ASPECTES TRACTATS EN CLASSE i PRESENTACIONS UTILITZADES

1. L
E
TEMA: 5

2. LA UNIÓ EUROPEA
LA UNIÓ EUROPEA
0.-INTRODUCCIÓ
INTRODUCCIÓ
Unitat 5
Unitat 5
Índex general
1.-EL PROCÉS DE CREACIÓ DE LA UNIÓ EUROPEA
EL PROCÉS DE CREACIÓ DE LA UNIÓ EUROPEA
2. – LA UNIÓ EUROPEA
LA UNIÓ EUROPEA
3. –LES INSTITUCIONS DE LA UNIÓ EUROPEA
LES INSTITUCIONS DE LA UNIÓ EUROPEA
4. –LA POLÍTICA AGRÀRIA I PESQUERA DE LA UNIÓ EUROPEA
LA POLÍTICA AGRÀRIA I PESQUERA DE LA UNIÓ EUROPEA
5. –ELS GRANS EIXOS INDUSTRIALS DE LA UNIÓ EUROPEA
ELS GRANS EIXOS INDUSTRIALS DE LA UNIÓ EUROPEA
6. –ELS SERVEIS, EL COMERÇ I LES COMUNICACIONS A LA UNIÓ
ELS SERVEIS, EL COMERÇ I LES COMUNICACIONS A LA UNIÓ
EUROPEA
EUROPEA
7. –L’ESTAT ESPANYOL A LA UNIÓ EUROPEA
L’ESTAT ESPANYOL A LA UNIÓ EUROPEA

3. 0. INTRODUCCIÓ
0. INTRODUCCIÓ
 DESPRÉS DE LLEGIR LA INTRODUCCIÓ DEL
TEMA RESPON A LES SEGUENTES
PREGUNTES:
1. EL TRACTAT DE ROMA:
 QUAN ÉS VA SIGNAR, QUÈ VA CREAR i QUI EL FORMAVA ?
2. QUINS EREN ELS DOS OBJECTIUS DEL TRACTAT DE ROMA?
3. L’ACTA ÚNICA EUROPEA, DE 1987,QUIN PRINCIPI
INCORPORAVA i PER A QUÈ?
4. QUINA DENOMINACIÓ VA PASSAR A TINDRE LA CEE, DESPRÉS
DE MAASTRICH i QUIN ERA UNS DELS SEUS OBJECTIUS
PRINCIPALS QUE ES PLANTEJAVA?
 COMPLETAR UN MAPA D’EUROPA: AMB DIFERENTS
COLORS DELS DIFERENTS FASES D’INCORPORACIÓ,INDICANT EL
NOM DELS PAÏSOS QUE S’INCORPOREN i el de la SEUA CAPITAL
( PER ENTREGAR AL FINAL DEL TEMA)

4. 1.-EL PROCÉS DE CREACIÓ DE LA UNIÓ EUROPEA
HI HAVIA UNA NECESSITAT DE TINDRE UN BLOC COMERCIAL EUROPEU: :
HI HAVIA UNA NECESSITAT DE TINDRE UN BLOC COMERCIAL EUROPEU
PROPOSTES PER CREAR UN MERCAT COMÚ EUROPEU: :
PROPOSTES PER CREAR UN MERCAT COMÚ EUROPEU
1957:TRACTAT de ROMA: CEE (Comunitat Econòmica Europea)
TRACTAT de ROMA:
(Comunitat Econòmica Europea)
SIGNAT PER: França, Alemanya, Bèlgica, els Països Baixos, Itàlia i
Luxemburg
PREVEIA
QUE LA PROSPERITA DE LA CEE DEPENDRIA D’UN MERCAT ÚNIC
POLÍTIQUES CONCRETES,,APLICADES PER ACONSEGUIR-HO:
POLÍTIQUES CONCRETES APLICADES PER ACONSEGUIR-HO:
--LLIURE CIRCULACIÓ DE BÉNS,SERVEIS,PERSONES i iCAPITALS
LLIURE CIRCULACIÓ DE BÉNS,SERVEIS,PERSONES CAPITALS
--FOMENTAR LA LLIBERTAT DE COMPETÈNCIA
FOMENTAR LA LLIBERTAT DE COMPETÈNCIA
--DESENVOLUPAMENT D’UNES LLEIS COMUNES,PER GOVERNAR-SE TOTS ELS ESTATS
DESENVOLUPAMENT D’UNES LLEIS COMUNES,PER GOVERNAR-SE TOTS ELS ESTATS
MENBRES
MENBRES
--L’EXISTÈNCIA D’ECONOMIES D’ESCALA en la FABRICACIÓ, INVESTIGACIÓ i ila INNOVACIÓ,
L’EXISTÈNCIA D’ECONOMIES D’ESCALA en la FABRICACIÓ, INVESTIGACIÓ la INNOVACIÓ,
que ACONSEGUIRIEN que els COSTOS UNITARIS de PRODUCCIÓ BAIXAREN en AUGMENTAR
que ACONSEGUIRIEN que els COSTOS UNITARIS de PRODUCCIÓ BAIXAREN en AUGMENTAR
LA QUANTITAT TOTAL PRODUÏDA
LA QUANTITAT TOTAL PRODUÏDA

