SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
TEMA11:  ESPAÑA EN LA UNIÓN EUROPEA TEMA 11: I. LA CONSTRUCCIÓN DE LA UNIÓN EUROPEA
ESPAÑA EN LA UNIÓN EUROPEAINDICE INTRODUCCIÓN LA CONSTRUCCIÓN DE LA UNIÓN EUROPEA EL PROCESO DE INTEGRACIÓN.LOS TRATADOS 1.1.   LOS TRATADOS FUNDACIONALES 1.2.   LAS MODIFICACIONES DE LOS TRATADOS FUNDACIONALES EL PROCESO DE AMPLIACIÓN 2.1.   LAS SUCESIVAS AMPLIACIONES 2.2.   LAS CONSECUENCIAS DE LA AMPLIACIÓN(CUADRO)
ESPAÑA EN LA UNIÓN EUROPEAI. LA CONSTRUCCIÓN DE LA UNIÓN EUROPEA ,[object Object]
TENIENDO EN CUENTA QUE LA UNIÓN EUROPEA ES EL PRINCIPAL ÁMBITO INTERNACIONAL EN EL QUE SE INTEGRA ESPAÑA, EN ESTE TEMA ESTUDIAMOS CÓMO SE HA DESARROLLADO EL PROCESO DE INTEGRACIÓN EUROPEA, CÓMO FUNCIONA LA UE, LAS POLÍTICAS COMUNES, LOS DESEQUILIBRIOS INTERNOS Y LA INTEGRACIÓN ESPAÑOLA EN ESTE ESPACIO. TAMBIÉN SE HACE MENCIÓN AL ESPACIO GEOGRÁFICO DE LA UNIÓN.
LA UNIÓN EUROPEA ES UNA ORGANIZACIÓN SUPRAESTATAL CON INSTITUCIONES COMUNES DE LA QUE FORMA PARTE ESPAÑA. ES EL RESULTADO DE UN LARGO PROCESO DE INTEGRACIÓN Y AMPLIACIÓN. QUE EMPEZÓ SIENDO ECONÓMICO PERO EN EL QUE LA INTEGRACIÓN POLÍTICA, SOCIAL Y CULTURAL ES CADA VEZ MAYOR. EL PROCESO DE INTEGRACIÓN.LOS TRATADOS SE INICIÓ TRAS LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL. EN 1946, CUANDO WINSTON CHURCHILL, SE DECLARÓ FAVORABLE A LA CREACIÓN DE UNOS ESTADOS UNIDOS DE EUROPA, PARA ACABAR CON LAS RIVALIDADES ENTRE PAÍSES, COORDINAR SUS ECONOMIAS Y FORMAR UNA TERCERA POTENCIA MUNDIAL, FRENTE A EEUU Y LA URSS. POCOS AÑOS DESPUÉS, SE PUSO EN MARCHA EL PROCESO DE INTEGRACIÓN EUROPEO
ESPAÑA EN LA UNIÓN EUROPEAI. LA CONSTRUCCIÓN DE LA UNIÓN EUROPEA 1.1.   LOS TRATADOS FUNDACIONALES ,[object Object]
EL TRATADO DE PARÍS, EN 1951, POR EL QUE SE CREÓ LA CECA o  COMUNIDAD EUROPEA DEL CARBÓN Y EL ACERO. ERA UN MERCADO COMÚN PARA ESTOS PRODUCTOS Y LO INTEGRABAN SEIS PAÍSES: FRANCIA, LA R.F. ALEMANA, ITALIA Y LOS PAÍSES DEL BENELUX (BELGICA,PAISES BAJOS Y LUXEMBURGO). EL TRATADO EXPIRO EN EL 2002-
EL TRATADO DE ROMA, EN 1957, EN EL QUE LOS ESTADOS DE LA CECA FIRMARON LOS TRATADOS CONSTITUTIVOS DE LA CEE Y EL EURATOM
LA CEE o COMUNIDAD ECONÓMICA EUROPEA, ESTABLECÍA:           - EL MERCADO ÚNICO O LA LIBRE CIRCULACIÓN DE PERSONAS, MERCANCIAS Y CAPITALES,  ENTRE LOS    ESTADOS MIENBROS            - INSTAURABA UNA POLÍTICA COMÚN AGRARIA Y DE TRANSPORTES            - PREVEIA COORDINAR LAS POLÍTICAS ECONÓMICAS Y SOCIALES ,[object Object],         -  DESARROLLAR LA INVESTIGACIÓN Y LA INDUSTRIA NUCLEAR CON FINES PACÍFICOS           - CREAR UN MERCADO COMÚN DE COMBUSTIBLES NUCLEARES  LA CECA, LA CEE Y EL EURATOM CONSTITUYERON LAS COMUNIDADES EUROPEAS Y ACABARON INTEGRANDO SUS INSTITUCIONES, POR MEDIO DEL TRATADO DE FUSIÓN, DE 1965
