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Capitulo iii Diseño de la investigación Objetivo: Determinar que en el municipio de tlachichuca apliquen el maíz  “hibrido” a cero labranza Y cambiar el modelo de trabajo  a una agricultura productivista  y mejorar la calidad,  Cantidad y  calidad del maíz. Hipótesis: Trabajo: La semilla de maíz llamada “criollo”  es la mas apta para el suelo de la comunidad , Para tener una buena, calidad, cantidad y buen desarrollo. nulo: La semilla de maíz llamada “criollo” no es la mas apta  para el suelo de la comunidad , Ni para tener una buena calidad, cantidad y buen desarrollo. Alternativa: La semilla de maíz llamada “hibrido” es la mas apta para el suelo de comunidad, Para tener una buena calidad, cantidad y desarrollo. Variable independiente: En la región de tlachichuca se han identificado  cinco clases de  suelos. 1._ cambisoleseutrico. 2._ los andosoles 3._ los feozem 4._ los litosoles 5._ los rogosoles
De estos cinco tipos de suelos  solo se analizara  e l mas común  en la región de  Tlachichuca, por lo  cual será el “ cambioleseuritico”. Variables dependientes El desarrollo del  la semilla de  maíz “ criollo” en el suelo de la comunidad. ,[object Object]
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Capitulo iii. presentacion

  • 1. Capitulo iii Diseño de la investigación Objetivo: Determinar que en el municipio de tlachichuca apliquen el maíz “hibrido” a cero labranza Y cambiar el modelo de trabajo a una agricultura productivista y mejorar la calidad, Cantidad y calidad del maíz. Hipótesis: Trabajo: La semilla de maíz llamada “criollo” es la mas apta para el suelo de la comunidad , Para tener una buena, calidad, cantidad y buen desarrollo. nulo: La semilla de maíz llamada “criollo” no es la mas apta para el suelo de la comunidad , Ni para tener una buena calidad, cantidad y buen desarrollo. Alternativa: La semilla de maíz llamada “hibrido” es la mas apta para el suelo de comunidad, Para tener una buena calidad, cantidad y desarrollo. Variable independiente: En la región de tlachichuca se han identificado cinco clases de suelos. 1._ cambisoleseutrico. 2._ los andosoles 3._ los feozem 4._ los litosoles 5._ los rogosoles
  • 2.
  • 5. Peso de granos secosInstrumento: En esta investigación se utilizara las encuestas ya que no dará tiempo para las muestras y Hacer una guía de observaciones para eso nos vamos a basar en la opinión de diferentes Agricultores que siembran maíz y a ingenieros en la materia. preguntas 1. ¿que tipo de maíz existe en la región? 2. ¿Cuál es el tipo de maíz que se cultiva en la región de tlachiichuca? 3. Usted que tipo de maíz cultiva a ) hibrido b) criollo c) transgénico 4. ¿ que opina sobre el maíz transgénico? 5. ¿Que opina sobre el maíz hibrido? 6. ¿ que opina sobre el maíz criollo?
  • 6. 7. Que ventajas ve usted entre el maíz hibrido y criollo? 8. Tiene alguna desventaja estos 2 9. ¿ cuantas toneladas por hectárea produce de maíz criollo’ 10. ¿ que tipo de fertilizante usa el “sulfato” o “urea”? 11.¿ por que ? 13. Usted como agricultor exhortaría a la gente a cambiar de maíz criollo a maíz hibrido Teniendo en cuenta sus ventajas y desventajas 12.¿ cuantos trabajos de aparcamiento leda al cultivo? a) 2 b) 3 c) o mas 14. ¿ por que?