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A Pesquisa Científica Brasileira, onde estamos?
 
CICLO CULTURAL PARA O “CONSUMO”  DE CIÊNCIA Alimentação do Sistema Demandas  do  Sistema PATENTES PRODUÇÃO CIENTÍFICA SISTEMA EDUCACIONAL CONHECIMENTO TECNOLÓGICO SETOR   INDUSTRIAL CIÊNCIA BÁSICA   PRODUÇÃO CIENTÍFICA PRODUTOS ALTA TECNOLOGIA PRODUÇÃO  CIENTÍFICA PATENTES PATENTES
PATENTES PRODUÇÃO CIENTÍFICA SISTEMA EDUCACIONAL CONHECIMENTO TECNOLÓGICO SETOR   INDUSTRIAL CIÊNCIA BÁSICA   PRODUÇÃO CIENTÍFICA PRODUTOS ALTA TECNOLOGIA PRODUÇÃO  CIENTÍFICA PATENTES PATENTES BLOQUEIOS  NO CICLO CULTURAL PARA O “CONSUMO”  DE CIÊNCIA Alimentação do Sistema Demandas  do  Sistema Bloqueio  Acentuado Bloqueio   Parcial PATENTES PRODUÇÃO CIENTÍFICA SISTEMA EDUCACIONAL CONHECIMENTO TECNOLÓGICO SETOR   INDUSTRIAL CIÊNCIA BÁSICA   PRODUÇÃO CIENTÍFICA PRODUTOS ALTA TECNOLOGIA PATENTES PATENTES BLOQUEIOS  NO CICLO CULTURAL PARA O “CONSUMO”  DE CIÊNCIA Alimentação do Sistema Demandas  do  Sistema Bloqueio  Acentuado Bloqueio   Parcial
 
IES + IP PÓS- GRADUAÇÃO INICIAÇÃO CIENTÍFICA GRADUAÇÃO GRUPOS DE PESQUISA PRODUÇÃO CIENTÍFICA PRODUÇÃO TECNOLÓGICA SETOR INDUSTRIAL SOCIEDADE Ciclo virtuoso da Educação e da pesquisa e desenvolvimento
Participação do Brasil no mundo atual Entretanto, Patentes 0,2% Publicações científicas   1,8% PIB  1,9% O Brasil tem hoje mais de 50.000 pesquisadores. Tem a maior e mais qualificada comunidade de C&T da América Latina
CICLO VIRTUOSO DA CIÊNCIA BRASILEIRA - INICIAÇÃO CIENTÍFICA - PÓS-GRADUAÇÃO - FORMAÇÃO DOS GRUPOS DE PESQUISA
Bolsas de Estudo no País: Execução Orçamentária  Milhões de Reais, 2004 a 2008 Fonte: Capes/MEC
Bolsas de Estudo no País: Evolução em Todas Modalidades  Número de Bolsas, 1996 a 2008 Fonte: Capes/MEC Crescimento entre 2004 e 2008 = 62,1%
Número de Cursos de Pós-Graduação Financiados pela CAPES, em 2009 Totalizando  aproximadamente 4.000 cursos de pós-graduação Nível Mestrado Doutorado 2.600 1.400
Número de Bolsas no País Concedidas pela CAPES, em 2008 (Valores aproximados Total 41039) Mestrado Doutorado Pós-Doutorado 23.665 16.227 1.147
Fonte:  ISI - Institute for Scientific Information. National Science Indicators, USA. Base Standard - ESI (2007).
Fonte: ISI - Institute for Scientific Information. National Science Indicators, USA. Base Standard - ESI (2007).
Produção Científica na América Latina Países Selecionados Fonte: ISI - Institute for Scientific Information. National Science Indicators, USA. Base Standard - ESI (2007).
Fonte: ISI - Institute for Scientific Information. National Science Indicators, USA. Base Standard - ESI (2007). Produção Científica Mundial Países Selecionados
Produção Cientifica em 2007: Países mais Produtivos Standard - ESI. Fonte: ISI - Institute for Scientific Information. National Science Indicators, USA. Base Standard - ESI (2007).
