LAS ACTIVIDADES HUMANAS DE GRAN INFLUENCIA REALIZADAS POR EL HOMBRE, TIENEN UN IMPACTO IMPORTANTE SOBRE EL MEDIO AMBIENTE. VEAMOS ALGUNAS DE ESAS ACTIVIDADES Y SUS INFLUENCIAS SOBRE LOS ECOSISTEMAS.
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
Tema 4 b actividades humanas de mayor influencias
1. ACTIVIDADES HUMANAS DE MAYOR INFLUENCIAS
EN EL MEDIO AMBIENTE
1. DEFORESTACION
2. METODOS DE CULTIVOS
3. TURISMO
4. PESCA
5. CONSTRUCCION
6. GANADERIA
7. MINERIA
8. INDUSTRIAS
9. PROBLEMAS EN LAS GDES, URBES: CONTAMINACION,
ACUSTICA, VISUAL, TERRESTRE, ACUIFERA
2. Concepto de medio ambiente.
Medio ambiente: conjunto de componentes físicos, químicos, biológicos y sociales
capaces de causar efectos directos o indirectos en un plazo corto o largo, sobre los
seres vivos y las actividades humanas.
3.
4. LA INFLUENCIA HUMANA:
• La degradación de los recursos
naturales
• Aumenta los problemas más urgentes
del medio ambiente
• Desnaturaliza el manejo sostenible de
los recursos naturales
5. La degradación de los recursos naturales
• En el pasado, los seres humanos pensaban que los recursos naturales eran inagotables, o creían
que siempre se renovarían rápidamente y por sí mismos.
Desde hace miles de años, hombres y mujeres han trabajado y modificado su entorno, utilizando
habilidades y herramientas cada vez más poderosas. Pero en los últimos dos siglos su acción se ha
multiplicado, debido al aumento de la población y del potencial técnico y científico.
Como consecuencia, los cambios en la biosfera producidos por la actividad humana durante las
últimas décadas son comparables con los cambios naturales que suceden en miles de años. Se ha
provocado una acelerada degradación de los recursos naturales ,
• erosión del suelo
• deforestación
• desertificación
• Contaminación
• Pérdida de la diversidad biológica.
•
Por otra parte, la demanda de productos agrícolas aumenta
día a día, con el crecimiento de la población y el progreso de
sus condiciones de vida. Para satisfacer esta demanda, ya
no es posible recurrir a tierras aún sin explotar: la única
respuesta es intensificar la producción sin agotar los
recursos básicos ni degradar el ambiente.
7. interacciones entre el ser humano y el medio ambiente.
Riesgo: cualquier condición, proceso o suceso que puede ocasionar daños
en la salud, seguridad o en las propiedades de los habitantes de una región.
Según su origen pueden ser:
Riesgos naturales: se producen sin la intervención humana.
Riesgos tecnológicos y sociales o humanos: se producen debido a las acciones
humanas.
Riesgos mixtos o inducidos: tienen un origen natural, pero la intervención humana
los magnifica (mixtos) o provoca (inducidos)
Recurso: todo material, producto, servicio o información que es útil para la
humanidad, bien para cubrir nuestras necesidades o/y para satisfacer nuestros
deseos.
Según su origen pueden ser:
Recursos naturales: cualquier cosa, materia o energía que conseguimos del entorno.
Renovables: se pueden regenerar, forman parte de un ciclo natural continuo. Pueden
ser explotados indefinidamente siempre y cuando la tasa de utilización no sobrepase
la de renovación.
No renovables: recursos no regenerables, se van agotando progresivamente.
Recursos humanos o culturales: los producidos por nuestra actividad social.
Impacto ambiental: toda alteración del entorno provocada por la acción humana.
8. Según su origen pueden ser:
Recursos naturales: cualquier cosa, materia o energía que
conseguimos del entorno.
Renovables: se pueden regenerar, forman parte de un ciclo natural
continuo. Pueden ser explotados indefinidamente siempre y cuando
la tasa de utilización no sobrepase la de renovación.
No renovables: recursos no regenerables, se van agotando
progresivamente.
Recursos humanos o culturales: los producidos por nuestra
actividad social.
Impacto ambiental: toda alteración del entorno provocada por la
acción humana.
