Karmelo Ikastetxea        © Prof. Marian Sola        SISTEMAS DE COORDINACIÓN                                         13.DBH
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  1. 1. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola SISTEMAS DE COORDINACIÓN 13.DBH
  2. 2. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola 0.- INTRODUCCIÓN • Mediante la función de relación los seres vivos recibimos información tanto del exterior como del interior y elaboramos respuestas • Para realizar esta función disponemos de dos sistemas – Nervioso: formado por el tejido nervioso. Elabora respuestas rápidas y poco duraderas. Actúa por medio de impulsos nerviosos que se propagan por medio de los nervios – Hormonal: formado por las glándulas endocrinas . Elabora respuestas lentas, pero duraderas. Actúa por medio de hormonas que viajan a través de la sangre • Ambos coordinados, dirigen y regulan todas las actividades corporales 23.DBH
  3. 3. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola SISTEMA NERVIOSO 33.DBH
  4. 4. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola 1.- ORGANIZACIÓN DE S. NERVIOSO • El sistema nervioso capta información del exterior e interior del cuerpo. Procesa dicha información y elabora ordenes para procurar el funcionamiento correcto del organismo • Dos componentes: – SNC: encéfalo y medula espinal. Reciben información y la procesan – SNP: nervios que conectan SNC con el resto de órganos . Transmiten información al SNC y conducen la respuesta de este para que los órganos la ejecuten 43.DBH
  5. 5. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola 2.- SISTEMA NERVIOSO CENTRAL I • Protegido por envueltas membranosas de tej. conectivo: MENINGES • Protegido por estructuras óseas: cráneo y columna vertebral • Partes: – Encéfalo: • Cerebro • Cerebelo • Bulbo raquídeo – Médula 53.DBH
  6. 6. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola 2.- SISTEMA NERVIOSO CENTRAL II • CEREBRO – Dos hemisferios, con circunvalaciones y hendiduras (surcos, cisuras) unión por el cuerpo calloso – Parte ext. corteza cerebral formada por sustancia gris (somas y dendritas de neuronas) Recibe información que procede de los órganos de los sentidos y elabora las órdenes. También almacena y procesa información – Parte interna sustancia blanca (axones de neuronas) – Responsable del pensamiento, la memoria, el lenguaje, el aprendizaje y muchas funciones vitales como el movimiento corporal, sueño, hambre, sed.... 63.DBH
  7. 7. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola IMÁGENES 73.DBH
  8. 8. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola IMÁGENES 83.DBH
  9. 9. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola 2.- SISTEMA NERVIOSO CENTRAL III • CEREBELO – Situado bajo el cerebro – Dividido en dos hemisferios con circunvalaciones – Coordina movimientos voluntarios como andar, manipular instrumentos y nos permite mantener el equilibrio 93.DBH
  10. 10. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola 2.- SISTEMA NERVIOSO CENTRAL IV• BULBO RAQUÍDEO – Enlaza cerebelo con parte superior de médula espinal – Controla funciones involuntarias del organismo como el latido cardíaco, la ventilación pulmonar, el estornudo, el vómito o los movimientos peristálticos del tubo digestivo 103.DBH
  11. 11. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola 2.- SISTEMA NERVIOSO CENTRAL V • MÉDULA ESPINAL • Estructura delgada del grosor del dedo meñique • Alojada en columna vertebral • Parte ext sustancia blanca e interna gris (forma mariposa) • Funciones: – Vía nerviosa a través de la cual ascienden mensajes al encéfalo y por dónde descienden las órdenes desde el encéfalo al resto de los órganos – De ella parten 31 pares de nervios raquídeos o espinales – Gobierna algunos movimientos reflejos: Ej. retirar mano 113.DBH
  12. 12. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola IMÁGENES 123.DBH
  13. 13. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola IMÁGENES 133.DBH
  14. 14. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola 3.- SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO I • Formado por nervios (y ganglios) que conectan sistema nervioso central con todo el organismo • Se sitúa fuera de estructuras óseas • Recibe información sensorial y transmite información motora • Estos nervios son: – Nervios Craneales: salen del encéfalo – Nervios Raquídeos: salen de la médula 143.DBH
