SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
MATERIA
MATEMÁTICA
OBJETIVO GENERAL
ANALIZAR INTERPRETAR EN QUE
CONCISTE LA MEDIANA Y MODA.
OBJETIVO ESPECIFICO
QUE LOS ALUMNOS LLEGUE A
COMPRENDER SOBRE LA
MEDIANA Y MODA
TEMA
Mediana y moda.
DESARROLLO
 Mediana.
 Definición. La mediana de un grupo de datos es el valor que se encuentra en el punto medio después de
ordenarlos de menor a mayor.
 La mediana es el valor que ocupa la posición (n + 1)/2
 Cuando el número de datos es impar, la mediana está en el grupo, y ocupa el centro. Cuando el número
de datos es par, la mediana es la media de los dos valores centrales.
 Ejemplo. Para cada grupo, calcular la mediana.
 1. 8, 10, 6, 12, 10, 11, 13 2. 20, 10, 15, 25, 30, 15, 14, 18
  Solución.
 . 8, 10, 6, 12, 10, 11, 13 Ordenémoslos de menor a mayor: 6, 8, 10, 10, 11, 12, 13
 La mediana es la posición (n + 1)/2 = (7 + 1)/2 = 4. La posición 4 es 10.
 . 20, 10, 15, 25, 30, 15, 14, 18 Ordenémoslos: 10, 14, 15, 15, 18, 20, 25, 30.
 Los valores centrales son 15 y 18. La mediana es: (15 + 18)/2 = 16.5
 La mediana siempre estará en el centro; sin importar si los valores están distribuidos simétrica o
asimétricamente.
3.2 Moda.
Definición. La moda es el dato que aparece más veces en un grupo.
De la definición se concluye que habrá grupos de datos con más de una moda.
En el grupo 7, 9, 6, 5, 8, 6, 7, 8, 6, 5, 3, 10, 6, 4 la moda es 6.
En el grupo 7, 9, 3, 6, 5, 4, 7, 8, 6, 7, 8, 6, 5, 3, 10, 7, 6, 4 tenemos 2 modas: 6 y 7.
25% 25% 25% 25%
Vamos a definir los cuartiles así: son los valores que dividen la serie de
datos en 4 partes iguales.
Para determinar los cuartiles, los datos deben estar ordenados de menor a mayor.
El cuartil uno (Q1) es el valor de la variable que supera a no más del 25% y es superado
por no más del 75%. Así mismo, el cuartil dos (Q2) es el valor de la variable que supera
a no más del 50% y es superado por no más del 50%. Significa que el cuartil dos es la
mediana.
Pero una serie de datos, ordenados de menor a mayor, puede dividirse en 10 partes
iguales. Así obtenemos los deciles. Evidentemente los deciles son 9.
D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7 D8 D9
El decil uno (D1) es el valor de la variable que supera a no más del 10% y es superado
por no más del 90%. Es evidente que el decil cinco equivale al cuartil 2.
Pero la serie también puede dividirse en 100 partes iguales. Se obtienen así los
percentiles, simbolizados con P.
Q1 Q2 Q3
10% 10% 10% 10% 10% 10% 10% 10% 10% 10%
CONCLUCIÓN
YO ENTENDI QUE LA MEDIANA ES LO DE
ENCENTRO LO QUE ESTA EN MEDIO. Y LA
MODA ES EL DATO QUE MAS SE REPITE
Presentacion de matematica

Más contenido relacionado

Destacado (8)

Joan Miró
Joan    MiróJoan    Miró
Joan Miró
 
2012webstorming stybd basic
2012webstorming stybd basic2012webstorming stybd basic
2012webstorming stybd basic
 
O meu lugar encantado
O meu lugar encantadoO meu lugar encantado
O meu lugar encantado
 
Mary
MaryMary
Mary
 
Mango
MangoMango
Mango
 
2012webstorming stybd basic
2012webstorming stybd basic2012webstorming stybd basic
2012webstorming stybd basic
 
