagos y aguas
  subterráneas, por el uso de fertilizantes químicos.
• Efectos negativos de herbicidas, fungicidas, insecticidas y otros
  biocidas.
• Transformación de ecosistemas naturales de todo tipo en terreno
  cultivado.
• Pérdida de biodiversidad, al transformarse ecosistemas con multitud
  de especies en otros con unas pocas.
• Erosión del terreno.
• Agotamiento de minerales del suelos.
• Salinización del suelo en zonas secas.
• Muchos de estos problemas van agotando y desertizando el suelo,
  obligando a abandonar unos terrenos para arar otros nuevos que, a
  su vez, se agotan, creando un círculo vicioso que va destruyendo el
  entorno. Un ejemplo claro es la progresiva deforestación de la selva
  amazónica.
• Que es el turismo.



• El Turismo es una actividad cuyo
  protagonista es el hombre, por lo que, al
  desarrollarse en el campo personal, cada
  quien tiene su interpretación, la cual depende
  de sus vivencias, deseos, gustos, motivos,
  cultura, idioma, etcétera, y por lo tanto su
  definición desde el punto de vista general se
  torna dificultosa y a veces contradictoria.
• La definición del turismo es sencilla si se refiere en cada caso a la
  opinión de cada quien, a lo que cada quien percibe o interprete, pero,
  al englobar la definición para satisfacer la expectativa general, definir
  el turismo es difícil. es la tendencia natural del ser humano a cambiar
  de sitio para beneficiarse de las bondades de otros lugares distintos
  de aquel donde usualmente vive y descansar en ambiente agradable,
  para esparcimiento y recreación; pero
• ¿ Por qué el hombre quiere cambiar de ambiente ?
• ¿ Por fastidio, por necesidad, por conveniencia ?
• El director de una investigación de mercadeo lo dijo mas
  sencillamente:

• la mayor razón para viajar se puede resumir en una palabra: "
  escapar ", escapar de la aburridora rutina diaria, escapar de lo
  familiar, de lo común, de lo ordinario. escapar del trabajo, del jefe, de
  los clientes, del ir y venir en tren, de la casa, del jardín, de los grifos
  que gotean. También se podría definir el turismo diciendo que es un
  fenómeno socio-económico que influye de gran manera en el
  crecimiento cultural y en la riqueza de los pueblos, o que es el
  movimiento de humanos para intercambiar conocimientos, cultura,
  aventuras, credos, idiomas, etc.
PESCA
HISTORIA DE LA PESCA
    La pesca es, sin lugar a dudas, una de las primeras actividades del hombre encaminada a
satisfacer sus necesidades alimentarías. A lo largo del tiempo y al igual que ocurrió con otras
actividades de primera necesidad, se derivaron actividades paralelas a la necesidad,
actividades deportivas.
    Podemos remontarnos a los inicios de la pesca marina bajo su forma más simple, tal como
se practicó en las costas europeas durante la Edad de Piedra. En un principio la pesca se
limitaba a una simple recolección, principal actividad del hombre prehistórico, que durante la
bajamar recolectaba cangrejos, pequeños peces y bivalvos que encontraba al descubierto.
También se utilizaron los ingenios habituales de caza, tales como la lanza, el arco y las
flechas, tanto en las aguas continentales como en el mar.
    De esta manera la pesca se asimiló a la caza, de cuyo hecho nació una interesante
ocupación para los hombres, mientras que la fastidiosa tarea de la recolección se dejaba para
las mujeres y los niños. Sabemos, por las inscripciones rúnicas, que en toda esta actividad
desempeñó un gran papel el arte de la hechicería. Asimismo, se han encontrado grabados en
piedra representando peces, como el Halibut encontrado en Stavanger, Noruega.
    Los primeros anzuelos fueron agujas puntiagudas por ambos extremos, en forma de huso,
como las que todavía utilizan ciertos pueblos primitivos. A pesar de que el anzuelo en su forma
típica fue inventado más tarde que la flecha y el arpón, era conocido también en la Edad de
Piedra. Se tallaban anzuelos en piedra, cuerno, hueso y madera, pero hay que tener en cuenta
que no fue inventado simultáneamente en todas partes. En Australia y gran parte de África el
anzuelo fue introducido por los árabes y los europeos. El anzuelo tenía ya en la Edad del
Bronce y al comienzo de la del Hierro la forma ideal con que hoy lo conocemos.
• La técnica de la pesca a lo largo de la
  historia, se ha ido perfeccionando hasta
  alcanzar los sofisticados métodos
  actuales. Utensilios y aparejos han ido
  adaptando los niveles de evolución
  humanos, llegando desde los primitivos
  anzuelos de madera o hueso a los
  actuales de materiales.
• Las primeras pesquerías de importancia se establecieron en
  Europa, tanto en el Mediterráneo como en el mar del Norte, y en
  las costas orientales de Asia.
• La caza de la ballena fue una de las primeras industrias de
  importancia a gran escala por el aceite que se extraía de ellas
  para el alumbrado.