Fonte: ISI - Institute for Scientific Information. National Science Indicators,  USA. Base Standard - ESI (2007) and COLETA/CAPES Titulação doutores x artigos publicados (ISI)  1987 - 2007 Fonte: ISI - Institute for Scientific Information. National Science Indicators, USA. Base Standard - ESI (2007).
Dez Maiores em Graduação Dez maiores em Pós-Graduação Fontes:  INEP/MEC 2006; CAPES/MEC, 2007. Obs; Censo de 2007 do INEP ainda esta sendo coletado Fontes:  INEP/MEC 2006; CAPES/MEC, 2007, censo do INEP parcial 2007.
Austrália Canadá Espanha Coréia do Sul Itália Reino Unido Holanda Alemanha França Índia México Japão Nigéria Paquistão Bangladesh Indonésia Rússia EUA Brasil China Fonte: Investe Brasil *PIB nominal Brasil - Território, população e economia: combinação vitoriosa R. Dauscha (ANPEI) 3ª CNCTI Área > 4 milhões km 2 População > 100 milhões PIB* > US$ 400 bilhões
O Brasil Ainda não tem Massa Crítica… Número de Pesquisadores no Mundo (4,8 milhões) Pesquisadores, mil ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Coutini & Sechet (2005) O Brasil precisa multiplicar o número de pesquisadores 10.000 doutores Países desenvolvidos 30 a 45 mil doutores
 
 
Só sei que: “ Estamos apenas começando, devemos continuar e nunca terminaremos”  (Fernando Sabino)
Sistema Nacional de Pós-Graduação em maio/2008 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Atualização junho 2008
Brazilian Scholarships Abroad – 2007
Mestrado Profissional
 
 
Principais dimensões do sistema:
Pós-Graduação “ Não se nasce cientista e não precisa ser um gênio para se tornar um”
A Interdiscilplinaridade, grupos de pesquisa e pesquisa em rede.
como a comunidade de pesquisa visualiza  a produção de  conhecimento? tecido social comunidade de pesquisa conhecimento
tecico de relações, campo de relevância e critério de qualidade com relevância e qualidade tecido social militares governo mov.sociais empresas “ verdes” comunidade de pesquisa conhecimento
a importância da empresa como parceira  empresas comunidade de pesquisa conhecimento
Recursos Humanos para  CONCEBER  Tecnologia  P&D EMPRESA PAÍSES  AVANÇADOS A EMPRESA NÃO DEMANDA O CONHECIMENTO DESINCORPORADO TEORICAMENTE “TRANSFERÍVEL” E SIM O EMBUTIDO NOS PROFISSIONAIS “RELEVANTES E DE QUALIDADE” FORMADOS NA UNIVERDIDADE SÃO ELES QUE VÃO  CONCEBER   TECNOLOGIA  NA EMPRESA,  FAZENDO P&D&I  TORNANDO-A COMPETITIVA comunidade de pesquisa
[object Object],[object Object]
DETERMINISMO visão Marxista tradicional : é a força motriz (linear e inexorável) da história que, baseada na verdade universal e na eficiência,  “empurra”  a sociedade INSTRUMENTALISMO visão moderna, otimista, padrão : ferramenta para o bem ou para o mal, mas que, usada com  ética , faz a  sociedade evoluir SUBSTANTIVISMO visão pessimista da Escola de Frankfurt :  possui  dinâmica e valores substantivos da “sociedade tecnológica” capitalista (controle,  eficiência, poder);  e não pode ser usada para propósitos diferentes, de indivíduos ou sociedades TEORIA CRÍTICA grupos com valores  alternativos  devem se incorporar ao processo de  reprojetamento e adequação sócio-técnica  e criar instituições para seu  controle democrático CONTROLADA PELO HOMEM NEUTRA AUTÔNOMA CONDICIONADA POR VALORES
[object Object],NEUTRA AUTÔNOMA CONDICIONADA POR VALORES CONTROLADA PELO HOMEM INSTRUMENTALISMO Visão padrão otimista DETERMINISMO Marxismo Tradicional  SUBSTANTIVISMO  Escola de Frankfurt TEORIA CRÍTICA
FRONTEIRA DO CONHECIMENTO DINÂMICA INOVATIVA CONVENCIONAL Classe Rica Grande Empresa DINÂMICA ALTERNATIVA Classe Pobre DEMANDA  produtos HiTec NECESSIDADE 3.000 Brasil 30.000 EUA Renda (US$)
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  • 1. A Pesquisa Científica Brasileira, onde estamos?
