SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Descargar para leer sin conexión
1




ELS FOLLETS SABATERS




    FOLLETS   SABATERS
2




FA MOLT DE TEMPS,
VIVIA UN SABATER
QUE ESTAVA MOLT
TRIST PERQUÈ NO
TENIA QUASI FEINA
NI DINERS.
UNA NIT VA TALLAR
L’ÚLTIM TROS DE
CUIR QUE TENIA
PER    FER   UNES
SABATES.



 SABATER    ESTAR   TRIST




 SABATER     NO     TENIR   DINERS




 SABATER   TALLAR   CUIR
3


AL DIA SEGÜENT, EL
SABATER ES VA
AIXECAR I A LA TAULA
DEL TALLER VA VEURE
DUES SABATES BEN
FETES AMB CUIR.
LI VA PREGUNTAR A LA
DONA, PERÒ NINGÚ
SABIA QUI LES HAVIA
FET.




    SABATER   AIXECAR    ANAR     TALLER




    SABATER   VEURE     SABATES    CUIR




    SABATER    ESTAR    SORPRÉS
4


                          A LA SABATERIA VA
                          ENTRAR UN HOME I
                          VA COMPRAR LES
                          SABATES.
                          AMB AQUELLS
                          DINERS, EL
                          SABATER VA
                          COMPRAR MÉS
                          CUIR, EL VA
                          TALLAR I SE’N VA
                          ANAR A DORMIR.




     HOME     COMPRAR   SABATES




    SABATER    TENIR    DINERS




    SABATER   COMPRAR   TALLAR      CUIR
5


                        AL DIA SEGÜENT,
                        QUAN ES VA AIXECAR,
                        VA ANAR AL TALLER I
                        ALLÍ HI HAVIA MOLTS
                        PARELLS DE
                        SABATES.
                        AL LLARG DEL MATÍ,
                        ES VAN VENDRE TOTS
                        I ELS SABATERS
                        TENIEN MOLTS
                        DINERS.



    SABATER   AIXECAR    ANAR      TALLER




    SABATER   VEURE     MOLTES     SABATES




     GENT     COMPRAR   SABATES
6


LA PARELLA VOLIA
SABER QUI ESTAVA
FENT LES SABATES
PERQUÈ ELS
ESTAVEN AJUDANT
MOLT.
VAN DECIDIR
AMAGAR-SE AL
TALLER PER LA NIT
PER VEUR QUI
ENTRAVA A
TREBALLAR.



                              TREBALLADORS
SABATER     VOLER    VEURE




    NIT    SABATER   AMAGAR   TALLER
7



DE SOBTE, EL
SABATER VA VEURE
UNS PETITS
FOLLETS QUE
ENTRAVEN AL
TALLER I
COMENÇAVEN A
FER SABATES.
NO ANAVEN GAIRE
BEN VESTITS.




    SABATER   VEURE   FOLLETS   PETITS




    FOLLETS   COSIR   SABATES




    FOLLETS    NO      TENIR    ROBA
8



ELS SABATERS
VOLIEN AGRAIR EL
TREBALL DONANT-
LOS ROBA AIXÍ QUE
LA SEUA DONA VA
COMENÇAR A COSIR
ROBA PELS FOLLETS.
A LA TARDA, EL
SABATER VA DEIXAR
LA ROBA AL TALLER
ESPERANT ALS
FOLLETS.

    SABATER    VOLER   DONAR   ROBA




    SABATERA   COSIR   ROBA    PETITA




    SABATER    POSAR   ROBA    TALLER
9



                            QUAN VAN ARRIBAR
                            ELS FOLLETS, VAN
                            VEURE AQUELLA
                            ROBA I ES VAN
                            POSAR MOLT
                            CONTENTS.
                            ES VAN VESTIR I
                            SE’N VAN ANAR.
                            ARA ELS SABATERS
                            TENIEN MOLTA
                            FEINA I NO EREN
                            POBRES.



    FOLLETS    VEURE       ROBA      PETITA




    FOLLETS   VESTIR-SE   CONTENTS




    SABATER   CONTENTS     TENIR     DINERS

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

El pallasso que no volia fer riure.
El pallasso que no volia fer riure.El pallasso que no volia fer riure.
El pallasso que no volia fer riure.Elodie G.
 
