FINES DE LA
EDUCACIÓN
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Artículo 5
1. Desarrollo de
la personalidad
2. Formación en el
respeto entre
personas
3. Formación...
1. Desarrollo de
la personalidad
• Sin invadir los derechos de los demás.
• Formación integral (valores humanos)
2. Formac...
4. Formación en
el respeto a la
autoridad
•Leyes
•Cultura nacional
•Historia colombiana
•Símbolos patríos
5. Adquisición
c...
7. Acceso al
conocimiento,
ciencia y técnica
• Permitir el desarrollo de saberes
• Fomentar investigación
• Estimular crea...
10. Protección
del medio
ambiente
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  1. 1. FINES DE LA EDUCACIÓN . Artículo 5 1. Desarrollo de la personalidad 2. Formación en el respeto entre personas 3. Formación en participación 4. Formación en el respeto a la autoridad 5. Adquisición conocimiento 6. Identidad nacional 7. Acceso al conocimiento, ciencia y técnica 8. Conciencia de soberanía nacional 9. Avance científico 10. Protección del medio ambiente 11. Formación para el trabajo 12. Promoción y preservación de la salud 13. Ingresar al sector productivo
  2. 2. 1. Desarrollo de la personalidad • Sin invadir los derechos de los demás. • Formación integral (valores humanos) 2. Formación en el respeto entre personas • Respeto a los derechos humanos. • Principios democráticos. • Tolerancia y libertad. 3. Formación en participación • Desarrollo de la nación  política, económica, cultural.
  3. 3. 4. Formación en el respeto a la autoridad •Leyes •Cultura nacional •Historia colombiana •Símbolos patríos 5. Adquisición conocimiento •Técnico •Científico •Humanístico •Geográfico, entre otros. 6. Identidad nacional •Diversidad: cultural y étnica.
  4. 4. 7. Acceso al conocimiento, ciencia y técnica • Permitir el desarrollo de saberes • Fomentar investigación • Estimular creación 8. Conciencia de soberanía nacional • Permitiendo la integración con otras naciones 9. Avance científico • Buscar soluciones a problemas reales • Permitir desarrollo social-económico • Mejoramiento cultural
  5. 5. 10. Protección del medio ambiente •Conciencia •Uso racional de recursos naturales •Defensa patrimonio ambiental de la nación •Hábitos ecológicos 11. Formación para el trabajo •Valoración conocimientos, técnicas y habilidades •Desarrollo individual-social 12. Promoción y preservación de la salud •Higiene •Salud física •Manejo del tiempo libre 13. Ingresar al sector productivo •Crear •Investigar •Adoptar tecnologías
  6. 6.  ¿cuáles considera que son las posibilidades y limitaciones que se tienen para liderar estos fines en el ámbito educativo? POSIBILIDADES - Fomentar el respeto hacía las demás personas. - Crear conciencia ciudadana. - Fomentar un cambio en la mentalidad de las personas desde el aula. - Generar innovación. - Proteger el medio ambiente. - Concientizar desde temprano que merecemos mejores cosas para nuestro país. - Facilitar la crítica de las políticas actuales para buscar/generar un cambio. LIMITACIONES - Económicas. - Procesos favorecen intereses particulares. - No se han mejorado garantías al docente. - Construcción de pensamiento crítico limitado por políticas particulares. - Presión hacia docentes por mal interpretación del desarrollo de la libre personalidad/estudiantes. - Modelos educativos improvisados, mal planteados.

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