Sistema respiratorio

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Sistema respiratorio

  1. 1. SISTEMA RESPIRATORIO
  2. 2. ¿ Serán necesarios todos losórganos de este Sistema para vivir?
  3. 3. INTRODUCCIÓN La siguiente actividad va a tratar sobre el SistemaRespiratorio Humano, ya que es este quien lleva a cabo una delas funciones más importantes de todos los seres vivos. Paraello buscaremos información la cual será obtenida dediferentes páginas web. Una vez finalizada la busqueda intentaremos llegar a unaconclusión que responda a la pregunta principal.
  4. 4. TAREA La tarea consiste en formar grupos de no más de cuatrointegrantes, buscar información a partir de las páginassugeridas, podrán utilizar mapas, maquetas, esquemas, dibujos,láminas, etc. Este trabajo deberán presentarlo en forma oral ante el restode sus compañeros.
  5. 5. PROCESO El siguiente trabajo constará de tres fases: INVESTIGACIÓN: los alumnos deberán buscar información en las páginasweb dadas. RESPONDER EL CUESTIONARIO: ¿Cuáles son los órganos que forman el Sist. Respiratirio? ¿Alguno de ellos esconsiderado principal? ¿Qué función cumplen? EXPOSICIÓN: en esta etapa los alumnos deberán exponer los trabajos demanera grupal.La realización de esta actividad se llevará a cabo durante 3 clases.
  6. 6. RECURSOS De los siguientes enlaces obtendrán la información necesaria pararealizar la investigación: http://www.juntadeandalucia.es http://www.terueltirwal.es http://www.redem.org http://www.natureduca.com/
  7. 7. EVALUACIÓN De la siguiente actividad se evaluará o tomará en cuenta: El proceso de elaboración de los alumnos. El trabajo en grupo. La utilización de las páginas web,( si les fue fácil utilizarlas, sirespondieron las preguntas dadas). Si pudieron llegar a la conclusión.
  8. 8. CONCLUSIÓN Con este trabajo se pretende que los alumnos desarrollen lacapacidad de investigar utilizando páginas web como un nuevorecurso, que sean capaces de elaborar con esta información untrabajo, utilizando el grupo para fomentar la comunicación entre ellosy la exposición oral para que los niños puedan expresarse y perder elmiedo de enfrentar el público.

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