ESPAÑA EN LA UNIÓN EUROPEAI. LA CONSTRUCCIÓN DE LA UNIÓN EUROPEA 1.2.   LAS MODIFICACIONES DE LOS TRATADOS FUNDACIONALES ,[object Object]
EL ACTA ÚNICA, EN 1986, QUE AUMENTO LOS PODERES DEL PARLAMENTO, ESTABLECIENDO SU PARTICIPACIÓN EN LA APROBACIÓN DE LA LEGISLACIÓN COMUNITARIA, INCREMENTO LOS FONDOS DESTINADOS A LAS REGIONES MENOS DINÁMICAS  Y FIJÓ EL PLENO FUNCIONAMIENTO DEL MERCADO ÚNICO, PARA EL 1993
EL TRATADO DE LA UNIÓN EUROPEA(TUE) o TRATADO DE MAASTRICH, EN 1992, DONDE SE CREÓ LA UNIÓN EUROPEA Y SE ESTABLECIERON LOS TRES PILARES BÁSICOS, QUE SOBREPASABAN POR PRIMERA VEZ LOS OBJETIVOS PURAMENTE ECONÓMICOS. SE CAMBIÓ EL NOMBRE POR EL DE COMUNIDAD EUROPEA Y SE INCORPORABA LA IDEA DE ALCANZAR UNA UNIÓN ECONÓMICA Y MONETARIA
ELTRATADO DE AMSTERDAM, EN 1997, DONDE SE PROPUSO CREAR UNA EUROPA MÁS DEMOCRÁTICA, SOCIAL Y CERCANA A LOS CIUDADANOS, REFORZANDO PARA ELLO, LAS COMPETENCIAS DEL PARLAMENTO,EL EMPLEO Y LOS DERECHOS DE LA CIUDADANÍA. SE ADMITIÓ ADEMÁS, EL INCREMENTO DEL NÚMERO DE MIEMBROS DE LA UNIÓN, PERMITIENDO LAS “COOPERACIONES REFORZADAS”, ES DECIR, QUE UN GRUPO DE PAÍSES AVANZASE A UNA VELOCIDAD SUPERIOR EN EL PROCESO DE INTEGRACIÓN, RESPETANDO LOS ACUERDOS DE INTEGRACIÓN
ELTRATADO DE NIZA, EN 2001, DONDE SE REFORMARON LAS INSTITUCIONES Y EL SISTEMA DE DECISIONES, PARA  ASEGURAR EL FUNCIONAMIENTO MÁS EFICAZ DE LA UNIÓN. SE DECIDIÓ ELABORAR UN NUEVO TRATADO CONSTITUCIONAL, CONOCIDO CON EL NOMBRE DE COSTITUCIÓN EUROPEA, DONDE SE REFUNDIESEN TODAS LAS REFORMAS ANTERIORES. EL RECHAZO DE FRANCIA Y LOS PAÍSES BAJOS, A ESTOS ACUERDOS, ABRIÓ UNA CRISIS EN LA UNIÓN, QUE TERMINÓ CON LA SUSTITUCIÓN DEL TRATADO CONSTITUCIONAL POR UN NUEVO TRATADO DE REFORMAS, PERO MENOS AMBICIOSAS,[object Object]
DOTAR DE PERSONALIDAD JURÍDICA ÚNICA A LA UE, ES DECIR, DE CAPACIDAD PARA FIRMAR TRATADOS Y CONVENIOS CON TERCEROS PAÍSES
CLARIFICAR LAS COMPETENCIAS DE LA UE Y DE SUS ESTADOS MIEMBROS
MEJORAR LA EFICACIA DE LA UE, POR MEDIO DE LA REFORMA DE ALGUNAS INSTITUCIONES Y DEL SISTEMA DE TOMA DE DECISIONES, AL REDUCIR EN MÁS DE 40, LAS CUESTIONES DONDE  SE REQUERÍA LA UNANIMIDAD.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (15)

