El documento describe la importancia de la familia como núcleo de la sociedad donde se aprenden valores y se establecen vínculos afectivos. La familia es la institución natural donde, a través de la convivencia, los niños aprenden normas de conducta y valores que les sirven para desenvolverse socialmente. Sin embargo, la familia moderna ha cambiado y ya no es el único espacio para la educación, con variaciones en la composición, roles y ciclos de vida familiares.
2. Es el núcleo de la sociedad, la escuela de
valores donde se educan, por contagio,
todos los que la integran.
Es aquí donde se crean vínculos
afectivos, donde se quiere a cada uno por
lo que es, con cualidades y defectos.
3. Nuestra familia es el espacio de la
intimidad.
Esto influye para que sea el ámbito
propicio, donde, gracias a la convivencia,
se aprendan unos valores que perduran
siempre.
4. Es la institución natural establecida
universalmente en el tiempo y en el
espacio. Originándose en la vida humana,
el recinto de la educación y el vínculo de la
transmisión normativa.
5. «La familia es la comunidad en la que,
desde la infancia, se pueden aprender los
valores morales, se comienza a honrar a
Dios, y a usar bien de la libertad»
6. «Los niños necesitan aprender en el seno
familiar las normas elementales de
convivencia, las reglas morales
imprescindibles para su ulterior
desenvolvimiento social.
7. La misión de la familia, ante un
mundo en permanente cambio, es
proporcionar a los hijos sentimientos
de arraigo y seguridad, elevar su
autoestima y sentimiento de
competencia.
8. Olvido
personal
El amor
generosidad
Perdón
comprensión
fortaleza
flexibilidad
9. humildad
El trabajo
Espíritu de
servicio
prudencia
constancia
laboriosidad
lealtad
10.
11. Una investigación publicada en el Journal
of Family Studies muestra que la mayoría
de bebés y niños que alternan de hogar
por vivir con padres divorciados
desarrollan problemas psicológicos a
largo plazo.
12. Jennifer McIntosh, psicóloga clínica y
terapista familiar, explicó que alternar
entre padres separados ocasiona
“problemas de relación” en el 60 por
ciento de los niños menores de 18 meses.
13. Cambio de
residencia, escuela
y amigos
Factores
sociales
Convivencia
forzada con un
padre o con
miembros de la
familia de alguno
de ellos
Disminución de
la acción del
padre con el que
no conviven
Pérdida de poder
adquisitivo
Introducción de
parejas nuevas
de los padres
14. Bajada en el
rendimiento
académico.
Factores
emocionales
Peor
autoconcepto
Problemas de
conducta.
Dificultades en
las relaciones
sociales
Dificultades
emocionales
como depresión,
miedo, o
ansiedad entre
otras
15. el 25% no ha
terminado el
colegio
el 60% ha requerido
tratamiento
psicológico
el 50% ha tenido
problemas de
vicios >15 años
16. La historia demuestra que el concepto de
familia ha cambiado a lo largo del tiempo.
Si bien han habido cambios importantes
en la definición de la familia moderna, el
núcleo familiar sigue siendo la base
social.
17. el 65% tiene una relación conflictiva
con el padre
pese a que la mayoría pasa de los 30
años de edad, apenas el 30% se ha
casado;
del total de casados, el 50% ya se ha
divorciado.
18. Esta confundiéndose como
familia moderna el
homosexualismo
La composición familiar ha
variado.
Los ciclos de vida y el rol de
padres ha tenido
variaciones.
En la actualidad la familia ya
no es el núcleo absoluto de
la educación
Cambios en la
familia moderna
19. Los padres son el modelo de
convicciones donde se apoyan los
hijos. Por eso debe de ser coherentes
con lo que dice y hace.
Redundar los consejos puede resultar
aburrido y poco motivador.
20. La incapacidad de ciertos padres para hacer
uso de una legítima autoridad en la
trasmisión de los valores esenciales
constituye uno de los dramas fundamentales
de la sociedad actual.