  15. 15. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola 3.- SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO I • Funcionalmente los nervios pueden ser – sensitivos conducen impulsos desde los receptores táctiles de piel, órganos de los sentidos, músculos esqueléticos, órganos internos a SNC – motores transmite ordenes desde cerebro a músculos, glándulas y vísceras – mixtos conducen impulsos sensitivos y motores • Desde el punto de vista funcional el SNPeriférico se divide en : – SISTEMA NERVIOSO SOMÁTICO – SISTEMA NERVIOSO VEGETATIVO O AUTÓNOMO 153.DBH
  16. 16. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola 3.- SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO I SNP SOMÁTICO • Conjunto de ganglios y nervios que controlan órganos de actividad voluntaria como los músculos esqueléticos (levantar la mano) • Formado por 31 pares de nervios raquídeos y 12 pares craneales • Nervios raquídeos todos mixtos, los craneales pueden ser de alguno de los tres tipos 163.DBH
  17. 17. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola IMAGEN 173.DBH
  18. 18. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola 183.DBH
  19. 19. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola 3.- SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO II• SISTEMA NERVIOSO VEGETATIVO o AUTÓNOMO – Formado por ganglios, nervios raquídeos y algunos nervios que parten del encéfalo. – Responsable del funcionamiento involuntario de órganos como corazón, estómago, hígado, glándulas salivales o pulmones 193.DBH
  20. 20. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola 3.- SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO III• SISTEMA NERVIOSO VEGETATIVO o AUTÓNOMO – Se subdivide en: • Sistema Nervioso Simpático (situaciones de emergencia) • Sistema Nervioso Parasimpático. (mantener recursos del organismo) – Ambos son antagónicos, si uno estimula la actividad del órgano el otro la inhibe 203.DBH
  21. 21. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola IMÁGENES 213.DBH
  22. 22. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola IMÁGENES 223.DBH
  23. 23. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola 4.- NEURONA: UNIDAD DEL S. NERVIOSO • El sistema nervioso esta constituido por dos tipos de cs: neuronas y cs de la glia • Morfología de las NEURONAS: – Soma: núcleo y orgánulos – Prolongaciones: • dendritas(cortas), • axón (larga). Rodeado de mielina. • Axones + vaina de mielina se les denomina fibras nerviosas, las cuales se agrupan en fascículos que se agrupan formando los nervios 233.DBH
  24. 24. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola IMÁGENES 243.DBH
  25. 25. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola 4.- NEURONA: UNIDAD DEL S. NERVIOSO • Funcionamiento de las NEURONAS: – Las neuronas transmiten señales mediante impulsos nerviosos – El impulso penetra a través de las dendritas hacia el soma y sale por el axón de la neurona – Para transmitirlo a otra neurona conexiones llamadas: SINAPSIS • No hay contacto físico entre neuronas • Se utilizan sustancia químicas: neurotransmisores • El neurotransmisor se libera al espacio físico entre neuronas • El neurotransmisor se une a la membrana de la neurona siguiente, lo que provoca el inicio de un nuevo impulso nervioso 253.DBH
  26. 26. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola IMAGEN 263.DBH
  27. 27. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola IMÁGENES • 273.DBH
  28. 28. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola 5.- FUNCIONAMIENTO S. NERVIOSO • Ante un estímulo dos tipos de respuesta desde SNC: – Actos voluntarios: Respuesta voluntaria y consciente controlada por el cerebro. Ej andar, pensar • Receptor nervios sensitivos Cerebro elabora respuesta Nervios motores llevan respuesta a músculos correspondientes – Actos reflejos: Respuesta involuntaria y es la médula espinal la que elabora la respuesta. Ej. Tos, parpadeo, abertura pupila. Respuesta se denomina arco reflejo • Receptor nervios sensitivos Médula neurona de asociación que conectan n. sensitiva y motora Nervios motores llevan respuesta a músculos correspondientes 283.DBH