Conceptos de Geografía. Bloque V 2º Bach.
Conceptos de Geografía. Bloque V 2º Bach.Conceptos de Geografía. Bloque V 2º Bach.
Conceptos de Geografía. Bloque V 2º Bach.
 
Union Europea
Union EuropeaUnion Europea
Union Europea
 
Union Europea(1)
Union Europea(1)Union Europea(1)
Union Europea(1)
 
Union Europea
Union EuropeaUnion Europea
Union Europea
 
Tema11 espaaenlau-e-110428092015-phpapp01
Tema11 espaaenlau-e-110428092015-phpapp01Tema11 espaaenlau-e-110428092015-phpapp01
Tema11 espaaenlau-e-110428092015-phpapp01
 
La Unión Europea Diego Rosado
La Unión Europea  Diego RosadoLa Unión Europea  Diego Rosado
La Unión Europea Diego Rosado
 
La historia de la unión europea
La historia de la unión europeaLa historia de la unión europea
La historia de la unión europea
 
Unión%20 europea[1]
Unión%20 europea[1]Unión%20 europea[1]
Unión%20 europea[1]
 
Vision sesion 14-okey
Vision sesion 14-okeyVision sesion 14-okey
Vision sesion 14-okey
 
Presentación de la UE.
Presentación de la UE.Presentación de la UE.
Presentación de la UE.
 
HISTORIA DE LA UNION EUROPEA
HISTORIA DE LA UNION EUROPEA HISTORIA DE LA UNION EUROPEA
HISTORIA DE LA UNION EUROPEA
 
Ciutats
CiutatsCiutats
Ciutats
 
Presentación sobre la economía en rumanía
Presentación sobre la economía en rumaníaPresentación sobre la economía en rumanía
Presentación sobre la economía en rumanía
 
Bruselas
Bruselas Bruselas
Bruselas
 
la union europea
la union europeala union europea
la union europea
 

Destacado

Destacado (6)

Hispania romana
Hispania romanaHispania romana
Hispania romana
 
Historia Roma
Historia RomaHistoria Roma
Historia Roma
 
Tema 2 - 2 BACHILLERATO CASTILLA Y LEÓN - ESPAÑA EN EUROPA
Tema 2 - 2 BACHILLERATO CASTILLA Y LEÓN - ESPAÑA EN EUROPATema 2 - 2 BACHILLERATO CASTILLA Y LEÓN - ESPAÑA EN EUROPA
Tema 2 - 2 BACHILLERATO CASTILLA Y LEÓN - ESPAÑA EN EUROPA
 
Adh 3 eso la unión europea
Adh 3 eso la unión europeaAdh 3 eso la unión europea
Adh 3 eso la unión europea
 
Roma 1º eso
Roma 1º esoRoma 1º eso
Roma 1º eso
 
Paginas de matematicas
Paginas de matematicasPaginas de matematicas
Paginas de matematicas
 

Similar a T11 1. la construcción de la uni´on europea

Similar a T11 1. la construcción de la uni´on europea (20)

14. la unión europea
14. la unión europea14. la unión europea
14. la unión europea
 
La comunidad economica europea 1951
La comunidad economica europea 1951La comunidad economica europea 1951
La comunidad economica europea 1951
 
Tema 04
Tema 04Tema 04
Tema 04
 
Tema 11. integracion de españa en la union europea
Tema 11. integracion de españa en la union europeaTema 11. integracion de españa en la union europea
Tema 11. integracion de españa en la union europea
 
Historia de la UE hasta 1992
Historia de la UE hasta 1992Historia de la UE hasta 1992
Historia de la UE hasta 1992
 
La union europea
La union europeaLa union europea
La union europea
 
PresentacióN Del Tema 10 Union
PresentacióN Del Tema 10 UnionPresentacióN Del Tema 10 Union
PresentacióN Del Tema 10 Union
 
Unidad 11. La ConstruccióN Europea.
Unidad 11. La ConstruccióN Europea.Unidad 11. La ConstruccióN Europea.
Unidad 11. La ConstruccióN Europea.
 
Union europea
Union europeaUnion europea
Union europea
 
Resum tem 11 2n batx
Resum tem 11 2n batxResum tem 11 2n batx
Resum tem 11 2n batx
 
Tema2 b
Tema2 bTema2 b
Tema2 b
 
La UnióN Europea.
La UnióN Europea.La UnióN Europea.
La UnióN Europea.
 
La UnióN Europea.
La UnióN Europea.La UnióN Europea.
La UnióN Europea.
 
La UnióN Europea.
La UnióN Europea.La UnióN Europea.
La UnióN Europea.
 
España en el Mundo
España en el MundoEspaña en el Mundo
España en el Mundo
 
La unión europea
La unión europeaLa unión europea
La unión europea
 
Ciencias Sociales T-14 María.R.I
Ciencias Sociales T-14 María.R.ICiencias Sociales T-14 María.R.I
Ciencias Sociales T-14 María.R.I
 
La Unión Europea a 28
La Unión Europea a 28La Unión Europea a 28
La Unión Europea a 28
 
España en la Unión Europea
España en la Unión EuropeaEspaña en la Unión Europea
España en la Unión Europea
 