9.
10. Rasgos de la población: mejora de los sistemas sanitarios, aumento
de la calidad de vida, crecimiento enorme de la población.
Efectos ambientales: sobreexplotación de los recursos para mantener
la población. Deforestación de 6 millones de km2
Cambio de la composición de la atmósfera.
6milloes de compuestos químicos.
Efectos sobre los suelos por residuos industriales, productos agrícolas o
médicos.
la crisis ambiental. Presente y futuro de las relaciones de la humanidad con el
medio ambiente.
Problemas ambientales:
*Cambio climático.
*Reducción del ozono atmosférico.
*Perdida de biodiversidad.
*Accidentes graves.
*Acidificación.
*Ozono troposferico y otros oxidantes fotoquímicos.
*Gestión del agua dulce.
*Degradación de los bosques.
*Amenaza para las zonas costeras.
*Producción y gestión de los residuos.
*Presión urbana.
*Riesgos químicos.
Problemas sociales.
11.
12. • Se entiende por deforestación a la destrucción a gran escala del bosque
por la acción humana.
• La deforestación no es lo mismo que la degradación forestal, que
consiste en una reducción de la calidad del bosque. Ambos procesos
están vinculados y producen diversos problemas.
• Pueden producir erosión del suelo
• desestabilización de las capas freáticas,
• a su vez favorece las inundaciones o sequías.
• Reducen la biodiversidad (diversidad de hábitats, especies y tipos
genéticos)
• La deforestación afecta al medio de vida de entre 200 y 500 millones de
personas
• La deforestación y la degradación pueden contribuir a los desequilibrios
climáticos regionales y globales.
• Producto de la deforestación hay:
• un exceso de dióxido de carbono en la atmósfera
• puede llevar a un calentamiento global de la Tierra
• con multitud de efectos secundarios problemáticos.
13. • AGENTES IMPORTANTES DE LA DEFORESTACIÓN
• agricultores de roza y quema- Descombran el bosque para sembrar cultivos de
subsistencia y otros cultivos para la venta
• Agricultores comerciales- Talan los bosques para plantar cultivos comerciales,
a veces desplazan a los agricultores de roza y quema, que se trasladan a su vez
a los bosques.
• Ganaderos- Talan los bosques para sembrar pastos, a veces desplazan a los
agricultores de roza y quema, que se trasladan a su vez a los bosques.
• Madereros- Cortan árboles maderables comerciales; los caminos que abren los
madereros permiten el acceso a otros usuarios de la tierra.
• Dueños de plantaciones forestales- Aclaran barbechos boscosos y bosques
previamente talados para establecer plantaciones para proveer fibra a la
industria de pulpa y papel.
• Recolectores de leña- La intensificación en la recolección de leña puede
conducir a la deforestación.
• Industriales mineros y petroleros- Los caminos y las líneas sísmicas
proporcionan acceso al bosque a otros usuarios de la tierra; sus operaciones
incluyen la deforestación localizada.
• Planificadores de programas urbanos- Planifican la relocalización de habitantes
a áreas forestales, lo mismo que proyectos de asentamiento que desplazan a los
pobladores locales, los que a su vez se trasladan a los bosques.
• Planificadores de infraestructuras- Los caminos y carreteras construidos a
través de áreas forestales dan acceso a otros usuarios de la tierra; las represas
hidroeléctricas ocasionan inundaciones.
14. • Para el año 2050, unos 2000 millones de personas o sea el 20 por ciento de la
población mundial, sufrirá escasez de agua. La mayor parte de ella vivirá en
los países en vía de desarrollo.
• Una vez desnudadas las cuencas pierden su capacidad de controlar los
caudales de agua y riachuelos y ríos experimentan rápidas fluctuaciones, lo
que resulta en rápidas inundaciones río abajo.
• La escasez de agua implica un grave peligro para la salud humana: en
términos de:
– pobre eliminación de aguas negras
– Poca higiene personal
– Falta de agua potable
– Falta de seguridad alimenticia
– Erosión del suelo
– Perdida de la pesquería costera por sedimentación
– Perdida de la biodiversidad
– Disminución de los arrecifes de coral por la sedimentación
– Alto costo económico y ambiental
15. AGRICULTURA
• La agricultura es el arte de cultivar la tierra; se refiere a los
diferentes trabajos de tratamiento del suelo y cultivo de vegetales,
normalmente con fines alimenticios.