Els tigres i els lleons
Els tigres i els lleonsEls tigres i els lleons
Els tigres i els lleonsAna Amengual
 
Les nostres amigues tortugues
Les nostres amigues tortuguesLes nostres amigues tortugues
Les nostres amigues tortuguesCarmeCL
 
Informació sobre els pops
Informació sobre els popsInformació sobre els pops
Informació sobre els popsmarxulenis
 
Projecte pollets
Projecte polletsProjecte pollets
Projecte polletsGarrido1
 
Els animals, els peixos
Els animals, els peixosEls animals, els peixos
Els animals, els peixosjnavarr9
 
Projecte Gats P5 Escola Nova Cervelló
Projecte Gats P5 Escola Nova CervellóProjecte Gats P5 Escola Nova Cervelló
Projecte Gats P5 Escola Nova Cervellóescolanovacervello
 
Projecte els oficis
Projecte els oficisProjecte els oficis
Projecte els oficisElColomer
 
PROJECTE DE TREBALL: ELS GATETS
PROJECTE DE TREBALL: ELS GATETSPROJECTE DE TREBALL: ELS GATETS
PROJECTE DE TREBALL: ELS GATETSDiari D'infantil
 
Projecte Dracs P4 Escola Nova Cervelló
Projecte Dracs P4 Escola Nova CervellóProjecte Dracs P4 Escola Nova Cervelló
Projecte Dracs P4 Escola Nova Cervellóescolanovacervello
 
PROJECTE PIRATES fitxes
PROJECTE PIRATES fitxesPROJECTE PIRATES fitxes
PROJECTE PIRATES fitxespetit mon
 

La actualidad más candente (20)

El pallasso que no volia fer riure.
El pallasso que no volia fer riure.El pallasso que no volia fer riure.
El pallasso que no volia fer riure.
 
El gat
El gatEl gat
El gat
 
Quadern alumne Molló Parc. Cicle Inicial
Quadern alumne Molló Parc. Cicle InicialQuadern alumne Molló Parc. Cicle Inicial
Quadern alumne Molló Parc. Cicle Inicial
 
Els tigres i els lleons
Els tigres i els lleonsEls tigres i els lleons
Els tigres i els lleons
 
Projecte cavalls
Projecte cavallsProjecte cavalls
Projecte cavalls
 
Les nostres amigues tortugues
Les nostres amigues tortuguesLes nostres amigues tortugues
Les nostres amigues tortugues
 
Informació sobre els pops
Informació sobre els popsInformació sobre els pops
Informació sobre els pops
 
Els taurons
Els tauronsEls taurons
Els taurons
 
Projecte pollets
Projecte polletsProjecte pollets
Projecte pollets
 
Els animals, els peixos
Els animals, els peixosEls animals, els peixos
Els animals, els peixos
 
los colores
los coloreslos colores
los colores
 
Projecte Gats P5 Escola Nova Cervelló
Projecte Gats P5 Escola Nova CervellóProjecte Gats P5 Escola Nova Cervelló
Projecte Gats P5 Escola Nova Cervelló
 
Projecte gats
Projecte gatsProjecte gats
Projecte gats
 
Projecte els oficis
Projecte els oficisProjecte els oficis
Projecte els oficis
 
Bingo de Sant Jordi
Bingo de Sant JordiBingo de Sant Jordi
Bingo de Sant Jordi
 
PROJECTE DE TREBALL: ELS GATETS
PROJECTE DE TREBALL: ELS GATETSPROJECTE DE TREBALL: ELS GATETS
PROJECTE DE TREBALL: ELS GATETS
 
Els conills
Els conillsEls conills
Els conills
 
Els gats
Els gatsEls gats
Els gats
 
Projecte Dracs P4 Escola Nova Cervelló
Projecte Dracs P4 Escola Nova CervellóProjecte Dracs P4 Escola Nova Cervelló
Projecte Dracs P4 Escola Nova Cervelló
 
PROJECTE PIRATES fitxes
PROJECTE PIRATES fitxesPROJECTE PIRATES fitxes
PROJECTE PIRATES fitxes
 

Destacado

Les bruixes i el geperut
Les bruixes i el geperutLes bruixes i el geperut
Les bruixes i el geperutmarialopeztena
 
2. identificacion de_emociones_a_partir_de_situaciones_concretas_i
2. identificacion de_emociones_a_partir_de_situaciones_concretas_i2. identificacion de_emociones_a_partir_de_situaciones_concretas_i
2. identificacion de_emociones_a_partir_de_situaciones_concretas_imarialopeztena
 