Tema 10: La UE
Tema 10: La UETema 10: La UE
Tema 10: La UE
 

Más de Mario Vicedo pellin

4tESO_TEMA 6_ L'EPOCA DE L'IMPERIALISME.pptx
4tESO_TEMA 6_ L'EPOCA DE L'IMPERIALISME.pptx4tESO_TEMA 6_ L'EPOCA DE L'IMPERIALISME.pptx
4tESO_TEMA 6_ L'EPOCA DE L'IMPERIALISME.pptxMario Vicedo pellin
 
ERMITA SANTA JUSTA i RUFINA D'AGOST
ERMITA SANTA JUSTA i RUFINA D'AGOSTERMITA SANTA JUSTA i RUFINA D'AGOST
ERMITA SANTA JUSTA i RUFINA D'AGOSTMario Vicedo pellin
 
TEMA D2_LA CULTURA i l'ART GÒTIC
TEMA D2_LA CULTURA i l'ART GÒTICTEMA D2_LA CULTURA i l'ART GÒTIC
TEMA D2_LA CULTURA i l'ART GÒTICMario Vicedo pellin
 
3r eso tema 5-la industria_feina i material de consulta
3r eso tema 5-la industria_feina i material de consulta3r eso tema 5-la industria_feina i material de consulta
3r eso tema 5-la industria_feina i material de consultaMario Vicedo pellin
 
2n eso tema 5 la ciutat de l'Europa medieval
2n eso tema 5  la ciutat de l'Europa medieval2n eso tema 5  la ciutat de l'Europa medieval
2n eso tema 5 la ciutat de l'Europa medievalMario Vicedo pellin
 
3r eso tema 4_MINERIA,ENERGIA i CONSTRUCCIÓ
3r eso  tema 4_MINERIA,ENERGIA i CONSTRUCCIÓ3r eso  tema 4_MINERIA,ENERGIA i CONSTRUCCIÓ
3r eso tema 4_MINERIA,ENERGIA i CONSTRUCCIÓMario Vicedo pellin
 
3r eso tema 4_MINERIA,ENERGIA i CONSTRUCCIÓ
3r eso  tema 4_MINERIA,ENERGIA i CONSTRUCCIÓ3r eso  tema 4_MINERIA,ENERGIA i CONSTRUCCIÓ
3r eso tema 4_MINERIA,ENERGIA i CONSTRUCCIÓMario Vicedo pellin
 
1r eso tema 5-els climes de la terra
1r eso tema 5-els climes  de la terra1r eso tema 5-els climes  de la terra
1r eso tema 5-els climes de la terraMario Vicedo pellin
 
1r eso tema 6-els paisatges de climes temperats
1r eso tema 6-els paisatges de climes temperats1r eso tema 6-els paisatges de climes temperats
1r eso tema 6-els paisatges de climes temperatsMario Vicedo pellin
 
4t eso tema 6_ l'epoca de l'imperialisme
4t eso tema 6_ l'epoca de l'imperialisme4t eso tema 6_ l'epoca de l'imperialisme
4t eso tema 6_ l'epoca de l'imperialismeMario Vicedo pellin
 
1r ESO TEMA 1: La TERRA un PLANETA SINGULAR
1r ESO TEMA 1: La TERRA un PLANETA SINGULAR1r ESO TEMA 1: La TERRA un PLANETA SINGULAR
1r ESO TEMA 1: La TERRA un PLANETA SINGULARMario Vicedo pellin
 
2n eso tema 4 La FORMACIÓ i EXPANSIÓ dels REGNES PENÍNSULARS
2n eso tema 4 La FORMACIÓ i EXPANSIÓ dels REGNES PENÍNSULARS2n eso tema 4 La FORMACIÓ i EXPANSIÓ dels REGNES PENÍNSULARS
2n eso tema 4 La FORMACIÓ i EXPANSIÓ dels REGNES PENÍNSULARSMario Vicedo pellin
 
2n eso tema 3 LA CIUTAT MEDIEVAL
2n eso tema 3 LA CIUTAT MEDIEVAL2n eso tema 3 LA CIUTAT MEDIEVAL
2n eso tema 3 LA CIUTAT MEDIEVALMario Vicedo pellin
 
1r eso tema 3: LA HIDROSFERA.L'AIGUA DE LA TERRA
1r eso tema 3: LA HIDROSFERA.L'AIGUA DE LA TERRA1r eso tema 3: LA HIDROSFERA.L'AIGUA DE LA TERRA
1r eso tema 3: LA HIDROSFERA.L'AIGUA DE LA TERRAMario Vicedo pellin
 
3r eso tema 3 NATURALESA i SOCIETAT
3r eso  tema 3 NATURALESA i SOCIETAT3r eso  tema 3 NATURALESA i SOCIETAT
3r eso tema 3 NATURALESA i SOCIETATMario Vicedo pellin
 