• El viento fue la primera fuente de energía usada en la pesca,
  después vino el motor a vapor y luego los combustibles fósiles
  para modernizar mas este oficio.
• Los recursos tecnológicos usados a gran escala han puesto en
  peligro especies marinas por causas diferentes , que van desde
  una sobre explotación, hasta la destrucción del habitad de otras.
  Debemos de citar la desaparición de una especie para que otra
  entre inmediatamente en peligro.
• En la pesca se usa:
           –   Anzuelos
           –   Redes
           –   Cañas de pescas
           –   Arpones
           –   Cercos
           –   Cordeles de nylon
           –   Nasas
PESCA INDUSTRIAL
PESCA DEPORTIVA
CONSTRUCCION
•   La construcción no es una actividad especifica del hombre, sino
    que se desarrolla en todos los seres vivos y en cualquier tipo de
    proceso de ordenación de componentes.
•   Nace por la necesidad de protegerse de las inclemencias del
    medio y/o de las fieras y mas tarde de las Ordás de tribus
    antagonistas.

La construcción se considera como el ensamblaje de e elementos
   para erigir una vivienda, un edificio o cualquiera que sea su
   intención.
La construcción puede ser: a) Ligera
                             b) Pesada
En la construcción pesada vemos, caminos, puentes, embalses
   autopistas

En la construcción se usan diversos tipos de materiales tales como:
   hierro, cemento, madera, agua, cobre, zinc, aluminio, etc.
GANADERIA
La ganadería es la cría de ganado, el conjunto de ganado de
una explotación ganadera o la propia explotación ganadera.
La ganadería tiene como objetivo la producción de animales,
generalmente domésticos, para obtener carne y derivados,
leche, huevos, lana, lana.
La ganadería está íntimamente relacionada con la agricultura,
y estas dos actividades humanas, dependen de un tipo
especial de medio ambiente.
Tipos de ganadería

• Ganadería intensiva
• Es la aplicación de múltiples tecnologías y las formas de
  pensamiento surgidas del capitalismo, que nacen con la
  revolución industrial, a la ganadería. Esta aplicación ocurrió en el
  siglo XX y en España a partir de la década de 1960. Los
  principios de la ganadería intensiva son la de obtener el máximo
  beneficio, en el menor tiempo posible, concentrando los medios
  de producción y mecanizando y racionalizando los procesos,
  para incrementar constantemente el rendimiento productivo.

• El ejemplo de ganadería intensiva es la avicultura, en la que
  existe una selección artificial de gallinas, bien sea para la
  producción de huevos o carne. Estas aves se crían en enormes
  naves, con los animales hacinados en baterías, en un ambiente
  regulado en temperatura, luz y humedad, mecanizado al
  máximo, donde por una parte entra el agua y el pienso y por otra
  salen huevos y deyecciones. La ganadería intensiva se rige
  pues por las leyes de la producción industrial.
Ventajas de la      Los       sistemas        extensivos,
                ganadería         tradicionales o convencionales
                intensiva:        de     producción        animal    se
• Eficiencia: La ganadería        caracterizan esencialmente por
  intensiva obtiene la máxima     formar parte de un ecosistema
                                  natural     modificado       por    el
  producción con el dinero        hombre,         es       decir,    un
  invertido en el menor tiempo    agroecosistema, y tienen como
  posible.                        objetivo      la    utilización   del
• Adaptación a la demanda         territorio     de    una      manera
  del mercado: Se ajusta a la     perdurable,       o     sea,    están
  demanda de los                  sometidos a los ciclos naturales,
                                  mantienen siempre una relación
  consumidores.                   amplia con la producción vegetal
• Homogeneidad: Es la             del agroecosistema de que
  obtención de productos          forman parte y tienen, como ley
  homogéneos o de                 no escrita, la necesidad de legar
  características igual, para     a la generación siguiente los
  satisfacer las necesidades de   elementos del sistema tanto
                                  inanimados como animados e
  la distribución y               incluso los construidos por el
  comercialización a gran         hombre, en un estado igual o
  escala.                         superior que los que se
                                  recibieron de la generación
                                  precedente.
• Ventajas de la ganadería extensiva:
• Requieren un escaso aporte de energía fósil, en
  ocasiones se requiere 0,1 kilojulio o menos para
  obtener 1 kilojulio de alimento en la mesa del
  consumidor.
• Contribuyen a mantener los agroecosistemas de los
  que forman una parte esencial, manteniendo los
  agroecosistemas naturales del entorno, como la
  biodiversidad.
MINERIA
• El hombre ha sido minero desde los albores de la
  humanidad. Primero a través de las industrias
  líticas: fragmentos de rocas o minerales más o
  menos trabajados para su uso como herramientas o
  armas; luego continuó con los metales,
  extrayéndolos desde los minerales (Era del Cobre,
  Era del Bronce, Era del Hierro), refinándolos y
  combinándolos en aleaciones a medida que
  progresaba, de paso, inventando la metalurgia. Esta
  es una historia de búsqueda de recursos, de su
  minería, y de las aplicaciones tecnológicas de los
  productos obtenidos.
