O documento apresenta o planejamento pedagógico semestral para a disciplina de História no 1o bimestre. O plano inclui 11 semanas com eixos temáticos como a Idade Média, a Conquista da América Portuguesa, a Revolução Industrial e o Iluminismo. Cada semana lista os conteúdos, objetivos, metodologias e formas de avaliação.

1. E.M. 0.19.060 – MANOEL PORTO FILHO
PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO SEMESTRAL
DISCIPLINA – HISTÓRIA - Turma - 1801
1º Bimestre
Semana Eixo Conteúdo Objetivos Metodologia Avaliação Recursos
Temático Programático Didáticos
 A Idade  Revisar os conteúdos
Semana 1 O que Média estudados no ano  Exposição  Análise de
14/02 à 18/02 estudamos no 7º  O anterior para melhor Oral Mapas História: das
ano? Absolutismo compreensão da  Utilização de cavernas ao
 O Idade recursos  Aplicação de terceiro
Mercantilism Moderna/Contempor multimídias exercícios milênio:
o anea Introdução
 O
Renascimento  Fazer avaliação
 A Reforma primária do nível dos
Protestante alunos
 O Brasil antes  Conseguir obter do  Exposição  Elaborar um
Semana 2 A Conquista e de Cabral aluno a atitude crítica Oral trabalho de
21/02 à 25/02 Administração  “Descoberta ao desmitificar o  Utilização de campo de  Material
na América do Brasil?” senso comum de recursos História Oral Próprio
Portuguesa  A função da “Descoberta do multimídias – sobre a
América Brasil” Fragmentos de questão da
Portuguesa no  Fazer o aluno Filmes, Clipes memória
mercantilism estabelecer uma Musicais e sobre a
o português relação histórica Imagens “Descoberta
 A Extração entre o processo das do Brasil”
do Pau Brasil grandes navegações
 na Europa e a
Conquista da
América Portuguesa
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1º Bimestre
 As Capitanias  Encaminhar o aluno  Aplicação de
Semana 3 A Produção Hereditárias a compreender a  Exposição exercícios
28/02 à 04/03 Açucareira na  Governo realidade Oral  Material
America Geral socioeconomica do  Utilização de próprio
Portuguesa  A Economia Brasil atual a partir Mapas
Açucareira da reflexão dos  Utilização de
 A Sociedade primeiros momentos recursos
Açucareira da Colonização na multimídias
 O Trabalho América Portuguesa
Escravo
CARNAVAL CARNAVAL CARNAVAL CARNAVAL CARNAVAL CARNAVAL CARNAVAL
 O Trabalho  Encaminhar o aluno  Exposição  Aplicação de
Semana 4 A Produção Escravo a compreender a Oral exercícios
Açucareira na  A presença realidade  Utilização de   Material
14/03 à 16/03 America Holandesa socioeconomica do Mapas próprio
Portuguesa  O declínio do Brasil atual a partir
Açúcar: a da reflexão dos
Crise primeiros momentos
Portuguesa da Colonização na
América Portuguesa
 As bandeiras  Encaminhar o aluno  Exposição  Aplicação de  Material
Semana 5 A Mineração na  A a compreender a Oral exercícios Próprio
21/03 à 25/03 América administração realidade  Utilização de  Material da
Portuguesa portuguesa socioeconomica do recursos SME
das Minas Brasil atual a partir multimídias –
 O da reflexão dos Fragmentos de
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1º Bimestre
esgotamento primeiros momentos Filmes, Clipes
das minas de da Colonização na Musicais e
Ouro América Portuguesa Imagens
 As Mudanças
na América
Portuguesa
com a
Mineração
 A vida dos
escravos
 As origens do  Entender as  Exposição  Aplicação de  História:
Semana 6* As bases do pensamento caracteristicas Oral exercícios das
28/03 à 01/04 Mundo Iluminista básicas do  Uso de Slides cavernas ao
Contemporâneo  Característica Iluminismo como  Exibição de terceiro
1ª Avaliação - 1°
Bim s básicas do engrenagens milênio:
O Iluminismo Iluminismo ideológicas das CAP. 2
Revoluções
Burguesas
 Os  Fazer o discente  Exposição  Aplicação de  História:
Semana 7 As bases do pensadores do confrontar as bases Oral exercícios das
04/04 à 08/04 Mundo Iluminismo do seu pensamento  Uso de Slides cavernas ao
Contemporâneo  O nascimento com as ideias do  terceiro
do pensamento milênio:
O Iluminismo Liberalismo Iluminista CAP. 2
 A Atualidade
do
pensamento
Iluminista
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1º Bimestre
As bases do  Fatores pra a  Fazer o aluno a  Aula História:
Semana 8 Mundo R.I. entender as expositiva  Análise de das
11/04 à 15/04 Contemporâneo  A Ingalterra e tranformações dialógica Imagens cavernas ao
o pioneirismo tecnológicas na qual  Exposição via terceiro
A Revolução Industrial vai se basear o Uso de Slides milênio:
Industrial  Caracteristica mundo CAP. 3
s Básicas contemporâneo
 Revisão dos  Exposição Observação: História: das
Semana 9*  Conquista e principais conteúdos Oral cavernas ao
Ocupação da abordados no 1º  Uso de Slides Nessa semana, terceiro
18/04 à 22/04 Revisão América Bimestre  Lista de só haverá aula milênio: CAP.
Portuguesa exercícios em turma no dia 1,2,3
20/04- para  Fase do 18, pois dia 20 e
Culminância Prova Açúcar 22 serão Material
do Projeto de  Fase do Ouro culminância e próprio
Gênero Bimestral  Iluminismo feriado,
 Revolução respectivamente. Material da
21 - Tiradentes Industrial SME
22 – Pascoa
 Conquista e  Observar se o aluno História: das
Semana 10 Ocupação da apreendeu os  Avaliação cavernas ao
25/04 à 29/04 América principais conceitos e Formal Ver terceiro
Portuguesa conteúdos,  Auto- Metodologia milênio: CAP.
 Fase do conseguindo Avaliação 1,2,3
Semana de Açúcar contextualizar os  Análise de
Avaliação  Fase do Ouro conteúdos para seu todos as Material
 Iluminismo cotidiano avaliações próprio
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1º Bimestre
 Revolução informais ao
Industrial longo do Material da
Bimestre SME
 Análise da
Prova em Sala
As bases do  Caracteristica  Compreender a História:
Semana 11 Mundo s Básicas relação entre  Exposição via  Aplicação de das
09/05 à 13/05 Contemporâneo  Mudanças transformações Uso de Slides exercícios cavernas ao
Sociais da tecnológicas e terceiro
* COC -1105 A Revolução Revolução transformações milênio:
Data Provavel – Industrial Industrial sociais CAP. 3
Ainda não
confirmada
 A Atualidade
da Revolução
Industrial
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