3r eso tema2_ELS PAISATGES DE LA TERRA
3r eso tema2_ELS PAISATGES DE LA TERRA3r eso tema2_ELS PAISATGES DE LA TERRA
3r eso tema2_ELS PAISATGES DE LA TERRAMario Vicedo pellin
 

Más de Mario Vicedo pellin (20)

4tESO_TEMA 6_ L'EPOCA DE L'IMPERIALISME.pptx
4tESO_TEMA 6_ L'EPOCA DE L'IMPERIALISME.pptx4tESO_TEMA 6_ L'EPOCA DE L'IMPERIALISME.pptx
4tESO_TEMA 6_ L'EPOCA DE L'IMPERIALISME.pptx
 
ERMITA SANTA JUSTA i RUFINA D'AGOST
ERMITA SANTA JUSTA i RUFINA D'AGOSTERMITA SANTA JUSTA i RUFINA D'AGOST
ERMITA SANTA JUSTA i RUFINA D'AGOST
 
TEMA D2_LA CULTURA i l'ART GÒTIC
TEMA D2_LA CULTURA i l'ART GÒTICTEMA D2_LA CULTURA i l'ART GÒTIC
TEMA D2_LA CULTURA i l'ART GÒTIC
 
3r eso tema 5-la industria_feina i material de consulta
3r eso tema 5-la industria_feina i material de consulta3r eso tema 5-la industria_feina i material de consulta
3r eso tema 5-la industria_feina i material de consulta
 
4t eso tema 7 1r part_1r gm
4t eso tema 7 1r part_1r gm4t eso tema 7 1r part_1r gm
4t eso tema 7 1r part_1r gm
 
2n eso tema 5 la ciutat de l'Europa medieval
2n eso tema 5  la ciutat de l'Europa medieval2n eso tema 5  la ciutat de l'Europa medieval
2n eso tema 5 la ciutat de l'Europa medieval
 
3r eso tema 4_MINERIA,ENERGIA i CONSTRUCCIÓ
3r eso  tema 4_MINERIA,ENERGIA i CONSTRUCCIÓ3r eso  tema 4_MINERIA,ENERGIA i CONSTRUCCIÓ
3r eso tema 4_MINERIA,ENERGIA i CONSTRUCCIÓ
 
3r eso tema 4_MINERIA,ENERGIA i CONSTRUCCIÓ
3r eso  tema 4_MINERIA,ENERGIA i CONSTRUCCIÓ3r eso  tema 4_MINERIA,ENERGIA i CONSTRUCCIÓ
3r eso tema 4_MINERIA,ENERGIA i CONSTRUCCIÓ
 
1r eso tema 5-els climes de la terra
1r eso tema 5-els climes  de la terra1r eso tema 5-els climes  de la terra
1r eso tema 5-els climes de la terra
 
1r eso tema 6-els paisatges de climes temperats
1r eso tema 6-els paisatges de climes temperats1r eso tema 6-els paisatges de climes temperats
1r eso tema 6-els paisatges de climes temperats
 
4t eso tema 6_ l'epoca de l'imperialisme
4t eso tema 6_ l'epoca de l'imperialisme4t eso tema 6_ l'epoca de l'imperialisme
4t eso tema 6_ l'epoca de l'imperialisme
 
1r eso tema 2 esquemes
1r eso tema 2  esquemes1r eso tema 2  esquemes
1r eso tema 2 esquemes
 
1r eso tema 2 esquemes
1r eso tema 2  esquemes1r eso tema 2  esquemes
1r eso tema 2 esquemes
 
4t eso esquemes - resum_ tema 2
4t eso esquemes - resum_ tema 24t eso esquemes - resum_ tema 2
4t eso esquemes - resum_ tema 2
 
1r ESO TEMA 1: La TERRA un PLANETA SINGULAR
1r ESO TEMA 1: La TERRA un PLANETA SINGULAR1r ESO TEMA 1: La TERRA un PLANETA SINGULAR
1r ESO TEMA 1: La TERRA un PLANETA SINGULAR
 
2n eso tema 4 La FORMACIÓ i EXPANSIÓ dels REGNES PENÍNSULARS
2n eso tema 4 La FORMACIÓ i EXPANSIÓ dels REGNES PENÍNSULARS2n eso tema 4 La FORMACIÓ i EXPANSIÓ dels REGNES PENÍNSULARS
2n eso tema 4 La FORMACIÓ i EXPANSIÓ dels REGNES PENÍNSULARS
 
2n eso tema 3 LA CIUTAT MEDIEVAL
2n eso tema 3 LA CIUTAT MEDIEVAL2n eso tema 3 LA CIUTAT MEDIEVAL
2n eso tema 3 LA CIUTAT MEDIEVAL
 
