SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 12
Português

?

?

Classes de Palavras

2º Ciclo

Verbo
?

?

?

?
?
Verbo
Palavra que constitui o elemento principal
do grupo verbal, concordando em pessoa
e número com o sujeito. Flexiona-se em:
tempo (quando se realiza a ação);
 modo (como se realiza a ação);
 pessoa (quem realiza a ação);
 número (intervenientes na realização
da ação – um ou mais).

I - Flexão Verbal


Tempo

O tempo indica se o acontecimento se situa no
passado, no presente ou no futuro. Os verbos
flexionam nos seguintes tempos verbais:


presente



pretérito perfeito



pretérito imperfeito



pretérito mais-que-perfeito



futuro
Exemplos
 Modo (apresenta a atitude do falante em relação ao

que está a dizer. Esta atitude pode ser de certeza, de
dúvida, de ordem, de suposição…).


Indicativo



Conjuntivo



Imperativo



Condicional



Infinitivo (Impessoal e Pessoal)



Particípio Passado



Gerúndio
 Pessoa

Os verbos variam em pessoa gramatical: a primeira,
a segunda e a terceira. A pessoa está relacionada
com o sujeito.
Ex.: Ele está doente.
Nós gostamos de comer.

 Número

Os verbos também variam
em número, pois têm singular e plural.
 Paradigmas

de Conjugação

Os verbos, de acordo com a sua vogal temática,
agrupam-se em três conjugações:
 Verbo



regular/ Verbo irregular

Um Verbo regular é o
que mantém o mesmo
radical em toda a sua
flexão.

Ex.
Sonhar



Um verbo irregular é
aquele que apresenta
alterações no radical,
quando conjugado nos
diferentes tempos e
modos.



radical

sonh____
sonh____
sonh____
sonh____
sonh ____
sonh ____

Ex.
Ser
______________
______________
______________
______________
______________
______________

 Verbo


Defetivo

Verbo defetivo é aquele cuja conjugação é incompleta,
porque não se usa em todos os tempos ou em todas as
pessoas. É o caso, por exemplo, de:
verbos que referem o vozear dos animais e que se usam
apenas na 3ª pessoa do singular e do plural:


Ex.: O canário ______________/ As rãs _______________.


verbos meteorológicos que só são usados na 3ª pessoa
do singular, sendo o sujeito inexistente.
Ex.: _____________________/ _____________________________



verbo haver, quando significa existir, usado apenas na 3.ª
pessoa do singular, sendo o sujeito inexistente.
Ex.: _________________________________________
II - Subclasses dos verbos
 Verbo intransitivo: não exige complementos.
Ex.:
 Verbo transitivo direto: pede ou seleciona um
complemento direto.
 Verbo
principal

Ex.:
 Verbo transitivo indireto: pede um complemento
direto ou um complemento oblíquo.
Ex.:
 Verbo transitivo direto e indireto: pede dois
complementos: um complemento direto e um
complemento indireto ou um complemento
oblíquo.
Ex.:
Subclasses dos verbos


Verbo copulativo: é um verbo que seleciona um predicativo
de sujeito.

Os principais verbos copulativos são: ser, estar,

ficar, parecer, permanecer, continuar, tornar-se, revelar-se…
(estes verbos podem, noutros contextos, ser principais ou
auxiliares).
Ex.: ________________________________________________

Verbo auxiliar: é um verbo que surge antes de um verbo
principal ou copulativo, formando um complexo verbal (ter,
haver, ser).
 Ele tinha ficado muito satisfeito com o serviço.

Ela havia dito que não voltava mais àquele local.
 O Henriques foi considerado o melhor da turma.

