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MARIBEL UNIGARRO
GRADO 11°
TECNOLOGIA E INFORMATICA
RIGO ERNEY MONTENEGRO
COLEGIO BILINGUE LANCASTER
Cuestionario #1
1. A que hace referencia a la informatica?
R/ la informatica hace referencia a la ciencia que abarca en el estudio y al
tratamiento automatico a la informacion que permite utlizar tambien sistemas
computacionales.
2. Cuales son las 3 tareas basicas que debe realizar un sistema operativo
R/ Entrada: captacion de la infromacion.
Proceso: tratamiento de la informacion.
Salida: transmision de resultado.
3. Que disciplina abarca la informatica
R/ la informatica abarca en la disciplina aplicaciones a numerosas y variadas
areas del conocimiento. Como por ejemplo : almacenamiento y consulta de
inrormacion, comunicaciones, control de transporte etc.
4. Las disciplinas informaticas que area del conocimiento abarca
R/ abarca en herramientas de multimedia, medicina, biologia, fisica, quimica,
ingenieria, arte, etc.
5. Que funciones principales debe realizar la informatica
R/ - creacion de nuevas especificaciones de trabajo
- derrollo e implementacion de sistemas informaticos
- sistematizacion de procesos
- optimizacion de los metodos y sistemas informaticos existentes.
6. Que se entiende por tecnologia
R/ La tecnología es un concepto amplio que abarca un conjunto de técnicas,
conocimientos y procesos, que sirven para el diseño y construcción de objetos
para satisfacer necesidades humanas.
7. Que ventajas y desventajas ofrece la tecnologia
R/ VENTAJAS:
1- Nos ayuda a resolver fácilmente nuestros problemas cotidianos sin
desgastarnos demasiado y así de fácil.
2- Cualquier duda la resuelves lapuedes encontrar por ejemplo en internet todo lo
puedes encontrar desde temas de estudio asta solo el entretenimiento.
3- Hay mucha tecnología para poder caminar como prótesis ahora que tengas
unadiscapacidad no te detiene porque con la tecnología se consigue.
4- Existes las cámaras, videojuegos y cosas para nuestra distracción como los
celulares son un entretenimiento para los jóvenes y ademástan fácil ahora es
comunicarse.
DESVENTAJAS:
1- Nos acostumbramos a que todo lo resuelva la tecnología y así nosotros somos
menos inteligentes porque latecnología va cada vez mas avanzada y todavía ni
siquiera la conocemos cuando ya salió otra y otra.
2- La computadora hace todo por nosotros y no aprendemos nada más que
Copiar y Pegar porque ni nosmolestamos por investigar porque todo sale en la
computadora tan fácil para copiar que nos pesa hacerlo nosotros mismos o tener
que leer para saber de que trata y pasarlo al cuaderno.
3- Se puedeconvertir en vicio porque cada vez mas personas se hacen adictos
como al facebook que les quita tiempo para hacer cosas de verdadero interés.
4- Por ejemplo la televisión no salen muchas veces cosas quenos sirvan.
8. En que esta comprometida hoy la tecnologia con el cuidadano del medio
ambiente.
R/ la tecnologia esta comprometida en conseguir procesos tecnologicos
acordes con el medio ambiente, para evitar que la crecientes necesidades
provoquen un agotamiento.
9. Que relacion hay entre la informatica y la tecnologia
R/ la informatica es una disciplina que estudia el tratamiento automatico de la
informacion utlizando dispositivos electronicos y sistemas computacionales.
Ya que la tecnologia es el conjunto de saberes que permiten fabricar objetos y
modificar el medio ambiente.
10. Sistema informatico
11. Sistema tecnologico
Cuestionario # 2
1. Que se puede entender como operador mecanico
R/ objeto o conjunto de objetos que sean capaces de realizar una función
tecnológica permitiendo al ser humano producir, transformar o controlar un
movimiento o convertir una fuerza en un movimiento realizando el menor
esfuerzo.
2. Escribe lo direrentes tipos de de operadores mecanicos que existen y
escribe un ejemplo de cada uno.