5. 1.-EL PROCÉS DE CREACIÓ DE LA UNIÓ EUROPEA
1992:TRACTAT de la UNIÓ EUROPEA:
TRACTAT de la UNIÓ EUROPEA:
MAASTRICHT
MAASTRICHT
UE (Unió Europea) SIGNAT A
(Unió Europea) SIGNAT A
L’ESPAI DE LLIURE CIRCULACIÓ,SENSE FRONTERES INTERNES, entre els estats membres,
COMENÇA A SER UNA REALITAT
 DECIDIA:
DECIDIA
- LA UNITAT MONETARIA, CONVERTINT L’EURO COM MONEDA COMUNA
 CREAVA:
CREAVA
- MECANISMES DE PARTICIPACIÓ CIUTADANA A TRAVÉS DE LES ELECCIONS AL
PARLAMENT EUROPEU
 ESTABLIA:
ESTABLIA
- NOUS DRETS PER ALS CIUTADANS
 FITXAVA:
FITXAVA
- POLÍTIQUES DE SOLIDARITAT INTERNA AMB LES REGIONS MENYS
DESENVOLUPADES
 PLANTEJAVA:
PLANTEJAVA
- OBJECTIUS PER UNA POLÍTICA EXTERIOR i de DEFENSA COMUNA

6. 1. EL PROCÉS DE CREACIÓ DE LA UNIÓ EUROPEA
PREGUNTES CLAUS PER LA PROVA DEL TEMA
RESPON:
1. QUAN i QUINS PAÏSOS VAN SIGNAR EL TRACTAT DE
ROMA i QUINES POLÍTIQUES CONCRETES PREVEIA
APLICAR EL MATEIX, PER ACONSEGUIR UN MERCAT
ÚNIC EUROPEU?
2. AL 1992, ON i QUIN TRACTAT EUROPEU ES VA
SIGNAR i en el mateix QUÈ ÉS VA: DECIDIR,
CREAR,ESTABLIR,FITXAR i PLANTEJAR COM
OBJECTIUS
3. RESPON A LES QUESTIONS DE L’ESQUEMA DE
LA CONSTRUCCIÓ EUROPEA, DEL LLIBRE
EUROPEA

7. 2.. –– LA UNIÓ EUROPEA --- OBJECTIUS de la UNIÓ EUROPEA
2 LA UNIÓ EUROPEA --- OBJECTIUS de la UNIÓ EUROPEA
1.IMPULS del PROGRÉS ECONÒMIC ii SOCIAL; per mig
1.IMPULS del PROGRÉS ECONÒMIC
SOCIAL
d’un espai de lliure circulació o de mercat únic,la implantació
d’una moneda única i destinant recursos a la investigació, la
formació i la cració d’ocupació
OBJECTIUS
2. AFIRMACIÓ de la IDENTITAT EUROPEA en
2. AFIRMACIÓ de la IDENTITAT EUROPEA en
l’ÀMBIT INTERNACIONAL; impulsant ajudes humanitàries
l’ÀMBIT INTERNACIONAL
a països extracomunitaris i participant en la solució de
problemes internacionals
3. IMPLANTACIÓ D’UNA CIUTADANIA EUROPEA;
3. IMPLANTACIÓ D’UNA CIUTADANIA EUROPEA
establint uns drets i deures comuns per a tots els ciutadans de
la UE
4. DESENVOLUPAMENT D’UN ESPAI DE LLIBERTAT,
4. DESENVOLUPAMENT D’UN ESPAI DE LLIBERTAT,
SEGURETAT ii JUSTICIA; per garantir que tots els
SEGURETAT JUSTICIA
ciutadans de la UE puguen circular lliurement pels estats
membres i poder lluitar contra la delinqüència i el terrorisme
5. EL MANTENIMENT ii el DESENVOLUPAMENT DEL
5. EL MANTENIMENT el DESENVOLUPAMENT DEL
SENTIT COMUNITARI; per mig de lleis i normes comunes
SENTIT COMUNITARI
a tots els estats de la UE

8. 2.-LA UNIÓ EUROPEA ---
LA UNIÓ EUROPEA i l’HETERONENEÏTAT
LA UNIÓ EUROPEA, MALGAT LA UNIFICACIÓ i la INTEGRACIÓ ES UN
CONJUNT HETEROGENI D’ESTATS
CONJUNT HETEROGENI D’ESTATS
 MANIFESTA:
MANIFESTA
- NIVELLS DE DESENVOLUPAMENT DIFERENTS
- DIVERSITAT CULTURAL QUE S’EXPRESSA, exemple la VARIETAT LLINGÜÍSTICA
LES DIFERÈNCIES ECONÒMIQUES i SOCIALS ES DONEN TAMBÉ ENTRE LES
REGIONS D’UN MATEIX ESTAT
EL TRACTAT DE LA UNIÓ EUROPEA BUSCA DE FORMA URGENT REDUIR LES
DIFERENCIES REGIONALS, JA QUE LA LIBERALITZACIÓ ECONÒMICA POT
ACCENTUAR-LES MÉS i INCLÒS PER ALGUNS POT SUPOSSAR UNA AMENAÇA
DE LA SEUA IDENTITAT NACIONAL ( CAS DEL REGNE UNIT)

