TERCER TRIMESTRE DE VIDA.
Integrantes:
Donato, Guido;
Luraschi, Carolina.
 El niño en el tercer trimestre de vida es
agradable, sonriente y sociable, inquieto y
curioso. Ocupara todo el tiempo qu...
 Con el aumento del tono de los músculos
paravertebrales en 2 meses alcanzara una
posición perfectamente vertical de su e...
 Logra la pinza digital inferior, ya puede tomar
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 En decúbito prono, el niño perfecciona su
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 También desde esta posición puede pasar al
decúbito supino y de este otra vez a prono,
practicando uno y otro hasta logr...
 Comenzará a adoptar una nueva posición: la
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Progresa su lenguaje:
 ta-ta;
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El niño ha iniciado el silabeo, primero con
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 Su tono muscular ha disminuido más y el
ángulo poplíteo llega a los 150˚ al finalizar el
trimestre.
 A los siete meses aparece el único reflejo que,
a diferencia de los demás, se instala para
quedarse toda la vida: el par...
 Durante este trimestre se produce una gran
proliferación sináptica y una “poda” axonal,
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 Los cambios sufridos en el cerebro en desarrollo de
este período, particularmente en la corteza
prefrontal, parecen rela...
CARACTERÍSTICAS MAS IMPORTANTES:
 Pérdida de la “astasia-abasia”.
 Etapa del “saltarín”.
 Adquisición de la sedestacion...
METAS:
 Reacción del paracaídas.
 Postura de oso.
 Pinza digital inferior.
 Silabeo.
EL MANEJO DE LA MANO DURANTE EL PRIMER
AÑO DE VIDA ES EL MEJOR INDICADOR DEL
DESARROLLO ADECUADO DE LA INTELIGENCIA.
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Tercer trimestre de vida-psicomotricidad

  1. 1. TERCER TRIMESTRE DE VIDA. Integrantes: Donato, Guido; Luraschi, Carolina.
  2. 2.  El niño en el tercer trimestre de vida es agradable, sonriente y sociable, inquieto y curioso. Ocupara todo el tiempo que lo dejen en conocer su cuerpo y en completar su sedestacion, sin la ayuda de sus manos ira mejorando la postura dorsal.
  3. 3.  Con el aumento del tono de los músculos paravertebrales en 2 meses alcanzara una posición perfectamente vertical de su espalda. Pasara largos momentos jugando con sus 2 manos, pasando un juguete de izquierda a derecha y viceversa, una y otra vez, mirándolo y remirándolo como aprendiendo su tridimencion.
  4. 4.  Logra la pinza digital inferior, ya puede tomar objetos mas pequeños, pronando cada vez mas su mano hasta utilizar definitivamente su borde radial, usando especialmente el dedo índice y el pulgar.
  5. 5.  En decúbito prono, el niño perfecciona su balanceo. Desde esta posición puede descender el tórax, apoyarse sobre sus antebrazos, extender uno de sus miembros superiores hacia un juguete y tomarlo, llevarlo a la boca y chuparlo, pasarlo de mano en mano y hurgarlo, pero todavía no lo puede soltar.
  6. 6.  También desde esta posición puede pasar al decúbito supino y de este otra vez a prono, practicando uno y otro hasta lograr hacerlo sin dificultad.
  7. 7.  Comenzará a adoptar una nueva posición: la de oso o postura en cuatro patas, que lo iniciará en el próximo progreso motor: el gateo.
  8. 8. Progresa su lenguaje:  ta-ta;  da-da-da-;  ma-ma-ma-ma;  pa-pa-pa-pa. El niño ha iniciado el silabeo, primero con consonantes linguales y luego con las labiales.
  9. 9.  Su tono muscular ha disminuido más y el ángulo poplíteo llega a los 150˚ al finalizar el trimestre.
  10. 10.  A los siete meses aparece el único reflejo que, a diferencia de los demás, se instala para quedarse toda la vida: el paracaidismo. Se trata de una compleja sinergia que intenta preservar la cabeza de posibles golpes, al iniciar la deambulación más primitiva: el gateo.
  11. 11.  Durante este trimestre se produce una gran proliferación sináptica y una “poda” axonal, el hipocampo alcanza el tamaño del adulto.
  12. 12.  Los cambios sufridos en el cerebro en desarrollo de este período, particularmente en la corteza prefrontal, parecen relacionarse con una “explosión” de crecimiento y diferenciación de las neuronas piramidales, y de las neuronas inhibitorias intercalares, con incremento de la bifurcación dendrítica, especialmente en la capa III de la región de Ammon.
  13. 13. CARACTERÍSTICAS MAS IMPORTANTES:  Pérdida de la “astasia-abasia”.  Etapa del “saltarín”.  Adquisición de la sedestacion sin trípode.  Pasaje de objetos de mano.  Alimento a la boca.  Descubre los genitales en la posición sedente.  Visualiza sus pies.  Se interesa por los objetos grandes.  Inicia la “reptación” voluntaria.  Disminución del tono muscular: ángulo poplíteo= 150˚.  Angustia del octavo mes.
  14. 14. METAS:  Reacción del paracaídas.  Postura de oso.  Pinza digital inferior.  Silabeo.
  15. 15. EL MANEJO DE LA MANO DURANTE EL PRIMER AÑO DE VIDA ES EL MEJOR INDICADOR DEL DESARROLLO ADECUADO DE LA INTELIGENCIA.
  16. 16. MUCHAS GRACIAS!

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