R/ operadores mecanicos: como la palanca, el muelle o la rueda.
Operadores eléctricos: como un interruptor o una lámpara.
Operadores eléctricos: como los diodos.
Operadores neumáticos: como una bomba de aire.
Operadores hidráulicos: como la llave de paso de un grifo.
3. La unión de varios operadores mecánicos que pueden formar.
R/ pueden forman un mecanismo
4. La unión de varios mecanismos pueden formar.
R/ pueden formar una máquina
5. Que función o actividad pueden realizar los operadores mecánicos.
R/ pueden realizar varios tipos que son:
Operadores que acumulan energía: como los muelles, las gomas, o los
resortes.
Operadores que transmiten el movimiento: como los ejes, las ruedas, las
correas, las cadenas, las bielas. Etc.
Operadores que transforman la fuerza ejercida sobre ellos: como las
palancas, los tornillos, las manivelas.
7 operadores mecánicos:
8. evolucion de la rueda
Cuestionario#3
1. Según su capacidad de proceso como se pueden clasificar las
computadoras.
R/ Las computadoras se clasifican según su velocidad de procesamiento
de datos, la cantidad de datos que puede almacenar y el precio.
Debido a la rápida mejora de la tecnología, es difícil diferenciar en que
categoría se encuentra una computadora.
Dependiendo de su velocidad y tamaño de la memoria, estos son los
cuatro grupos principales de la Clasificación de las Computadoras.
1- Supercomputadora
2- Microcomputadoras
3- Mini computadora
4- Macrocomputadoras
2. que es una supercomputadora y para que se usa.
R/ es la computadora más potente y más rápida que existe en un momento
dado. Están diseñadas para procesar enormes cantidades de información
en poco tiempo y son dedicadas a una tarea específica
3. Que son las minicomputadoras y para que se aplican.
R/Una minicomputadora es un ordenador con el rendimiento y la potencia
intermedia entre un mainframe y un microordenador, capaz de permitir el
acceso a múltiples usuarios. Emplean en aplicación es de tamaño y medio
usualmente para 30 o 40 usuarios.
4. Que son las macro computadoras que otro nombre tiene y para que se
aplica.
R/ Pueden almacenar enormes cantidades de información, puede
realizar muchas tareas al mismo tiempo, se puede comunicar con muchos
usuarios al mismo tiempo, y son muy caros. También es conocida como
mainframes y se utilizan para para aplicaciones grandes tales como
sistemas bancarios, administración, vuelos, Etc.
5. Que son las microcomputadoras y para que se aplican.
R/ se diseñaban como microprocesadores con base a circuitos de alta
densidad son extremadamente pequeños y baratas microprocesador y
elementos de almacenamiento y entrada / salida asociados. Se utilizan
para aplicación es de oficinas y caseras normalmente para un sola
persona por eso se les llama personales.
6. Microcomputadoras
Cuestionario # 4
1. Que es una corriente eléctrica.
R/ es un fenómeno físico que consiste en el desplazamiento continuo y
ordenado de electrones a través de un conductor.
2. De que diferentes formas podemos producir electricidad
R/ Reacción química (pilas y baterías).
Por acción de luz (células fotovoltaicas).
Por acción magnética (generadores y dinamos).
3. Cuáles son los elementos que conforman un circuito eléctrico.
R/ Generador, Receptor y conductor.
4. un circuito eléctrico
5. Que es un circuito electrico.
R/ consiste en un conjunto de elementos u operadores que unidos entre si,
permiten establecer una corriente entre dos puntos.
6. Que son los generadores de ejemplos y dibuja alguno de ellos.
R/ son elementos que proveen al circuito de la necesaria diferencia de
cargas entre sus dos polos o bornes y que ademas son capaces de
mantenerla eficazmente durante el funcionamiento de circuito. Ejemplos:
las pilas, las baterias y las fuentes de alimentacion.