9. 2.-LA UNIÓ EUROPEA --PER
POLÍTCA REGIONAL SOLIDARIA
CORREGIR ELS DESEQUILIBRIS DINS DELS PAÏSOS DE LA UE, HI
CORREGIR ELS DESEQUILIBRIS
HA UNA
POLÍTICA ECONÒMICA REGIONAL
 ES BASA EN EL :
- DESENVOLUPAMENT DELS :
- FONS ESTRUCTURALS
- FONS DE COHESIÓ
QUE DESTINEN PARTIDES DEL PRESSUPOST EUROPEU A FINS COM:
FINS COM
- CONCESSIONS DE PRÉSTECS PER FER INVERSIONS EN LES REGIONS
- CONCESSIONS DE PRÉSTECS PER FER INVERSIONS EN LES REGIONS
MÉS POBRES
MÉS POBRES
- CREACIÓ D’INFRAESTRUCTURES DE TRANSPORT ii per al
- CREACIÓ D’INFRAESTRUCTURES DE TRANSPORT per al
SUBMINISTRAMENT D’ENERGIA
SUBMINISTRAMENT D’ENERGIA
- REALITZACIÓ D’OBRES PER SOLUCIONAR PROBLEMES AMBIENTALS ii
- REALITZACIÓ D’OBRES PER SOLUCIONAR PROBLEMES AMBIENTALS
l’ASSISTÈNCIA TÈCNICA EN GENERAL
l’ASSISTÈNCIA TÈCNICA EN GENERAL
- DESENVOLUPAMENT DE POLÍTIQUES COMUNES EN ELS ÀMBITS
- DESENVOLUPAMENT DE POLÍTIQUES COMUNES EN ELS ÀMBITS
CULTURAL,EDUCATIU, DE PROBLEMÀTICA JUVENIL, etc.
CULTURAL,EDUCATIU, DE PROBLEMÀTICA JUVENIL, etc.
- CREACIÓ DE LLOCS DE TREBALL
- CREACIÓ DE LLOCS DE TREBALL
- CONCESSIÓ DE PRÉSTECS ii SUBVENCIONS DESTINATS A AJUDAR ii
- CONCESSIÓ DE PRÉSTECS SUBVENCIONS DESTINATS A AJUDAR
MANTENIR ELS SECTORS AGRÍCOLA ii PESQUER COMUNITARIS
MANTENIR ELS SECTORS AGRÍCOLA PESQUER COMUNITARIS

10. 2.-LA UNIÓ EUROPEA ---
L’AMPLIACIÓ DE LA UNIÓ EUROPEA
PROCÉS D’AMPLIACIÓ DE LA UE HA REMARCAT L’EXISTÈNCIA DE
UE
REMARCAT
DESEQUILIBRIS ENTRE ELS NOUS ESTATS MEMBRES i els
DESEQUILIBRIS
ANTICS
PER REDUIR LES DIFERÈNCIES ES DESTINA UNA PART IMPORTANT DELS
FONS COMUNITARIS ALS NOUS ESTATS MEMBRES

11. 2. LA UNIÓ EUROPEA
PREGUNTES CLAUS PER LA PROVA DEL TEMA
RESPON:
1. QUINS SÓN ELS OBJECTIUS BÀSICS DE LA UNIÓ
EUROPEA?
2. DE QUINA FORMA ES MANIFESTA L’HETEROGENEÏTAT
DE LA UNIÓ EUROPEA?
3. LA POLÍTICA ECONÒMICA REGIONAL,A QUE DEDICA
GRAN PART DEL SEU PRESSUPOST, PER REDUIR ELS
DESEQUILIBRIS DINS DELS PAÏSOS DE LA UE?
4. QUE i PER UIN MOTIU, HA REMARCAT EL PROCÉS
D’AMPLIACIÓ DE LA UE i COM S’INTENTEN REDUIR LES
DIFERÈNCIES?

12. 3.. ––LES INSTITUCIONS DE LA UNIÓ EUROPEA
3 LES INSTITUCIONS DE LA UNIÓ EUROPEA
LA UNIÓ EUROPEA ESTÀ FORMADA PER UNA SÈRIE D’ORGANITZACIONS
D’ORGANITZACIONS
SUPRANACIONALS
SUPRANACIONALS
TRACTAT DE LISBOA
(2007)
PODER LEGISLATIU
PARLAMENT EUROPEU
VA MODIFICAR L’ESTRUCTURA
INSTITUCIONAL DE LA UE
ELEGIT per SUFRAGI UNIVERSAL pels ciutadans de
ELEGIT
la UE i S’ORGANITZA en GRUPS POLÍTICS, segons
ORGANITZA
els partits que representen
FUNCIONS: FER i REFORMAR les LLEIS de la UE i
FUNCIONS
APROVAR ELS PRESSUPOSTOS de la UE
CONTROLA: el CONSELL de la UE i la COMISSIÓ
CONTROLA
EURUPEA
REALITAT: les seves decisions no són vinculants i el
REALITAT
seu poder és limitat