Mari Lúcia Rodrigues
2014

Imagens exemplificativas:
- Manual “Português Interativo, 6º

ano”, Plátano Editora, março 2012
- “Caderno de revisões gramaticais de
Língua Portuguesa”, 5º ano, Areal
Editores

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Nova ortografia 3 D Noturno
Nova ortografia 3 D NoturnoNova ortografia 3 D Noturno
Nova ortografia 3 D NoturnoCarlos André
 
Aula 02 termos da oração
Aula 02  termos da oraçãoAula 02  termos da oração
Aula 02 termos da oraçãosheyllafeitosa1
 
Ficha informativa o verbo da escola virtual
Ficha informativa o verbo  da escola virtualFicha informativa o verbo  da escola virtual
Ficha informativa o verbo da escola virtualpamg
 
Concordância Verbal
Concordância VerbalConcordância Verbal
Concordância VerbalBlog Estudo
 
Tipos de sujeito
Tipos de sujeito  Tipos de sujeito
Tipos de sujeito jujuba00
 
Concordância verbal
Concordância verbalConcordância verbal
Concordância verbalSeduc/AM
 
Verbo - Seminário de Português (1° Bimestre)
Verbo - Seminário de Português (1° Bimestre)Verbo - Seminário de Português (1° Bimestre)
Verbo - Seminário de Português (1° Bimestre)Luan Victor
 
Concordancia verbal-slide-adriana
Concordancia verbal-slide-adrianaConcordancia verbal-slide-adriana
Concordancia verbal-slide-adrianaLucilene Barcelos
 
Acordo Ortografico
Acordo OrtograficoAcordo Ortografico
Acordo Ortograficoemirene
 
Verbos modos subjuntivo e imperativo
Verbos modos subjuntivo e imperativoVerbos modos subjuntivo e imperativo
Verbos modos subjuntivo e imperativoAires Jones
 
Concordância verbal haver fazer
Concordância verbal haver fazerConcordância verbal haver fazer
Concordância verbal haver fazerWilliam Bélico
 
Concordancia Verbal
Concordancia VerbalConcordancia Verbal
Concordancia Verbalguest927573a
 
8ª Série - ConcordâNcia Verbal (Material Complementar)
8ª Série - ConcordâNcia Verbal (Material Complementar)8ª Série - ConcordâNcia Verbal (Material Complementar)
8ª Série - ConcordâNcia Verbal (Material Complementar)Marcos Emídio
 

Mais procurados (20)

Nova ortografia 3 D Noturno
Nova ortografia 3 D NoturnoNova ortografia 3 D Noturno
Nova ortografia 3 D Noturno
 
Aula 02 termos da oração
Aula 02  termos da oraçãoAula 02  termos da oração
Aula 02 termos da oração
 
concordância verbal
concordância verbalconcordância verbal
concordância verbal
 
Ficha informativa o verbo da escola virtual
Ficha informativa o verbo  da escola virtualFicha informativa o verbo  da escola virtual
Ficha informativa o verbo da escola virtual
 
Concordancia verbal[1]
Concordancia verbal[1]Concordancia verbal[1]
Concordancia verbal[1]
 
Concordância verbal
Concordância verbalConcordância verbal
Concordância verbal
 
Concordância verbal
Concordância verbalConcordância verbal
Concordância verbal
 
Concordância Verbal
Concordância VerbalConcordância Verbal
Concordância Verbal
 
Concordância Verbal
Concordância Verbal Concordância Verbal
Concordância Verbal
 
Concordância Verbal
Concordância VerbalConcordância Verbal
Concordância Verbal
 
Tipos de sujeito
Tipos de sujeito  Tipos de sujeito
Tipos de sujeito
 
Concordância verbal
Concordância verbalConcordância verbal
Concordância verbal
 
Concordância verbal 9º ano
Concordância verbal   9º anoConcordância verbal   9º ano
Concordância verbal 9º ano
 
Verbo - Seminário de Português (1° Bimestre)
Verbo - Seminário de Português (1° Bimestre)Verbo - Seminário de Português (1° Bimestre)
Verbo - Seminário de Português (1° Bimestre)
 
Concordancia verbal-slide-adriana
Concordancia verbal-slide-adrianaConcordancia verbal-slide-adriana
Concordancia verbal-slide-adriana
 
Acordo Ortografico
Acordo OrtograficoAcordo Ortografico
Acordo Ortografico
 
Verbos modos subjuntivo e imperativo
Verbos modos subjuntivo e imperativoVerbos modos subjuntivo e imperativo
Verbos modos subjuntivo e imperativo
 
Concordância verbal haver fazer
Concordância verbal haver fazerConcordância verbal haver fazer
Concordância verbal haver fazer
 
