María Matos Torres
Escuela Intermedia José N. Gándara
Distrito San Juan II – Región de San Juan
• Estándar de contenido: (Numeración y
Operación) El estudiante es capaz de entender
los procesos y conceptos matemáticos ...
1. Cuando Sandra leyó la temperatura
estaba en -6° F. Al cabo de cinco horas la
temperatura había aumento 20 grados.
¿Cuál...
1. Cuando Sandra leyó la temperatura
estaba en -6° F. Al cabo de cinco horas la
temperatura había aumento 20 grados.
¿Cuál...
2. José le dio a su hijo $100 para
comprarse unas tenis. Su hijo gasto $87
con un menudo. Aproximadamente,
¿cuántos le dev...
2. José le dio a su hijo $100 para
comprarse unas tenis. Su hijo gasto $87
con un menudo. Aproximadamente,
¿cuántos le dev...
Podemos
Lograrlo…
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Suma y resta de enteros

245 visualizaciones

Publicado el

Publicado en: Educación
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
245
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
33
Acciones
Compartido
0
Descargas
2
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Suma y resta de enteros

  1. 1. María Matos Torres Escuela Intermedia José N. Gándara Distrito San Juan II – Región de San Juan
  2. 2. • Estándar de contenido: (Numeración y Operación) El estudiante es capaz de entender los procesos y conceptos matemáticos al representar, estimar, realizar computes, relacionar números y sistemas numéricos. • Expectativa: Modela las operaciones, realiza cómputos con fluidez y resuelve problemas con números ente ros. • Indicador: N.SO.7.2.1 Modela la suma, resta, multiplicación y división con números enteros, describe las relaciones entre estas operaciones y aplica el orden de operaciones. Numeración y Operación
  3. 3. 1. Cuando Sandra leyó la temperatura estaba en -6° F. Al cabo de cinco horas la temperatura había aumento 20 grados. ¿Cuál es la temperatura después de cinco horas? A) - 6° + 20° = 14° B) - 6° - 20° = -26° C) 20° + 6° = 26° D) 5° + 20 ° = 25 Selección Multiple:
  4. 4. 1. Cuando Sandra leyó la temperatura estaba en -6° F. Al cabo de cinco horas la temperatura había aumento 20 grados. ¿Cuál es la temperatura después de cinco horas? A) - 6° + 20° = 14° B) - 6° - 20° = -26° C) 20° + 6° = 26° D) 5° + 20 ° = 25 Selección Multiple:
  5. 5. 2. José le dio a su hijo $100 para comprarse unas tenis. Su hijo gasto $87 con un menudo. Aproximadamente, ¿cuántos le devolvió el hijo de José? A) exactamente $13 B) más de $12 C) más de $13 D) menos de $12 Selección Multiple:
  6. 6. 2. José le dio a su hijo $100 para comprarse unas tenis. Su hijo gasto $87 con un menudo. Aproximadamente, ¿cuántos le devolvió el hijo de José? A) exactamente $13 B) más de $12 C) más de $13 D) menos de $12 Selección Multiple:
  7. 7. Podemos Lograrlo…

×