7. Que son los receptores de ejemplos y dibuja alguno de ellos.
R/ son los elementos encargados de convertir la energia electrica en otro
tipo de energia util de manera directa. Ejemplos: la luminica, la mecanica,
calorifica.
8. Que son los conductores de ejemplos y dibuja algunos.
R/ son elementos que nos sirve para conectar todos los demas elemetos
que forman el circuito. Los conductores estan fabricados con materiales
que conducen bien la electricidad –metales como cobre y aluminio ,
recubiertos de materiales aislantes – normalmente plasticos
9. Que son los elementos de maniobra de ejemplos y dibuja algunos.
R/permiten de manera facil manipular el paso de la corriente. Ejemplos :
los conmtadores y pulsadores.
10.Que son elementos de proteccion de ejemplos y dibujalos.
R/sirve para proteger a las personas o a los elementos del circuito.
Cuestionario 6
Preguntas Tipo icfes
1. Una maquina es:
A.Un conjunto de elementos moviles
B.Elementos que nos sirven para conectar todos los demas
elementos.
C. Fenomeno fisico que consiste en el desplazamiento continuo.
2. La polea es :
A.Unas de las maquinas simples debido a su gran sencilles no son
muy tomadas en cuenta.
B.Un con junto de maquinas que se aplican para un mismo fin.
C. Que permiten establecer la corriente entre 2 puntos.
3. Cuantas maquinas simples hay:
A.20
B.18
C. 8
4. las mas simples de todas ellas son :
A.La palanca y el plano
B.La rueda
C. El tornillo.
5. las maquinas simples son usadas para :
A.Para multiplicar la fuerza o cambiar su direccion.
B.Para jugar con ellas
C. Para sostener una pesa.
6. para contruir un sube y baja se necesita solo de:
A. Una piedra grande y una tabla de madera
B. De una gran cantidad de conocimientos
C. De materialistas.
7. La mas arcaica de todas las maquinas que conoce la humanidad
son:
A. La bicicleta
B. El sube y baja
C. El carro
8. La polea consiste en una:
A. Rueda
B. Bola
C. Plato
9. El plano inclinado puede presentarse como un:
A. Tornillo o cuña
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Maribel unigarro

  • 1. MARIBEL UNIGARRO GRADO 11° TECNOLOGIA E INFORMATICA RIGO ERNEY MONTENEGRO COLEGIO BILINGUE LANCASTER
  • 2. Cuestionario #1 1. A que hace referencia a la informatica? R/ la informatica hace referencia a la ciencia que abarca en el estudio y al tratamiento automatico a la informacion que permite utlizar tambien sistemas computacionales. 2. Cuales son las 3 tareas basicas que debe realizar un sistema operativo R/ Entrada: captacion de la infromacion. Proceso: tratamiento de la informacion. Salida: transmision de resultado. 3. Que disciplina abarca la informatica R/ la informatica abarca en la disciplina aplicaciones a numerosas y variadas areas del conocimiento. Como por ejemplo : almacenamiento y consulta de inrormacion, comunicaciones, control de transporte etc. 4. Las disciplinas informaticas que area del conocimiento abarca R/ abarca en herramientas de multimedia, medicina, biologia, fisica, quimica, ingenieria, arte, etc. 5. Que funciones principales debe realizar la informatica R/ - creacion de nuevas especificaciones de trabajo - derrollo e implementacion de sistemas informaticos - sistematizacion de procesos - optimizacion de los metodos y sistemas informaticos existentes.
