1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE VILLAVICENCIO
PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA DE EDUCADORES
PROPUESTA: BLOG EDUCATIVO DE EXPERIENCIAS DOCENTES
YENIFER MARCELA COGOLLO VILLALBA
PAOLA JINNETH ROA VARGAS
MAG. SAÚL ROMERO MORALES
VILLAVICENCIO
2012
2. PRESENTACIÒN
Esta propuesta de un blog educativo se implementa con la finalidad de que los
docentes y los estudiantes de la Escuela Normal superior de Villavicencio lo
tengan en cuenta como base o referente teórico, analizando la importancia de la
utilización de las experiencias de otros docentes del país de Colombia Aprende
comprometidos con la labor educativa en el aula, asumiendo que las escuelas
están en la necesidad de incorporarse a estos cambios, que generen un mayor
aprendizaje que le permita a los docentes y estudiantes plantearse nuevas
formas de desarrollar y aplicar los nuevos recursos que brinda las herramientas
de la internet.
3. MARCO TEORICO
MARCO CONCEPTUAL
BLOG: Es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente
textos o artículos de uno o varios actores, apareciendo primero el mas reciente,
donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea
pertinente.
TICS: tecnologías de la información y la comunicación, técnicas usadas en el
tratamiento y la transmisión de información, principalmente, la informática, internet
y las telecomunicaciones.
SISTEMATIZAR: proceso de pensamiento continuo y de escritura reflexiva.
PÁGINA WEB: Una página web es el nombre de un documento o información
electrónica adaptada para la World Wide Web y que puede ser accedida mediante
un navegador .
COLOMBIA APRENDE: Portal educativo del Ministerio de Educación Nacional.
Recursos para docentes, investigadores, estudiantes, padres de familia y directivos.
EXPERIENCIA EDUCATIVA: se refiere a aquella que contiene aspectos
significativos para el aprendizaje y por ello se ha sistematizado con el afán de
potenciar sus efectos a través de la reflexión pedagógica y las posibilidades de
transferencia. No se trata, entonces, de dar cuenta solamente de la práctica
cotidiana del quehacer educativo. Para ser considerada una experiencia
educativa deberá cumplir ciertos criterios:
ESTRATEGIA: es un conjunto de acciones planificadas sistemáticamente en el
tiempo que se llevan a cabo para lograr un determinado fin o misión.
ENLACE O LINKS: E s un navegador web de código abierto en modo texto.
4. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
concienciar y orientar a los docentes de preescolar y básica primaria de la
Escuela Normal Superior de Villavicencio, en cuanto a la implementación de
nuevas estrategias que mejoren el proceso educativo y las competencias de
los educandos, a través de experiencias docentes de la pagina web de
Colombia Aprende.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Conocer como inscribirse a la pagina Colombia aprende
Conocer como sistematizar las experiencias del aula en la pagina web
Colombia Aprende.
comprender la sistematización de experiencias del aula, como un proceso
de pensamiento continuo y escritura permanente.
Adquirir competencias básicas en el uso de las tics.
5. JUSTIFICACIÓN
La escuela tiene la necesidad de incorporar las tecnologías de la comunicación y
de la información, (Tics), de manera que se genere un mayor aprendizaje a
través de este medio masivo, que permita a los docentes y a los estudiantes
implementar nuevas experiencias significativas, haciendo de las clases un
espacio de construcción de conocimientos, que favorezca tanto al maestro como
al alumno en todos los aspectos de su personalidad, se trata de un blog, en el
cual se presentan algunas de las experiencias de docentes del país que sirve
como referente teórico para analizarlas, clasificarlas y acoger las que sean
pertinentes y apropiadas según la temática y asignatura de interés, para luego
implementarlas en el aula en pro de la resignificación de la labor educativa y
abandonar las practicas tradicionales, además se presenta como una herramienta
que orienta detalladamente sobre la inscripción a la pagina Colombia Aprende y la
sistematización de experiencias significativas propias de cada docente
Es necesario orientar por medio de este blog la importancia de las experiencias
docentes del país inscritas en la pagina web Colombia aprende, ya que es una de
las herramientas por medio de la cual se puede obtener y promover información
necesaria para los diferentes actores vinculados directamente con la labor
educativa, es así como se le da relevancia con este blog, tanto al replanteamiento
de la enseñanza- aprendizaje en el aula a través de las experiencias docentes,
como también a la integración de las tics en la educación, es decir, cuando se
habla de integración de” las tics en la educación”, es porque se pretende también
con este blog, que el docente al hacer una inscripción a una pagina web y por
ende la sistematización de experiencias, adquiera de esta manera competencias
básicas en el uso de las tics, disponiendo de estrategias pedagógicas adecuadas
que le permitan utilizar el potencial transformador de las tics para mejorar el
proceso de aprendizaje de los estudiantes y reflexionar acerca de la labor docente,
pues no todos los maestros de la Escuela Normal Superior de Villavicencio
manejan un proceso de enseñanza que conduzcan al rendimiento y a la
potencialización de las habilidades de los estudiantes, de manera que puedan
desempeñarse activamente y creativamente a la hora de integrarse a estos
cambios e innovación que trae la tecnología.
La idea de este blog se construye siendo consecuente con nuestra investigación,
pues se hace necesario actualizar, preparar o por lo menos concienciar y orientar
a los docentes de preescolar y básica primaria de la Escuela Normal Superior de
Villavicencio, en cuanto a la implementación de nuevas estrategias que mejoren
el proceso educativo y las competencias de los educandos, y que esto es posible
a través de las TICS, pues recordemos que son las tecnologías de la información
y la comunicación, y por ende a través estas se puede buscar experiencias
6. docentes inscritas en la pagina Colombia aprende, y a su vez realizar un proceso
de sistematización de experiencias, entendida la sistematización como un proceso
de pensamiento continuo y escritura reflexiva, escritos críticos- reflexivos, además
este tipo de acciones permite que otros docentes interesados intercambien ideas
de dicha experiencia, en pro de realizar una labor educativa significativa con el
trabajo cooperativo a través de la comunicación, es decir con el uso de las tics.
7. MANEJO DEL BLOG
1. Ingresar a http://www.blogger.com/experienciasdocentes
2. para ver los pasos para inscribirse a Colombia aprende ubíquese en el
documento: PASOS PARA INSCRIPCIÒN A LA PÀGINA COLOMBIA
APRENDE, y luego de click; en ver blog.
3. Para ver los pasos de; como sistematizar experiencias docentes ubíquese
en el documento con el nombre de: SISTEMATIZACIÒN DE
EXPERIENCIAS, y de click en: ver blog
4. También encontrarás algunas de las experiencias de docentes del país de
la pagina Colombia aprende, que se publicaron en este blog con su
respectivo nombre, para verlas deberás buscarlas por su nombre, estas se
encontrarán de manera consecutiva. Por ejemplo: PROYECTO A LEER SE
DIJO, luego has click también en; ver blog y se desplegará toda la
información sobre esta experiencia, y de la misma manera con las demás.
8. RESULTADOS ESPERADOS
Comprensión e interés sobre la inscripción, implementación y sistematización
de experiencias docentes en la página Colombia Aprende como un proceso
de pensamiento continuo y escritura permanente por parte de los docentes de
la Escuela Normal Superior de Villavicencio.
Con esta propuesta se espera que los docentes de la escuela Normal
Superior de Villavicencio se comprometan con la labor educativa, de manera
que implementen nuevas experiencias significativas en el aula, a través del
uso de las tecnologías de la información y la comunicación.