• Todos los métodos de extracción minera producen
  algún grado de alteración de la superficie y los
  estratos subyacentes, así como los acuíferos. Los
  impactos de la exploración y predesarrollo,
  usualmente, son de corta duración e incluyen:
• alteración superficial causada por los caminos de
  acceso, hoyos y fosas de prueba, y preparación del
  sitio;
• polvo atmosférico proveniente del tráfico,
  perforación, excavación, y desbroce del sitio;
• ruido y emisiones de la operación de los equipos a
  diesel;
• alteración del suelo y la vegetación, ríos, drenajes,
  humedales, recursos culturales o históricos, y
  acuíferos de agua freática; y,
• conflictos con los otros usos de la tierra.
• Si escribiéramos una pequeña lista con los
  principales hitos minero-metalúrgicos (y
  tecnológicos asociados) de la humanidad ésta
  incluiría:
• Era de Piedra (Paleolítico, Mesolítico, Neolítico)
• Era del Cobre: 6000 A.C. (comienzo).
• Era del Bronce: 2500 A.C (comienzo).
• Era del Hierro: 1000 A.C. (comienzo).
• Era del Carbón: 1600 D.C. (comienzo).
• Revolución Industrial: 1750-1850 D.C.
• Era del Petróleo: 1850 D.C. (comienzo).
• Era Eléctrica: 1875 D.C. (comienzo).
• Era Atómica: 1945 D.C. (comienzo).
• la sociedad sigue siendo absolutamente dependiente de los
  recursos minerales, con ejemplos tan clásicos como el
  hierro, cobre, zinc, y así un largo etc. El advenimiento de las
  nuevas tecnologías (e.g., microelectrónica) es complementario, y
  no alternativo en la mayoría de los casos. Baste con poner de
  ejemplo los materiales requeridos para la construcción de un
  edificio o una carretera (arena, grava, cemento, acero, zinc,
  cobre, etc), aviones o coches (una larga lista de metales
  comunes o especializados, materiales cerámicos), el tendido
  eléctrico (acero para las torres, cobre en el cableado). Analice
  por un momento el ordenador que tiene al frente: componentes
  de cobre, piezas de aluminio, un cable de cobre para enchufarlo
  al tendido eléctrico, una pantalla de cristal (sílice), un armazón
  de acero (la torre), o el mismo chip procesador (silicon chips !!!).
  Si lo ha pensado por un momento llegará a la conclusión que
  detrás de casi cada aspecto de la vida moderna está esa
  actividad oculta, a veces no bien entendida, que es la minería.
La población mundial crece y consume deprisa, lo cual no
sería "en principio" un problema, si no fuera porque los
recursos minerales y energéticos son "finitos". Una de las
características de la economía mundial es su fuerte
asimetría en la riqueza y el consumo:
Así, los países desarrollados consumen:
70 % del aluminio, cobre, y níquel (entre otros).
58 % del petróleo.
48 % del gas natural.
37 % del carbón.
Estas cifras no son llamativas en si hasta que no
descubrimos que por otra parte, los países desarrollados
apenas albergan a un 16 % de la población mundial. A
mayor estándar de vida, mayor consumo.
PROBLEMAS DE LAS GRANDES URBES

La ciudad es parte de nuestras vidas y
 nuestro lenguaje: podríamos decir:"
 Vivo en una ciudad" o "Vivo cerca de la
 ciudad" o "Me mudo a una ciudad" y
 sabemos lo que queremos decir con
 estas afirmaciones porque tenemos
 ciertas ideas acerca de la ciudad: sus
 luces brillantes, los edificios altos, y el
 tráfico.
Las ciudades necesitan de:
• Escuelas para la educación
• Lugares de recreación como lo son museos,
  complejos deportivos, salas de conciertos y
  parques
• Tiendas para comprar lo que necesitas desde la
  ropa hasta la comida. Estos son los "servicios"
  que existen en la ciudad
• Transporte
• Electricidad
• Servicio de agua
• Seguridad ciudadana
• Trabajos
• Recogida de basura
• Existen ventajas relativas de la vida en la ciudad,
  sin embargo hay una gran pobreza que hace
  sombra sobre el futuro de la vida urbana.
• Un gran número de personas en zonas urbanas
  están en peligro de quedarse sin hogar
• Ser víctimas de riesgos a la salud
• violencia
  Los residentes de zonas urbanas están en riesgo
  por:
• La contaminación y otros problemas a la salud.
• La contaminación de autos
• La quema de combustible fósil
• Las industrias causan enfermedades como
  infecciones respiratorias y envenenamiento por
  plomo.