13. CONSELL
CONSELL
EUROPEU
EUROPEU
PODER
EXECUTIU
-Format pels Caps d’Estat i de Govern
dels països membres
-Màxim organisme polític de la UE.
-S’encarrega de definir les orientacions
generals d’actuació i desenvolupament
CONSELL
CONSELL
de la UE o
de la UE o
de
de
MINISTRES
MINISTRES
-Representa els governs dels estats
membres
-Format pels Ministres dels països
membres en funció del tema a tractar
-Pren les decisions més importants i
coordina les actuacions dels diferents
estats de la UE
-Les decisions es prenen per unanimitat o
per majoria
COMISSIÓ
COMISSIÓ
EUROPEA
EUROPEA
-Fa la funció EXECUTIVA al: garantir el
compliment de les normatives, proposar
lleis, controlar el compliment dels acords i
dels tractats i elaborar pressupostos pel
Parlament i el Consell

14. PODER JUDICIAL
FORMAT per UN JUTGE triat per cada país
FORMAT
UN
membre, que es renova cada cinc anys
TRIBUNAL DE
JUSTÍCIA
FUNCIONS: garantir el respecte,
FUNCIONS
interpretació i compliment de les lleis de la
UE per part dels països membres
DEFENSOR DEL POBLE: Rep les queixes dels
DEFENSOR DEL POBLE
ciutadans respecte la seva relació amb les
institucions de la UE
Es elegit pel Parlament per un període de cinc anys
ALTRES
INSTITUCIONS
BANC CENTRAL EUROPEU: Gestiona l’euro i la
BANC CENTRAL EUROPEU
política monetària
TRIBUNAL de COMPTES: Cintrola les despesses de
TRIBUNAL de COMPTES
la UE
COMITÉ DE LES REGIONS: Representa les autoritats
COMITÉ DE LES REGIONS
locals i regionals enfront la resta d’institucions de la UE

16. 3. Les INSTITUCIONS de la UNIÓ EUROPEA
PREGUNTES CLAUS PER LA PROVA DEL TEMA
REALITZAR l’ACTIVITAT del SINTETITZA D’AQUEST
PUNT:
4 -- 5 -- 6 -- 7 i 8
IDENTIFICAR, cada característica amb la INSTITUCIÓ
de la UE que li corresponga:
1. GARANTEIX EL COMPLIMENT DE LES NORMATIVES,PROPOSA LLEIS,CONTROLA EL
COMPLIMENT DELS ACORDS i TRACTATS i ELABORA PRESSUPOSTOS:
2. S’ENCARREGA DE CONTROLAR LES DESPESES DE LA UE:
3. EL CONSULTEN ELS CIUTADANS DE LA UE, SI CONSIDEREN QUE HAN ESTAT
TRACTATS INJUSTAMENT:
4. GESTIONA L’EURO i la POLÍTICA MONETARIA DE LA UE:
5. EXERCEIX LA FUNCIÓ LEGISLATIVA:FA i REFORMA LLEIS i APROVA ELS
PRESSUPOSTOS:
6. PREN LES DECISIONS MÉS IMPORTANTS i COORDINA LES ACTUACIONS DELS
DIFERENTS ESTATS DE LA UE:
7. EL FORMEN ELS CAP D’ESTAT o DE GOVERN DELS ESTATS MEMBRES:
8. INTENTA ASSEGURAR QUE LA LLEI SIGA IGUAL PER A TOTHOM:
9. EL FORMEN UN MINISTRE DE CADA PAÍS, QUE VARIA EN FUNCIÓ DELS TEMES
QUE S’HAN DE TRACTAR:
10. REPRESENTA LES AUTORITATS LOCALS i REGIONALS:

17. 4.. ––LA POLÍTICA AGRÀRIA II PESQUERA DE LA UNIÓ EUROPEA
4 LA POLÍTICA AGRÀRIA PESQUERA DE LA UNIÓ EUROPEA
POLÍTICA AGRÀRIA
COMUNA PAC
OBJECTIU
Assegurar l’AUTOPROVEIMENT
d’aliments d’Europa, sense haver de
dependre d’altres països
AJUDES PER MODERNITZAR LES INSTAL.LACIONS i
MECANITZAR EL CAMP
FOMENTAR L’AGRICULTURA INTENSIVA
PROCEDIMENTS
O
FORMES que van
SUPOSSAR
GRANS
DESPESSES
AFAVORIR LA CONCENTRACIÓ D’EXPLOTACIONS
XICOTETES
ATORGANT CREDITS AGRÍCOLES BARATS
ASSEGURANT UN PREU INTERESSAN ALS
AGRICULTORS PER ALS SEUS PRODUCTES i SI NO ELS
PODIEN VENDRE AL MERCAT, LA UE ELS COMPRAVA
L’EXCEDENT
LIMITANT LES IMPORTACIONS D’ALIMENTS DE FORA
DE LA UE. AIXÓ VA PROVOCAR L’EMPOBRIMENT DE LES
ECONOMIES DELS PAÏSOS POC DESENVOLUPATS