1r eso tema 3: LA HIDROSFERA.L'AIGUA DE LA TERRA
1r eso tema 3: LA HIDROSFERA.L'AIGUA DE LA TERRA1r eso tema 3: LA HIDROSFERA.L'AIGUA DE LA TERRA
1r eso tema 3: LA HIDROSFERA.L'AIGUA DE LA TERRA
 
3r eso tema 3 NATURALESA i SOCIETAT
3r eso  tema 3 NATURALESA i SOCIETAT3r eso  tema 3 NATURALESA i SOCIETAT
3r eso tema 3 NATURALESA i SOCIETAT
 
3r eso tema2_ELS PAISATGES DE LA TERRA
3r eso tema2_ELS PAISATGES DE LA TERRA3r eso tema2_ELS PAISATGES DE LA TERRA
3r eso tema2_ELS PAISATGES DE LA TERRA
 

Último

Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicaGianninaValeskaContr
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxLuisAndersonPachasto
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdfRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsxJuanpm27
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxEribertoPerezRamirez
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxLudy Ventocilla Napanga
 

Último (20)

Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
 

T11 1. la construcción de la uni´on europea

  • 1. TEMA11: ESPAÑA EN LA UNIÓN EUROPEA TEMA 11: I. LA CONSTRUCCIÓN DE LA UNIÓN EUROPEA
  • 2. ESPAÑA EN LA UNIÓN EUROPEAINDICE INTRODUCCIÓN LA CONSTRUCCIÓN DE LA UNIÓN EUROPEA EL PROCESO DE INTEGRACIÓN.LOS TRATADOS 1.1. LOS TRATADOS FUNDACIONALES 1.2. LAS MODIFICACIONES DE LOS TRATADOS FUNDACIONALES EL PROCESO DE AMPLIACIÓN 2.1. LAS SUCESIVAS AMPLIACIONES 2.2. LAS CONSECUENCIAS DE LA AMPLIACIÓN(CUADRO)
  • 3.
  • 4. TENIENDO EN CUENTA QUE LA UNIÓN EUROPEA ES EL PRINCIPAL ÁMBITO INTERNACIONAL EN EL QUE SE INTEGRA ESPAÑA, EN ESTE TEMA ESTUDIAMOS CÓMO SE HA DESARROLLADO EL PROCESO DE INTEGRACIÓN EUROPEA, CÓMO FUNCIONA LA UE, LAS POLÍTICAS COMUNES, LOS DESEQUILIBRIOS INTERNOS Y LA INTEGRACIÓN ESPAÑOLA EN ESTE ESPACIO. TAMBIÉN SE HACE MENCIÓN AL ESPACIO GEOGRÁFICO DE LA UNIÓN.
  • 5. LA UNIÓN EUROPEA ES UNA ORGANIZACIÓN SUPRAESTATAL CON INSTITUCIONES COMUNES DE LA QUE FORMA PARTE ESPAÑA. ES EL RESULTADO DE UN LARGO PROCESO DE INTEGRACIÓN Y AMPLIACIÓN. QUE EMPEZÓ SIENDO ECONÓMICO PERO EN EL QUE LA INTEGRACIÓN POLÍTICA, SOCIAL Y CULTURAL ES CADA VEZ MAYOR. EL PROCESO DE INTEGRACIÓN.LOS TRATADOS SE INICIÓ TRAS LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL. EN 1946, CUANDO WINSTON CHURCHILL, SE DECLARÓ FAVORABLE A LA CREACIÓN DE UNOS ESTADOS UNIDOS DE EUROPA, PARA ACABAR CON LAS RIVALIDADES ENTRE PAÍSES, COORDINAR SUS ECONOMIAS Y FORMAR UNA TERCERA POTENCIA MUNDIAL, FRENTE A EEUU Y LA URSS. POCOS AÑOS DESPUÉS, SE PUSO EN MARCHA EL PROCESO DE INTEGRACIÓN EUROPEO
  • 6.
  • 7. EL TRATADO DE PARÍS, EN 1951, POR EL QUE SE CREÓ LA CECA o COMUNIDAD EUROPEA DEL CARBÓN Y EL ACERO. ERA UN MERCADO COMÚN PARA ESTOS PRODUCTOS Y LO INTEGRABAN SEIS PAÍSES: FRANCIA, LA R.F. ALEMANA, ITALIA Y LOS PAÍSES DEL BENELUX (BELGICA,PAISES BAJOS Y LUXEMBURGO). EL TRATADO EXPIRO EN EL 2002-