• Las actividades agrícolas son las que integran el llamado sector
agrícola. Todas las actividades económicas que abarca dicho sector,
tiene su fundamento en la explotación del suelo o de los recursos
que éste origina en forma natural o por la acción del hombre:
cereales, frutas, hortalizas, pastos, forajes y otros variados
alimentos vegetales.
• La agricultura es la actividad agraria que comprende todo un
conjunto de acciones humanas que transforma el medio ambiente
natural, con el fin de hacerlo más apto para el crecimiento de las
siembras.
• Es una actividad de gran importancia estratégica como base
fundamental para el desarrollo autosuficiente y riqueza de las
naciones.
• La ciencia que estudia la práctica de la agricultura es la agronomía.
16.
17. • La agricultura puede dividirse en dos grandes grupos:
• Agricultura intensiva, Agricultura extensiva
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19.
20. • La agricultura tiene un gran impacto en el medio
ambiente. En los últimos años, algunos aspectos
de la agricultura intensiva a nivel industrial han
sido cada vez más polémicos. La creciente
influencia de las grandes compañías productoras
de semillas y productos químicos y las
procesadoras de comida preocupan cada vez más
tanto a los agricultores como al público en general.
El efecto desastroso sobre el entorno de la
agricultura intensiva han causado que vastas
áreas anteriormente fértiles hayan dejado de serlo
por completo, como ocurrió en tiempos con
Oriente Medio, antaño la tierra de cultivo más fértil
del mundo y ahora un desierto.
21.
22. • Algunos problemas actuales
• Contaminación por nitrógeno y fosforo en ríos, lagos y aguas
subterráneas, por el uso de fertilizantes químicos.
• Efectos negativos de herbicidas, fungicidas, insecticidas y otros
biocidas.
• Transformación de ecosistemas naturales de todo tipo en terreno
cultivado.
• Pérdida de biodiversidad, al transformarse ecosistemas con multitud
de especies en otros con unas pocas.
• Erosión del terreno.
• Agotamiento de minerales del suelos.
• Salinización del suelo en zonas secas.
• Muchos de estos problemas van agotando y desertizando el suelo,
obligando a abandonar unos terrenos para arar otros nuevos que, a
su vez, se agotan, creando un círculo vicioso que va destruyendo el
entorno. Un ejemplo claro es la progresiva deforestación de la selva
amazónica.
23.
24. • Que es el turismo.
• El Turismo es una actividad cuyo
protagonista es el hombre, por lo que, al
desarrollarse en el campo personal, cada
quien tiene su interpretación, la cual depende
de sus vivencias, deseos, gustos, motivos,
cultura, idioma, etcétera, y por lo tanto su
definición desde el punto de vista general se
torna dificultosa y a veces contradictoria.
25.
26. • La definición del turismo es sencilla si se refiere en cada caso a la
opinión de cada quien, a lo que cada quien percibe o interprete, pero,
al englobar la definición para satisfacer la expectativa general, definir
el turismo es difícil. es la tendencia natural del ser humano a cambiar
de sitio para beneficiarse de las bondades de otros lugares distintos
de aquel donde usualmente vive y descansar en ambiente agradable,
para esparcimiento y recreación; pero
• ¿ Por qué el hombre quiere cambiar de ambiente ?
• ¿ Por fastidio, por necesidad, por conveniencia ?
• El director de una investigación de mercadeo lo dijo mas
sencillamente:
• la mayor razón para viajar se puede resumir en una palabra: "
escapar ", escapar de la aburridora rutina diaria, escapar de lo
familiar, de lo común, de lo ordinario. escapar del trabajo, del jefe, de
los clientes, del ir y venir en tren, de la casa, del jardín, de los grifos
que gotean. También se podría definir el turismo diciendo que es un
fenómeno socio-económico que influye de gran manera en el
crecimiento cultural y en la riqueza de los pueblos, o que es el
movimiento de humanos para intercambiar conocimientos, cultura,
aventuras, credos, idiomas, etc.