Orientacion
OrientacionOrientacion
Orientacion
 
Tiendas electronicas
Tiendas electronicasTiendas electronicas
Tiendas electronicas
 

Similar a Presentacion de matematica

MED DE TEN CENTRAL Y MEDIDas de dispersion.pptx
MED DE TEN CENTRAL Y MEDIDas de dispersion.pptxMED DE TEN CENTRAL Y MEDIDas de dispersion.pptx
MED DE TEN CENTRAL Y MEDIDas de dispersion.pptxCalebMorejonPoot
 
SEMANA 04- MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL.pdf
SEMANA 04- MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL.pdfSEMANA 04- MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL.pdf
SEMANA 04- MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL.pdfIvanBautistaQuispe
 
Matematica
MatematicaMatematica
Matematicalesly116
 
Medidas de Tendencia Central
Medidas de Tendencia CentralMedidas de Tendencia Central
Medidas de Tendencia CentralHelenCastellano
 
Medidas de tendencia central
Medidas de tendencia centralMedidas de tendencia central
Medidas de tendencia centralanaliamon
 
Medidas de tendencia central.2
Medidas de tendencia central.2Medidas de tendencia central.2
Medidas de tendencia central.2Jonathan Fp
 
Estadistica Descriptiva por Gabriela Mendez
Estadistica Descriptiva por Gabriela MendezEstadistica Descriptiva por Gabriela Mendez
Estadistica Descriptiva por Gabriela Mendezgabytamendez410
 
Medidas de tendencia central
Medidas de tendencia centralMedidas de tendencia central
Medidas de tendencia centralNoe Ordoñez
 
Diapositivas Estadistica
Diapositivas EstadisticaDiapositivas Estadistica
Diapositivas EstadisticaESTARLIN RIVERO
 
Estadística I ( medidas de tendencia)
Estadística I ( medidas de tendencia)Estadística I ( medidas de tendencia)
Estadística I ( medidas de tendencia)Gabriela Silva
 
Resolucion del-practicamos-ficha-19 (2)
Resolucion del-practicamos-ficha-19 (2)Resolucion del-practicamos-ficha-19 (2)
Resolucion del-practicamos-ficha-19 (2)Christ Florez
 

Similar a Presentacion de matematica (20)

MED DE TEN CENTRAL Y MEDIDas de dispersion.pptx
MED DE TEN CENTRAL Y MEDIDas de dispersion.pptxMED DE TEN CENTRAL Y MEDIDas de dispersion.pptx
MED DE TEN CENTRAL Y MEDIDas de dispersion.pptx
 
SEMANA 04- MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL.pdf
SEMANA 04- MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL.pdfSEMANA 04- MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL.pdf
SEMANA 04- MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL.pdf
 
Estadística. Medidas de tendencia central.
Estadística. Medidas de tendencia central.Estadística. Medidas de tendencia central.
Estadística. Medidas de tendencia central.
 
Medidas D
Medidas DMedidas D
Medidas D
 
M E D I D A S D
M E D I D A S  DM E D I D A S  D
M E D I D A S D
 
Medidas D
Medidas DMedidas D
Medidas D
 
Medidas de tendencia central
Medidas de tendencia centralMedidas de tendencia central
Medidas de tendencia central
 
Matematica
MatematicaMatematica
Matematica
 
Matematica
MatematicaMatematica
Matematica
 
Matematica hen
Matematica henMatematica hen
Matematica hen
 
Medidas de Tendencia Central
Medidas de Tendencia CentralMedidas de Tendencia Central
Medidas de Tendencia Central
 
Medidas de tendencia central
Medidas de tendencia centralMedidas de tendencia central
Medidas de tendencia central
 
Medidas de tendencia central.2
Medidas de tendencia central.2Medidas de tendencia central.2
Medidas de tendencia central.2
 
Estadistica Descriptiva por Gabriela Mendez
Estadistica Descriptiva por Gabriela MendezEstadistica Descriptiva por Gabriela Mendez
Estadistica Descriptiva por Gabriela Mendez
 
Medidas de tendencia central
Medidas de tendencia centralMedidas de tendencia central
Medidas de tendencia central
 