  • 8. EL TRATADO DE ROMA, EN 1957, EN EL QUE LOS ESTADOS DE LA CECA FIRMARON LOS TRATADOS CONSTITUTIVOS DE LA CEE Y EL EURATOM
  • 9.
  • 10.
  • 11. EL ACTA ÚNICA, EN 1986, QUE AUMENTO LOS PODERES DEL PARLAMENTO, ESTABLECIENDO SU PARTICIPACIÓN EN LA APROBACIÓN DE LA LEGISLACIÓN COMUNITARIA, INCREMENTO LOS FONDOS DESTINADOS A LAS REGIONES MENOS DINÁMICAS Y FIJÓ EL PLENO FUNCIONAMIENTO DEL MERCADO ÚNICO, PARA EL 1993
  • 12. EL TRATADO DE LA UNIÓN EUROPEA(TUE) o TRATADO DE MAASTRICH, EN 1992, DONDE SE CREÓ LA UNIÓN EUROPEA Y SE ESTABLECIERON LOS TRES PILARES BÁSICOS, QUE SOBREPASABAN POR PRIMERA VEZ LOS OBJETIVOS PURAMENTE ECONÓMICOS. SE CAMBIÓ EL NOMBRE POR EL DE COMUNIDAD EUROPEA Y SE INCORPORABA LA IDEA DE ALCANZAR UNA UNIÓN ECONÓMICA Y MONETARIA
  • 13. ELTRATADO DE AMSTERDAM, EN 1997, DONDE SE PROPUSO CREAR UNA EUROPA MÁS DEMOCRÁTICA, SOCIAL Y CERCANA A LOS CIUDADANOS, REFORZANDO PARA ELLO, LAS COMPETENCIAS DEL PARLAMENTO,EL EMPLEO Y LOS DERECHOS DE LA CIUDADANÍA. SE ADMITIÓ ADEMÁS, EL INCREMENTO DEL NÚMERO DE MIEMBROS DE LA UNIÓN, PERMITIENDO LAS “COOPERACIONES REFORZADAS”, ES DECIR, QUE UN GRUPO DE PAÍSES AVANZASE A UNA VELOCIDAD SUPERIOR EN EL PROCESO DE INTEGRACIÓN, RESPETANDO LOS ACUERDOS DE INTEGRACIÓN
  • 14.
  • 15. DOTAR DE PERSONALIDAD JURÍDICA ÚNICA A LA UE, ES DECIR, DE CAPACIDAD PARA FIRMAR TRATADOS Y CONVENIOS CON TERCEROS PAÍSES
  • 16. CLARIFICAR LAS COMPETENCIAS DE LA UE Y DE SUS ESTADOS MIEMBROS
  • 17. MEJORAR LA EFICACIA DE LA UE, POR MEDIO DE LA REFORMA DE ALGUNAS INSTITUCIONES Y DEL SISTEMA DE TOMA DE DECISIONES, AL REDUCIR EN MÁS DE 40, LAS CUESTIONES DONDE SE REQUERÍA LA UNANIMIDAD.
  • 18. INCREMENTAR LA DEMOCRACIA, AL REFOZAR EL PODER LEGISLATIVO DEL PARLAMENTO Y FAVORECER LA PARTICIPACIÓN DE LOS PARLAMENTOS NACIONALES Y DE LA CIUDADANÍA
  • 19. AUMENTAR LA INTEGRACIÓN, AL SUPRIMIR LA ESTRUCTURA DE LOS TRES PILARES BÁSICOS E INCREMENTAR LA INTERVENCIÓN DE LA UE EN JUSTICIA Y ASUNTOS DE INTERIOR, DEFENSA, CAMBIO CLIMÁTICO Y REDES NERGÉTICAS Y ADMITIR LAS COOPERACIONES REFORZADAS PARA UN MÍNIMO DE NUEVE PAÍSES
  • 20. MEJORAR LA PRESENCIA DE LA UE EN EL EXTERIOR, AL DAR MAYOR VISIBILIDAD Y COHERENCIA A SU POLÍTICA EXTERIOR
  • 21. REFORZAR LOS DERECHOS Y LIBERTADES Y LA SOLIDARIDAD, AL CONSIDERA JURÍDICAMENTE VINCULANTE LA CARTA DE LOS DERECHOS FUNDAMENTALES DE LA CIUDADANÍA DE LA UE Y ESTABLECER LA SOLIDARIDAD CON LOS ESTADOS MIEMBROS VÍCTIMAS DE ATAQUES TERRORISTAS O DE CATÁSTROFES
  • 22.
  • 24. ██ Miembros que han ratificado la constitución. ██ Miembros que votaron “NO” en referéndum. ██ Miembros que no han ratificado. ██ Países candidatos a la UE.