• Crímenes y violencia
• Entre otras cosas una ciudad sana debe
  tener:
• Un ambiente LIMPIO y SEGURO
• Satisfacer las NECESIDADES BASICAS
  de todos sus habitantes
• La COMUNIDAD esta involucrada en el
  gobierno local
• Provee de acceso fácil a los servicios de
  SALUD
Prioridades como parte de su estrategia urbana:

• incrementar VIVIENDAS para los pobres en las zonas
  urbanas
• La previsión de los servicios urbanos básicos como lo son:
  EDUCACIÓN, SERVICOS DE SALUD primarios, AGUA
  LIMPIA Y SERVICIOS DE SANEAMIENTO
• mejorar el acceso de las mujeres a los SERVICIOS
  BASICOS y al gobierno
• Mejorando el uso de la ENERGIA y el uso alternativo del
  sistema de TRANSPORTE
• Reducir la CONTAMINACION del aire
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Tema 4 b actividades humanas de mayor influencias

  • 1. ACTIVIDADES HUMANAS DE MAYOR INFLUENCIAS EN EL MEDIO AMBIENTE 1. DEFORESTACION 2. METODOS DE CULTIVOS 3. TURISMO 4. PESCA 5. CONSTRUCCION 6. GANADERIA 7. MINERIA 8. INDUSTRIAS 9. PROBLEMAS EN LAS GDES, URBES: CONTAMINACION, ACUSTICA, VISUAL, TERRESTRE, ACUIFERA
  • 2. Concepto de medio ambiente. Medio ambiente: conjunto de componentes físicos, químicos, biológicos y sociales capaces de causar efectos directos o indirectos en un plazo corto o largo, sobre los seres vivos y las actividades humanas.
  • 3.
  • 4. LA INFLUENCIA HUMANA: • La degradación de los recursos naturales • Aumenta los problemas más urgentes del medio ambiente • Desnaturaliza el manejo sostenible de los recursos naturales
  • 5. La degradación de los recursos naturales • En el pasado, los seres humanos pensaban que los recursos naturales eran inagotables, o creían que siempre se renovarían rápidamente y por sí mismos. Desde hace miles de años, hombres y mujeres han trabajado y modificado su entorno, utilizando habilidades y herramientas cada vez más poderosas. Pero en los últimos dos siglos su acción se ha multiplicado, debido al aumento de la población y del potencial técnico y científico. Como consecuencia, los cambios en la biosfera producidos por la actividad humana durante las últimas décadas son comparables con los cambios naturales que suceden en miles de años. Se ha provocado una acelerada degradación de los recursos naturales , • erosión del suelo • deforestación • desertificación • Contaminación • Pérdida de la diversidad biológica. • Por otra parte, la demanda de productos agrícolas aumenta día a día, con el crecimiento de la población y el progreso de sus condiciones de vida. Para satisfacer esta demanda, ya no es posible recurrir a tierras aún sin explotar: la única respuesta es intensificar la producción sin agotar los recursos básicos ni degradar el ambiente.
  • 7. interacciones entre el ser humano y el medio ambiente. Riesgo: cualquier condición, proceso o suceso que puede ocasionar daños en la salud, seguridad o en las propiedades de los habitantes de una región. Según su origen pueden ser: Riesgos naturales: se producen sin la intervención humana. Riesgos tecnológicos y sociales o humanos: se producen debido a las acciones humanas. Riesgos mixtos o inducidos: tienen un origen natural, pero la intervención humana los magnifica (mixtos) o provoca (inducidos) Recurso: todo material, producto, servicio o información que es útil para la humanidad, bien para cubrir nuestras necesidades o/y para satisfacer nuestros deseos. Según su origen pueden ser: Recursos naturales: cualquier cosa, materia o energía que conseguimos del entorno. Renovables: se pueden regenerar, forman parte de un ciclo natural continuo. Pueden ser explotados indefinidamente siempre y cuando la tasa de utilización no sobrepase la de renovación. No renovables: recursos no regenerables, se van agotando progresivamente. Recursos humanos o culturales: los producidos por nuestra actividad social. Impacto ambiental: toda alteración del entorno provocada por la acción humana.
  • 8. Según su origen pueden ser: Recursos naturales: cualquier cosa, materia o energía que conseguimos del entorno. Renovables: se pueden regenerar, forman parte de un ciclo natural continuo. Pueden ser explotados indefinidamente siempre y cuando la tasa de utilización no sobrepase la de renovación. No renovables: recursos no regenerables, se van agotando progresivamente. Recursos humanos o culturales: los producidos por nuestra actividad social. Impacto ambiental: toda alteración del entorno provocada por la acción humana.
  • 9.
  • 10. Rasgos de la población: mejora de los sistemas sanitarios, aumento de la calidad de vida, crecimiento enorme de la población. Efectos ambientales: sobreexplotación de los recursos para mantener la población. Deforestación de 6 millones de km2 Cambio de la composición de la atmósfera. 6milloes de compuestos químicos. Efectos sobre los suelos por residuos industriales, productos agrícolas o médicos. la crisis ambiental. Presente y futuro de las relaciones de la humanidad con el medio ambiente. Problemas ambientales: *Cambio climático. *Reducción del ozono atmosférico. *Perdida de biodiversidad. *Accidentes graves. *Acidificación. *Ozono troposferico y otros oxidantes fotoquímicos. *Gestión del agua dulce. *Degradación de los bosques. *Amenaza para las zonas costeras. *Producción y gestión de los residuos. *Presión urbana. *Riesgos químicos. Problemas sociales.