34. HISTORIA DE LA PESCA
La pesca es, sin lugar a dudas, una de las primeras actividades del hombre encaminada a
satisfacer sus necesidades alimentarías. A lo largo del tiempo y al igual que ocurrió con otras
actividades de primera necesidad, se derivaron actividades paralelas a la necesidad,
actividades deportivas.
Podemos remontarnos a los inicios de la pesca marina bajo su forma más simple, tal como
se practicó en las costas europeas durante la Edad de Piedra. En un principio la pesca se
limitaba a una simple recolección, principal actividad del hombre prehistórico, que durante la
bajamar recolectaba cangrejos, pequeños peces y bivalvos que encontraba al descubierto.
También se utilizaron los ingenios habituales de caza, tales como la lanza, el arco y las
flechas, tanto en las aguas continentales como en el mar.
De esta manera la pesca se asimiló a la caza, de cuyo hecho nació una interesante
ocupación para los hombres, mientras que la fastidiosa tarea de la recolección se dejaba para
las mujeres y los niños. Sabemos, por las inscripciones rúnicas, que en toda esta actividad
desempeñó un gran papel el arte de la hechicería. Asimismo, se han encontrado grabados en
piedra representando peces, como el Halibut encontrado en Stavanger, Noruega.
Los primeros anzuelos fueron agujas puntiagudas por ambos extremos, en forma de huso,
como las que todavía utilizan ciertos pueblos primitivos. A pesar de que el anzuelo en su forma
típica fue inventado más tarde que la flecha y el arpón, era conocido también en la Edad de
Piedra. Se tallaban anzuelos en piedra, cuerno, hueso y madera, pero hay que tener en cuenta
que no fue inventado simultáneamente en todas partes. En Australia y gran parte de África el
anzuelo fue introducido por los árabes y los europeos. El anzuelo tenía ya en la Edad del
Bronce y al comienzo de la del Hierro la forma ideal con que hoy lo conocemos.
35. • La técnica de la pesca a lo largo de la
historia, se ha ido perfeccionando hasta
alcanzar los sofisticados métodos
actuales. Utensilios y aparejos han ido
adaptando los niveles de evolución
humanos, llegando desde los primitivos
anzuelos de madera o hueso a los
actuales de materiales.
36. • Las primeras pesquerías de importancia se establecieron en
Europa, tanto en el Mediterráneo como en el mar del Norte, y en
las costas orientales de Asia.
• La caza de la ballena fue una de las primeras industrias de
importancia a gran escala por el aceite que se extraía de ellas
para el alumbrado.
• El viento fue la primera fuente de energía usada en la pesca,
después vino el motor a vapor y luego los combustibles fósiles
para modernizar mas este oficio.
• Los recursos tecnológicos usados a gran escala han puesto en
peligro especies marinas por causas diferentes , que van desde
una sobre explotación, hasta la destrucción del habitad de otras.
Debemos de citar la desaparición de una especie para que otra
entre inmediatamente en peligro.
• En la pesca se usa:
– Anzuelos
– Redes
– Cañas de pescas
– Arpones
– Cercos
– Cordeles de nylon
– Nasas
39. CONSTRUCCION
• La construcción no es una actividad especifica del hombre, sino
que se desarrolla en todos los seres vivos y en cualquier tipo de
proceso de ordenación de componentes.
• Nace por la necesidad de protegerse de las inclemencias del
medio y/o de las fieras y mas tarde de las Ordás de tribus
antagonistas.
La construcción se considera como el ensamblaje de e elementos
para erigir una vivienda, un edificio o cualquiera que sea su
intención.
La construcción puede ser: a) Ligera
b) Pesada
En la construcción pesada vemos, caminos, puentes, embalses
autopistas
En la construcción se usan diversos tipos de materiales tales como:
hierro, cemento, madera, agua, cobre, zinc, aluminio, etc.
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43. GANADERIA
La ganadería es la cría de ganado, el conjunto de ganado de
una explotación ganadera o la propia explotación ganadera.
La ganadería tiene como objetivo la producción de animales,
generalmente domésticos, para obtener carne y derivados,
leche, huevos, lana, lana.
La ganadería está íntimamente relacionada con la agricultura,
y estas dos actividades humanas, dependen de un tipo
especial de medio ambiente.