  • 3. 6. Que se entiende por tecnologia R/ La tecnología es un concepto amplio que abarca un conjunto de técnicas, conocimientos y procesos, que sirven para el diseño y construcción de objetos para satisfacer necesidades humanas. 7. Que ventajas y desventajas ofrece la tecnologia R/ VENTAJAS: 1- Nos ayuda a resolver fácilmente nuestros problemas cotidianos sin desgastarnos demasiado y así de fácil. 2- Cualquier duda la resuelves lapuedes encontrar por ejemplo en internet todo lo puedes encontrar desde temas de estudio asta solo el entretenimiento. 3- Hay mucha tecnología para poder caminar como prótesis ahora que tengas unadiscapacidad no te detiene porque con la tecnología se consigue. 4- Existes las cámaras, videojuegos y cosas para nuestra distracción como los celulares son un entretenimiento para los jóvenes y ademástan fácil ahora es comunicarse. DESVENTAJAS: 1- Nos acostumbramos a que todo lo resuelva la tecnología y así nosotros somos menos inteligentes porque latecnología va cada vez mas avanzada y todavía ni siquiera la conocemos cuando ya salió otra y otra. 2- La computadora hace todo por nosotros y no aprendemos nada más que Copiar y Pegar porque ni nosmolestamos por investigar porque todo sale en la computadora tan fácil para copiar que nos pesa hacerlo nosotros mismos o tener que leer para saber de que trata y pasarlo al cuaderno. 3- Se puedeconvertir en vicio porque cada vez mas personas se hacen adictos como al facebook que les quita tiempo para hacer cosas de verdadero interés. 4- Por ejemplo la televisión no salen muchas veces cosas quenos sirvan. 8. En que esta comprometida hoy la tecnologia con el cuidadano del medio ambiente.
  • 4. R/ la tecnologia esta comprometida en conseguir procesos tecnologicos acordes con el medio ambiente, para evitar que la crecientes necesidades provoquen un agotamiento. 9. Que relacion hay entre la informatica y la tecnologia R/ la informatica es una disciplina que estudia el tratamiento automatico de la informacion utlizando dispositivos electronicos y sistemas computacionales. Ya que la tecnologia es el conjunto de saberes que permiten fabricar objetos y modificar el medio ambiente. 10. Sistema informatico 11. Sistema tecnologico
  • 5. Cuestionario # 2 1. Que se puede entender como operador mecanico R/ objeto o conjunto de objetos que sean capaces de realizar una función tecnológica permitiendo al ser humano producir, transformar o controlar un movimiento o convertir una fuerza en un movimiento realizando el menor esfuerzo. 2. Escribe lo direrentes tipos de de operadores mecanicos que existen y escribe un ejemplo de cada uno. R/ operadores mecanicos: como la palanca, el muelle o la rueda. Operadores eléctricos: como un interruptor o una lámpara. Operadores eléctricos: como los diodos. Operadores neumáticos: como una bomba de aire. Operadores hidráulicos: como la llave de paso de un grifo. 3. La unión de varios operadores mecánicos que pueden formar. R/ pueden forman un mecanismo 4. La unión de varios mecanismos pueden formar. R/ pueden formar una máquina 5. Que función o actividad pueden realizar los operadores mecánicos. R/ pueden realizar varios tipos que son: Operadores que acumulan energía: como los muelles, las gomas, o los resortes. Operadores que transmiten el movimiento: como los ejes, las ruedas, las correas, las cadenas, las bielas. Etc. Operadores que transforman la fuerza ejercida sobre ellos: como las palancas, los tornillos, las manivelas.