2. identificacion de_emociones_a_partir_de_situaciones_concretas_ii
2. identificacion de_emociones_a_partir_de_situaciones_concretas_ii2. identificacion de_emociones_a_partir_de_situaciones_concretas_ii
2. identificacion de_emociones_a_partir_de_situaciones_concretas_iimarialopeztena
 
Dislexia -prova_exploratoria
Dislexia  -prova_exploratoriaDislexia  -prova_exploratoria
Dislexia -prova_exploratoriamarialopeztena
 
L us de_la%20_llemgua_a_l_escola
L us de_la%20_llemgua_a_l_escolaL us de_la%20_llemgua_a_l_escola
L us de_la%20_llemgua_a_l_escolamarialopeztena
 
Fitxes sobre cases d'arreu del món
Fitxes sobre cases d'arreu del mónFitxes sobre cases d'arreu del món
Fitxes sobre cases d'arreu del mónmarialopeztena
 
Activitats per desenvolupar el càlcul
Activitats per desenvolupar el càlculActivitats per desenvolupar el càlcul
Activitats per desenvolupar el càlculmarialopeztena
 
Guia creda els alumnes sords a ei i ci curs 11 12
Guia creda els alumnes sords a ei i ci curs 11 12Guia creda els alumnes sords a ei i ci curs 11 12
Guia creda els alumnes sords a ei i ci curs 11 12marialopeztena
 
Aspectes a treballar amb el tanv
Aspectes a treballar amb el tanvAspectes a treballar amb el tanv
Aspectes a treballar amb el tanvmarialopeztena
 
Dictats preparats 6e_barcanova_amb_o
Dictats preparats 6e_barcanova_amb_oDictats preparats 6e_barcanova_amb_o
Dictats preparats 6e_barcanova_amb_omarialopeztena
 
1. reconocimiento facial_de_emociones_i
1. reconocimiento facial_de_emociones_i1. reconocimiento facial_de_emociones_i
1. reconocimiento facial_de_emociones_imarialopeztena
 

Destacado (20)

Les bruixes i el geperut
Les bruixes i el geperutLes bruixes i el geperut
Les bruixes i el geperut
 
Pere sense por plafó
Pere sense por plafóPere sense por plafó
Pere sense por plafó
 
Pere sense por
Pere sense porPere sense por
Pere sense por
 
Sant jordi plafó
Sant jordi plafóSant jordi plafó
Sant jordi plafó
 
Els follets plafo
Els follets plafoEls follets plafo
Els follets plafo
 
Sant jordi
Sant jordi  Sant jordi
Sant jordi
 
Peix irisat conte
Peix irisat contePeix irisat conte
Peix irisat conte
 
2. identificacion de_emociones_a_partir_de_situaciones_concretas_i
2. identificacion de_emociones_a_partir_de_situaciones_concretas_i2. identificacion de_emociones_a_partir_de_situaciones_concretas_i
2. identificacion de_emociones_a_partir_de_situaciones_concretas_i
 
2. identificacion de_emociones_a_partir_de_situaciones_concretas_ii
2. identificacion de_emociones_a_partir_de_situaciones_concretas_ii2. identificacion de_emociones_a_partir_de_situaciones_concretas_ii
2. identificacion de_emociones_a_partir_de_situaciones_concretas_ii
 
Dislexia -prova_exploratoria
Dislexia  -prova_exploratoriaDislexia  -prova_exploratoria
Dislexia -prova_exploratoria
 
L us de_la%20_llemgua_a_l_escola
L us de_la%20_llemgua_a_l_escolaL us de_la%20_llemgua_a_l_escola
L us de_la%20_llemgua_a_l_escola
 
Pruebade daltonismo
Pruebade daltonismoPruebade daltonismo
Pruebade daltonismo
 
Fitxes sobre cases d'arreu del món
Fitxes sobre cases d'arreu del mónFitxes sobre cases d'arreu del món
Fitxes sobre cases d'arreu del món
 
Fitxes de lectura
Fitxes de lecturaFitxes de lectura
Fitxes de lectura
 
Activitats per desenvolupar el càlcul
Activitats per desenvolupar el càlculActivitats per desenvolupar el càlcul
Activitats per desenvolupar el càlcul
 
