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ASPECTO FISICO NATURAL<br />UBICACIÓN Y LÍMITES DE LA COMUNIDAD<br />El conocimiento que se posee de la evolución  del nombre de la localidad, nace   desde su primera de nominación como aldea “La Palma”, luego fue llamada “Los Tampacos”, pasando por “Las Pilas” y finalmente  su actual denominación se enmarca con el epónimo “El Tabacal”.<br />Sus límites naturales se encuentran delimitados de la siguiente manera: por el Norte: entrada a la finca del señor Ramón Zambrano. Por el Sur: entrada 2 vía aldea La Colina. Por el Este: Urbanización Alberto Grimaldo (un muro de piedra). Y por el Oeste: Un muro de piedra hacia la salida Bramón.<br />La comunidad era un pequeño espacio geográfico, situado al lado Este del casco central de Bramón, aproximadamente de 25 hectáreas de extensión, constituida como  un hábitat antigua que jugó un papel importante en la conformación de la Parroquia Bramón. Compuesta por un paisaje de montaña, rastrojos y pastos, que luego fuese aprovechado por la hacienda Bramón, para pastar el ganado de su propiedad; incluso en calidad de arrendamiento a personas que poseían ciertos y determinados ejemplares.   <br />RELACIÓN CON SECTORES Y ZONAS VECINAS: ESTADO, MUNICIPIO, PARROQUIA, ZONA, SECTOR.<br />Existen Cuatro puntos de relación:<br />RELACIÓN COMERCIAL: A través de intercambios de productos por ser una zona fronteriza. <br />RELACIÓN ECONÓMICA: Por medio de bienes y  servicios.<br />RELACION EDUCATIVA O DE ENSEÑANZA: Por la participación existente entre padres, representantes, estudiantes, docentes y consejo comunal.<br />RELACION DEL USUARIO EN LO SOCIAL: Por todos las actividades que se desarrollan para el disfrute y recreación de la comunidad en general.<br />RELACIÓN POLÍTICA E IDEOLÓGICA: por la presencia de diferentes partidos políticos que hacen vida activa en la comunidad y por ende propician relaciones sociales en la lucha de diversos ideales.<br />VÍAS DE TRANSPORTE Y ACCESO A LA COMUNIDAD<br />Es un área que tiene fácil acceso con una tipología de carreteras asfaltadas abiertas y por tanto permite su recorrido a toda la localidad y acceder a las comunidades adyacentes y a todo el corredor vial de la Parroquia Bramón. Dentro de su capacidad de comunicación, los servicios de transporte que ingresan a la comunidad pertenecen a la línea de “Expresos Bramón” C.A., con rutas establecidas en determinados horarios a las diferentes comunidades vecinas como lo son: La Colina, El Helechal, La Ovejera, La pedregoza, La Victoria de Bramón, entre otras. <br />TIPOLOGÍA DE LAS VIVIENDAS EN LA COMUNIDAD Y SERVICIOS CON LOS QUE CUENTA<br />A  partir de 1.986 hasta 1.988, la estructura originaria de las casas que conformaban la aldea eran de tipo  rural; con el paso del tiempo se inicia una nueva infraestructura  de vivienda, en donde la mayoría de casas de tipo rural  fueron  mejoradas  y otro número  importante de viviendas han sido construidas a través de esfuerzos individuales y otras con aportes de créditos gubernamentales como: VIVIENDA RURAL, INAVI, FUNDESTA, FUNDATACHIRA.<br /> Los servicios básicos con los que cuentan las viviendas son: agua potable, electricidad, aseo urbano, vialidad, educación, Transporte, telefonía, enclocados.<br />CARACTERÍSTICAS DEL PAISAJE: CLIMA, VEGETACIÓN, FAUNA, SUELOS, RELIEVE<br />Por ser una comunidad rural, se ha mantenido un escenario de paisaje natural donde el solar de las viviendas  como espacios internos mantiene la fragancia vegetal desde su inicio como población. Las características físico naturales que presenta la aldea son:<br />CLIMA: El Tabacal mantiene una estación climatológica tipo CI el cual configura el primer orden (estación templada), presentando las siguientes características: Estación meteorológica; El Tabacal-Tipo CI, serial, 4041 Latitud, 07º 39’ 22’’ longitud, 72º23’40’’ altitud 1.105, precipitaciones de tipo climático (Koeppen). La región recibe lluvias tropicales de selva  con duración de todos los meses con más de 60 mm de régimen unímodal; y durante los meses pico: Junio y Julio recibimos afluencia de lluvia tropical de sabana, temperatura media 18º C; de tres a siete meses  con menos de 60 mm, en el régimen bimodal, que comprende los meses: Abril, Octubre y Noviembre. El clima que lo clasifica es tropical de altura de selva, con una  temperatura media 18º con mínimas mensuales todos los meses  con más de 30 mm unímodal.  <br />VEGETACION: Zonas de vida según Holdridge. Nuestra área geográfica está dividida por una línea de escarcha o de temperatura critica con bosques húmedos dentro de un piso altitudinal, montano bajo y premontano, con una región templada y subtropical.<br />FAUNA: Dentro del seno de la comunidad “El Tabacal”  existe una gran variedad de animales  tales como: aves, perros, gatos, como parte integrante del sentimiento humano hacia los animales. En cuanto a las plantas hay  una gran diversidad   que adornan las viviendas, entre los más comunes se destacan: rosas, orquídeas, trinitarias, nazarenos, crotos, entre otros.<br />SUELO: Corresponde al tipo denominado: paisaje de montaña.<br />ELEMENTOS NATURALES QUE PROTEGEN EL AMBIENTE Y ACTORES QUE CONTAMINAN O DEGRADAN EL MISMO<br />Los elementos naturales que protegen el ambiente son: la vegetación,  el  clima, la temperatura.<br />Entre los actores que contaminan o degradan el ambiente tenemos:<br />Falta de procesamiento de la basura debido a que las personas no clasifican los materiales contaminantes de los no contaminantes <br />Falta de conciencia al depositar gran parte de basura en la calle y desagües.<br />Contaminación sónica. <br />La quema de basura indiscriminada<br />Fábricas y talleres que utilizan agentes contaminantes: gasolina, aceite, pintura, tiner entre otros. <br />HISTÓRICO<br />Aspectos Históricos:<br />La comunidad El Tabacal se encuentra conformada por diversa calles como: Canaima, Alberto Grimaldo, Divino Niño, Los Mangos, Caroní, Tamanaco y las calles llamadas El Centro. Se encuentra ubicada geográficamente por el NORTE con el Centro Poblado el Rodeo, por el SUR con los sectores  la Ovejera y el Helechal, por el ESTE el sector la Colina y por el OESTE el sector El Tabacal y Bramón.<br />COMUNIDAD ALBERTO GRIMALDO<br />Según informaciones recolectadas por los Srs. Gilberto Hernández y Prof. Adaulfo Hernández, habitantes de los sectores El Tabacal y Alberto Grimaldo; reseñaron que lo actualmente llamado sector Alberto Grimaldo, anteriormente eran terrenos del  Sr. Servideo Zambrano, en donde había plantaciones de pastos que servían de potreros, bordeada por la quebrada llamada el Río Chiquito, el terreno abarcaba desde la carretera que de Bramón conduce a la población de la Colina sobre predios que pertenecen al actual terreno del Sr. Adolfo Hernández. Para finales del año 1974 el Sr. Servideo Zambrano ya cansado del campo y por su avanzada edad vende sus terrenos al Sr. Adolfo Hernández por la cantidad de Quince Mil bolívares (15.000bs) de los viejos; y a comienzos de 1975 comienza el Sr., Adolfo Hernández con la limpieza y recuperación de estas tierras para sembrar Café a través de un crédito por el Fondo Nacional del Café, y a su vez se le coloca el nombre a estos terrenos como Finca la Florida. Más adelante alquilo una parte del terreno a la Sra. Mirian Gutiérrez para sembrar Almacigo de Café por la cantidad de veinte mil (20.000bs); luego la finca volvió a manos del Sr Adolfo Hernández, la mayoría de las personas que habitaban los alrededores de la finca y otros sectores cercanos, trabajaban como recolectores de Café y jornaleros.