2.  La conducta : Es el conjunto de actos
y comportamientos, exteriores de un
ser humano , que por
esta caracteristica exterior resultan
visibles y digno de ser observados por
otros.
 Las actitudes corporales, los gestos, la
acción y el lenguaje son las cuatro
formas de conducta que ostentan los
seres humanos.

3.  Las redes sociales en Internet son
comunidades virtuales donde sus
usuarios interactúan con personas de
todo el mundo con quienes encuentran
gustos o intereses en común. Funcionan
como una plataforma de
comunicaciones que permite conectar
gente que se conoce o que desea
conocerse, y que les permite centralizar
recursos, como fotos y vídeos, en un
lugar fácil de acceder y administrado por
los usuarios mismos.

4. ¿Cómo influyen las redes sociales
en la conducta del adolescente?

5.  permite ampliar conocimientos,
 ayuda al espíritu colaborativo,
 favorece la comunicación inmediata.

6.  desarrollan conductas adictivas,
 inseguras,
 falta de ética en el ciberespacio,
 Mal uso de las herramientas que generan estados de
violencia entre pares, que se funda en un contexto virtual y
luego se traslada a un espacio físico, como ser la institución
educativa.
 Riesgos de ser engañados por redes de trata de personas.

7. ¿Cuáles son las aplicaciones de la web 2.0
mas utilizadas?
Orkut
Badoo: “Yo estoy aquí”
Metroflog: Agrégame a tus Favoritos
Menéaminstante
My Space
e: Noticias al Yahoo Respuestas: Pregunta,
responde y descubre
Twitter: Dilo en 140 caracteres
Facebook: Comunícate con las personas que
más quieres
YouTube: Ser famoso ya!

8. Problemas entre los adolescentes
generados por estas redes:

9. Bulling
Agresiones verbales.
Agresiones escritas.
discriminación, entre pares.
Agresiones físicas.
Amenazas.
Influencias de diferentes culturas.
Discriminación

10. Sistemas con los pueden
establecer este tipo de relación:
Computadoras.
Notbooks.
Netbooks.
Celulares de ultima generación.
Tablet.

11. En su tiempo libre.
En la escuela (recreos, horas de informática ).
La casa.
En el Ciber.
Hasta altas horas.

12. Con talleres de prevención.
A través de la mediación.
Proponer el uso responsable
de las redes.