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  • 3. CICLO CULTURAL PARA O “CONSUMO” DE CIÊNCIA Alimentação do Sistema Demandas do Sistema PATENTES PRODUÇÃO CIENTÍFICA SISTEMA EDUCACIONAL CONHECIMENTO TECNOLÓGICO SETOR INDUSTRIAL CIÊNCIA BÁSICA PRODUÇÃO CIENTÍFICA PRODUTOS ALTA TECNOLOGIA PRODUÇÃO CIENTÍFICA PATENTES PATENTES
  • 4. PATENTES PRODUÇÃO CIENTÍFICA SISTEMA EDUCACIONAL CONHECIMENTO TECNOLÓGICO SETOR INDUSTRIAL CIÊNCIA BÁSICA PRODUÇÃO CIENTÍFICA PRODUTOS ALTA TECNOLOGIA PRODUÇÃO CIENTÍFICA PATENTES PATENTES BLOQUEIOS NO CICLO CULTURAL PARA O “CONSUMO” DE CIÊNCIA Alimentação do Sistema Demandas do Sistema Bloqueio Acentuado Bloqueio Parcial PATENTES PRODUÇÃO CIENTÍFICA SISTEMA EDUCACIONAL CONHECIMENTO TECNOLÓGICO SETOR INDUSTRIAL CIÊNCIA BÁSICA PRODUÇÃO CIENTÍFICA PRODUTOS ALTA TECNOLOGIA PATENTES PATENTES BLOQUEIOS NO CICLO CULTURAL PARA O “CONSUMO” DE CIÊNCIA Alimentação do Sistema Demandas do Sistema Bloqueio Acentuado Bloqueio Parcial
  • 5.  
  • 6. IES + IP PÓS- GRADUAÇÃO INICIAÇÃO CIENTÍFICA GRADUAÇÃO GRUPOS DE PESQUISA PRODUÇÃO CIENTÍFICA PRODUÇÃO TECNOLÓGICA SETOR INDUSTRIAL SOCIEDADE Ciclo virtuoso da Educação e da pesquisa e desenvolvimento
  • 7. Participação do Brasil no mundo atual Entretanto, Patentes 0,2% Publicações científicas 1,8% PIB 1,9% O Brasil tem hoje mais de 50.000 pesquisadores. Tem a maior e mais qualificada comunidade de C&T da América Latina
  • 8. CICLO VIRTUOSO DA CIÊNCIA BRASILEIRA - INICIAÇÃO CIENTÍFICA - PÓS-GRADUAÇÃO - FORMAÇÃO DOS GRUPOS DE PESQUISA
  • 9. Bolsas de Estudo no País: Execução Orçamentária Milhões de Reais, 2004 a 2008 Fonte: Capes/MEC
  • 10. Bolsas de Estudo no País: Evolução em Todas Modalidades Número de Bolsas, 1996 a 2008 Fonte: Capes/MEC Crescimento entre 2004 e 2008 = 62,1%
  • 11. Número de Cursos de Pós-Graduação Financiados pela CAPES, em 2009 Totalizando aproximadamente 4.000 cursos de pós-graduação Nível Mestrado Doutorado 2.600 1.400
  • 12. Número de Bolsas no País Concedidas pela CAPES, em 2008 (Valores aproximados Total 41039) Mestrado Doutorado Pós-Doutorado 23.665 16.227 1.147
  • 13. Fonte: ISI - Institute for Scientific Information. National Science Indicators, USA. Base Standard - ESI (2007).
  • 14. Fonte: ISI - Institute for Scientific Information. National Science Indicators, USA. Base Standard - ESI (2007).
  • 15. Produção Científica na América Latina Países Selecionados Fonte: ISI - Institute for Scientific Information. National Science Indicators, USA. Base Standard - ESI (2007).
  • 16. Fonte: ISI - Institute for Scientific Information. National Science Indicators, USA. Base Standard - ESI (2007). Produção Científica Mundial Países Selecionados
  • 17. Produção Cientifica em 2007: Países mais Produtivos Standard - ESI. Fonte: ISI - Institute for Scientific Information. National Science Indicators, USA. Base Standard - ESI (2007).
