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Descripción del ProyectoDentro del espacio Curricular "Tic y la Enseñanza en el  Nivel Primario" de 3° Año del Profesorado...
Objetivos:Que los alumnos/as se familiaricen con el tema del uso  responsable de las Tic en el aula.Que experimenten el us...
Desarrollo e implementaciónA través del Grupo de Facebook "2012 Tic Primaria" se   trabajan los siguientes enlaces teórico...
Se invita a comentar un video, subido en el Blog del  Espacio Curricular, que también cuenta con enlace en  Facebook.
Se propone el visionado de una película cuyo enlace se ha  subido al Grupo de facebook, y se fija día y hora para  una cha...
Enlace a pelicula "Trust"
Actividad de aplicación: Luego del desarrollo de las actividades propuestas a través del grupo de Facebook, y demás aplica...
Criterios de evaluación:A través de las actividades propuestas se pretende   estudiar los alcances de las redes sociales e...
Reflexión FinalConsidero que este tema de gran actualidad, como es el  uso de las redes sociales en los más pequeños, es a...
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Trabajo Final Modulo: Redes sociales Capacitación Ministerio

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  1. 1. Especialización Docente de Nivel Superior en Educación y Tic Módulo 2: Las Redes Sociales en el Aula TRABAJO FINAL Mariana Raquel Alvarez DNI 21.693.510
  2. 2. Descripción del ProyectoDentro del espacio Curricular "Tic y la Enseñanza en el Nivel Primario" de 3° Año del Profesorado de Educación Primaria, se propone trabajar el Tema: Uso responsable de las Tic, analizando más específicamente: Las redes sociales en el aula.Se propone trabajar el tema a través del Grupo de Facebook del Profesorado "2012 Tic Primaria" creado para socializar los trabajos durante el ciclo lectivo en curso.Se integrarán otras aplicaciones como el uso del Blog, (el cual se integró al Facebook del Profesorado mediante Networked) y se compartirán archivos y actividades a través de Google Drive y Círculos.
  3. 3. Objetivos:Que los alumnos/as se familiaricen con el tema del uso responsable de las Tic en el aula.Que experimenten el uso de las redes sociales,analizando sus ventajas y alcances positivos y negativos.Que puedan compartir opiniones con sus pares, que les permitan orientar a sus futuros alumnos en el manejo de estos nuevos espacios.Que sean capaces de planificar un plan de clases,para el
  4. 4. Desarrollo e implementaciónA través del Grupo de Facebook "2012 Tic Primaria" se trabajan los siguientes enlaces teóricos para comenzar con el tema:* De qué hablamos cuando decimos uso responsable de las Tic.http://coleccion.educ.ar/coleccion/CD27/datos/uso- responsable-de-las-tic.html* ¿Cómo cuidarte en Internet?http://chicos.net.ar/internetsegura/chicos.htm
  5. 5. Se invita a comentar un video, subido en el Blog del Espacio Curricular, que también cuenta con enlace en Facebook.
  6. 6. Se propone el visionado de una película cuyo enlace se ha subido al Grupo de facebook, y se fija día y hora para una charla debate a través de la herramienta Hangoust de Google círculos.
  7. 7. Enlace a pelicula "Trust"
  8. 8. Actividad de aplicación: Luego del desarrollo de las actividades propuestas a través del grupo de Facebook, y demás aplicaciones se solicita la elaboración de un plan de clases, en forma grupal, para el último grado de nivel primario, en el cual integren los contenidos trabajados, apuntando a la concientización de alumnos, docentes y padres de familia. Como forma de socializar los trabajos, estos serán subidos al grupo de Facebook, usando la herramienta Slideshare.
  9. 9. Criterios de evaluación:A través de las actividades propuestas se pretende estudiar los alcances de las redes sociales en el aula, trabajar el tema de la identidad digital, de las políticas de privacidad, de cómo usar Internet de forma "segura".Se evaluará el uso y manejo de las distintas aplicaciones propuestas y el trabajo colaborativo entre pares.Por último se evaluará la producción y socialización de la misma a través del plan de clases elaborado por los alumnos del espacio curricular "Tic y la Enseñanza en el Nivel Primario".
  10. 10. Reflexión FinalConsidero que este tema de gran actualidad, como es el uso de las redes sociales en los más pequeños, es algo de lo que poco se sabe, en parte de los docentes que actualmente se encuentran en el sistema como los mismos padres, que desconocen su uso, y alcances, dejando librados a una libertad de navegar por las redes e internet a niños que no tienen clara conciencia.Como docente formador de futuros docentes, considero este tema de "especial interés" y que no debe faltar en la currícula de formación.Agradezco especialmente a quienes han preparados los contenidos de este módulo, que seguiré analizando con más tiempos, para poder implementarlos eficazmente en el Profesorado.

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