  • 11.
  • 12. • Se entiende por deforestación a la destrucción a gran escala del bosque por la acción humana. • La deforestación no es lo mismo que la degradación forestal, que consiste en una reducción de la calidad del bosque. Ambos procesos están vinculados y producen diversos problemas. • Pueden producir erosión del suelo • desestabilización de las capas freáticas, • a su vez favorece las inundaciones o sequías. • Reducen la biodiversidad (diversidad de hábitats, especies y tipos genéticos) • La deforestación afecta al medio de vida de entre 200 y 500 millones de personas • La deforestación y la degradación pueden contribuir a los desequilibrios climáticos regionales y globales. • Producto de la deforestación hay: • un exceso de dióxido de carbono en la atmósfera • puede llevar a un calentamiento global de la Tierra • con multitud de efectos secundarios problemáticos.
  • 13. AGENTES IMPORTANTES DE LA DEFORESTACIÓN • agricultores de roza y quema- Descombran el bosque para sembrar cultivos de subsistencia y otros cultivos para la venta • Agricultores comerciales- Talan los bosques para plantar cultivos comerciales, a veces desplazan a los agricultores de roza y quema, que se trasladan a su vez a los bosques. • Ganaderos- Talan los bosques para sembrar pastos, a veces desplazan a los agricultores de roza y quema, que se trasladan a su vez a los bosques. • Madereros- Cortan árboles maderables comerciales; los caminos que abren los madereros permiten el acceso a otros usuarios de la tierra. • Dueños de plantaciones forestales- Aclaran barbechos boscosos y bosques previamente talados para establecer plantaciones para proveer fibra a la industria de pulpa y papel. • Recolectores de leña- La intensificación en la recolección de leña puede conducir a la deforestación. • Industriales mineros y petroleros- Los caminos y las líneas sísmicas proporcionan acceso al bosque a otros usuarios de la tierra; sus operaciones incluyen la deforestación localizada. • Planificadores de programas urbanos- Planifican la relocalización de habitantes a áreas forestales, lo mismo que proyectos de asentamiento que desplazan a los pobladores locales, los que a su vez se trasladan a los bosques. • Planificadores de infraestructuras- Los caminos y carreteras construidos a través de áreas forestales dan acceso a otros usuarios de la tierra; las represas hidroeléctricas ocasionan inundaciones.
  • 14. Para el año 2050, unos 2000 millones de personas o sea el 20 por ciento de la población mundial, sufrirá escasez de agua. La mayor parte de ella vivirá en los países en vía de desarrollo. • Una vez desnudadas las cuencas pierden su capacidad de controlar los caudales de agua y riachuelos y ríos experimentan rápidas fluctuaciones, lo que resulta en rápidas inundaciones río abajo. • La escasez de agua implica un grave peligro para la salud humana: en términos de: – pobre eliminación de aguas negras – Poca higiene personal – Falta de agua potable – Falta de seguridad alimenticia – Erosión del suelo – Perdida de la pesquería costera por sedimentación – Perdida de la biodiversidad – Disminución de los arrecifes de coral por la sedimentación – Alto costo económico y ambiental
  • 15. AGRICULTURA • La agricultura es el arte de cultivar la tierra; se refiere a los diferentes trabajos de tratamiento del suelo y cultivo de vegetales, normalmente con fines alimenticios. • Las actividades agrícolas son las que integran el llamado sector agrícola. Todas las actividades económicas que abarca dicho sector, tiene su fundamento en la explotación del suelo o de los recursos que éste origina en forma natural o por la acción del hombre: cereales, frutas, hortalizas, pastos, forajes y otros variados alimentos vegetales. • La agricultura es la actividad agraria que comprende todo un conjunto de acciones humanas que transforma el medio ambiente natural, con el fin de hacerlo más apto para el crecimiento de las siembras. • Es una actividad de gran importancia estratégica como base fundamental para el desarrollo autosuficiente y riqueza de las naciones. • La ciencia que estudia la práctica de la agricultura es la agronomía.
  • 16.
  • 17. • La agricultura puede dividirse en dos grandes grupos: • Agricultura intensiva, Agricultura extensiva
  • 18.
  • 19.
  • 20. • La agricultura tiene un gran impacto en el medio ambiente. En los últimos años, algunos aspectos de la agricultura intensiva a nivel industrial han sido cada vez más polémicos. La creciente influencia de las grandes compañías productoras de semillas y productos químicos y las procesadoras de comida preocupan cada vez más tanto a los agricultores como al público en general. El efecto desastroso sobre el entorno de la agricultura intensiva han causado que vastas áreas anteriormente fértiles hayan dejado de serlo por completo, como ocurrió en tiempos con Oriente Medio, antaño la tierra de cultivo más fértil del mundo y ahora un desierto.
