1. ACTIVIDAD INTEGRADORA DEL MODULO 1
Facebook te ayuda a comunicarte
“COMUNICACIÓN PARA LA VIDA”
REVALORIZATE
INTEGRANTES: Rocio Castillo
Marco Antonio Aragón Mtz.

2. INTRODUCCION:
El constante cambio en la vida diaria en cuanto a influencia
de diferentes medios de comunicación, muchos de ellos no
aptos para determinadas edades, proyecta una perdida de
valores morales los cuales han ido distorsionándose día a
día , lo cual provoca una incertidumbre de que camino llevan
nuestros jóvenes en el andar de su vida, la integración y
aclaración de los valores es un punto medular para que el
joven alcance una madurez emocional de acuerdo a su edad
y a sus relaciones actuales, es por ello que nos damos a
esta tarea con mucho cariño y respeto hacia la juventud de
hoy, que finalmente serán nuestros gobernantes el día
mañana.

3. OBJETIVO GENERAL:
Por medio de la NTIC de Facebook proporcionar al joven
un recurso de orientación el cual cumpla con sus
expectativas de búsqueda de lo que es bueno y malo dentro
de las redes sociales y todo tipo de conceptos agregados a
su persona influenciados de manera visual y auditiva.
Reforzar y aclarar el significado correcto de cada uno de
los valores universales cívicos y éticos dentro de nuestro
medio.

4. MARCO CONTEXTUAL:
El presente trabajo se realizara en el Instituto Coubertin
ubicado en el municipio de San Sebastián Etla, las materias
que se integran para la ejecución son: formación cívica y
ética, tutorías, y ajedrez. Será dirigido a alumnos de
secundaria y preparatoria de los 1° y 2° grados de cada
sección con edades promedio entre los 12 a los 17 años, se
darán en cada materia la introducción del proyecto
mostrando las temáticas a abordar así como las reglas de
uso del sitio o dirección al cual deberán de referirse, así
mismo se hablara en los homenajes sobre los avances que
se tienen a fin de buscar con ello la inquietud del demás
alumnado para la integración de la red de comunicación.

5. PROPUESTA:
1.- En horario de 7 a 8 pm y de lunes a viernes. Conectarse
en línea al sitio que de común acuerdo de los participantes
tenga nombre definitivo.
2. Los participantes que servirán como orientadores en ese
horario, abordaran tematica orientadora al usuario que lo
necesite (alumno).
3.- Los participantes serán 2 tutores, 2 orientadores y 1
coach.
4.- Los usuarios o alumnos serán aquellos que por sus
características tienden a ser reportados en varias
ocasiones, notificados, suspendidos y/o con alguna
necesidad de comunicarse a través de estos medios de
comunicación.
5.- Se planea dar inicio al proyecto a partir del 16 de abril
teniendo como fin el termino del ciclo escolar.

6. CONCLUSION:
Pensamos que a partir de este medio los alumnos pudieran
tener mas apertura en cuanto a comunicarse con personal
orientador o tutorial, probablemente algunos se
manifestaran con mas confianza de hablar con mayor
libertad que en la propia escuela, pensamos que el alumno
se sentirá de manera mas confortante ya que el medio
donde se esta comunicando, es su propio medio, el que mas
le gusta, el que mas le atrae. Creemos firmemente que
existirán alumnos que no teniendo problemas de conducta o
que estén en determinada lista, se anexara a la orientación
en línea a partir de su propia iniciativa.
Todos los alumnos serán atendidos si así lo desean en línea.

7. BIBLIOGRAFIA:
Nos apoyaremos básicamente de los manuales que se nos
fueron entregados en este curso.
Asi mismo se investigara en internet o por el mismo equipo
los temas y la forma de orientar a determinado alumno.