  29. 29. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola IMAGEN 293.DBH
  30. 30. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola IMAGEN 303.DBH
  31. 31. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola 6.- ALTERACIONES EN EL S. NERVIOSO • Trastornos orgánicos: – Traumatismos: pueden provocar lesiones irreversibles en encéfalo o médula. Ej accidentes de tráfico – Obstrucción (trombosis) o roturas (derrames) de arterias cerebrales que provocan muerte de neuronas por falta de riego sanguíneo – Enfermedades infecciosas: poliomilitis, meningitis que afectan al SNC – Enfermedades degenerativas, como la demencia senil o el ALZHEIMER 313.DBH
  32. 32. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola 6.- ALTERACIONES EN EL S. NERVIOSO • Trastornos psíquicos: – alteraciones en el funcionamiento del sistema nervioso que provocan alteraciones en el comportamiento. – pueden relacionarse con la existencia de determinados factores ambientales – Trastornos en la conducta alimentaria como la anorexia nerviosa o la bulimia – Trastornos en el estado de ánimo como la depresión o la ansiedad • Las drogas producen alteraciones tanto psíquicas como orgánicas. 323.DBH
  33. 33. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola 6.- ALTERACIONES EN EL S. NERVIOSO • MAL DE ALZHEIMER: – Es una enfermedad degenerativa que produce la destrucción del tejido nervioso de la corteza cerebral – Comienza con pérdida de memoria y con dificultades en el leguaje (falta de palabras) – En un estadio más avanzado se producen cambios en la personalidad del paciente y la imposibilidad de que este reconozca a personas u objetos – Su cerebro recibe la información correctamente pero no reconoce ni las imágenes ni los sonidos que recibe – Causas desconocidas. En España 600000 enfermos 333.DBH
  34. 34. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola 7.- INFLUENCIA DEL MEDIO EN LA SALUD MENTAL • Publicidad y presión del grupo: – Imposición de modas, hábitos, creación de nuevas necesidades – Falta de actitud crítica ante los iguales • Estrés – Positivo: respuesta a situaciones de alarma – Negativo: ansiedad, angustia • Depresión 343.DBH
  35. 35. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola COORDINACIÓN HORMONAL 353.DBH
  36. 36. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola 1.- ORGANIZACIÓN DEL S. HORMONAL I • El sistema hormonal o endocrino esta constituido por un conjunto de glándulas • Estas glándula segregan unas sustancias denominadas hormonas que vierten al torrente sanguíneo. • Estas glándulas se hallan distribuidas por el organismo sin aparente conexión entre sí 363.DBH
  37. 37. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola 1.- ORGANIZACIÓN DEL S. HORMONAL II• Hormonas son lípidos o proteínas que actúan como mensajeros químicos y son transportadas a través de la sangre• Regulan determinadas funciones del organismo ejerciendo su acción sobre células determinadas. 373.DBH
  38. 38. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola 1.- ORGANIZACIÓN DEL S. HORMONAL III • Características de las hormonas: – Son específicas: cada hormona actúa sobre células determinadas: células diana – Son muy eficaces: una mínima cantidad de la hormona es suficiente para que esta cumpla su función – Su producción esta estrictamente controlada 383.DBH
  39. 39. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola 2.- MECANISMO DE ACCIÓN HORMONAL • Producción de hormonas controlada estrictamente por el hipotálamo e hipófisis • Dicha glándula se sitúa en la base del cerebro, tiene el tamaño de un guisante y controla el funcionamiento del resto de glándulas • Feed- Back o retroalimentación negativa 393.DBH
  40. 40. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola 2.- MECANISMO DE ACCIÓN HORMONAL: 403.DBH