  • 21.
  • 22. • Algunos problemas actuales • Contaminación por nitrógeno y fosforo en ríos, lagos y aguas subterráneas, por el uso de fertilizantes químicos. • Efectos negativos de herbicidas, fungicidas, insecticidas y otros biocidas. • Transformación de ecosistemas naturales de todo tipo en terreno cultivado. • Pérdida de biodiversidad, al transformarse ecosistemas con multitud de especies en otros con unas pocas. • Erosión del terreno. • Agotamiento de minerales del suelos. • Salinización del suelo en zonas secas. • Muchos de estos problemas van agotando y desertizando el suelo, obligando a abandonar unos terrenos para arar otros nuevos que, a su vez, se agotan, creando un círculo vicioso que va destruyendo el entorno. Un ejemplo claro es la progresiva deforestación de la selva amazónica.
  • 23.
  • 24. • Que es el turismo. • El Turismo es una actividad cuyo protagonista es el hombre, por lo que, al desarrollarse en el campo personal, cada quien tiene su interpretación, la cual depende de sus vivencias, deseos, gustos, motivos, cultura, idioma, etcétera, y por lo tanto su definición desde el punto de vista general se torna dificultosa y a veces contradictoria.
  • 25.
  • 26. • La definición del turismo es sencilla si se refiere en cada caso a la opinión de cada quien, a lo que cada quien percibe o interprete, pero, al englobar la definición para satisfacer la expectativa general, definir el turismo es difícil. es la tendencia natural del ser humano a cambiar de sitio para beneficiarse de las bondades de otros lugares distintos de aquel donde usualmente vive y descansar en ambiente agradable, para esparcimiento y recreación; pero • ¿ Por qué el hombre quiere cambiar de ambiente ? • ¿ Por fastidio, por necesidad, por conveniencia ? • El director de una investigación de mercadeo lo dijo mas sencillamente: • la mayor razón para viajar se puede resumir en una palabra: " escapar ", escapar de la aburridora rutina diaria, escapar de lo familiar, de lo común, de lo ordinario. escapar del trabajo, del jefe, de los clientes, del ir y venir en tren, de la casa, del jardín, de los grifos que gotean. También se podría definir el turismo diciendo que es un fenómeno socio-económico que influye de gran manera en el crecimiento cultural y en la riqueza de los pueblos, o que es el movimiento de humanos para intercambiar conocimientos, cultura, aventuras, credos, idiomas, etc.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32. PESCA
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  • 34. HISTORIA DE LA PESCA La pesca es, sin lugar a dudas, una de las primeras actividades del hombre encaminada a satisfacer sus necesidades alimentarías. A lo largo del tiempo y al igual que ocurrió con otras actividades de primera necesidad, se derivaron actividades paralelas a la necesidad, actividades deportivas. Podemos remontarnos a los inicios de la pesca marina bajo su forma más simple, tal como se practicó en las costas europeas durante la Edad de Piedra. En un principio la pesca se limitaba a una simple recolección, principal actividad del hombre prehistórico, que durante la bajamar recolectaba cangrejos, pequeños peces y bivalvos que encontraba al descubierto. También se utilizaron los ingenios habituales de caza, tales como la lanza, el arco y las flechas, tanto en las aguas continentales como en el mar. De esta manera la pesca se asimiló a la caza, de cuyo hecho nació una interesante ocupación para los hombres, mientras que la fastidiosa tarea de la recolección se dejaba para las mujeres y los niños. Sabemos, por las inscripciones rúnicas, que en toda esta actividad desempeñó un gran papel el arte de la hechicería. Asimismo, se han encontrado grabados en piedra representando peces, como el Halibut encontrado en Stavanger, Noruega. Los primeros anzuelos fueron agujas puntiagudas por ambos extremos, en forma de huso, como las que todavía utilizan ciertos pueblos primitivos. A pesar de que el anzuelo en su forma típica fue inventado más tarde que la flecha y el arpón, era conocido también en la Edad de Piedra. Se tallaban anzuelos en piedra, cuerno, hueso y madera, pero hay que tener en cuenta que no fue inventado simultáneamente en todas partes. En Australia y gran parte de África el anzuelo fue introducido por los árabes y los europeos. El anzuelo tenía ya en la Edad del Bronce y al comienzo de la del Hierro la forma ideal con que hoy lo conocemos.
  • 35. • La técnica de la pesca a lo largo de la historia, se ha ido perfeccionando hasta alcanzar los sofisticados métodos actuales. Utensilios y aparejos han ido adaptando los niveles de evolución humanos, llegando desde los primitivos anzuelos de madera o hueso a los actuales de materiales.