Guia creda els alumnes sords a ei i ci curs 11 12
Guia creda els alumnes sords a ei i ci curs 11 12Guia creda els alumnes sords a ei i ci curs 11 12
Guia creda els alumnes sords a ei i ci curs 11 12
 
Memory fonologic
Memory fonologicMemory fonologic
Memory fonologic
 
Aspectes a treballar amb el tanv
Aspectes a treballar amb el tanvAspectes a treballar amb el tanv
Aspectes a treballar amb el tanv
 
Dictats preparats 6e_barcanova_amb_o
Dictats preparats 6e_barcanova_amb_oDictats preparats 6e_barcanova_amb_o
Dictats preparats 6e_barcanova_amb_o
 
1. reconocimiento facial_de_emociones_i
1. reconocimiento facial_de_emociones_i1. reconocimiento facial_de_emociones_i
1. reconocimiento facial_de_emociones_i
 

Similar a Els follets sabaters

La lliçó de diògenes
La lliçó de diògenesLa lliçó de diògenes
La lliçó de diògenes2012patufet
 
Els follets sabaters
Els follets sabatersEls follets sabaters
Els follets sabatersesthergalonso
 
Dragoste inocenta1
Dragoste inocenta1Dragoste inocenta1
Dragoste inocenta1Nicky Nic
 
Sessió amb diaris
Sessió amb diarisSessió amb diaris
Sessió amb diarispilarmestres
 
L’hort de l’escola agr
L’hort de l’escola agrL’hort de l’escola agr
L’hort de l’escola agrGarciaFossas
 
Projecte els hàmsters 1 r ESCOLA NOVA
Projecte els hàmsters 1 r ESCOLA NOVAProjecte els hàmsters 1 r ESCOLA NOVA
Projecte els hàmsters 1 r ESCOLA NOVAescolanovacervello
 
Ppt0000001
Ppt0000001Ppt0000001
Ppt0000001xisca28
 
Ppt0000001
Ppt0000001Ppt0000001
Ppt0000001xisca28
 
Presentazione libro pidocchi
Presentazione libro pidocchiPresentazione libro pidocchi
Presentazione libro pidocchiLisa 1 alla rotta
 
PRESENTACIÓ DELS GOSSOS P3
PRESENTACIÓ DELS GOSSOS P3PRESENTACIÓ DELS GOSSOS P3
PRESENTACIÓ DELS GOSSOS P3jmsosesinf
 
MamíFers, Aus I Peixos
MamíFers, Aus I PeixosMamíFers, Aus I Peixos
MamíFers, Aus I Peixosrufete
 

Similar a Els follets sabaters (17)

Projecte cérvols
Projecte cérvolsProjecte cérvols
Projecte cérvols
 
Va de lletres
Va de lletresVa de lletres
Va de lletres
 
La lliçó de diògenes
La lliçó de diògenesLa lliçó de diògenes
La lliçó de diògenes
 
Els tranquils (corr.ax)
Els tranquils (corr.ax)Els tranquils (corr.ax)
Els tranquils (corr.ax)
 
Els follets sabaters
Els follets sabatersEls follets sabaters
Els follets sabaters
 
PROJECTE INDIS
PROJECTE  INDISPROJECTE  INDIS
PROJECTE INDIS
 
Dragoste inocenta1
Dragoste inocenta1Dragoste inocenta1
Dragoste inocenta1
 
Sessió amb diaris
Sessió amb diarisSessió amb diaris
Sessió amb diaris
 
L’hort de l’escola agr
L’hort de l’escola agrL’hort de l’escola agr
L’hort de l’escola agr
 
Projecte els hàmsters 1 r ESCOLA NOVA
Projecte els hàmsters 1 r ESCOLA NOVAProjecte els hàmsters 1 r ESCOLA NOVA
Projecte els hàmsters 1 r ESCOLA NOVA
 
La tardor
La tardorLa tardor
La tardor
 
Ppt0000001
Ppt0000001Ppt0000001
Ppt0000001
 
Ppt0000001
Ppt0000001Ppt0000001
Ppt0000001
 
Presentazione libro pidocchi
Presentazione libro pidocchiPresentazione libro pidocchi
Presentazione libro pidocchi
 
