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  • 1.  La sociedad y el individuo son factores indisolubles que en cada momento de la vida cotidiana se entrelazan y se complementan. Así a su vez la sociedad es la extensión del individuo.
  • 2.  Analizar y discutir los diferentes aspectos de la sociedad, el individuo y su proceso de socialización. Entender los diferentes factores que influyen para crear un individuo apto para la sociedad.
  • 3.  Sociedad : es el conjunto de individuos que interaccionan entre sí y comparten ciertos rasgos culturales esenciales, cooperando para alcanzar metas comunes. Individuo: es un ser con raciocinio, pensamientos e ideas diferentes a los demás lo que lo hace ser único.
  • 4.  El proceso de socialización nace desde el comienzo de los días del hombre en la tierra, desde la niñez a la adultez formará parte importante de nuestro desarrollo en la sociedad. Avanza mediante el proceso evolutivo natural de cada individuo . Es el método en el cual un individuo es adaptado a las normas ya establecidas socialmente.
  • 5.  El proceso de socialización nace con la concepción hasta posteriormente con el nacimiento de cada ser humano. Las normas y valores ya adquiridos por sus progenitores son marcados y transferidos para aquel nuevo individuo. La socialización es el proceso más importante que realizaremos en nuestras vidas. Ya que muchas veces tendrá estrecha relación con el éxito de un individuo en la sociedad y en los roles que este realizará a lo largo de su vida.
  • 6.  Los agentes sociales son los que permiten la absorción de conocimientos y la adaptación al entorno social en el cual nos encontremos, estos a su vez se conocen como instituciones que formarán parte importante de nuestras vidas.
  • 7.  La familia y la escuela son las instituciones mas importante de un individuo. En está primera instancia es en la cual se adquieren los primeros lazos afectivos, capacidades intelectuales y sociales.
  • 8.  La iglesia, amigos, asociaciones y medios de comunicación. En los cuales el individuo forma parte activamente de la sociedad. Compartiendo con sus pares la adquisición de conocimiento de la realidad.
  • 9.  El trabajo es la etapa en la cual el individuo se reinserta en una sociedad. Con el trabajo de conseguir una interacción social adecuada.
  • 10.  El individuo se encuentra en una búsqueda constante de su propia identidad. En su rasgo personal y de una insignia propia que logre diferenciarlo de sus pares, en esta ocasión nos encontramos con el concepto de identidad social. Identidad social se puede diferenciar el estatus y el rol.
  • 11.  Para Durkheim los únicos fines que pueden ser morales son los interpersonales. En efecto, como fuera de los individuos solo existen sociedades, los fines morales son los que tienen por objeto una sociedad. “Sólo se es ser moral en la medida en que se es ser social”
  • 12.  El individuo esta ligado permanentemente lo que espera la sociedad de este mismo. No obstante el individuo puede cumplir simultáneamente con uno o mas roles tales como padre, hijo y trabajador. Inicia una vida en sociedad con metas y propósitos.
  • 13.  Cáceres J.(1976).El desarrollo de la personalidad. Sociología y educación páginas 249-259. www. wikipedia.com