  41. 41. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola 2.- MECANISMO DE ACCIÓN HORMONAL: HIPÓFISIS Lóbulo Hormona trópicas Órgano Diana Acción TSH Tiroides Estimula el Tiroides Estimulación de la ACTH Corteza suprarrenal corteza suprarrenal STH Todos los órganos Estimula el crecimiento Estimula la secreción de Adenohipófisis LH Gónadas testosterona y la ovulación. Maduración del folículo FSH Gónadas ovárico y formación de espermatozoides Crecimiento de las Prolactina Mamas mamas, secreción de leche Reduce la Antidiurética Riñones orina producida Neurohipófisis Contracciones del útero Oxitocina LTH Útero y mamas en el parto y producción de leche en las mamas 413.DBH
  42. 42. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola 2.- MECANISMO DE ACCIÓN HORMONAL: ÓRGANO Glándula Hormona Órgano Diana Acción TIROIDES Estimulación del metabolismo celular. Favorece el Tiroxina Todos los órganos crecimiento. Desarrollo del sistema nervioso. Tiroides Triyodotironina Todos los órganos Igual que la anterior Niveles de calcio en Calcitonina Tejido óseo sangre. Niveles de calcio en Paratiroides Paratohormona Riñones y huesos sangre y en orina 423.DBH
  43. 43. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola 2.- MECANISMO DE ACCIÓN HORMONAL: ÓRGANO Glándula Hormona Órgano Diana Acción TIROIDES Estimulación del metabolismo celular. Favorece el Tiroxina Todos los órganos crecimiento. Desarrollo del sistema nervioso. Tiroides Triyodotironina Todos los órganos Igual que la anterior Niveles de calcio en Calcitonina Tejido óseo sangre. Niveles de calcio en Paratiroides Paratohormona Riñones y huesos sangre y en orina 433.DBH
  44. 44. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola 2.- MECANISMO DE ACCIÓN HORMONAL: Glándula Hormona Órgano Diana Acción ÓRGANO CÁPSULAS SUPRARRENALES Favorece la actividad muscular ante Adrenalina SNVegetativo situaciones de alarma, Corteza acción excitante Noradrenalina SNVegetativo Acción relajante Activa el metabolismo Médula Cortisol Tejido Adiposo de grasas para obtener energía Regula los niveles de Aldosterona Riñones y sangre sodio y potasio en sangre y orina 443.DBH
  45. 45. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola 2.- MECANISMO DE ACCIÓN HORMONAL: ÓRGANO Glándula Hormona Órgano Diana Acción PÁNCREAS Libera glucosa Células Alfa Glucagón Hígado a sangre Almacena glucosa en Células Beta Insulina Músculos músculos e hígado 453.DBH
  46. 46. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola 2.- MECANISMO DE ACCIÓN HORMONAL: ÓRGANO Glándula Hormona Órgano Diana Acción OVARIOS OVARIOS Desarrollo de caracteres sexuales secundarios y Estrógenos Todos, Útero colaboración en el control del ciclo menstrual femenino. Favorece el desarrollo del endometrio en el Progesterona Útero y Mamas útero. Inhibe la producción de leche por las mamas. TESTÍCULOS TESTÍCULOS Desarrollo de Todos, Aparato caracteres sexuales Testosterona Reproductor secundarios, masculino formación de espermatozoides. Desarrollo de Todos, Aparato caracteres sexuales Testosterona Reproductor secundarios, masculino formación de espermatozoides. 463.DBH
  47. 47. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola IMÁGENES 473.DBH
  48. 48. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola IMÁGENES 483.DBH
  49. 49. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola 3. ACCIÓN HORMONAL : TIROIDES 493.DBH
  50. 50. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola NIVEL DE GLUCOSA EN SANGRE • Glucosa en sangre controlada por dos hormonas insulina y glucagón • http://gmein.uib. es/otros/regulaci on/neuroendocri na.htm 503.DBH
  51. 51. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola 4.- ALTERACIONES HORMONALES • Cuando el equilibrio hormonal se rompe la secreción de una hormona puede aumentar o disminuir, lo que provoca alteraciones en el organismo – Alteraciones en el crecimiento: enanismo- gigantismo – Alteraciones en el metabolismo: hiper- hipo tiroidismo, bocio – Alteraciones en el nivel de glucosa: diabetes tipo I o II 513.DBH
  52. 52. Karmelo Ikastetxea © Prof. Marian Sola VÍDEOS • Las neuronas: • http://www.youtube.com/watch?v=h5GSyMOU1tI • http://www.youtube.com/watch?v=SzmEHJMBbjY • http://www.youtube.com/watch?v=Krabo0GPc5A • Sistema nervioso • http://www.youtube.com/watch?v=SJJHfyQuPH4 • http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3 esobiologia/3quincena11/imagenes1/nervioso.swf 523.DBH

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