  • 18. Fonte: ISI - Institute for Scientific Information. National Science Indicators, USA. Base Standard - ESI (2007) and COLETA/CAPES Titulação doutores x artigos publicados (ISI) 1987 - 2007 Fonte: ISI - Institute for Scientific Information. National Science Indicators, USA. Base Standard - ESI (2007).
  • 19. Dez Maiores em Graduação Dez maiores em Pós-Graduação Fontes: INEP/MEC 2006; CAPES/MEC, 2007. Obs; Censo de 2007 do INEP ainda esta sendo coletado Fontes: INEP/MEC 2006; CAPES/MEC, 2007, censo do INEP parcial 2007.
  • 20. Austrália Canadá Espanha Coréia do Sul Itália Reino Unido Holanda Alemanha França Índia México Japão Nigéria Paquistão Bangladesh Indonésia Rússia EUA Brasil China Fonte: Investe Brasil *PIB nominal Brasil - Território, população e economia: combinação vitoriosa R. Dauscha (ANPEI) 3ª CNCTI Área > 4 milhões km 2 População > 100 milhões PIB* > US$ 400 bilhões
  • 21.
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  • 24. Só sei que: “ Estamos apenas começando, devemos continuar e nunca terminaremos” (Fernando Sabino)
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  • 31. Pós-Graduação “ Não se nasce cientista e não precisa ser um gênio para se tornar um”
  • 32. A Interdiscilplinaridade, grupos de pesquisa e pesquisa em rede.
  • 33. como a comunidade de pesquisa visualiza a produção de conhecimento? tecido social comunidade de pesquisa conhecimento
  • 34. tecico de relações, campo de relevância e critério de qualidade com relevância e qualidade tecido social militares governo mov.sociais empresas “ verdes” comunidade de pesquisa conhecimento
  • 35. a importância da empresa como parceira empresas comunidade de pesquisa conhecimento
  • 36. Recursos Humanos para CONCEBER Tecnologia P&D EMPRESA PAÍSES AVANÇADOS A EMPRESA NÃO DEMANDA O CONHECIMENTO DESINCORPORADO TEORICAMENTE “TRANSFERÍVEL” E SIM O EMBUTIDO NOS PROFISSIONAIS “RELEVANTES E DE QUALIDADE” FORMADOS NA UNIVERDIDADE SÃO ELES QUE VÃO CONCEBER TECNOLOGIA NA EMPRESA, FAZENDO P&D&I TORNANDO-A COMPETITIVA comunidade de pesquisa
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  • 38. DETERMINISMO visão Marxista tradicional : é a força motriz (linear e inexorável) da história que, baseada na verdade universal e na eficiência, “empurra” a sociedade INSTRUMENTALISMO visão moderna, otimista, padrão : ferramenta para o bem ou para o mal, mas que, usada com ética , faz a sociedade evoluir SUBSTANTIVISMO visão pessimista da Escola de Frankfurt : possui dinâmica e valores substantivos da “sociedade tecnológica” capitalista (controle, eficiência, poder); e não pode ser usada para propósitos diferentes, de indivíduos ou sociedades TEORIA CRÍTICA grupos com valores alternativos devem se incorporar ao processo de reprojetamento e adequação sócio-técnica e criar instituições para seu controle democrático CONTROLADA PELO HOMEM NEUTRA AUTÔNOMA CONDICIONADA POR VALORES
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  • 40. FRONTEIRA DO CONHECIMENTO DINÂMICA INOVATIVA CONVENCIONAL Classe Rica Grande Empresa DINÂMICA ALTERNATIVA Classe Pobre DEMANDA produtos HiTec NECESSIDADE 3.000 Brasil 30.000 EUA Renda (US$)
  • 41. FRONTEIRA DO CONHECIMENTO DINÂMICA INOVATIVA CONVENCIONAL Classe Rica Grande Empresa DINÂMICA ALTERNATIVA Classe Pobre DEMANDA produtos HiTec NECESSIDADE 3.000 Brasil 30.000 EUA Renda (US$)
  • 42.  
  • 43. MCT CNPq CAPES FAPES Embrapa