18. POLÍTICA
AGRÀRIA
COMUNA PAC
RESULTAT
UN GRAN AUGMENT DE LA
PRODUCCIÓ AGRÍCOLA i
RAMADERA
REDUCCIÓ de la superficie dedicada al cultiu i rebaixar
els caps de bestiar
MESURES
CONVERTIR una part de les terres de cultiu en zones
forestals o espais d’oci
REDUIR de forma notable els preus de garantia que
paga la UE i acostar-los progressivament als preus
mundials
APLICANT pràctiques agrícoles sostenibles i per frenar
el canvi climàtic, fomenta les energies renovables, les
noves tecnologies i la gestió de l’aigua
ADAPTAR-SE a les noves necessitats dels consumidors,
que demanen aliments de més qualitat i salubritat
FEOGA
(Fons Europeu d’Orientació i Garantia Agraria): és
l’instrument que decideix com s’han de REPARTIR les ajudes destinades
a l’agricultura i la ramaderia, entre els estats membre de la UE

19. POLÍTICA
PESQUERA COMUNA
PPC
DIMENSIÓ MARÍTIMA DE LA UE É LA MÉS
GRAN DEL MÓN
SECTOR PESQUER GENERA UNA GRAN
ACTIVITAT ECONÒMICA
GARANTIR el DESENVOLUPAMENT ECONÒMIC SENSE
PERJUDICAR LA SOSTENIBILITAT DEL MEDI
AMBIENT. Per aixó la PPC S’ENCARREGA D’ESTABLIR les
ZONES EXCLUSIVES DE PESCA, el VOLUM I MIDA de
les captures, els ACORDS I TRACTATS amb estats que
troben fora de la UE, per EVITAR la SOBREPESCA
OBJECTIUS
IMPULSA PROJECTES DE MODERNITZACIÓ,
INVESTIGACIÓ I FORMACIÓ PROFESSIONAL, en el
sector pesquer, com es el DESENVOLUPAMENT DE
L’AQÜICULTURA, per compensar la disminució de les
reserves pesqueres

20. 4. LA POLÍTICA AGRÀRIA i PESQUERA de la UNIÓ EUROPEA
PREGUNTES CLAUS PER LA PROVA DEL TEMA
RESPON:
1. PER QUÈ AL PRINCIPI LA UE VA POTENCIAR
L’AGRICULTURA i QUINES MESURES VA UTILITZAR PER
DUR A TERME EL SEU OBJECTIU?
2. QUINES MESURES VA PRENDRE LA UE, PER FRENAR
L’EXCÉS DE PRODUCCIÓ i QUIN ÉS L’INSTRUMENT QUE
TÉ LA UE PER REPARTIR LES AJUDES DESTINADES A
L’AGRICULTURA i la RAMADERIA?
3. LA POLÍTICA PESQUERA COMUNA,PPC,QUIN ÉS EL SEU
OBJECTIU PRINCIPAL i de QUÈ S’ENCARREGA LA
MATEIXA?

21. 5. –ELS GRANS EIXOS INDUSTRIALS DE LA UNIÓ EUROPEA
ELS GRANS EIXOS INDUSTRIALS DE LA UNIÓ EUROPEA
La UNIÓ EUROPEA ÉS UNA DE LES ÀREES MÉS IMPORTANTS DE LA PRODUCCIÓ
INDUSTRIAL i ÉS L’ORIGEN DEL DESENVOLUPAMENT ECONÒMIC EUROPEU
PRINCIPALS ZONES
INDUSTRIALS DE
LA UE
EIX QUE VA DES DEL SUD-EST DEL REGNE UNIT
FINS AL NORD D'ITÀLIA, SEGUINT LA VALL DEL
RIN A ALEMANYA
CARACTERITZA: PER INDUSTRIES DE TIPUS
TRADICIONAL (tèxtil, metal.lúrgica, química,
automòbil,etc) QUE S’HAN RECONVERTIT EN
ALTRES MÉS MODERNES i DINÀMIQUES, QUE
UTILITZEN ALTA TECNOLOGIA
ALTRES ZONES:
A LA RESTA D’EUROPA HI HA ILLES DE
DESENVOLUPAMENT INDUSTRIAL COM: RESTA
DEL REGNE UNIT, LA CORNISA CANTÀBRICA,
QUE HAN REDUÏT LA SEUA ACTIVITAT
INDUSTRIAL, MALGRAT LES DIVERSES
DIVERSES
MALGRAT
POLÍTIQUES DE RECONVERSIÓ QUE A DUT A
POLÍTIQUES DE RECONVERSIÓ
TERME LA UE
EN ALGUNS PAÏSOS DE L’EUROPA DE L’EST, AL
INCORPOAR-SE A LA UE, TENIEN GRANS ZONES
D’INDÚSTRIES PESANTS, QUE VAN QUEDAR
OBSOLETES i VAN HAVER DE TANCAR AL DEIXAR
DE SER RENDIBLES