Concordancia Verbal
Concordancia VerbalConcordancia Verbal
Concordancia Verbal
 
8ª Série - ConcordâNcia Verbal (Material Complementar)
8ª Série - ConcordâNcia Verbal (Material Complementar)8ª Série - ConcordâNcia Verbal (Material Complementar)
8ª Série - ConcordâNcia Verbal (Material Complementar)
 

Destaque

Ficha formação de palavras
Ficha formação de palavrasFicha formação de palavras
Ficha formação de palavrasAlzira Mendes
 
A classe-dos-verbos
A classe-dos-verbosA classe-dos-verbos
A classe-dos-verbossapi
 
Classe de Palavras: o verbo
Classe de Palavras: o verboClasse de Palavras: o verbo
Classe de Palavras: o verboA. Simoes
 
Powerpoint formação de palavras
Powerpoint   formação de palavrasPowerpoint   formação de palavras
Powerpoint formação de palavrastanialazera
 
Processos morfologicos formação_palavras
Processos morfologicos formação_palavrasProcessos morfologicos formação_palavras
Processos morfologicos formação_palavrasarmindaalmeida
 
Processo De FormaçãO Das Palavras
Processo De FormaçãO Das PalavrasProcesso De FormaçãO Das Palavras
Processo De FormaçãO Das Palavrasguest75cb1b
 
Resumo da gramática - classe de palavras
Resumo da gramática - classe de palavrasResumo da gramática - classe de palavras
Resumo da gramática - classe de palavrasLurdes Augusto
 
Gramatica - Fichas
Gramatica - FichasGramatica - Fichas
Gramatica - Fichasguest899e50
 

Destaque (12)

Ficha formação de palavras
Ficha formação de palavrasFicha formação de palavras
Ficha formação de palavras
 
A classe-dos-verbos
A classe-dos-verbosA classe-dos-verbos
A classe-dos-verbos
 
Classe de palavras verbos
Classe de palavras   verbosClasse de palavras   verbos
Classe de palavras verbos
 
Classe de Palavras: o verbo
Classe de Palavras: o verboClasse de Palavras: o verbo
Classe de Palavras: o verbo
 
O grupo verbal
O grupo verbalO grupo verbal
O grupo verbal
 
Powerpoint formação de palavras
Powerpoint   formação de palavrasPowerpoint   formação de palavras
Powerpoint formação de palavras
 
Verbos - parte 1
Verbos - parte 1Verbos - parte 1
Verbos - parte 1
 
Processos morfologicos formação_palavras
Processos morfologicos formação_palavrasProcessos morfologicos formação_palavras
Processos morfologicos formação_palavras
 
Processo De FormaçãO Das Palavras
Processo De FormaçãO Das PalavrasProcesso De FormaçãO Das Palavras
Processo De FormaçãO Das Palavras
 
Resumo da gramática - classe de palavras
Resumo da gramática - classe de palavrasResumo da gramática - classe de palavras
Resumo da gramática - classe de palavras
 
Ficha de revisão
Ficha de revisãoFicha de revisão
Ficha de revisão
 
Gramatica - Fichas
Gramatica - FichasGramatica - Fichas
Gramatica - Fichas
 

Semelhante a Classe verbal

Materia global exame portugues
Materia global exame portuguesMateria global exame portugues
Materia global exame portuguesCarla Fernandes
 
Cefet/Coltec Aula 18 - concordância verbal
Cefet/Coltec Aula 18 -  concordância verbalCefet/Coltec Aula 18 -  concordância verbal
Cefet/Coltec Aula 18 - concordância verbalProfFernandaBraga
 
Aula 18 concordância verbal
Aula 18   concordância verbalAula 18   concordância verbal
Aula 18 concordância verbalProfFernandaBraga
 
Cefet/Coltec Intensivo Aula 15 - Concordância Verbal
Cefet/Coltec Intensivo Aula 15 - Concordância VerbalCefet/Coltec Intensivo Aula 15 - Concordância Verbal
Cefet/Coltec Intensivo Aula 15 - Concordância VerbalProfFernandaBraga
 
Estudo dos verbos - Prof. Ana Glades
Estudo dos verbos - Prof. Ana GladesEstudo dos verbos - Prof. Ana Glades
Estudo dos verbos - Prof. Ana GladesAna Glades Nogueira
 