44. Tipos de ganadería
• Ganadería intensiva
• Es la aplicación de múltiples tecnologías y las formas de
pensamiento surgidas del capitalismo, que nacen con la
revolución industrial, a la ganadería. Esta aplicación ocurrió en el
siglo XX y en España a partir de la década de 1960. Los
principios de la ganadería intensiva son la de obtener el máximo
beneficio, en el menor tiempo posible, concentrando los medios
de producción y mecanizando y racionalizando los procesos,
para incrementar constantemente el rendimiento productivo.
• El ejemplo de ganadería intensiva es la avicultura, en la que
existe una selección artificial de gallinas, bien sea para la
producción de huevos o carne. Estas aves se crían en enormes
naves, con los animales hacinados en baterías, en un ambiente
regulado en temperatura, luz y humedad, mecanizado al
máximo, donde por una parte entra el agua y el pienso y por otra
salen huevos y deyecciones. La ganadería intensiva se rige
pues por las leyes de la producción industrial.
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47. Ventajas de la Los sistemas extensivos,
ganadería tradicionales o convencionales
intensiva: de producción animal se
• Eficiencia: La ganadería caracterizan esencialmente por
intensiva obtiene la máxima formar parte de un ecosistema
natural modificado por el
producción con el dinero hombre, es decir, un
invertido en el menor tiempo agroecosistema, y tienen como
posible. objetivo la utilización del
• Adaptación a la demanda territorio de una manera
del mercado: Se ajusta a la perdurable, o sea, están
demanda de los sometidos a los ciclos naturales,
mantienen siempre una relación
consumidores. amplia con la producción vegetal
• Homogeneidad: Es la del agroecosistema de que
obtención de productos forman parte y tienen, como ley
homogéneos o de no escrita, la necesidad de legar
características igual, para a la generación siguiente los
satisfacer las necesidades de elementos del sistema tanto
inanimados como animados e
la distribución y incluso los construidos por el
comercialización a gran hombre, en un estado igual o
escala. superior que los que se
recibieron de la generación
precedente.
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49. • Ventajas de la ganadería extensiva:
• Requieren un escaso aporte de energía fósil, en
ocasiones se requiere 0,1 kilojulio o menos para
obtener 1 kilojulio de alimento en la mesa del
consumidor.
• Contribuyen a mantener los agroecosistemas de los
que forman una parte esencial, manteniendo los
agroecosistemas naturales del entorno, como la
biodiversidad.
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53. MINERIA
• El hombre ha sido minero desde los albores de la
humanidad. Primero a través de las industrias
líticas: fragmentos de rocas o minerales más o
menos trabajados para su uso como herramientas o
armas; luego continuó con los metales,
extrayéndolos desde los minerales (Era del Cobre,
Era del Bronce, Era del Hierro), refinándolos y
combinándolos en aleaciones a medida que
progresaba, de paso, inventando la metalurgia. Esta
es una historia de búsqueda de recursos, de su
minería, y de las aplicaciones tecnológicas de los
productos obtenidos.
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55. • Todos los métodos de extracción minera producen
algún grado de alteración de la superficie y los
estratos subyacentes, así como los acuíferos. Los
impactos de la exploración y predesarrollo,
usualmente, son de corta duración e incluyen:
• alteración superficial causada por los caminos de
acceso, hoyos y fosas de prueba, y preparación del
sitio;
• polvo atmosférico proveniente del tráfico,
perforación, excavación, y desbroce del sitio;
• ruido y emisiones de la operación de los equipos a
diesel;
• alteración del suelo y la vegetación, ríos, drenajes,
humedales, recursos culturales o históricos, y
acuíferos de agua freática; y,
• conflictos con los otros usos de la tierra.
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57. • Si escribiéramos una pequeña lista con los
principales hitos minero-metalúrgicos (y
tecnológicos asociados) de la humanidad ésta
incluiría:
• Era de Piedra (Paleolítico, Mesolítico, Neolítico)
• Era del Cobre: 6000 A.C. (comienzo).
• Era del Bronce: 2500 A.C (comienzo).
• Era del Hierro: 1000 A.C. (comienzo).
• Era del Carbón: 1600 D.C. (comienzo).
• Revolución Industrial: 1750-1850 D.C.