23. 5. –ELS GRANS EIXOS INDUSTRIALS DE LA UNIÓ EUROPEA
ELS GRANS EIXOS INDUSTRIALS DE LA UNIÓ EUROPEA
LA PRODUCCIÓ INDUSTRIAL EUROPEA
LES TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ i de la COMUNICACIÓ, COM LA
RECERCA CONSTANT PER ACONSEGUIR UNS COSTOS DE PRODUCCIÓ MÉS
BAIXOS, HAN PROVOCAT A LA INDÚSTRIA EUROPEA GRANS PROCESSOS DE:
PROVOCAT
DESTRUCTURACIÓ:
DESTRUCTURACIÓ
REPARTIMENT DEL PROCÉS PRODUCTIU EN DIFERENTS FASES i LLOCS
Exemple: la SEAT només ensambla els automòbils, no els fabrica
DESLOCALITZACIÓ:
DESLOCALITZACIÓ
UNA PART IMPORTANT DE LA INDÚSTRIA EUROPEA A TRASLLADAT LA
SEVA PRODUCCIÓ A PAÏSOS D’ÀSIA I EL TERCER MÓN AMB CONDICIONS
PRODUCTIVES, LABORALS I JURÍDIQUES MÉS FAVORABLES (Sous més
baixos, manca de controls de seguretat i mediambientals, etc)
ALS PROBLEMES DE LA DESESTRUCTURACIÓ i DESLOCALITZACIÓ, de la
PRODUCCIÓ INDUSTRIAL DE LA UE, CAL AFEGIR EL PROBLEMA DE LA FALTA
CAL AFEGIR
DE RECURSOS ENERGÈTICS, com són el del petroli i de MATÈRIES PRIMERES, que
DEUEN DE SER IMPORTADESi per aixó ENCAREIXEN el PREU DELS PRODUCTES

24. 5. ELS GRANS EIXOS INDUSTRIALS de la UNIÓ EUROPEA
PREGUNTES CLAUS PER LA PROVA DEL TEMA
RESPON:
1. QUINA ZONA i PER QUÈ ES CARACTERITZA, ES LA
ZONA PRINCIPAL DE DESENVOLUPAMENT INDUSTRIAL
DE LA UNIÓ EUROPEA?
2. QUINES ALTRES ZONES INDUSTRIALS, APART DE LA
PRINCIPAL, DESTAQUEN TAMBÉ A LA UE i QUE
CARACTERITZA LES MATEIXES?
3. A NIVELL DE LA PRODUCCIÓ INDUSTRIAL, QUE
SIGNIFIQUEN ELS PROCESSOS DE DESESTRUCTURACIÓ
i DESLOCALITZACIÓ, QUE HAN COMPORTAT ELS
MATEIXOS i QUINS PROBLEMES CAL AFEGIR ALS
MATEIXOS,DINTRE DE LA PRODUCCIÓ INDUSTRIAL?

25. 6. –ELS SERVEIS, EL COMERÇ I LES COMUNICACIONS A LA UNIÓ EUROPEA
6 ELS SERVEIS, EL COMERÇ I LES COMUNICACIONS A LA UNIÓ EUROPEA
SERVEIS
PRINCIPAL SECTOR ECONÒMIC de la UE (70% població activa)
CAUSES
El DESENVOLUPAMENT TECNOLÒGIC que han fet
disminuir la mà d’obra al sector agrícola i industrial i per
aixó una part de la població activa es despalça cap a les
activitats de serveis
Les societats desenvolupades necessiten NOVES
ACTIVITATS relacionades amb NECESSITATS SOCIALS
(com les relacionades amb l’atenció a les persones
majors,als infants,l’utilització del temps lliure) la
investigació,els serveis financiers,les xàrxies de
comunicació o els processos informàtics
COMERÇ
La UE és la
UE
refereix als
del món
principal potència comercial a nivell mundial pel
intercanvis interiors com els intercanvis amb la
que es
resta