Diapositivas Estadistica
Diapositivas EstadisticaDiapositivas Estadistica
Diapositivas Estadistica
 
Listo
ListoListo
Listo
 
Estadística I ( medidas de tendencia)
Estadística I ( medidas de tendencia)Estadística I ( medidas de tendencia)
Estadística I ( medidas de tendencia)
 
Medidas de tendencia central
Medidas de tendencia centralMedidas de tendencia central
Medidas de tendencia central
 
Resolucion del-practicamos-ficha-19 (2)
Resolucion del-practicamos-ficha-19 (2)Resolucion del-practicamos-ficha-19 (2)
Resolucion del-practicamos-ficha-19 (2)
 

Presentacion de matematica

  • 1.
  • 2.
  • 4. OBJETIVO GENERAL ANALIZAR INTERPRETAR EN QUE CONCISTE LA MEDIANA Y MODA.
  • 5. OBJETIVO ESPECIFICO QUE LOS ALUMNOS LLEGUE A COMPRENDER SOBRE LA MEDIANA Y MODA
  • 7. DESARROLLO  Mediana.  Definición. La mediana de un grupo de datos es el valor que se encuentra en el punto medio después de ordenarlos de menor a mayor.  La mediana es el valor que ocupa la posición (n + 1)/2  Cuando el número de datos es impar, la mediana está en el grupo, y ocupa el centro. Cuando el número de datos es par, la mediana es la media de los dos valores centrales.  Ejemplo. Para cada grupo, calcular la mediana.  1. 8, 10, 6, 12, 10, 11, 13 2. 20, 10, 15, 25, 30, 15, 14, 18   Solución.  . 8, 10, 6, 12, 10, 11, 13 Ordenémoslos de menor a mayor: 6, 8, 10, 10, 11, 12, 13  La mediana es la posición (n + 1)/2 = (7 + 1)/2 = 4. La posición 4 es 10.  . 20, 10, 15, 25, 30, 15, 14, 18 Ordenémoslos: 10, 14, 15, 15, 18, 20, 25, 30.  Los valores centrales son 15 y 18. La mediana es: (15 + 18)/2 = 16.5  La mediana siempre estará en el centro; sin importar si los valores están distribuidos simétrica o asimétricamente.
  • 8. 3.2 Moda. Definición. La moda es el dato que aparece más veces en un grupo. De la definición se concluye que habrá grupos de datos con más de una moda. En el grupo 7, 9, 6, 5, 8, 6, 7, 8, 6, 5, 3, 10, 6, 4 la moda es 6. En el grupo 7, 9, 3, 6, 5, 4, 7, 8, 6, 7, 8, 6, 5, 3, 10, 7, 6, 4 tenemos 2 modas: 6 y 7. 25% 25% 25% 25% Vamos a definir los cuartiles así: son los valores que dividen la serie de datos en 4 partes iguales. Para determinar los cuartiles, los datos deben estar ordenados de menor a mayor. El cuartil uno (Q1) es el valor de la variable que supera a no más del 25% y es superado por no más del 75%. Así mismo, el cuartil dos (Q2) es el valor de la variable que supera a no más del 50% y es superado por no más del 50%. Significa que el cuartil dos es la mediana. Pero una serie de datos, ordenados de menor a mayor, puede dividirse en 10 partes iguales. Así obtenemos los deciles. Evidentemente los deciles son 9. D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7 D8 D9 El decil uno (D1) es el valor de la variable que supera a no más del 10% y es superado por no más del 90%. Es evidente que el decil cinco equivale al cuartil 2. Pero la serie también puede dividirse en 100 partes iguales. Se obtienen así los percentiles, simbolizados con P. Q1 Q2 Q3 10% 10% 10% 10% 10% 10% 10% 10% 10% 10%
  • 9. CONCLUCIÓN YO ENTENDI QUE LA MEDIANA ES LO DE ENCENTRO LO QUE ESTA EN MEDIO. Y LA MODA ES EL DATO QUE MAS SE REPITE