  • 6. 7 operadores mecánicos: 8. evolucion de la rueda
  • 7. Cuestionario#3 1. Según su capacidad de proceso como se pueden clasificar las computadoras. R/ Las computadoras se clasifican según su velocidad de procesamiento de datos, la cantidad de datos que puede almacenar y el precio. Debido a la rápida mejora de la tecnología, es difícil diferenciar en que categoría se encuentra una computadora. Dependiendo de su velocidad y tamaño de la memoria, estos son los cuatro grupos principales de la Clasificación de las Computadoras. 1- Supercomputadora 2- Microcomputadoras 3- Mini computadora 4- Macrocomputadoras 2. que es una supercomputadora y para que se usa. R/ es la computadora más potente y más rápida que existe en un momento dado. Están diseñadas para procesar enormes cantidades de información en poco tiempo y son dedicadas a una tarea específica 3. Que son las minicomputadoras y para que se aplican. R/Una minicomputadora es un ordenador con el rendimiento y la potencia intermedia entre un mainframe y un microordenador, capaz de permitir el acceso a múltiples usuarios. Emplean en aplicación es de tamaño y medio usualmente para 30 o 40 usuarios. 4. Que son las macro computadoras que otro nombre tiene y para que se aplica. R/ Pueden almacenar enormes cantidades de información, puede
  • 8. realizar muchas tareas al mismo tiempo, se puede comunicar con muchos usuarios al mismo tiempo, y son muy caros. También es conocida como mainframes y se utilizan para para aplicaciones grandes tales como sistemas bancarios, administración, vuelos, Etc. 5. Que son las microcomputadoras y para que se aplican. R/ se diseñaban como microprocesadores con base a circuitos de alta densidad son extremadamente pequeños y baratas microprocesador y elementos de almacenamiento y entrada / salida asociados. Se utilizan para aplicación es de oficinas y caseras normalmente para un sola persona por eso se les llama personales. 6. Microcomputadoras
  • 9. Cuestionario # 4 1. Que es una corriente eléctrica. R/ es un fenómeno físico que consiste en el desplazamiento continuo y ordenado de electrones a través de un conductor. 2. De que diferentes formas podemos producir electricidad R/ Reacción química (pilas y baterías). Por acción de luz (células fotovoltaicas). Por acción magnética (generadores y dinamos). 3. Cuáles son los elementos que conforman un circuito eléctrico. R/ Generador, Receptor y conductor. 4. un circuito eléctrico 5. Que es un circuito electrico. R/ consiste en un conjunto de elementos u operadores que unidos entre si, permiten establecer una corriente entre dos puntos. 6. Que son los generadores de ejemplos y dibuja alguno de ellos. R/ son elementos que proveen al circuito de la necesaria diferencia de cargas entre sus dos polos o bornes y que ademas son capaces de mantenerla eficazmente durante el funcionamiento de circuito. Ejemplos: las pilas, las baterias y las fuentes de alimentacion.
  • 10. 7. Que son los receptores de ejemplos y dibuja alguno de ellos. R/ son los elementos encargados de convertir la energia electrica en otro tipo de energia util de manera directa. Ejemplos: la luminica, la mecanica, calorifica. 8. Que son los conductores de ejemplos y dibuja algunos. R/ son elementos que nos sirve para conectar todos los demas elemetos que forman el circuito. Los conductores estan fabricados con materiales que conducen bien la electricidad –metales como cobre y aluminio , recubiertos de materiales aislantes – normalmente plasticos 9. Que son los elementos de maniobra de ejemplos y dibuja algunos. R/permiten de manera facil manipular el paso de la corriente. Ejemplos : los conmtadores y pulsadores.
  • 11. 10.Que son elementos de proteccion de ejemplos y dibujalos. R/sirve para proteger a las personas o a los elementos del circuito. Cuestionario 6 Preguntas Tipo icfes 1. Una maquina es: A.Un conjunto de elementos moviles B.Elementos que nos sirven para conectar todos los demas elementos. C. Fenomeno fisico que consiste en el desplazamiento continuo. 2. La polea es : A.Unas de las maquinas simples debido a su gran sencilles no son muy tomadas en cuenta. B.Un con junto de maquinas que se aplican para un mismo fin. C. Que permiten establecer la corriente entre 2 puntos. 3. Cuantas maquinas simples hay: A.20 B.18
  • 12. C. 8 4. las mas simples de todas ellas son : A.La palanca y el plano B.La rueda C. El tornillo. 5. las maquinas simples son usadas para : A.Para multiplicar la fuerza o cambiar su direccion. B.Para jugar con ellas C. Para sostener una pesa. 6. para contruir un sube y baja se necesita solo de: A. Una piedra grande y una tabla de madera B. De una gran cantidad de conocimientos C. De materialistas. 7. La mas arcaica de todas las maquinas que conoce la humanidad son: A. La bicicleta B. El sube y baja C. El carro 8. La polea consiste en una: A. Rueda B. Bola C. Plato 9. El plano inclinado puede presentarse como un: A. Tornillo o cuña B. Una tabla