26. 6. –ELS SERVEIS, EL COMERÇ I LES COMUNICACIONS A LA UNIÓ EUROPEA
6 ELS SERVEIS, EL COMERÇ I LES COMUNICACIONS A LA UNIÓ EUROPEA
TRANSPORTS
Una part de la política comunitaria es centra en MILLORAR i
ACTUALITZAR LA XÀRCIA de TRANSPORTS i també
HOMOGENEÏTZAR-LA en TOTS els PAÏSOS MEMBRES
TRANSPORT per CARRETERA: ES FA LA MAJORIA DEL TRANSPORT DE LA
TRANSPORT per CARRETERA
UE i s’ESTA DESENVOLUPANT UN PROGRAMA ESPECIAL PER UNIFICAR ELS
TRAMS D’AUTOPISTES i AUTOVIES DE TOTS els PAISOS COMUNITARIS
XARXA FERROVIARIA: TAMBÉS ES PREVEU UN PLA DE MILLORA DE L’ALTA
XARXA FERROVIARIA
VELOCITAT
TRANSPORT MARÍTIM de MERCADERIES: TAMBÉS ES IMPORTANT i és DESTINA
TRANSPORT MARÍTIM de MERCADERIES
UNA PART DEL PRESSUPOST a la CREACIÓ D’INFRAESTRUCTURES PORTUÀRIES,
en ESPECIAL al TRANSPORT INTEGRAT
TRANSPORT AERI: ESSENCIAL PER AL MERCAT ÚNIC i la COHESIÓ ECONÒMICA
TRANSPORT AER
i SOCIAL de la UE. DESTAQUEN ENTRE ELS AEROPORTS ELS DE: LONDRES,
PARÍS, FRANKFURT, MADRID i AMSTERDAM, que se situen entre els primers del
món

27. 6. ELS SERVEIS,el COMERÇ i les COMUNICACIONS
PREGUNTES CLAUS PER LA PROVA DEL TEMA
RESPON:
1. QUINES CAUSES HAN PRODUÏT QUE EL SECTOR
SERVEIS SIGA EL PRINCIPAL SECTOR ECONÒMIC DE LA
UE i a QUANTA POBLACIÓ ACTIVA OCUPA?
1. QUINS PROJECTES TÉ LA UE PER A MILLORAR ELS
TRANSPORTS?

28. 7. –L’ESTAT ESPANYOL A LA UNIÓ EUROPEA
7 L’ESTAT ESPANYOL A LA UNIÓ EUROPEA
PROCÉS D’INTEGRACIÓ o ENTRADA D’ESPANYA a EUROPA
PASSOS:
PASSOS
PRIMERS PASSOS de la CONSTRUCCIÓ EUROPEA NO ES VA COMPTAR AMB
L’ESTAT ESPANYOL, MOTIUS:
MOTIUS
- ESTAVA SOTMÉS A UN RÈGIM DICTATORIAL i NO DEMOCRÀTIC
- NO COMPLIA ELS REQUISITS EXIGITS PELS ESTATS FUNDADORS del
PROJECTE
EN 1979, AMB L’ESTAT ESPANYOL, JA EN DEMOCRACIA, ES VAN OBRIR
1979
VAN OBRIR
LES NEGOCIACIONS PER A L’ADHESIÓ.
LES NEGOCIACIONS PER A L’ADHESIÓ.
- NEGOCIACIONS ES VAN CARACTERITZAR PER:
VAN CARACTERITZAR PER
- LA NECESSITAT D’ADAPTACIÓ DE L’ECONOMIA ESPANYOLA A LA
COMUNITARIA, SOBRETOT EN L’ÀMBIT DE LA PRODUCCIÓ AGRÀRIA i
PESQUERA
- LA SOL.LICITUD DE L’ESTAT ESPANYOL DE TEMPS, PER ADAPTAR-SE
A TEMES RELACIONATS AMB:
- LA UNIÓ DUANERA
- LA FI DE DETERMINATS MONOPOLIS
- LA INTEGRACIÓ PROGRESSIVA D’ALGUNS SECTORS PRODUCCTIUS
EN 1986, ESPANYA JUNTAMENT AMB PORTUGAL, VA A ENTRAR A FORMAR
1986
PART de la COMUNITAT ECONÒMICA EUROPEA

29. 7. –L’ESTAT ESPANYOL A LA UNIÓ EUROPEA
7 L’ESTAT ESPANYOL A LA UNIÓ EUROPEA
BALANÇ de la INCORPORACIÓ D’ESPANYA a la UNIIÓ EUROPEA
POSITIU,
POSITIU
SI VEIEM QUE:
EL DESENVOLUPAMENT ECONÒMIC i SOCIAL de què GAUDEIX HUI
ESPANYA, ÉS DEGUT, EN PART, AL PROCÉS D’INTEGRACIÓ AMB EUROPA
ESPANYA HA REBUT FONS DE LA UE, QUE HAN AJUDAT A:
- CREAR LLOCS DE TREBALL
- A FER AUGMENTAR LA RENTA PER CAPITA ESPANYOLA
MÉS DEL 90% DE L’INVERSIÓ EXTERIOR QUE REB ESPANYA, PROVÉ DE LA
MÉS DEL 90% DE L’INVERSIÓ EXTERIOR QUE REB ESPANYA, PROVÉ DE LA
UNIÓ EUROPEA
UNIÓ EUROPEA