• Era del Petróleo: 1850 D.C. (comienzo).
• Era Eléctrica: 1875 D.C. (comienzo).
• Era Atómica: 1945 D.C. (comienzo).
58. • la sociedad sigue siendo absolutamente dependiente de los
recursos minerales, con ejemplos tan clásicos como el
hierro, cobre, zinc, y así un largo etc. El advenimiento de las
nuevas tecnologías (e.g., microelectrónica) es complementario, y
no alternativo en la mayoría de los casos. Baste con poner de
ejemplo los materiales requeridos para la construcción de un
edificio o una carretera (arena, grava, cemento, acero, zinc,
cobre, etc), aviones o coches (una larga lista de metales
comunes o especializados, materiales cerámicos), el tendido
eléctrico (acero para las torres, cobre en el cableado). Analice
por un momento el ordenador que tiene al frente: componentes
de cobre, piezas de aluminio, un cable de cobre para enchufarlo
al tendido eléctrico, una pantalla de cristal (sílice), un armazón
de acero (la torre), o el mismo chip procesador (silicon chips !!!).
Si lo ha pensado por un momento llegará a la conclusión que
detrás de casi cada aspecto de la vida moderna está esa
actividad oculta, a veces no bien entendida, que es la minería.
59. La población mundial crece y consume deprisa, lo cual no
sería "en principio" un problema, si no fuera porque los
recursos minerales y energéticos son "finitos". Una de las
características de la economía mundial es su fuerte
asimetría en la riqueza y el consumo:
Así, los países desarrollados consumen:
70 % del aluminio, cobre, y níquel (entre otros).
58 % del petróleo.
48 % del gas natural.
37 % del carbón.
Estas cifras no son llamativas en si hasta que no
descubrimos que por otra parte, los países desarrollados
apenas albergan a un 16 % de la población mundial. A
mayor estándar de vida, mayor consumo.
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62. PROBLEMAS DE LAS GRANDES URBES
La ciudad es parte de nuestras vidas y
nuestro lenguaje: podríamos decir:"
Vivo en una ciudad" o "Vivo cerca de la
ciudad" o "Me mudo a una ciudad" y
sabemos lo que queremos decir con
estas afirmaciones porque tenemos
ciertas ideas acerca de la ciudad: sus
luces brillantes, los edificios altos, y el
tráfico.
63. Las ciudades necesitan de:
• Escuelas para la educación
• Lugares de recreación como lo son museos,
complejos deportivos, salas de conciertos y
parques
• Tiendas para comprar lo que necesitas desde la
ropa hasta la comida. Estos son los "servicios"
que existen en la ciudad
• Transporte
• Electricidad
• Servicio de agua
• Seguridad ciudadana
• Trabajos
• Recogida de basura
64. • Existen ventajas relativas de la vida en la ciudad,
sin embargo hay una gran pobreza que hace
sombra sobre el futuro de la vida urbana.
• Un gran número de personas en zonas urbanas
están en peligro de quedarse sin hogar
• Ser víctimas de riesgos a la salud
• violencia
Los residentes de zonas urbanas están en riesgo
por:
• La contaminación y otros problemas a la salud.
• La contaminación de autos
• La quema de combustible fósil
• Las industrias causan enfermedades como
infecciones respiratorias y envenenamiento por
plomo.
• Crímenes y violencia
65. • Entre otras cosas una ciudad sana debe
tener:
• Un ambiente LIMPIO y SEGURO
• Satisfacer las NECESIDADES BASICAS
de todos sus habitantes
• La COMUNIDAD esta involucrada en el
gobierno local
• Provee de acceso fácil a los servicios de
SALUD
66. Prioridades como parte de su estrategia urbana:
• incrementar VIVIENDAS para los pobres en las zonas
urbanas
• La previsión de los servicios urbanos básicos como lo son:
EDUCACIÓN, SERVICOS DE SALUD primarios, AGUA
LIMPIA Y SERVICIOS DE SANEAMIENTO
• mejorar el acceso de las mujeres a los SERVICIOS
BASICOS y al gobierno
• Mejorando el uso de la ENERGIA y el uso alternativo del
sistema de TRANSPORTE
• Reducir la CONTAMINACION del aire