<br />Por el año de 1980, al caerle la plaga a los cafetales y la tardanza de pago por parte de la PACCA RUBIO y el FONDO NACIONAL DEL CAFÉ (FONCAFE) a los productores, éste comienza a parcelar y a vender lotes de terrenos por la cantidad de treinta mil (30.000bs) y cuarenta mil (40.000bs) cada uno. Al morir el Sr. Adolfo Hernández padre, le otorga a su hijo el Prof. Adaulfo Hernández un poder para que pueda continuar con los parcelamientos y venta de los terrenos faltantes de la finca la Florida<br />Este sector o comunidad “ALBERTO GRIMALDO”  inicia su creación a comienzos de la década de 1980, ya una vez habitada y parcelada  por algunos habitantes  y con algunas viviendas construidas por sus propios dueños entre las que contaban las familias: Martínez, Arbeláez, Wilchez, Balcarcel, Ravelo, Rosa Zambrano, Sra. Regina, Sra. Gladys, Zapata y Hernández, entre otras.<br />En esa misma década, se construyeron algunas viviendas de interés social a través de créditos otorgados por organismos del estado como vivienda rural a las familias antes mencionadas.<br />A comienzos de los noventa, con un número aproximado de cien habitantes, la comunidad se organiza y crea la Asociación de Vecinos, con el propósito de mejorar los servicios  y las condiciones socioeconómicas de sus habitantes.<br />En el año 1991 se propone el nombre de “Alberto Grimaldo” como epónimo de la comunidad, dicha propuesta se hace en homenaje póstumo a Don Alberto Grimaldo Padre, quién fue el primer Tipógrafo del Táchira y un hombre de grandes dotes espirituales y de una gran sensibilidad social; y de Alberto Grimaldo Hijo, quién habiendo obtenido con honores el grado de Médico Cirujano en la Universidad de los Andes (U.L.A) Mérida dedicó su corta vida a hacer el bien común y ayudar a los más necesitados, pero que lamentablemente falleció cuando apenas contaba con 27 años de edad; ambos eran habitantes de la comunidad de Bramón. El nombre de “Alberto Grimaldo” fue aprobado por unanimidad en asamblea de vecinos.<br />En los últimos años, esta comunidad ha venido creciendo en población y se ha incrementado el número de viviendas tanto construidas con recursos propios así como a través de créditos otorgados por organismos del estado como, Vivienda Rural, Inavi, Fundatáchira entre otros; actualmente la población se calcula en 450 habitantes aproximadamente.<br />Mediante gestiones realizadas por la Asociación de Vecinos y hoy en día por el Consejo Comunal se ha logrado mejorar los servicios en cuanto lo que se refiere a cloacas, vialidad, agua potable y electricidad. Pero lo más significativo ha sido la creación de la 1era Escuela Bolivariana del municipio llamada “El Tabacal”, la cual se inicia en la Casa Comunal del Tabacal, comunidad adyacente; pero a mediados del 2007 comienza a funcionar en el perímetro de nuestro sector en una moderna y excelente edificación donde se atienden hoy en día a más de 350 niños y niñas desde el Maternal pasando por escuela básica, hasta media y diversificada.<br />COMUNIDAD EL TABACAL:<br />Se encuentra ubicada en la Parroquia más grande del municipio Junín y limita geográficamente por el NORTE con el Centro Poblado el Rodeo, por el SUR con la Ovejera y el Helechal, por ESTE el sector Alberto Grimaldo y la Colina y por el OESTE  con Bramón y la Pedregosa.<br />Los terrenos que hoy en día conforman este sector, según información obtenida de la Sra. María Trinidad Román, Sra. Ana Dolores Urbina y Gilberto Hernández; pertenecían a una finca con sembradíos de Tabaquillo y rastrojos, que más adelante, según estas personas los convirtieron en pastales, donde también, hubo un tiempo en donde a este sector se lo denominó  Las Pilas,  luego La Palma y después  Los Tampaco y actualmente recibe el nombre de “El Tabacal”. Por otra parte, cerca del sector, pasaba un Rio Denominado Río Chiquito, donde las mujeres del sector se dirigían a lavar la ropa, además estos momentos eran también empleados para la distracción donde se bañaban en unos pozos arreglados por ellos mismos denominados Pozo Largo y Pozo La Palma, la vialidad para aquel entonces eran caminos reales; mas adelante y a medida que se fueron poblando algunos sectores y con la baba del Café de las fincas e ingenios cercanos, el Rio Chiquito se fue contaminando.<br />El terreno donde hoy en día se encuentra la Unidad Educativa Nacional Bolivariana “JESÚS REDENTOR”, era propiedad el Sr. Servideo, en donde más adelante vende al Sr. Gilberto Vera y este a su vez se lo vende a un Sr. De nacionalidad española llamado Manuel Díaz (Manolo) esposo de la Sra. Guillermina Buitreago; siendo esta familia la que vende sus terrenos en el año 1999 a la Gobernación del estado Táchira, presidida por el Capitán Ronald Blanco La Cruz, en donde luego, son donados estos terrenos a esta Institución para que se realizara y consolidara  el Proyecto de Escuela Bolivariana pionera y modelo en todo el Municipio y Estado.<br />Según el Sr. Gilberto Hernández en todo el sector solo existía dos casas, la de su padre Sr. Adolfo Hernández y la de la Sra. Fidelina Triana; más adelante comenzó la fundación de la comunidad con un plan de vivienda que se inició en 1963 en el gobierno del Dr. Raúl Leoni con aproximadamente 10 viviendas rurales que fueron otorgadas a las familias Flor Martínez Rincón, José Roque, Gustavo Quiroz, Mirian Gutiérrez (chepa), Marina Hernández, Ángel Rodríguez, José Dolores, Manuel Martínez,  Ana Mora y Anacleto Rodríguez.<br />A través de la gestión del Sr. Adolfo Hernández, un dirigente político de Acción Democrática, miembro del Sindicato de Obreros y luchador social, logra conseguir algunos beneficios para esta pequeña comunidad como el alumbrado eléctrico, encloacado, aguas servidas y el engranzonado de la vía.<br />Entre los personajes más relevantes que conformaron el patrimonio de esta comunidad tenemos: Sr. Anacleto Rodríguez (fundador), Sr. Adolfo Hernández (fundador), Sr. Morales Carrillo, Sr. Pedro Rincón, Sra. Margarita Sierra (líder comunitaria), Sra. América Peña de Galeano (líder comunitaria), Sr. José Gabino Punguta, Sr. José Roque, Sr. David Rincón, Sra. Benedicta Paredes, Sra. Fidelina Triana (fundadora ya fallecida), José Manuel Ruíz, Sra. Alix Zambrano, Sra. Josefa Gutiérrez, Sr. Francisco Bastos Mallorca, entre otros.<br />La primera Junta Pro-Mejoras para la comunidad fue integrada por la Sra. América peña de Galeano, Marco Antonio Martínez, Gabino Pungutá y Francisco Bastos Mallorca; siendo su principal logro la Construcción de la Casa Comunal en el terreno que el Sr. Francisco Bastos cediera para tal fin y en donde para el año 1990 la segunda Junta Promotora logra la creación en esa misma Casa Comunal, del Preescolar en el cual, su primera docente fue la Profesora Blanca de Hernández.<br />EDUCATIVO CULTURAL<br />Reseña Histórica Unidad Educativa Nacional ‘’El Tabacal” (actualmente UEN “Jesús Redentor”) Niveles Inicial, Primaria y Media<br />La Unidad Educativa “El Tabacal” es una institución rural y pública, dependiente del Ministerio de Educación, ubicada en la calle Canaima del barrio El Tabacal parroquia Bramón Municipio Junín Estado Táchira.