30. 7. –L’ESTAT ESPANYOL A LA UNIÓ EUROPEA
7 L’ESTAT ESPANYOL A LA UNIÓ EUROPEA
FONS EUROPEUS
UTILITZATS PER FINANCIAR MOLTS PROJECTES a
UTILITZATS PER
MOLTS PROJECTES a
ESPANYA, com són:
ESPANYA, com són
- La CONSTRUCCIÓ DE TRAMS D’AUTOVIA i LÍNIES D’ALTA VELOCITAT
- MILLORES de les INFRAESTRUCTURES de TRANSPORT:com les ampliacions
d’aeroports,metro, expansions de ports,etc.
PROGRAMES EDUCATIUS, com ERASMUS o LINGUA
L’IMPLANTACIÓ de la TARGETA SANITÀRIA EUROPEA, que assegura el
tractament mèdic i quirúrgic, per als espanyols que viatgen a qualsevol país de
la Unió Europea
La RESTAURACIÓ D’EDIFICIS de GRAN VALOR ARTÍSTIC ii la CONSTRUCCIÓ
La RESTAURACIÓ D’EDIFICIS de GRAN VALOR ARTÍSTIC la CONSTRUCCIÓ
de GRANS COMPLEXOS CULTURALS, com la Ciutat de les Arts ii de les
de GRANS COMPLEXOS CULTURALS, com la Ciutat de les Arts de les
Ciències de València
Ciències de València

31. ESQUEMA: 7. L’ESTAT ESPANYOL a la UNIÓ EUROPEA
7

32. 7. L’ESTAT ESPANYOL a la UNIÓ EUROPEA
PREGUNTES CLAUS PER LA PROVA DEL TEMA
RESPON:
1. PER QUINS MOTIUS NO ES VA COMPTAR AMB L’ESTAT
ESPANYOL, DURANT ELS PRIMERS PASSOS DE LA
CONSTRUCCIÓ EUROPEA?
2. EN QUIN ANY ES VAN OBRIR NEGOCIACIONS PER A L’ADHESIÓ
ESPANYOLA A LA COMUNITAT ECONÒMICA EUROPEA, QUE VA
CARACTERITZAR AQUESTES NEGOCIACIONS i QUE VA
SOL.LICITAR L’ESTAT ESPANYOL?
3. QUAN i AMB QUIN ALTRE ESTAT, ES VA PRODUIR L’ENTRADA
D’ESPANYA EN LA COMUNITAT ECONOMICA EUROPEA i
D’AQUESTA ENTRADA QUIN BALANÇ PODER FER i PER QUINS
MOTIUS?
4. EN ESPANYA, ELS FONS EUROPEUS, PER A FINACIAR QUINS
PROJECTES, S’HAN UTILITZAT?

33. TEMA
5: LA UNIÓ EUROPEA
 ACTIVITATS A REALITZAR PER ENTREGAR i PREPARAR LA
PROVA DEL TEMA:
 MAPA D’EUROPA: AMB DIFERENTS COLORS DELS DIFERENTS FASES
D’INCORPORACIÓ,INDICANT EL NOM DELS PAÏSOS QUE S’INCORPOREN i el de la SEUA CAPITAL
 DEL RECORDEM L’ESSENCIAL ,
EFECTUAR:
 L’ACTIVITA 1, DE COMPLETA
 L’ACTIVITAT 4, DE DEFINEIX
EL MAPA CONCEPTUAL
EL VOCABULARI (NO DEFINIR:
PAC, PPC, PARLAMENT EUROPEU,DEFENSOR DEL POBLE
EUROPEU,COMITE DE LES REGIONS)
 L’ACTIVITAT 5, DE BUSCA
LES PARAULES
6, DE CORREGEIX ELS ERRORS
 DEL PRACTICA COMPETÈNCIES
BÀSIQUES, REALITZAR:
BÀSIQUES
 L’ACTIVITAT
 ACTIVITAT
2, DEDUEIX INFORMACIÓ

34. TEMA
5: LA UNIÓ EUROPEA
 ASPECTES i VALORACIÓ QUE INCLOURÀ LA PROVA, DEL
1.
2.
3.
4.
5.
6.
TEMA:
RESPONDRE A PREGUNTES CLAUS, de les REALITZADES DE CADA
APARTAT EN CLASSE de les SELECCIONADES --- 5 punts
COMPLETAR FRASES, SEMBLANT a les ACTIVITATS DEL RECORDA
L’ESSENCIAL, DE L’ACTIVIAT 1, DE COMPLETA EL MAPA
CONCEPTUAL i DE L’ACTIVITAT 5, DE BUSCA les PARAULES o de les
QUESTIONS CLAUS --- 1 punt
DEFINIR CONCEPTES, DE L’ACTIVITAT 4, DE DEFINEIX EL
VOCABULARI ( dels seleccionades) --- 1 punt
IDENTIFICAR; CARACTERISTIQUES DE LES INSTITUCIONS DE LA UE,
de les ACTIVITATS CLAUS, REALITZADES EN CLASSE --- 1 punt
FRASES PER INDICAR VERITABLE (V) o FALS (F) i en les FALSES
CORREGIR L’ERROR, SEMBLANT a l’ACTIVITAT 6, DE PRACTICA
COMPETÈNCIES i de les QUESTIONS CLAUS --- 1 punt
MAPA MUT PER COMPLETAR sobre els PAÏSOS INTEGRANTS en
l’ACTUALITAT de la UE i les SEUES CAPITALS --- 1 punt