PRESENTACIÓ DELS GOSSOS P3
PRESENTACIÓ DELS GOSSOS P3PRESENTACIÓ DELS GOSSOS P3
PRESENTACIÓ DELS GOSSOS P3
 
MamíFers, Aus I Peixos
MamíFers, Aus I PeixosMamíFers, Aus I Peixos
MamíFers, Aus I Peixos
 
Activitat 5
Activitat 5Activitat 5
Activitat 5
 

Más de marialopeztena

Cuento+inclusivo+cuatro+esquinitas+de+nada
Cuento+inclusivo+cuatro+esquinitas+de+nadaCuento+inclusivo+cuatro+esquinitas+de+nada
Cuento+inclusivo+cuatro+esquinitas+de+nadamarialopeztena
 
Dictats preparats 5e_barcanova_amb_o
Dictats preparats 5e_barcanova_amb_oDictats preparats 5e_barcanova_amb_o
Dictats preparats 5e_barcanova_amb_omarialopeztena
 
Guia creda els alumnes sords al cm i cs curs 11 12
Guia creda els alumnes sords al cm i cs curs 11 12Guia creda els alumnes sords al cm i cs curs 11 12
Guia creda els alumnes sords al cm i cs curs 11 12marialopeztena
 
1. reconocimiento facial_de_emociones_ii
1. reconocimiento facial_de_emociones_ii1. reconocimiento facial_de_emociones_ii
1. reconocimiento facial_de_emociones_iimarialopeztena
 

Más de marialopeztena (10)

Animals i ecosistemes
Animals i ecosistemesAnimals i ecosistemes
Animals i ecosistemes
 
Cuento+inclusivo+cuatro+esquinitas+de+nada
Cuento+inclusivo+cuatro+esquinitas+de+nadaCuento+inclusivo+cuatro+esquinitas+de+nada
Cuento+inclusivo+cuatro+esquinitas+de+nada
 
Dictats preparats 5e_barcanova_amb_o
Dictats preparats 5e_barcanova_amb_oDictats preparats 5e_barcanova_amb_o
Dictats preparats 5e_barcanova_amb_o
 
Abecedari paret
Abecedari paretAbecedari paret
Abecedari paret
 
Guia creda els alumnes sords al cm i cs curs 11 12
Guia creda els alumnes sords al cm i cs curs 11 12Guia creda els alumnes sords al cm i cs curs 11 12
Guia creda els alumnes sords al cm i cs curs 11 12
 
1. reconocimiento facial_de_emociones_ii
1. reconocimiento facial_de_emociones_ii1. reconocimiento facial_de_emociones_ii
1. reconocimiento facial_de_emociones_ii
 
Asociacion
AsociacionAsociacion
Asociacion
 
Quinzet cs 2
Quinzet cs 2Quinzet cs 2
Quinzet cs 2
 
Quinzet cs1
Quinzet cs1Quinzet cs1
Quinzet cs1
 
Quinzet cm3
Quinzet cm3Quinzet cm3
Quinzet cm3
 

Último

2024.03.16 How to write better quality materials for your learners ELTABB San...
2024.03.16 How to write better quality materials for your learners ELTABB San...2024.03.16 How to write better quality materials for your learners ELTABB San...
2024.03.16 How to write better quality materials for your learners ELTABB San...Sandy Millin
 
Pharmacology chapter No 7 full notes.pdf
Pharmacology chapter No 7 full notes.pdfPharmacology chapter No 7 full notes.pdf
Pharmacology chapter No 7 full notes.pdfSumit Tiwari
 
BBA 205 BUSINESS ENVIRONMENT UNIT I.pptx
BBA 205 BUSINESS ENVIRONMENT UNIT I.pptxBBA 205 BUSINESS ENVIRONMENT UNIT I.pptx
BBA 205 BUSINESS ENVIRONMENT UNIT I.pptxProf. Kanchan Kumari
 
DLL Catch Up Friday March 22.docx CATCH UP FRIDAYS
DLL Catch Up Friday March 22.docx CATCH UP FRIDAYSDLL Catch Up Friday March 22.docx CATCH UP FRIDAYS
DLL Catch Up Friday March 22.docx CATCH UP FRIDAYSTeacherNicaPrintable
 
The OERs: Transforming Education for Sustainable Future by Dr. Sarita Anand
The OERs: Transforming Education for Sustainable Future by Dr. Sarita AnandThe OERs: Transforming Education for Sustainable Future by Dr. Sarita Anand
The OERs: Transforming Education for Sustainable Future by Dr. Sarita AnandDr. Sarita Anand
 
