1. PROINFO INTEGRADO
NTE – NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
CURSO: TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E
APRENDENDO COM AS TICS
SECRETERIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – DONA
INÊS/PB
TURMA: 2012.3 PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO: 1ª e 2ª
FASES DO ENS. FUND.
TUTORA/EMAIL: IZABEL CRISTINA COSTA DE ARAÚJO
RODRIGUES/ izabel.eproinfo@gmail.com
ID DA TURMA: 29.096 e 29.097. PERÍODO: 16/07/2012 ATÉ
05/11/2012.
CURSISTA: Marcelino Marcolino da Silva
ATIVIDADE: 1.1: Reflexões Iniciais
DUPLA: Marcelino Marcolino-Márcio Domingos
DATA 24/07/2012

2. A tecnologia pode mudar o mundo
Os crescentes e cada vez mais urgentes avanços na tecnologia em todo o mundo nos
coloca diante da necessidade de utilização das TICs nas escolas. Essa necessidade
também se faz presente quando percebemos que temos que saber administrá-la para,
uma vez que “vivemos em uma sociedade de aprendizagem, na qual aprender
constitui uma exigência social crescente que conduz a um paradoxo: cada vez se
aprende mais e cada vez se fracassa mais na tentativa de aprender”. (A sociedade da
aprendizagem e o desafio de converter informação em conhecimento.
Juanignaciopozo).
Com isso, cabe aos educadores se empenharem nessa missão, uma vez que o sucesso
dos professores se traduz no sucesso dos alunos. Uma possível não-participação nossa
nessa “maratona” onde o prêmio não é de quem chega ao final e sim de quem
continua na disputa apesar das adversidades, pode acarretar no nosso insucesso como
profissionais e dos educandos, haja vista que essa “maratona” da tecnologia não há
final e é capaz de nos desafiar ao passo que a cada dia surge novas formas e é preciso
estar muito atento. Como diz o modulo: “não basta apenas busca informações é
preciso transformá-las em conhecimento (p.3)”.
Portanto, só através do conhecimento adequado das tecnologias da informação é que
podemos de alguma forma chamar a atenção da sociedade para o uso consciente e
sustentável delas, seja para fins lucrativos ou para o desenvolvimento social de
populações inteiras. O fato é que precisamos perder o medo que não nos permite
navegar e descobrir novas formas de ver o mundo e aproveitar, positivamente os
benefícios que as novas tecnologias são capazes de nos proporcionar.
REFERENCIAS:
unidade I tecnologia na sociedade, na vida e na escola
Artigo “A SOCIEDADE DA APRENDIZAGEM E O DESAFIO DE CONVERTER INFORMAÇÃO EM
CONHECIMENTO” Juan IgnacioPozo
Entrevista de Maria Elizabeth B. de Almeida sobre o tema “Tecnologias trazem o mundo
para a escola, 2008”. Disponível no Portal do Professor, no
site:http://portaldoprofessor.mec.gov.br/noticias.html?idEdicao=2&idCategoria=8.
: MONTEIRO, Aneridis A. Interfaces digitais para a organização e representação do
conhecimento. São Paulo: Pontifícia Universidade Católica, Programa de Pós-Graduação
em Educação: Currículo, 2008. Disponível na:
Web ou Local