Practica2 3

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Esta presentación de diapositivas corresponde a la unidad didáctica de las hojas, perteneciente al área curricular de Conocimiento del Medio, para niños de 5º de Primaria (tercer ciclo).

Publicado en: Tecnología, Empresariales
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Practica2 3

  1. 1. -Las hojas-<br />María García Cutillas<br />
  2. 2. -Conocimiento del Medio-<br />OBJETIVOS: distinguir las partes de una hoja; y clasificar las hojas según su forma, tipo y borde.<br />
  3. 3. Definición:<br />Las hojas de los árboles son las encargadas de fabricar el alimento que necesita el árbol mediante un proceso que se llama fotosíntesis. Este proceso lo lleva a cabo gracias a la presencia de una sustancia, la clorofila, que es la que da el color verde a las hojas.<br />
  4. 4. Partes de la hoja:<br />Limbo<br />(haz y envés)<br />Ápice<br />-Limbo: porción verde y aplanada de la hoja<br />-Peciolo: tallito que une la hoja con la rama. <br />-Vaina: pequeño ensanchamiento del peciolo.<br />-Ápice: extremo opuesto a la vaina.<br />-Borde.<br />Nervios<br />Borde<br />Vaina<br />Peciolo<br />
  5. 5. - La estructura de la hoja: <br />Si tienen un sólo limbo, se denominan hojas simples. Pueden estar "recortadas" de manera que parecen tener varios limbos. Según esto se clasifican en:<br />
  6. 6. Cuando tienen varios limbos, se trata de una hoja compuesta. En estas hojas, los limbos se llaman foliolos. Las hojas compuestas pueden tener dos (bifoliadas), tres (trifoliadas) o más foliolos.<br />
  7. 7. Cuando tienen más de tres, pueden ser:<br /><ul><li>Pinnadas: distribuidas de forma regular por el pecíolo (par: paripinnadas; impar: imparipinnadas).
  8. 8. Palmaticompuesta: todos los foliolos salen del extremo del pecíolo.</li></li></ul><li>-Clasificaciónde las hojas -<br />
  9. 9. * Según la forma del limbo:<br />
  10. 10. * Según su borde:<br />
  11. 11. * Según la distribución de los nervios:<br />Los nombres son un tanto complejos, por lo que sólo vamos a observar las diferencias. Dos hojas pueden tener la misma forma pero diferente distribución en los nervios. <br />
  12. 12. - Recursos empleados -<br />http://profes.net<br />www.google.es/imghp?hl=es&tab=wi<br />www.wikipedia.org<br />http://www.blogcurioso.com<br />
  13. 13. - Fin de la presentación -<br />¿Preguntas, dudas, quejas?<br />

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