ConcordâNicia Verbal
ConcordâNicia VerbalConcordâNicia Verbal
ConcordâNicia Verbalguest927573a
 
Concordância Verbal; Regência Verbal e Nominal; Crase
Concordância Verbal; Regência Verbal e Nominal; CraseConcordância Verbal; Regência Verbal e Nominal; Crase
Concordância Verbal; Regência Verbal e Nominal; CraseLidiane Rodrigues
 
O verbo 2ºciclo natalina
O verbo 2ºciclo  natalinaO verbo 2ºciclo  natalina
O verbo 2ºciclo natalinaNMBQ
 
Concordância verbal.pptx
Concordância verbal.pptxConcordância verbal.pptx
Concordância verbal.pptxVvianCorreia1
 
[02 11 07] ConcordâNcia Verbal RegêNcia Crase
[02 11 07] ConcordâNcia Verbal   RegêNcia   Crase[02 11 07] ConcordâNcia Verbal   RegêNcia   Crase
[02 11 07] ConcordâNcia Verbal RegêNcia CraseFernando Vieira
 
Concordancia%20verbal[1]
Concordancia%20verbal[1]Concordancia%20verbal[1]
Concordancia%20verbal[1]Sadrak Silva
 
Concordância verbal.pptx
Concordância verbal.pptxConcordância verbal.pptx
Concordância verbal.pptxAna Vaz
 

Semelhante a Classe verbal (20)

Materia global exame portugues
Materia global exame portuguesMateria global exame portugues
Materia global exame portugues
 
Verbo
VerboVerbo
Verbo
 
Cefet/Coltec Aula 18 - concordância verbal
Cefet/Coltec Aula 18 -  concordância verbalCefet/Coltec Aula 18 -  concordância verbal
Cefet/Coltec Aula 18 - concordância verbal
 
Aula 18 concordância verbal
Aula 18   concordância verbalAula 18   concordância verbal
Aula 18 concordância verbal
 
Cefet/Coltec Intensivo Aula 15 - Concordância Verbal
Cefet/Coltec Intensivo Aula 15 - Concordância VerbalCefet/Coltec Intensivo Aula 15 - Concordância Verbal
Cefet/Coltec Intensivo Aula 15 - Concordância Verbal
 
Estudo dos verbos - Prof. Ana Glades
Estudo dos verbos - Prof. Ana GladesEstudo dos verbos - Prof. Ana Glades
Estudo dos verbos - Prof. Ana Glades
 
ConcordâNicia Verbal
ConcordâNicia VerbalConcordâNicia Verbal
ConcordâNicia Verbal
 
Pronomes - Prof. Ana Glades
Pronomes - Prof. Ana GladesPronomes - Prof. Ana Glades
Pronomes - Prof. Ana Glades
 
Concordância Verbal; Regência Verbal e Nominal; Crase
Concordância Verbal; Regência Verbal e Nominal; CraseConcordância Verbal; Regência Verbal e Nominal; Crase
Concordância Verbal; Regência Verbal e Nominal; Crase
 
aula verbo
aula verboaula verbo
aula verbo
 
O verbo 2ºciclo natalina
O verbo 2ºciclo  natalinaO verbo 2ºciclo  natalina
O verbo 2ºciclo natalina
 
Classe gramatical
Classe  gramaticalClasse  gramatical
Classe gramatical
 
Classe gramatical
Classe  gramaticalClasse  gramatical
Classe gramatical
 
Verbo
VerboVerbo
Verbo
 
Concordância verbal.pptx
Concordância verbal.pptxConcordância verbal.pptx
Concordância verbal.pptx
 
[02 11 07] ConcordâNcia Verbal RegêNcia Crase
[02 11 07] ConcordâNcia Verbal   RegêNcia   Crase[02 11 07] ConcordâNcia Verbal   RegêNcia   Crase
[02 11 07] ConcordâNcia Verbal RegêNcia Crase
 
Aula 3 lp em
Aula 3   lp emAula 3   lp em
Aula 3 lp em
 
Concordancia%20verbal[1]
Concordancia%20verbal[1]Concordancia%20verbal[1]
Concordancia%20verbal[1]
 
Concordância verbal.pptx
Concordância verbal.pptxConcordância verbal.pptx
Concordância verbal.pptx
 