  • 25. TRATADOS DE LA UNIÓN EUROPEA 1958TRATADOS DE ROMA: COMUNIDAD ECONÓMICA EUROPEA COMUNIDAD EUROPEA DE LA ENERGÍA ATÓMICA (EURATOM) 1952COMUNIDAD EUROPEA DEL CARBÓN Y DEL ACERO 1987ACTA ÚNICA EUROPEA: MERCADO ÚNICO 2007TRATADO DE LISBOA (FIRMA) 1993TRATADO DE LA UNIÓN EUROPEA MAASTRICHT 1999TRATADO DE AMSTERDAM 2003TRATADO DE NIZA
  • 26.
  • 27. POSEER UN SISTEMA DEMOCRÁTICO
  • 28. TENER UNA ECONOMÍA DE MERCADO EN FUNCIONAMIENTO
  • 29. POSEER LA CAPACIDAD PARA PODER ASUMIR SUS OBLIGACIONES COMO MIEMBROS
  • 30. LAS DIFERENTES AMPLIACIONES Y LOS PAISES INTEGRANTES, HAN SIDO:
  • 31. EN 1951 Y 1957, LOS SEIS PAÍSES FUNDADORES FUERON: FRANCIA,LA R.F. ALEMANA, ITALIA, BÉLGICA, PAÍSES BAJOS Y LUXEMBURGO
  • 32. EN 1973, LA COMUNIDAD SE EXTENDIÓ POR EL NORTE, CON LA ENTRADA DE DINAMARCA, IRLANDA Y EL REINO UNIDO
  • 33. ENTRE 1981 Y 1986, SE AMPLIÓ HACIA EL SUR, CON LA INCORPORACIÓN DE GRECIA, EN 1981 Y DE PORTUGAL Y ESPAÑA, EN 1986
  • 34. EN 1995, ENTRARON FINLANDIA, SUECIA Y AUSTRIA
  • 35. EN EL 2004, TUVO LUGAR LA MAYOR AMPLIACIÓN DE LA HISTORIA, CON LA INCORPORACIÓN DE: LAS TRES REPÚBLICAS BÁLTICAS, LETONIA,ESTONIA Y LITUANIA Y CINCO ESTADOS DE EUROPA CENTRAL Y ORIENTAL, COMO FUERON POLONIA, LA REPÚBLICA CHECA, ESLOVAQUÍA, HUNGRÍA, ESLOVENIA, ADEMÁS DE DOS ESTADOS INSULARES MEDITERRÁNEOS, COMO FUERON CHIPRE Y MALTA
  • 36. EN 2007, SE INCORPORARON RUMANÍA Y BULGARIA
  • 37. SON CANDIDATOS A ENTRAR: CROACIA, MACEDONIA Y TURQUÍA. PERO EL CONSEJO EUROPEO, EN EL 2006, DECIDIÓ QUE NO TENDRIAN LUGAR NUEVAS AMPLIACIONES, HASTA QUE LA UE TENGA LA SUFICIENTE CAPACIDAD DE ABSORCIÓN
  • 38.
  • 39. AMPLIACIONES DE LA UE 1952 1973 1986 1981 1990 2007 1995 2004
  • 40.
  • 41. LA AMPLIACIÓN TUVO EFECTOS POSITIVOS SOBRE LA PAZ Y LA GUERRA FRIA,SOBRE LA DEMOCRACIA Y SOBRE EL PESO INTERNACIONAL DE LA UE, QUE GANA RELEVANCIA
  • 42. SUPUSO UN RETO PARA EL FUNCIONAMIENTO DE LA UNIÓN, AL INCORPORAR CONFLICTOS TERRITORIALES COMO EL DE CHIPRE O ACRECENTAR LAS DIVERGENCIAS EN POLÍTICA EXTERIOR
  • 44. EN EL TERRENO DEMOGRÁFICO, LAS DOS ÚLTIMAS AMPLIACIONES HAN APORTADO 104 MILLONES DE PERSONAS A LA UE
  • 45. TERRENO ECONÓMICO,SE HAN PRODUCIDO TRANSFORMACIONES, COMO HAN SIDO:
  • 46. EL MERCADO ÚNICO SE ENSANCHA
  • 47. LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS SE DIVERSIFICAN, LAS ACTIVIDADES AGRARIAS INCREMENTAN SU PESO, LA INDUSTRIA SE DESLOCALIZA
  • 48. LAS DESIGUALDADES INTERNAS AUMENTAN, YA QUE LOS NUEVOS MIEMBROS TIENEN UN PIB PER CÁPITA MUY INFERIOR A LA MEDIA COMUNITARIA
  • 49. LAS CONSECUENCIAS CULTURALES Y MEDIOAMBIENTALES:
  • 50. EN EL TERRENO CULTURAL, SUPONE UN ENRIQUECIMIENTO, AUNQUE LA DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA, CON 23 LENGUAS OFICIALES, AUMENTA EL GASTO EN TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN DE DOCUMENTOS
  • 51.
  • 53. UE: 23 lenguas oficiales