<br />Fue fundada el primero de Octubre de 1990, empezó con una sección de preescolar a cargo de la Prof. Blanca Hernández hasta el año 1992 cuando se incorpora la Prof. Deixy Cáceres a continuar con la sección de preescolar, en el periodo de 1996-1997 se da la creación del primer grado que en sus inicios lo asume el Prof. Danilo Ortiz , docente Estadal, continuándolo en el año 1997 desde el mes de febrero la Prof. Paula Rodríguez, luego para el año 1998-1999 se da la creación del segundo y tercer grado asumidos por los Profesores Diocelina Montañéz y Eliseo Rodríguez; y para ese mismo año la Profesora Deixy Cáceres asume el cargo de Coordinadora, incorporándose la Prof. Cristian Fuenmayor como docente de Preescolar funcionando en una estructura de tipo R2 y los demás grados en la casa comunal el Tabacal, en común acuerdo con la asociación civil y Juntas de vecinos (persona colaboradora Margarita Sierra Durán).<br />Para el año 1999-2000 pasa nuestra institución al proyecto de escuelas Bolivarianas, en la cual se da la creación de la segunda etapa, funcionando en una casa alquilada por FEDE propiedad del señor Néstor Carrillo ubicada en la vereda 4 del barrio el Tabacal, quedando a cargo de los grados: 4to, 5to y 6to las profesoras María Teresa Mansilla, Mercedes Sánchez Y Leonor Rodríguez, incorporándose ese mismo año una docente especialista para el área de Educación física profesora Belsay Guerrero y con la renuncia de la Prof. Dioselina Montañéz se incorpora la Prof. Isabel Rosales para asumir el 1er Grado.<br />Así mismo, para el año 2000 la Prof. Deixy Cáceres conjuntamente con el personal directivo del NER 033 Prof. Manuel Vargas y Miriam Astidias, Docentes, asociación civil, padres y representantes como la sra. Maribel Galiano, se unen para luchar por conseguir la compra de un terreno, logrando adquirir finalmente  4,3 hectáreas de terreno por medio del Gobernador Ronald Blanco La Cruz.<br />Para el año 2001 se empieza la construcción de la nueva Infraestructura participando como coordinadoras Leonor Rodríguez año 2000-2002 y la Prof. María Teresa Mansilla para el 2002-2004 y desde el año escolar 2004 al 2008 Prof. Paula Rodríguez logrando consolidar la construcción de la primera fase, segunda fase y el modulo de preescolar, trasladándose en el 2005 la segunda etapa y el 7mo Bolivariano al primer Modulo y en el 2007 la 1era Etapa en el 2Do Modulo y educación inicial. Por la cual, se ha venido trabajando desde el año 2005 para lograr la construcción del maternal y del Liceo Bolivariano, permitiendo la incorporación de más docentes tales como: Oscar Riveros en el año 2001, Maribel Chacón, Carlos Cáceres, Belkys Medina, Evis Pineda para el año 2003, Profesores Daniel La Cruz, Martin García, Yanisca Valladares, Mercedes Bautista y Mórela Guaje,  <br />Desde el mes de Mayo del año escolar 2005 se empezó a gestionar la creación del séptimo Bolivariano en la institución, con la finalidad de fortalecer el crecimiento educativo de la comunidad, beneficiando el desarrollo local, garantizando el derecho a la educación a los niños, niñas y adolescentes con la prosecución, potencializando también los talentos deportivos, culturales y productivos de la institución.<br />Participando el personal directivo profesor Pablo Ortiz como Director del NER 033 y Profesora Paula Rodríguez como Coordinadora de la Institución, los docentes Oscar Riveros, Yaniska Valladares y Belsay Guerrero, y todo el personal docente, asociación civil (Carmen Alicia Santander), padres y representantes.<br />Logrando la prosecución en el mes de agosto del mismo año cuando fuimos llamados por la Zona Educativa Táchira por la coordinadora del Liceo Bolivariano Profesora Ismary Vivas. Dando inicio a realizar el censo en la comunidad el Tabacal, Alberto Grimaldo y la Colina, logrando incluir en el Sistema Educativo Bolivariano algunos jóvenes y adolescentes que no estaban estudiando en ninguna institución, alcanzando una matrícula inicial de 21 estudiantes, permitiendo a la coordinadora de la institución acompañada de la Docente Belsay Guerrero buscar un espacio alternativo; cedido por la directora del INIA, Ingeniero Maira Fuenmayor, siendo atendidos estos estudiantes por  la docente Nancy Lindarte que llega en el mes de Octubre del año 2005, y docente especialista en el área de educación física Profesor Guillermo García, Profesor William Barrera en el área de Educación para el trabajo, especialista en idiomas Licenciado Jonathan Pineda, actualmente perteneciente a la nómina de la Unidad Educativa Nacional Bolivariana “El Tabacal”.<br />Permitiendo durante el año escolar 2005-2006, fortalecer aún más la matrícula, llegando a un total de 34 estudiantes. Una vez que se trasladan a la nueva infraestructura de la institución,  ésta es nombrada como sede del NER 003 a cargo del nuevo Director Profesor Víctor Mora. Posteriormente en el año escolar 2006-2007 se realizan visitas a otras instituciones tales como la Colina y el Helechal, con la finalidad de proyectar nuestro Liceo Bolivariano, logrando incrementar una matrícula de 77 estudiantes inscritos, creando 2 secciones de segundo año y una de primer año. Debido a que el Liceo no tiene una sede propia, se construyen espacios alternativos en la finca de la escuela el Tabacal con la colaboración de los padres y representantes y consejos comunales, quienes donan materiales como láminas de zinc, arena, cemento y troncos de madera para realizar la armadura de los ambientes, en jornadas de trabajo durante dos fines de semana. Llegando a la institución dos docentes integradores: la profesora Tarín Duran y la profesora Daisy Vargas y una especialista en el área de idiomas Licenciada Yarmile Pedraza. Por otra parte se gestiona ante el Infocentro ubicado en el INIA, los horarios en los cuales les serán impartidos a todos los estudiantes las clases del área de Informática por parte del Profesor Martin García. <br />También se incorporaron estudiantes de la Misión Sucre desde educación inicial hasta 5to grado con la finalidad de realizar su vinculación con los docentes tutores de cada grado.            <br />Para el inicio del año escolar 2007-2008 se logra una matrícula inicial de 105 estudiantes. Cabe señalar, que en mancomunado acuerdo con los consejos comunales comienza a funcionar el Liceo en la casa comunal del tabacal integrándose las cuatro secciones (1er año, 2do año y 3er año) en horario de 8:00 a.m hasta 4:45 p.m siendo atendida la población estudiantil por el Prof. José Guillermo García hasta el mes de Noviembre, después lo asumió la Prof. Daisy Vargas y se creó el cargo de Coordinador de Desarrollo Endógeno el cual ocupo la Prof. Tarín Durán, de igual manera se asignó al Prof. Custer Carrillo desde el mes de Noviembre como Coordinador del Departamento de Control de Estudio y Evaluación; como docente integradores estuvieron a cargo en 1er Año la Prof. Yenny Hernández, y más adelante esta es trasladada a la Escuela Bolivariana, luego este grado queda a cargo de la Prof. Milagros Castellanos, en 2do Año la docente integradora Eylen Silvana Villamizar, como docente especialista en el área de educación para el trabajo (EPT) la Prof. Indira Gutiérrez, docente especialista en el área de Biología y Química Licenciado Edwin Meneses, especialista en idiomas Lic. Yarmila Pedraza, especialista en el área de Matemática y Física Lcda. Lasbernis Vega, especialista en el área de Deporte y Recreación Prof. José García, especialista en el área de informática, TSU Mariela Villamizar; alcanzándose  de esta manera la organización del Liceo con Docentes Especialistas en todas las áreas académicas.<br /> También se cuenta con personal administrativo: TSU Pedro Sandoval y personal de mantenimiento el Sr. Antonio Bautista para el Liceo, y  para la Escuela personal Administrativo Barbará Rodríguez, Doris Medina y 6 auxiliares para Educación Inicial. Personal obrero de mantenimiento; Gladis Gutiérrez, Hilda Triana, Claudia Reyes, Edward Hidalgo, José Sánchez, Fernando López.        <br />Para el inicio del año escolar 2005 al 2009 nuestra institución funcionó como sede del NER 033 estando primero a cargo el Director Prof. Víctor Mora y Eira Niño como personal Administrativo hasta Noviembre del año 2008, luego se incorpora el Profesor José Gregorio Uzcátegui, como director del NER 033 también se incorporan dos Profesores de la UBV Jairo Páez y Jimmy Peña.<br />Actualmente asumiendo la Coordinación Institucional José Gregorio Uzcátegui e incorporándose una nueva docente Neida Girón Coordinadora de Formación Pedagógica y Recursos para el Aprendizaje.<br />Para el año escolar 2008-2009 el Liceo cuenta con una matrícula de 95 estudiantes aperturando el 4to año, cambiando su nombre junto con la Escuela Bolivariana a Unidad Educativa Nacional “Jesús Redentor” como epónimo definitivo hasta la fecha,  y continúa perteneciendo al NER 033. En este año escolar se recibe nuevo personal entre ellos el Lic. Pedro Trujillo que asume el cargo de Coordinador Pedagógico y Departamento de Control de Estudio y Evaluación ya que el Prof. Custer Carrillo fue trasladado a otra institución y la Prof. Daisy Vargas asumió las horas de Ciencias Sociales. De igual manera se incorpora al gran equipo de trabajo la Lic. Hermereida Manrique especialista en Idiomas en sustitución de la Lic. Yarmila Pedraza y el Br. Gerson Sandoval como Administrativo en sustitución del TSU Pedro Sandoval. <br />En este año escolar, se obtienen muchos logros en todas las áreas, destacándose en el área cultural al ser seleccionada como la mejor cartelera en el evento municipal “El que tenga ojos que lea” y en el periodismo con el periódico escolar “El Redentor Reportando” primero a nivel municipal dentro de los Liceos Bolivarianos; en el área de ciencia y tecnología con el segundo gran encuentro de ciencias, en el aspecto deportivo y recreativo se destacó en ajedrez quedando como campeón, al igual que  en Futbol Sala y Futbol de salón femenino en las categorías de 14-15 y 17 años  tanto en juegos municipales como zonales.<br />En el año escolar 2009-2010 se cuenta con una matrícula hasta el momento de 98 estudiantes y se incorpora a la Institución la Prof. Jenny Gutiérrez como Coordinadora Pedagógica que trabajará en conjunto con el Lic. Pedro Trujillo quien estará a cargo del Departamento de Control de Estudio y de Evaluación. En este año se realiza un cambio de horario en el cual se laborará de 7:00 a.m hasta 6:00 p.m.<br />Alcances y logros en el aspecto Educativo y Cultural<br />En  nuestras Instituciones o espacios educativos se ha venido incrementando la matricula estudiantil desde los años 1999-2000, con la proyección y fortalecimiento en la Educación Bolivariana, para el subsistema de educación inicial, primaria, secundaria y universitaria, participando niños, niñas, jóvenes y adolescentes, adultos en una educación integral, pedagogía abierta, reflexiva y constructiva. Destacando en el aspecto la incorporación de los diferentes programas: horario integral, programa alimentario escolar bolivariano (PAEB),  proyecto de salud integral (PIS) colaborando los siguientes organismos: ambulatorio rural, barrio adentro, CDI, IPASME va a la escuela, sistema de aldea universitaria, comunidades organizadas (consejos comunales) participación de entes gubernamentales, medios de comunicación e información comunitaria municipales.<br />Aspectos y logros en nuestra Institución “Jesús Redentor”<br />A lo largo de estos años se han obtenido diversos logros producto del trabajo mancomunado de la participación de los diferentes actores, entre los cuales cabe mencionar:<br />Logros en infraestructura en la construcción de los módulos para educación inicial y primaria.<br />Crecimiento de la visión institucional con la incorporación de personal docente especialista e integradores, personal administrativo y obrero.<br />  En cuanto a los  proyectos de autogestión, se han logrado desarrollar los siguientes proyectos productivos: <br />Gallinas ponedoras, pollos de engorde, preparación y utilización de abono orgánico (bocachi), lombricultura, cooperativa escolar. <br />Apoyo técnico por parte del INIA en la producción de hortalizas, haciendo donaciones de diferentes tipos de semillas. <br />Incrementación de rubros tradicionales el café y la caña de azúcar. <br />Incorporación de la misión vuelvan caras participando padres y representantes, así como la comunidad en general en la siembra y asesoramiento de rubros (maíz).   <br />Sistema de salud o programa de salud, integración, ambulatorio rural de Bramón, Centro de Diagnósticos Integral (CDI), barrio adentro, el IPASME va a la escuela con la finalidad de fortalecer una mayor atención médico asistencial y odontológica a nuestros estudiantes.<br />Participación e incorporación de la misión Robinson en al año escolar 2004-2005, así como también estudiantes de misión Sucre, Rivas;  en el año 2009 se creó la misión José Gregorio Hernández.<br />Presencia de los medios de comunicación e información comunitaria municipales (televisora de Rubio, radio comunitaria de Kania 97.3) permitiendo el fortalecimiento y la proyección de nuestra Institución en la creación de página Web  donde se ha venido destacando diferentes actividades tales como: <br />Organizaciones e infraestructura de la misma; micro general navideño, el documental: Nuestro sabor navideño parte I, II, III; periodismo escolar.<br />Entre aspectos de gran importancia permitiendo la motivación de los actores y autores que hacen vida activa en nuestra comunidad logrando que se llevara a cabo las diferentes informaciones proyectadas a través de internet, para el gusto y placer de todas aquellas personas a nivel mundial que tengan acceso a esta página Web permitiendo así el intercambio de las diferentes tradiciones, platos típicos navideños de cada país o región.<br />En el empleo de la tecnología de la información (TIC’S) desde un enfoque social, con la creación del laboratorio de computación en la institución, beneficiando a nuestros estudiantes, docentes, misión Rivas, padres y representantes, también la creación del Infocentro educativo en el INIA.<br />En la parte deportiva ha permitido a la institución destacarse en los juegos  rurales, municipales, regionales y hasta nacionales (selección Táchira, Futbol de Salón Femenino) apoyado por el INIA.<br />Presencia y participación de la asociación civil de padres y representantes.<br />Presencia y participación de los concejos comunales <br />Presencia y existencia de la junta parroquial, prefectura.<br />Participación del cronista del pueblo Profesor Luis Alberto Parra.<br />Desde el punto de vista histórico, la influencia Europea, indígena da origen a la implementación de las tradiciones culturales, teniendo gran influencia los municipios Junín, Rafael Urdaneta, Bolívar y parte de Colombia, a través del INIA, la parroquia Bramón y la parte religiosa se ha venido consolidando estas tradiciones, tales como:<br />El pato Bombiao (baile de trova) conjunto de los Coisas, merengue campesino, los versos en navidad, las fiestas tradicionales y religiosas en honor a San José, procesiones, también se integran los juegos de metras, trompos, carruchas, el runcho, en la cual nuestra institución ha venido participando desde el año 2000.                                 <br /> <br />Según informaciones del ciudadano Anatolio Vera en representación del consejo comunal: <br />En la comunidad existen grupos de Danzas pero son ocasionales, hay un muralista, no hay casa de cultura, se encuentra en proceso la creación del proyecto de la radio comunitaria, concejo comunal Alberto Grimaldo y Ovejera.<br />