PHARMACOGNOSY CHAPTER NO 5 CARMINATIVES AND G.pdf
PHARMACOGNOSY CHAPTER NO 5 CARMINATIVES AND G.pdfPHARMACOGNOSY CHAPTER NO 5 CARMINATIVES AND G.pdf
PHARMACOGNOSY CHAPTER NO 5 CARMINATIVES AND G.pdfSumit Tiwari
 
3.14.24 Gender Discrimination and Gender Inequity.pptx
3.14.24 Gender Discrimination and Gender Inequity.pptx3.14.24 Gender Discrimination and Gender Inequity.pptx
3.14.24 Gender Discrimination and Gender Inequity.pptxmary850239
 
THYROID HORMONE.pptx by Subham Panja,Asst. Professor, Department of B.Sc MLT,...
THYROID HORMONE.pptx by Subham Panja,Asst. Professor, Department of B.Sc MLT,...THYROID HORMONE.pptx by Subham Panja,Asst. Professor, Department of B.Sc MLT,...
THYROID HORMONE.pptx by Subham Panja,Asst. Professor, Department of B.Sc MLT,...Subham Panja
 
30-de-thi-vao-lop-10-mon-tieng-anh-co-dap-an.doc
30-de-thi-vao-lop-10-mon-tieng-anh-co-dap-an.doc30-de-thi-vao-lop-10-mon-tieng-anh-co-dap-an.doc
30-de-thi-vao-lop-10-mon-tieng-anh-co-dap-an.docdieu18
 
VIT336 – Recommender System - Unit 3.pdf
VIT336 – Recommender System - Unit 3.pdfVIT336 – Recommender System - Unit 3.pdf
VIT336 – Recommender System - Unit 3.pdfArthyR3
 
Dhavni Theory by Anandvardhana Indian Poetics
Dhavni Theory by Anandvardhana Indian PoeticsDhavni Theory by Anandvardhana Indian Poetics
Dhavni Theory by Anandvardhana Indian PoeticsDhatriParmar
 
AI Uses and Misuses: Academic and Workplace Applications
AI Uses and Misuses: Academic and Workplace ApplicationsAI Uses and Misuses: Academic and Workplace Applications
AI Uses and Misuses: Academic and Workplace ApplicationsStella Lee
 
LEAD6001 - Introduction to Advanced Stud
LEAD6001 - Introduction to Advanced StudLEAD6001 - Introduction to Advanced Stud
LEAD6001 - Introduction to Advanced StudDr. Bruce A. Johnson
 
The First National K12 TUG March 6 2024.pdf
The First National K12 TUG March 6 2024.pdfThe First National K12 TUG March 6 2024.pdf
The First National K12 TUG March 6 2024.pdfdogden2
 
Arti Languages Pre Seed Send Ahead Pitchdeck 2024.pdf
Arti Languages Pre Seed Send Ahead Pitchdeck 2024.pdfArti Languages Pre Seed Send Ahead Pitchdeck 2024.pdf
Arti Languages Pre Seed Send Ahead Pitchdeck 2024.pdfwill854175
 
ASTRINGENTS.pdf Pharmacognosy chapter 5 diploma in Pharmacy
ASTRINGENTS.pdf Pharmacognosy chapter 5 diploma in PharmacyASTRINGENTS.pdf Pharmacognosy chapter 5 diploma in Pharmacy
ASTRINGENTS.pdf Pharmacognosy chapter 5 diploma in PharmacySumit Tiwari
 
UNIT I Design Thinking and Explore.pptx
UNIT I  Design Thinking and Explore.pptxUNIT I  Design Thinking and Explore.pptx
UNIT I Design Thinking and Explore.pptxGOWSIKRAJA PALANISAMY
 

Último (20)

2024.03.16 How to write better quality materials for your learners ELTABB San...
2024.03.16 How to write better quality materials for your learners ELTABB San...2024.03.16 How to write better quality materials for your learners ELTABB San...
2024.03.16 How to write better quality materials for your learners ELTABB San...
 
