1. Multisenterstudie:
Psykisk helse og kognitiv
funksjon
Marianne Halvorsen
Psykologspesialist, PhD
Universitetssykehuset Nord-Norge

2. Oversikt
• Bakgrunn (pilot)
• Prosjekt
• Implikasjoner
helsetjenesten og
forskningsfeltet
Barnehabiliteringen, UNN Tromsø

3. Prosjektgruppe
Sundby, UiT
Myrbakk,
Nordlands-
sykehuset
Martinussen
RKBU Nord
Emerson
Lancaster
University
Lundervold,
UiB
Brøndbo, UNN
Mathiassen,
UNN
Kvernmo, UiT
Halvorsen,
UNN

4. Bakgrunn - Barnehabilitering
• Mange barn som henvises har nedsatt
evnenivå/kognitive vansker.
• Tradisjonelt fokus:
• Kognitive funksjoner
• Språk
• Praktiske/motoriske ferdigheter
• Kartlegging/oppfølging av psykisk helse
har vært viet mindre plass.

5. Dunedinstudien New Zealand
*Koenen et al., 2009

6. Psykiske lidelser hos barn og unge
med lavt evnenivå
• Forekomst av psykiske lidelser
er 30-50%:
– Dvs. 2 til 4 ganger høyere enn
i den generell
barnebefolkningen (8%).
Høyrisikogruppe for psykiske
vansker
• Debuterer i tidlig
småbarnsalder og vedvarer.
• Kun et mindretall får spesifikk
hjelp i helsetjenesten.
*Halvorsen et al., submitted; Einfeld, Ellis & Emerson, 2011; Mathiassen et al., 2012;

7. Multisenterstudie i Helse Nord
• Mål:
– Metodisk: Utprøve og validere forskjellige
barne- og ungdomspsykiatriske instrumenter
– Undersøke endringer i symptombilde over tid
og kjennetegn ved hjelpebehov
– Undersøke brukerfornøydhet

8. • Barnehabiliteringen UNN Tromsø
– datainnsamling pågår
• Barnehabiliteringen Helse Finnmark
– oppstart januar 2014
Multisenterstudie Helse Nord 2012-2015
*Støttet av RKBU Nord og Helsedirektoratet

9. Metode
• Vi inkluderer alle barn og unge som
henvises til utredning:
– Utvalg gjenspeiler ordinær pasientpopulasjon:
• Fra 4 år og eldre
• Skriftlig samtykke
• Norsk språklig

10. Instrumenter
• Development and Well Being Assessment
(DAWBA)
• Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ)
• Developmental Behavior Checklist
• Aberrant Behavior Checklist
• Social Responsiveness Scale
• HoNOSCA/CGAS
• Brukerfornøydhetsmål
*Aman & Singh, 1994; Goodman et al.,1999;2000; Kunnskapssenteret, 2010

11. • Kognitive vansker
– Weschler evnetester (WIPPSI, WISC)
– BRIEF
– Vineland-II

12. Implikasjoner for helsetjenesten
og forskningsfeltet
• Ny kunnskap
– om diagnostikk/utredning av psykiske
tilleggsvansker hos barn med lavt evnenivå.
– om kjennetegn ved hjelpebehov for denne
pasientgruppen i Barnehabilitering.
– om hvordan helsetjenesten bør organiseres
for barn med slike vansker.

13. Takk for oppmerksomheten!
Marianne.Halvorsen@unn.no