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  • 1. ASPECTO FISICO NATURAL<br />UBICACIÓN Y LÍMITES DE LA COMUNIDAD<br />El conocimiento que se posee de la evolución del nombre de la localidad, nace desde su primera de nominación como aldea “La Palma”, luego fue llamada “Los Tampacos”, pasando por “Las Pilas” y finalmente su actual denominación se enmarca con el epónimo “El Tabacal”.<br />Sus límites naturales se encuentran delimitados de la siguiente manera: por el Norte: entrada a la finca del señor Ramón Zambrano. Por el Sur: entrada 2 vía aldea La Colina. Por el Este: Urbanización Alberto Grimaldo (un muro de piedra). Y por el Oeste: Un muro de piedra hacia la salida Bramón.<br />La comunidad era un pequeño espacio geográfico, situado al lado Este del casco central de Bramón, aproximadamente de 25 hectáreas de extensión, constituida como un hábitat antigua que jugó un papel importante en la conformación de la Parroquia Bramón. Compuesta por un paisaje de montaña, rastrojos y pastos, que luego fuese aprovechado por la hacienda Bramón, para pastar el ganado de su propiedad; incluso en calidad de arrendamiento a personas que poseían ciertos y determinados ejemplares. <br />RELACIÓN CON SECTORES Y ZONAS VECINAS: ESTADO, MUNICIPIO, PARROQUIA, ZONA, SECTOR.<br />Existen Cuatro puntos de relación:<br />RELACIÓN COMERCIAL: A través de intercambios de productos por ser una zona fronteriza. <br />RELACIÓN ECONÓMICA: Por medio de bienes y servicios.<br />RELACION EDUCATIVA O DE ENSEÑANZA: Por la participación existente entre padres, representantes, estudiantes, docentes y consejo comunal.<br />RELACION DEL USUARIO EN LO SOCIAL: Por todos las actividades que se desarrollan para el disfrute y recreación de la comunidad en general.<br />RELACIÓN POLÍTICA E IDEOLÓGICA: por la presencia de diferentes partidos políticos que hacen vida activa en la comunidad y por ende propician relaciones sociales en la lucha de diversos ideales.<br />VÍAS DE TRANSPORTE Y ACCESO A LA COMUNIDAD<br />Es un área que tiene fácil acceso con una tipología de carreteras asfaltadas abiertas y por tanto permite su recorrido a toda la localidad y acceder a las comunidades adyacentes y a todo el corredor vial de la Parroquia Bramón. Dentro de su capacidad de comunicación, los servicios de transporte que ingresan a la comunidad pertenecen a la línea de “Expresos Bramón” C.A., con rutas establecidas en determinados horarios a las diferentes comunidades vecinas como lo son: La Colina, El Helechal, La Ovejera, La pedregoza, La Victoria de Bramón, entre otras. <br />TIPOLOGÍA DE LAS VIVIENDAS EN LA COMUNIDAD Y SERVICIOS CON LOS QUE CUENTA<br />A partir de 1.986 hasta 1.988, la estructura originaria de las casas que conformaban la aldea eran de tipo rural; con el paso del tiempo se inicia una nueva infraestructura de vivienda, en donde la mayoría de casas de tipo rural fueron mejoradas y otro número importante de viviendas han sido construidas a través de esfuerzos individuales y otras con aportes de créditos gubernamentales como: VIVIENDA RURAL, INAVI, FUNDESTA, FUNDATACHIRA.<br /> Los servicios básicos con los que cuentan las viviendas son: agua potable, electricidad, aseo urbano, vialidad, educación, Transporte, telefonía, enclocados.<br />CARACTERÍSTICAS DEL PAISAJE: CLIMA, VEGETACIÓN, FAUNA, SUELOS, RELIEVE<br />Por ser una comunidad rural, se ha mantenido un escenario de paisaje natural donde el solar de las viviendas como espacios internos mantiene la fragancia vegetal desde su inicio como población. Las características físico naturales que presenta la aldea son:<br />CLIMA: El Tabacal mantiene una estación climatológica tipo CI el cual configura el primer orden (estación templada), presentando las siguientes características: Estación meteorológica; El Tabacal-Tipo CI, serial, 4041 Latitud, 07º 39’ 22’’ longitud, 72º23’40’’ altitud 1.105, precipitaciones de tipo climático (Koeppen). La región recibe lluvias tropicales de selva con duración de todos los meses con más de 60 mm de régimen unímodal; y durante los meses pico: Junio y Julio recibimos afluencia de lluvia tropical de sabana, temperatura media 18º C; de tres a siete meses con menos de 60 mm, en el régimen bimodal, que comprende los meses: Abril, Octubre y Noviembre. El clima que lo clasifica es tropical de altura de selva, con una temperatura media 18º con mínimas mensuales todos los meses con más de 30 mm unímodal. <br />VEGETACION: Zonas de vida según Holdridge. Nuestra área geográfica está dividida por una línea de escarcha o de temperatura critica con bosques húmedos dentro de un piso altitudinal, montano bajo y premontano, con una región templada y subtropical.<br />FAUNA: Dentro del seno de la comunidad “El Tabacal” existe una gran variedad de animales tales como: aves, perros, gatos, como parte integrante del sentimiento humano hacia los animales. En cuanto a las plantas hay una gran diversidad que adornan las viviendas, entre los más comunes se destacan: rosas, orquídeas, trinitarias, nazarenos, crotos, entre otros.<br />SUELO: Corresponde al tipo denominado: paisaje de montaña.<br />ELEMENTOS NATURALES QUE PROTEGEN EL AMBIENTE Y ACTORES QUE CONTAMINAN O DEGRADAN EL MISMO<br />Los elementos naturales que protegen el ambiente son: la vegetación, el clima, la temperatura.<br />Entre los actores que contaminan o degradan el ambiente tenemos:<br />Falta de procesamiento de la basura debido a que las personas no clasifican los materiales contaminantes de los no contaminantes <br />Falta de conciencia al depositar gran parte de basura en la calle y desagües.<br />Contaminación sónica. <br />La quema de basura indiscriminada<br />Fábricas y talleres que utilizan agentes contaminantes: gasolina, aceite, pintura, tiner entre otros. <br />HISTÓRICO<br />Aspectos Históricos:<br />La comunidad El Tabacal se encuentra conformada por diversa calles como: Canaima, Alberto Grimaldo, Divino Niño, Los Mangos, Caroní, Tamanaco y las calles llamadas El Centro. Se encuentra ubicada geográficamente por el NORTE con el Centro Poblado el Rodeo, por el SUR con los sectores la Ovejera y el Helechal, por el ESTE el sector la Colina y por el OESTE el sector El Tabacal y Bramón.<br />COMUNIDAD ALBERTO GRIMALDO<br />Según informaciones recolectadas por los Srs. Gilberto Hernández y Prof. Adaulfo Hernández, habitantes de los sectores El Tabacal y Alberto Grimaldo; reseñaron que lo actualmente llamado sector Alberto Grimaldo, anteriormente eran terrenos del Sr. Servideo Zambrano, en donde había plantaciones de pastos que servían de potreros, bordeada por la quebrada llamada el Río Chiquito, el terreno abarcaba desde la carretera que de Bramón conduce a la población de la Colina sobre predios que pertenecen al actual terreno del Sr. Adolfo Hernández. Para finales del año 1974 el Sr. Servideo Zambrano ya cansado del campo y por su avanzada edad vende sus terrenos al Sr. Adolfo Hernández por la cantidad de Quince Mil bolívares (15.000bs) de los viejos; y a comienzos de 1975 comienza el Sr., Adolfo Hernández con la limpieza y recuperación de estas tierras para sembrar Café a través de un crédito por el Fondo Nacional del Café, y a su vez se le coloca el nombre a estos terrenos como Finca la Florida. Más adelante alquilo una parte del terreno a la Sra. Mirian Gutiérrez para sembrar Almacigo de Café por la cantidad de veinte mil (20.000bs); luego la finca volvió a manos del Sr Adolfo Hernández, la mayoría de las personas que habitaban los alrededores de la finca y otros sectores cercanos, trabajaban como recolectores de Café y jornaleros.