Pharmacology chapter No 7 full notes.pdf
Pharmacology chapter No 7 full notes.pdfPharmacology chapter No 7 full notes.pdf
Pharmacology chapter No 7 full notes.pdf
 
ANOVA Parametric test: Biostatics and Research Methodology
ANOVA Parametric test: Biostatics and Research MethodologyANOVA Parametric test: Biostatics and Research Methodology
ANOVA Parametric test: Biostatics and Research Methodology
 
BBA 205 BUSINESS ENVIRONMENT UNIT I.pptx
BBA 205 BUSINESS ENVIRONMENT UNIT I.pptxBBA 205 BUSINESS ENVIRONMENT UNIT I.pptx
BBA 205 BUSINESS ENVIRONMENT UNIT I.pptx
 
DLL Catch Up Friday March 22.docx CATCH UP FRIDAYS
DLL Catch Up Friday March 22.docx CATCH UP FRIDAYSDLL Catch Up Friday March 22.docx CATCH UP FRIDAYS
DLL Catch Up Friday March 22.docx CATCH UP FRIDAYS
 
The OERs: Transforming Education for Sustainable Future by Dr. Sarita Anand
The OERs: Transforming Education for Sustainable Future by Dr. Sarita AnandThe OERs: Transforming Education for Sustainable Future by Dr. Sarita Anand
The OERs: Transforming Education for Sustainable Future by Dr. Sarita Anand
 
PHARMACOGNOSY CHAPTER NO 5 CARMINATIVES AND G.pdf
PHARMACOGNOSY CHAPTER NO 5 CARMINATIVES AND G.pdfPHARMACOGNOSY CHAPTER NO 5 CARMINATIVES AND G.pdf
PHARMACOGNOSY CHAPTER NO 5 CARMINATIVES AND G.pdf
 
3.14.24 Gender Discrimination and Gender Inequity.pptx
3.14.24 Gender Discrimination and Gender Inequity.pptx3.14.24 Gender Discrimination and Gender Inequity.pptx
3.14.24 Gender Discrimination and Gender Inequity.pptx
 
THYROID HORMONE.pptx by Subham Panja,Asst. Professor, Department of B.Sc MLT,...
THYROID HORMONE.pptx by Subham Panja,Asst. Professor, Department of B.Sc MLT,...THYROID HORMONE.pptx by Subham Panja,Asst. Professor, Department of B.Sc MLT,...
THYROID HORMONE.pptx by Subham Panja,Asst. Professor, Department of B.Sc MLT,...
 
30-de-thi-vao-lop-10-mon-tieng-anh-co-dap-an.doc
30-de-thi-vao-lop-10-mon-tieng-anh-co-dap-an.doc30-de-thi-vao-lop-10-mon-tieng-anh-co-dap-an.doc
30-de-thi-vao-lop-10-mon-tieng-anh-co-dap-an.doc
 
VIT336 – Recommender System - Unit 3.pdf
VIT336 – Recommender System - Unit 3.pdfVIT336 – Recommender System - Unit 3.pdf
VIT336 – Recommender System - Unit 3.pdf
 
Dhavni Theory by Anandvardhana Indian Poetics
Dhavni Theory by Anandvardhana Indian PoeticsDhavni Theory by Anandvardhana Indian Poetics
Dhavni Theory by Anandvardhana Indian Poetics
 
AI Uses and Misuses: Academic and Workplace Applications
AI Uses and Misuses: Academic and Workplace ApplicationsAI Uses and Misuses: Academic and Workplace Applications
AI Uses and Misuses: Academic and Workplace Applications
 
LEAD6001 - Introduction to Advanced Stud
LEAD6001 - Introduction to Advanced StudLEAD6001 - Introduction to Advanced Stud
LEAD6001 - Introduction to Advanced Stud
 
The First National K12 TUG March 6 2024.pdf
The First National K12 TUG March 6 2024.pdfThe First National K12 TUG March 6 2024.pdf
The First National K12 TUG March 6 2024.pdf
 
Problems on Mean,Mode,Median Standard Deviation
Problems on Mean,Mode,Median Standard DeviationProblems on Mean,Mode,Median Standard Deviation
Problems on Mean,Mode,Median Standard Deviation
 
Arti Languages Pre Seed Send Ahead Pitchdeck 2024.pdf
Arti Languages Pre Seed Send Ahead Pitchdeck 2024.pdfArti Languages Pre Seed Send Ahead Pitchdeck 2024.pdf
Arti Languages Pre Seed Send Ahead Pitchdeck 2024.pdf
 