  • 36. • Las primeras pesquerías de importancia se establecieron en Europa, tanto en el Mediterráneo como en el mar del Norte, y en las costas orientales de Asia. • La caza de la ballena fue una de las primeras industrias de importancia a gran escala por el aceite que se extraía de ellas para el alumbrado. • El viento fue la primera fuente de energía usada en la pesca, después vino el motor a vapor y luego los combustibles fósiles para modernizar mas este oficio. • Los recursos tecnológicos usados a gran escala han puesto en peligro especies marinas por causas diferentes , que van desde una sobre explotación, hasta la destrucción del habitad de otras. Debemos de citar la desaparición de una especie para que otra entre inmediatamente en peligro. • En la pesca se usa: – Anzuelos – Redes – Cañas de pescas – Arpones – Cercos – Cordeles de nylon – Nasas
  • 39. CONSTRUCCION • La construcción no es una actividad especifica del hombre, sino que se desarrolla en todos los seres vivos y en cualquier tipo de proceso de ordenación de componentes. • Nace por la necesidad de protegerse de las inclemencias del medio y/o de las fieras y mas tarde de las Ordás de tribus antagonistas. La construcción se considera como el ensamblaje de e elementos para erigir una vivienda, un edificio o cualquiera que sea su intención. La construcción puede ser: a) Ligera b) Pesada En la construcción pesada vemos, caminos, puentes, embalses autopistas En la construcción se usan diversos tipos de materiales tales como: hierro, cemento, madera, agua, cobre, zinc, aluminio, etc.
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  • 43. GANADERIA La ganadería es la cría de ganado, el conjunto de ganado de una explotación ganadera o la propia explotación ganadera. La ganadería tiene como objetivo la producción de animales, generalmente domésticos, para obtener carne y derivados, leche, huevos, lana, lana. La ganadería está íntimamente relacionada con la agricultura, y estas dos actividades humanas, dependen de un tipo especial de medio ambiente.
  • 44. Tipos de ganadería • Ganadería intensiva • Es la aplicación de múltiples tecnologías y las formas de pensamiento surgidas del capitalismo, que nacen con la revolución industrial, a la ganadería. Esta aplicación ocurrió en el siglo XX y en España a partir de la década de 1960. Los principios de la ganadería intensiva son la de obtener el máximo beneficio, en el menor tiempo posible, concentrando los medios de producción y mecanizando y racionalizando los procesos, para incrementar constantemente el rendimiento productivo. • El ejemplo de ganadería intensiva es la avicultura, en la que existe una selección artificial de gallinas, bien sea para la producción de huevos o carne. Estas aves se crían en enormes naves, con los animales hacinados en baterías, en un ambiente regulado en temperatura, luz y humedad, mecanizado al máximo, donde por una parte entra el agua y el pienso y por otra salen huevos y deyecciones. La ganadería intensiva se rige pues por las leyes de la producción industrial.
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  • 47. Ventajas de la Los sistemas extensivos, ganadería tradicionales o convencionales intensiva: de producción animal se • Eficiencia: La ganadería caracterizan esencialmente por intensiva obtiene la máxima formar parte de un ecosistema natural modificado por el producción con el dinero hombre, es decir, un invertido en el menor tiempo agroecosistema, y tienen como posible. objetivo la utilización del • Adaptación a la demanda territorio de una manera del mercado: Se ajusta a la perdurable, o sea, están demanda de los sometidos a los ciclos naturales, mantienen siempre una relación consumidores. amplia con la producción vegetal • Homogeneidad: Es la del agroecosistema de que obtención de productos forman parte y tienen, como ley homogéneos o de no escrita, la necesidad de legar características igual, para a la generación siguiente los satisfacer las necesidades de elementos del sistema tanto inanimados como animados e la distribución y incluso los construidos por el comercialización a gran hombre, en un estado igual o escala. superior que los que se recibieron de la generación precedente.
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  • 49. • Ventajas de la ganadería extensiva: • Requieren un escaso aporte de energía fósil, en ocasiones se requiere 0,1 kilojulio o menos para obtener 1 kilojulio de alimento en la mesa del consumidor. • Contribuyen a mantener los agroecosistemas de los que forman una parte esencial, manteniendo los agroecosistemas naturales del entorno, como la biodiversidad.
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  • 53. MINERIA • El hombre ha sido minero desde los albores de la humanidad. Primero a través de las industrias líticas: fragmentos de rocas o minerales más o menos trabajados para su uso como herramientas o armas; luego continuó con los metales, extrayéndolos desde los minerales (Era del Cobre, Era del Bronce, Era del Hierro), refinándolos y combinándolos en aleaciones a medida que progresaba, de paso, inventando la metalurgia. Esta es una historia de búsqueda de recursos, de su minería, y de las aplicaciones tecnológicas de los productos obtenidos.