<br />Por el año de 1980, al caerle la plaga a los cafetales y la tardanza de pago por parte de la PACCA RUBIO y el FONDO NACIONAL DEL CAFÉ (FONCAFE) a los productores, éste comienza a parcelar y a vender lotes de terrenos por la cantidad de treinta mil (30.000bs) y cuarenta mil (40.000bs) cada uno. Al morir el Sr. Adolfo Hernández padre, le otorga a su hijo el Prof. Adaulfo Hernández un poder para que pueda continuar con los parcelamientos y venta de los terrenos faltantes de la finca la Florida<br />Este sector o comunidad “ALBERTO GRIMALDO” inicia su creación a comienzos de la década de 1980, ya una vez habitada y parcelada por algunos habitantes y con algunas viviendas construidas por sus propios dueños entre las que contaban las familias: Martínez, Arbeláez, Wilchez, Balcarcel, Ravelo, Rosa Zambrano, Sra. Regina, Sra. Gladys, Zapata y Hernández, entre otras.<br />En esa misma década, se construyeron algunas viviendas de interés social a través de créditos otorgados por organismos del estado como vivienda rural a las familias antes mencionadas.<br />A comienzos de los noventa, con un número aproximado de cien habitantes, la comunidad se organiza y crea la Asociación de Vecinos, con el propósito de mejorar los servicios y las condiciones socioeconómicas de sus habitantes.<br />En el año 1991 se propone el nombre de “Alberto Grimaldo” como epónimo de la comunidad, dicha propuesta se hace en homenaje póstumo a Don Alberto Grimaldo Padre, quién fue el primer Tipógrafo del Táchira y un hombre de grandes dotes espirituales y de una gran sensibilidad social; y de Alberto Grimaldo Hijo, quién habiendo obtenido con honores el grado de Médico Cirujano en la Universidad de los Andes (U.L.A) Mérida dedicó su corta vida a hacer el bien común y ayudar a los más necesitados, pero que lamentablemente falleció cuando apenas contaba con 27 años de edad; ambos eran habitantes de la comunidad de Bramón. El nombre de “Alberto Grimaldo” fue aprobado por unanimidad en asamblea de vecinos.<br />En los últimos años, esta comunidad ha venido creciendo en población y se ha incrementado el número de viviendas tanto construidas con recursos propios así como a través de créditos otorgados por organismos del estado como, Vivienda Rural, Inavi, Fundatáchira entre otros; actualmente la población se calcula en 450 habitantes aproximadamente.<br />Mediante gestiones realizadas por la Asociación de Vecinos y hoy en día por el Consejo Comunal se ha logrado mejorar los servicios en cuanto lo que se refiere a cloacas, vialidad, agua potable y electricidad. Pero lo más significativo ha sido la creación de la 1era Escuela Bolivariana del municipio llamada “El Tabacal”, la cual se inicia en la Casa Comunal del Tabacal, comunidad adyacente; pero a mediados del 2007 comienza a funcionar en el perímetro de nuestro sector en una moderna y excelente edificación donde se atienden hoy en día a más de 350 niños y niñas desde el Maternal pasando por escuela básica, hasta media y diversificada.<br />COMUNIDAD EL TABACAL:<br />Se encuentra ubicada en la Parroquia más grande del municipio Junín y limita geográficamente por el NORTE con el Centro Poblado el Rodeo, por el SUR con la Ovejera y el Helechal, por ESTE el sector Alberto Grimaldo y la Colina y por el OESTE con Bramón y la Pedregosa.<br />Los terrenos que hoy en día conforman este sector, según información obtenida de la Sra. María Trinidad Román, Sra. Ana Dolores Urbina y Gilberto Hernández; pertenecían a una finca con sembradíos de Tabaquillo y rastrojos, que más adelante, según estas personas los convirtieron en pastales, donde también, hubo un tiempo en donde a este sector se lo denominó Las Pilas, luego La Palma y después Los Tampaco y actualmente recibe el nombre de “El Tabacal”. Por otra parte, cerca del sector, pasaba un Rio Denominado Río Chiquito, donde las mujeres del sector se dirigían a lavar la ropa, además estos momentos eran también empleados para la distracción donde se bañaban en unos pozos arreglados por ellos mismos denominados Pozo Largo y Pozo La Palma, la vialidad para aquel entonces eran caminos reales; mas adelante y a medida que se fueron poblando algunos sectores y con la baba del Café de las fincas e ingenios cercanos, el Rio Chiquito se fue contaminando.<br />El terreno donde hoy en día se encuentra la Unidad Educativa Nacional Bolivariana “JESÚS REDENTOR”, era propiedad el Sr. Servideo, en donde más adelante vende al Sr. Gilberto Vera y este a su vez se lo vende a un Sr. De nacionalidad española llamado Manuel Díaz (Manolo) esposo de la Sra. Guillermina Buitreago; siendo esta familia la que vende sus terrenos en el año 1999 a la Gobernación del estado Táchira, presidida por el Capitán Ronald Blanco La Cruz, en donde luego, son donados estos terrenos a esta Institución para que se realizara y consolidara el Proyecto de Escuela Bolivariana pionera y modelo en todo el Municipio y Estado.<br />Según el Sr. Gilberto Hernández en todo el sector solo existía dos casas, la de su padre Sr. Adolfo Hernández y la de la Sra. Fidelina Triana; más adelante comenzó la fundación de la comunidad con un plan de vivienda que se inició en 1963 en el gobierno del Dr. Raúl Leoni con aproximadamente 10 viviendas rurales que fueron otorgadas a las familias Flor Martínez Rincón, José Roque, Gustavo Quiroz, Mirian Gutiérrez (chepa), Marina Hernández, Ángel Rodríguez, José Dolores, Manuel Martínez, Ana Mora y Anacleto Rodríguez.<br />A través de la gestión del Sr. Adolfo Hernández, un dirigente político de Acción Democrática, miembro del Sindicato de Obreros y luchador social, logra conseguir algunos beneficios para esta pequeña comunidad como el alumbrado eléctrico, encloacado, aguas servidas y el engranzonado de la vía.<br />Entre los personajes más relevantes que conformaron el patrimonio de esta comunidad tenemos: Sr. Anacleto Rodríguez (fundador), Sr. Adolfo Hernández (fundador), Sr. Morales Carrillo, Sr. Pedro Rincón, Sra. Margarita Sierra (líder comunitaria), Sra. América Peña de Galeano (líder comunitaria), Sr. José Gabino Punguta, Sr. José Roque, Sr. David Rincón, Sra. Benedicta Paredes, Sra. Fidelina Triana (fundadora ya fallecida), José Manuel Ruíz, Sra. Alix Zambrano, Sra. Josefa Gutiérrez, Sr. Francisco Bastos Mallorca, entre otros.<br />La primera Junta Pro-Mejoras para la comunidad fue integrada por la Sra. América peña de Galeano, Marco Antonio Martínez, Gabino Pungutá y Francisco Bastos Mallorca; siendo su principal logro la Construcción de la Casa Comunal en el terreno que el Sr. Francisco Bastos cediera para tal fin y en donde para el año 1990 la segunda Junta Promotora logra la creación en esa misma Casa Comunal, del Preescolar en el cual, su primera docente fue la Profesora Blanca de Hernández.<br />EDUCATIVO CULTURAL<br />Reseña Histórica Unidad Educativa Nacional ‘’El Tabacal” (actualmente UEN “Jesús Redentor”) Niveles Inicial, Primaria y Media<br />La Unidad Educativa “El Tabacal” es una institución rural y pública, dependiente del Ministerio de Educación, ubicada en la calle Canaima del barrio El Tabacal parroquia Bramón Municipio Junín Estado Táchira.