ASTRINGENTS.pdf Pharmacognosy chapter 5 diploma in Pharmacy
ASTRINGENTS.pdf Pharmacognosy chapter 5 diploma in PharmacyASTRINGENTS.pdf Pharmacognosy chapter 5 diploma in Pharmacy
ASTRINGENTS.pdf Pharmacognosy chapter 5 diploma in Pharmacy
 
t-test Parametric test Biostatics and Research Methodology
t-test Parametric test Biostatics and Research Methodologyt-test Parametric test Biostatics and Research Methodology
t-test Parametric test Biostatics and Research Methodology
 
UNIT I Design Thinking and Explore.pptx
UNIT I  Design Thinking and Explore.pptxUNIT I  Design Thinking and Explore.pptx
UNIT I Design Thinking and Explore.pptx
 

Els follets sabaters

  • 1. 1 ELS FOLLETS SABATERS FOLLETS SABATERS
  • 2. 2 FA MOLT DE TEMPS, VIVIA UN SABATER QUE ESTAVA MOLT TRIST PERQUÈ NO TENIA QUASI FEINA NI DINERS. UNA NIT VA TALLAR L’ÚLTIM TROS DE CUIR QUE TENIA PER FER UNES SABATES. SABATER ESTAR TRIST SABATER NO TENIR DINERS SABATER TALLAR CUIR
  • 3. 3 AL DIA SEGÜENT, EL SABATER ES VA AIXECAR I A LA TAULA DEL TALLER VA VEURE DUES SABATES BEN FETES AMB CUIR. LI VA PREGUNTAR A LA DONA, PERÒ NINGÚ SABIA QUI LES HAVIA FET. SABATER AIXECAR ANAR TALLER SABATER VEURE SABATES CUIR SABATER ESTAR SORPRÉS
  • 4. 4 A LA SABATERIA VA ENTRAR UN HOME I VA COMPRAR LES SABATES. AMB AQUELLS DINERS, EL SABATER VA COMPRAR MÉS CUIR, EL VA TALLAR I SE’N VA ANAR A DORMIR. HOME COMPRAR SABATES SABATER TENIR DINERS SABATER COMPRAR TALLAR CUIR
  • 5. 5 AL DIA SEGÜENT, QUAN ES VA AIXECAR, VA ANAR AL TALLER I ALLÍ HI HAVIA MOLTS PARELLS DE SABATES. AL LLARG DEL MATÍ, ES VAN VENDRE TOTS I ELS SABATERS TENIEN MOLTS DINERS. SABATER AIXECAR ANAR TALLER SABATER VEURE MOLTES SABATES GENT COMPRAR SABATES
  • 6. 6 LA PARELLA VOLIA SABER QUI ESTAVA FENT LES SABATES PERQUÈ ELS ESTAVEN AJUDANT MOLT. VAN DECIDIR AMAGAR-SE AL TALLER PER LA NIT PER VEUR QUI ENTRAVA A TREBALLAR. TREBALLADORS SABATER VOLER VEURE NIT SABATER AMAGAR TALLER
  • 7. 7 DE SOBTE, EL SABATER VA VEURE UNS PETITS FOLLETS QUE ENTRAVEN AL TALLER I COMENÇAVEN A FER SABATES. NO ANAVEN GAIRE BEN VESTITS. SABATER VEURE FOLLETS PETITS FOLLETS COSIR SABATES FOLLETS NO TENIR ROBA
  • 8. 8 ELS SABATERS VOLIEN AGRAIR EL TREBALL DONANT- LOS ROBA AIXÍ QUE LA SEUA DONA VA COMENÇAR A COSIR ROBA PELS FOLLETS. A LA TARDA, EL SABATER VA DEIXAR LA ROBA AL TALLER ESPERANT ALS FOLLETS. SABATER VOLER DONAR ROBA SABATERA COSIR ROBA PETITA SABATER POSAR ROBA TALLER
  • 9. 9 QUAN VAN ARRIBAR ELS FOLLETS, VAN VEURE AQUELLA ROBA I ES VAN POSAR MOLT CONTENTS. ES VAN VESTIR I SE’N VAN ANAR. ARA ELS SABATERS TENIEN MOLTA FEINA I NO EREN POBRES. FOLLETS VEURE ROBA PETITA FOLLETS VESTIR-SE CONTENTS SABATER CONTENTS TENIR DINERS