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  • 55. • Todos los métodos de extracción minera producen algún grado de alteración de la superficie y los estratos subyacentes, así como los acuíferos. Los impactos de la exploración y predesarrollo, usualmente, son de corta duración e incluyen: • alteración superficial causada por los caminos de acceso, hoyos y fosas de prueba, y preparación del sitio; • polvo atmosférico proveniente del tráfico, perforación, excavación, y desbroce del sitio; • ruido y emisiones de la operación de los equipos a diesel; • alteración del suelo y la vegetación, ríos, drenajes, humedales, recursos culturales o históricos, y acuíferos de agua freática; y, • conflictos con los otros usos de la tierra.
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  • 57. • Si escribiéramos una pequeña lista con los principales hitos minero-metalúrgicos (y tecnológicos asociados) de la humanidad ésta incluiría: • Era de Piedra (Paleolítico, Mesolítico, Neolítico) • Era del Cobre: 6000 A.C. (comienzo). • Era del Bronce: 2500 A.C (comienzo). • Era del Hierro: 1000 A.C. (comienzo). • Era del Carbón: 1600 D.C. (comienzo). • Revolución Industrial: 1750-1850 D.C. • Era del Petróleo: 1850 D.C. (comienzo). • Era Eléctrica: 1875 D.C. (comienzo). • Era Atómica: 1945 D.C. (comienzo).
  • 58. • la sociedad sigue siendo absolutamente dependiente de los recursos minerales, con ejemplos tan clásicos como el hierro, cobre, zinc, y así un largo etc. El advenimiento de las nuevas tecnologías (e.g., microelectrónica) es complementario, y no alternativo en la mayoría de los casos. Baste con poner de ejemplo los materiales requeridos para la construcción de un edificio o una carretera (arena, grava, cemento, acero, zinc, cobre, etc), aviones o coches (una larga lista de metales comunes o especializados, materiales cerámicos), el tendido eléctrico (acero para las torres, cobre en el cableado). Analice por un momento el ordenador que tiene al frente: componentes de cobre, piezas de aluminio, un cable de cobre para enchufarlo al tendido eléctrico, una pantalla de cristal (sílice), un armazón de acero (la torre), o el mismo chip procesador (silicon chips !!!). Si lo ha pensado por un momento llegará a la conclusión que detrás de casi cada aspecto de la vida moderna está esa actividad oculta, a veces no bien entendida, que es la minería.
  • 59. La población mundial crece y consume deprisa, lo cual no sería "en principio" un problema, si no fuera porque los recursos minerales y energéticos son "finitos". Una de las características de la economía mundial es su fuerte asimetría en la riqueza y el consumo: Así, los países desarrollados consumen: 70 % del aluminio, cobre, y níquel (entre otros). 58 % del petróleo. 48 % del gas natural. 37 % del carbón. Estas cifras no son llamativas en si hasta que no descubrimos que por otra parte, los países desarrollados apenas albergan a un 16 % de la población mundial. A mayor estándar de vida, mayor consumo.
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  • 62. PROBLEMAS DE LAS GRANDES URBES La ciudad es parte de nuestras vidas y nuestro lenguaje: podríamos decir:" Vivo en una ciudad" o "Vivo cerca de la ciudad" o "Me mudo a una ciudad" y sabemos lo que queremos decir con estas afirmaciones porque tenemos ciertas ideas acerca de la ciudad: sus luces brillantes, los edificios altos, y el tráfico.
  • 63. Las ciudades necesitan de: • Escuelas para la educación • Lugares de recreación como lo son museos, complejos deportivos, salas de conciertos y parques • Tiendas para comprar lo que necesitas desde la ropa hasta la comida. Estos son los "servicios" que existen en la ciudad • Transporte • Electricidad • Servicio de agua • Seguridad ciudadana • Trabajos • Recogida de basura
  • 64. • Existen ventajas relativas de la vida en la ciudad, sin embargo hay una gran pobreza que hace sombra sobre el futuro de la vida urbana. • Un gran número de personas en zonas urbanas están en peligro de quedarse sin hogar • Ser víctimas de riesgos a la salud • violencia Los residentes de zonas urbanas están en riesgo por: • La contaminación y otros problemas a la salud. • La contaminación de autos • La quema de combustible fósil • Las industrias causan enfermedades como infecciones respiratorias y envenenamiento por plomo. • Crímenes y violencia
  • 65. • Entre otras cosas una ciudad sana debe tener: • Un ambiente LIMPIO y SEGURO • Satisfacer las NECESIDADES BASICAS de todos sus habitantes • La COMUNIDAD esta involucrada en el gobierno local • Provee de acceso fácil a los servicios de SALUD
  • 66. Prioridades como parte de su estrategia urbana: • incrementar VIVIENDAS para los pobres en las zonas urbanas • La previsión de los servicios urbanos básicos como lo son: EDUCACIÓN, SERVICOS DE SALUD primarios, AGUA LIMPIA Y SERVICIOS DE SANEAMIENTO • mejorar el acceso de las mujeres a los SERVICIOS BASICOS y al gobierno • Mejorando el uso de la ENERGIA y el uso alternativo del sistema de TRANSPORTE • Reducir la CONTAMINACION del aire