<br />Fue fundada el primero de Octubre de 1990, empezó con una sección de preescolar a cargo de la Prof. Blanca Hernández hasta el año 1992 cuando se incorpora la Prof. Deixy Cáceres a continuar con la sección de preescolar, en el periodo de 1996-1997 se da la creación del primer grado que en sus inicios lo asume el Prof. Danilo Ortiz , docente Estadal, continuándolo en el año 1997 desde el mes de febrero la Prof. Paula Rodríguez, luego para el año 1998-1999 se da la creación del segundo y tercer grado asumidos por los Profesores Diocelina Montañéz y Eliseo Rodríguez; y para ese mismo año la Profesora Deixy Cáceres asume el cargo de Coordinadora, incorporándose la Prof. Cristian Fuenmayor como docente de Preescolar funcionando en una estructura de tipo R2 y los demás grados en la casa comunal el Tabacal, en común acuerdo con la asociación civil y Juntas de vecinos (persona colaboradora Margarita Sierra Durán).<br />Para el año 1999-2000 pasa nuestra institución al proyecto de escuelas Bolivarianas, en la cual se da la creación de la segunda etapa, funcionando en una casa alquilada por FEDE propiedad del señor Néstor Carrillo ubicada en la vereda 4 del barrio el Tabacal, quedando a cargo de los grados: 4to, 5to y 6to las profesoras María Teresa Mansilla, Mercedes Sánchez Y Leonor Rodríguez, incorporándose ese mismo año una docente especialista para el área de Educación física profesora Belsay Guerrero y con la renuncia de la Prof. Dioselina Montañéz se incorpora la Prof. Isabel Rosales para asumir el 1er Grado.<br />Así mismo, para el año 2000 la Prof. Deixy Cáceres conjuntamente con el personal directivo del NER 033 Prof. Manuel Vargas y Miriam Astidias, Docentes, asociación civil, padres y representantes como la sra. Maribel Galiano, se unen para luchar por conseguir la compra de un terreno, logrando adquirir finalmente 4,3 hectáreas de terreno por medio del Gobernador Ronald Blanco La Cruz.<br />Para el año 2001 se empieza la construcción de la nueva Infraestructura participando como coordinadoras Leonor Rodríguez año 2000-2002 y la Prof. María Teresa Mansilla para el 2002-2004 y desde el año escolar 2004 al 2008 Prof. Paula Rodríguez logrando consolidar la construcción de la primera fase, segunda fase y el modulo de preescolar, trasladándose en el 2005 la segunda etapa y el 7mo Bolivariano al primer Modulo y en el 2007 la 1era Etapa en el 2Do Modulo y educación inicial. Por la cual, se ha venido trabajando desde el año 2005 para lograr la construcción del maternal y del Liceo Bolivariano, permitiendo la incorporación de más docentes tales como: Oscar Riveros en el año 2001, Maribel Chacón, Carlos Cáceres, Belkys Medina, Evis Pineda para el año 2003, Profesores Daniel La Cruz, Martin García, Yanisca Valladares, Mercedes Bautista y Mórela Guaje, <br />Desde el mes de Mayo del año escolar 2005 se empezó a gestionar la creación del séptimo Bolivariano en la institución, con la finalidad de fortalecer el crecimiento educativo de la comunidad, beneficiando el desarrollo local, garantizando el derecho a la educación a los niños, niñas y adolescentes con la prosecución, potencializando también los talentos deportivos, culturales y productivos de la institución.<br />Participando el personal directivo profesor Pablo Ortiz como Director del NER 033 y Profesora Paula Rodríguez como Coordinadora de la Institución, los docentes Oscar Riveros, Yaniska Valladares y Belsay Guerrero, y todo el personal docente, asociación civil (Carmen Alicia Santander), padres y representantes.<br />Logrando la prosecución en el mes de agosto del mismo año cuando fuimos llamados por la Zona Educativa Táchira por la coordinadora del Liceo Bolivariano Profesora Ismary Vivas. Dando inicio a realizar el censo en la comunidad el Tabacal, Alberto Grimaldo y la Colina, logrando incluir en el Sistema Educativo Bolivariano algunos jóvenes y adolescentes que no estaban estudiando en ninguna institución, alcanzando una matrícula inicial de 21 estudiantes, permitiendo a la coordinadora de la institución acompañada de la Docente Belsay Guerrero buscar un espacio alternativo; cedido por la directora del INIA, Ingeniero Maira Fuenmayor, siendo atendidos estos estudiantes por la docente Nancy Lindarte que llega en el mes de Octubre del año 2005, y docente especialista en el área de educación física Profesor Guillermo García, Profesor William Barrera en el área de Educación para el trabajo, especialista en idiomas Licenciado Jonathan Pineda, actualmente perteneciente a la nómina de la Unidad Educativa Nacional Bolivariana “El Tabacal”.<br />Permitiendo durante el año escolar 2005-2006, fortalecer aún más la matrícula, llegando a un total de 34 estudiantes. Una vez que se trasladan a la nueva infraestructura de la institución, ésta es nombrada como sede del NER 003 a cargo del nuevo Director Profesor Víctor Mora. Posteriormente en el año escolar 2006-2007 se realizan visitas a otras instituciones tales como la Colina y el Helechal, con la finalidad de proyectar nuestro Liceo Bolivariano, logrando incrementar una matrícula de 77 estudiantes inscritos, creando 2 secciones de segundo año y una de primer año. Debido a que el Liceo no tiene una sede propia, se construyen espacios alternativos en la finca de la escuela el Tabacal con la colaboración de los padres y representantes y consejos comunales, quienes donan materiales como láminas de zinc, arena, cemento y troncos de madera para realizar la armadura de los ambientes, en jornadas de trabajo durante dos fines de semana. Llegando a la institución dos docentes integradores: la profesora Tarín Duran y la profesora Daisy Vargas y una especialista en el área de idiomas Licenciada Yarmile Pedraza. Por otra parte se gestiona ante el Infocentro ubicado en el INIA, los horarios en los cuales les serán impartidos a todos los estudiantes las clases del área de Informática por parte del Profesor Martin García. <br />También se incorporaron estudiantes de la Misión Sucre desde educación inicial hasta 5to grado con la finalidad de realizar su vinculación con los docentes tutores de cada grado. <br />Para el inicio del año escolar 2007-2008 se logra una matrícula inicial de 105 estudiantes. Cabe señalar, que en mancomunado acuerdo con los consejos comunales comienza a funcionar el Liceo en la casa comunal del tabacal integrándose las cuatro secciones (1er año, 2do año y 3er año) en horario de 8:00 a.m hasta 4:45 p.m siendo atendida la población estudiantil por el Prof. José Guillermo García hasta el mes de Noviembre, después lo asumió la Prof. Daisy Vargas y se creó el cargo de Coordinador de Desarrollo Endógeno el cual ocupo la Prof. Tarín Durán, de igual manera se asignó al Prof. Custer Carrillo desde el mes de Noviembre como Coordinador del Departamento de Control de Estudio y Evaluación; como docente integradores estuvieron a cargo en 1er Año la Prof. Yenny Hernández, y más adelante esta es trasladada a la Escuela Bolivariana, luego este grado queda a cargo de la Prof. Milagros Castellanos, en 2do Año la docente integradora Eylen Silvana Villamizar, como docente especialista en el área de educación para el trabajo (EPT) la Prof. Indira Gutiérrez, docente especialista en el área de Biología y Química Licenciado Edwin Meneses, especialista en idiomas Lic. Yarmila Pedraza, especialista en el área de Matemática y Física Lcda. Lasbernis Vega, especialista en el área de Deporte y Recreación Prof. José García, especialista en el área de informática, TSU Mariela Villamizar; alcanzándose de esta manera la organización del Liceo con Docentes Especialistas en todas las áreas académicas.<br /> También se cuenta con personal administrativo: TSU Pedro Sandoval y personal de mantenimiento el Sr. Antonio Bautista para el Liceo, y para la Escuela personal Administrativo Barbará Rodríguez, Doris Medina y 6 auxiliares para Educación Inicial. Personal obrero de mantenimiento; Gladis Gutiérrez, Hilda Triana, Claudia Reyes, Edward Hidalgo, José Sánchez, Fernando López. <br />Para el inicio del año escolar 2005 al 2009 nuestra institución funcionó como sede del NER 033 estando primero a cargo el Director Prof. Víctor Mora y Eira Niño como personal Administrativo hasta Noviembre del año 2008, luego se incorpora el Profesor José Gregorio Uzcátegui, como director del NER 033 también se incorporan dos Profesores de la UBV Jairo Páez y Jimmy Peña.<br />Actualmente asumiendo la Coordinación Institucional José Gregorio Uzcátegui e incorporándose una nueva docente Neida Girón Coordinadora de Formación Pedagógica y Recursos para el Aprendizaje.<br />Para el año escolar 2008-2009 el Liceo cuenta con una matrícula de 95 estudiantes aperturando el 4to año, cambiando su nombre junto con la Escuela Bolivariana a Unidad Educativa Nacional “Jesús Redentor” como epónimo definitivo hasta la fecha, y continúa perteneciendo al NER 033. En este año escolar se recibe nuevo personal entre ellos el Lic. Pedro Trujillo que asume el cargo de Coordinador Pedagógico y Departamento de Control de Estudio y Evaluación ya que el Prof. Custer Carrillo fue trasladado a otra institución y la Prof. Daisy Vargas asumió las horas de Ciencias Sociales. De igual manera se incorpora al gran equipo de trabajo la Lic. Hermereida Manrique especialista en Idiomas en sustitución de la Lic. Yarmila Pedraza y el Br. Gerson Sandoval como Administrativo en sustitución del TSU Pedro Sandoval. <br />En este año escolar, se obtienen muchos logros en todas las áreas, destacándose en el área cultural al ser seleccionada como la mejor cartelera en el evento municipal “El que tenga ojos que lea” y en el periodismo con el periódico escolar “El Redentor Reportando” primero a nivel municipal dentro de los Liceos Bolivarianos; en el área de ciencia y tecnología con el segundo gran encuentro de ciencias, en el aspecto deportivo y recreativo se destacó en ajedrez quedando como campeón, al igual que en Futbol Sala y Futbol de salón femenino en las categorías de 14-15 y 17 años tanto en juegos municipales como zonales.<br />En el año escolar 2009-2010 se cuenta con una matrícula hasta el momento de 98 estudiantes y se incorpora a la Institución la Prof. Jenny Gutiérrez como Coordinadora Pedagógica que trabajará en conjunto con el Lic. Pedro Trujillo quien estará a cargo del Departamento de Control de Estudio y de Evaluación. En este año se realiza un cambio de horario en el cual se laborará de 7:00 a.m hasta 6:00 p.m.<br />Alcances y logros en el aspecto Educativo y Cultural<br />En nuestras Instituciones o espacios educativos se ha venido incrementando la matricula estudiantil desde los años 1999-2000, con la proyección y fortalecimiento en la Educación Bolivariana, para el subsistema de educación inicial, primaria, secundaria y universitaria, participando niños, niñas, jóvenes y adolescentes, adultos en una educación integral, pedagogía abierta, reflexiva y constructiva. Destacando en el aspecto la incorporación de los diferentes programas: horario integral, programa alimentario escolar bolivariano (PAEB), proyecto de salud integral (PIS) colaborando los siguientes organismos: ambulatorio rural, barrio adentro, CDI, IPASME va a la escuela, sistema de aldea universitaria, comunidades organizadas (consejos comunales) participación de entes gubernamentales, medios de comunicación e información comunitaria municipales.<br />Aspectos y logros en nuestra Institución “Jesús Redentor”<br />A lo largo de estos años se han obtenido diversos logros producto del trabajo mancomunado de la participación de los diferentes actores, entre los cuales cabe mencionar:<br />Logros en infraestructura en la construcción de los módulos para educación inicial y primaria.<br />Crecimiento de la visión institucional con la incorporación de personal docente especialista e integradores, personal administrativo y obrero.<br /> En cuanto a los proyectos de autogestión, se han logrado desarrollar los siguientes proyectos productivos: <br />Gallinas ponedoras, pollos de engorde, preparación y utilización de abono orgánico (bocachi), lombricultura, cooperativa escolar. <br />Apoyo técnico por parte del INIA en la producción de hortalizas, haciendo donaciones de diferentes tipos de semillas. <br />Incrementación de rubros tradicionales el café y la caña de azúcar. <br />Incorporación de la misión vuelvan caras participando padres y representantes, así como la comunidad en general en la siembra y asesoramiento de rubros (maíz). <br />Sistema de salud o programa de salud, integración, ambulatorio rural de Bramón, Centro de Diagnósticos Integral (CDI), barrio adentro, el IPASME va a la escuela con la finalidad de fortalecer una mayor atención médico asistencial y odontológica a nuestros estudiantes.<br />Participación e incorporación de la misión Robinson en al año escolar 2004-2005, así como también estudiantes de misión Sucre, Rivas; en el año 2009 se creó la misión José Gregorio Hernández.<br />Presencia de los medios de comunicación e información comunitaria municipales (televisora de Rubio, radio comunitaria de Kania 97.3) permitiendo el fortalecimiento y la proyección de nuestra Institución en la creación de página Web donde se ha venido destacando diferentes actividades tales como: <br />Organizaciones e infraestructura de la misma; micro general navideño, el documental: Nuestro sabor navideño parte I, II, III; periodismo escolar.<br />Entre aspectos de gran importancia permitiendo la motivación de los actores y autores que hacen vida activa en nuestra comunidad logrando que se llevara a cabo las diferentes informaciones proyectadas a través de internet, para el gusto y placer de todas aquellas personas a nivel mundial que tengan acceso a esta página Web permitiendo así el intercambio de las diferentes tradiciones, platos típicos navideños de cada país o región.<br />En el empleo de la tecnología de la información (TIC’S) desde un enfoque social, con la creación del laboratorio de computación en la institución, beneficiando a nuestros estudiantes, docentes, misión Rivas, padres y representantes, también la creación del Infocentro educativo en el INIA.<br />En la parte deportiva ha permitido a la institución destacarse en los juegos rurales, municipales, regionales y hasta nacionales (selección Táchira, Futbol de Salón Femenino) apoyado por el INIA.<br />Presencia y participación de la asociación civil de padres y representantes.<br />Presencia y participación de los concejos comunales <br />Presencia y existencia de la junta parroquial, prefectura.<br />Participación del cronista del pueblo Profesor Luis Alberto Parra.<br />Desde el punto de vista histórico, la influencia Europea, indígena da origen a la implementación de las tradiciones culturales, teniendo gran influencia los municipios Junín, Rafael Urdaneta, Bolívar y parte de Colombia, a través del INIA, la parroquia Bramón y la parte religiosa se ha venido consolidando estas tradiciones, tales como:<br />El pato Bombiao (baile de trova) conjunto de los Coisas, merengue campesino, los versos en navidad, las fiestas tradicionales y religiosas en honor a San José, procesiones, también se integran los juegos de metras, trompos, carruchas, el runcho, en la cual nuestra institución ha venido participando desde el año 2000. <br /> <br />Según informaciones del ciudadano Anatolio Vera en representación del consejo comunal: <br />En la comunidad existen grupos de Danzas pero son ocasionales, hay un muralista, no hay casa de cultura, se encuentra en proceso la creación del proyecto de la radio comunitaria, concejo comunal Alberto Grimaldo y Ovejera.<br />