Portugues 2015
Portugues 2015Portugues 2015
Portugues 2015
 

Último

Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdfProjeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdfHELENO FAVACHO
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...PatriciaCaetano18
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º anoRachel Facundo
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfHELENO FAVACHO
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptssuser2b53fe
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Maria Teresa Thomaz
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdfmarlene54545
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfHELENO FAVACHO
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasSocorro Machado
 
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...Francisco Márcio Bezerra Oliveira
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxReinaldoMuller1
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...HELENO FAVACHO
 
O PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUA
O PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUAO PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUA
O PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUAJulianeMelo17
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptxAula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptxandrenespoli3
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...andreiavys
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfcomercial400681
 

Último (20)

Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdfProjeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
 
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
O PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUA
O PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUAO PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUA
O PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUA
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptxAula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 

Classe verbal

  • 2. Verbo Palavra que constitui o elemento principal do grupo verbal, concordando em pessoa e número com o sujeito. Flexiona-se em: tempo (quando se realiza a ação);  modo (como se realiza a ação);  pessoa (quem realiza a ação);  número (intervenientes na realização da ação – um ou mais). 
  • 3. I - Flexão Verbal  Tempo O tempo indica se o acontecimento se situa no passado, no presente ou no futuro. Os verbos flexionam nos seguintes tempos verbais:  presente  pretérito perfeito  pretérito imperfeito  pretérito mais-que-perfeito  futuro
  • 5.  Modo (apresenta a atitude do falante em relação ao que está a dizer. Esta atitude pode ser de certeza, de dúvida, de ordem, de suposição…).  Indicativo  Conjuntivo  Imperativo  Condicional  Infinitivo (Impessoal e Pessoal)  Particípio Passado  Gerúndio
  • 6.  Pessoa Os verbos variam em pessoa gramatical: a primeira, a segunda e a terceira. A pessoa está relacionada com o sujeito. Ex.: Ele está doente. Nós gostamos de comer.  Número Os verbos também variam em número, pois têm singular e plural.
  • 7.  Paradigmas de Conjugação Os verbos, de acordo com a sua vogal temática, agrupam-se em três conjugações:
  • 8.  Verbo  regular/ Verbo irregular Um Verbo regular é o que mantém o mesmo radical em toda a sua flexão. Ex. Sonhar  Um verbo irregular é aquele que apresenta alterações no radical, quando conjugado nos diferentes tempos e modos.  radical sonh____ sonh____ sonh____ sonh____ sonh ____ sonh ____ Ex. Ser ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ 
  • 9.  Verbo  Defetivo Verbo defetivo é aquele cuja conjugação é incompleta, porque não se usa em todos os tempos ou em todas as pessoas. É o caso, por exemplo, de: verbos que referem o vozear dos animais e que se usam apenas na 3ª pessoa do singular e do plural:  Ex.: O canário ______________/ As rãs _______________.  verbos meteorológicos que só são usados na 3ª pessoa do singular, sendo o sujeito inexistente. Ex.: _____________________/ _____________________________  verbo haver, quando significa existir, usado apenas na 3.ª pessoa do singular, sendo o sujeito inexistente. Ex.: _________________________________________
  • 10. II - Subclasses dos verbos  Verbo intransitivo: não exige complementos. Ex.:  Verbo transitivo direto: pede ou seleciona um complemento direto.  Verbo principal Ex.:  Verbo transitivo indireto: pede um complemento direto ou um complemento oblíquo. Ex.:  Verbo transitivo direto e indireto: pede dois complementos: um complemento direto e um complemento indireto ou um complemento oblíquo. Ex.:
  • 11. Subclasses dos verbos  Verbo copulativo: é um verbo que seleciona um predicativo de sujeito. Os principais verbos copulativos são: ser, estar, ficar, parecer, permanecer, continuar, tornar-se, revelar-se… (estes verbos podem, noutros contextos, ser principais ou auxiliares). Ex.: ________________________________________________ Verbo auxiliar: é um verbo que surge antes de um verbo principal ou copulativo, formando um complexo verbal (ter, haver, ser).  Ele tinha ficado muito satisfeito com o serviço. Ela havia dito que não voltava mais àquele local.  O Henriques foi considerado o melhor da turma. 
  • 12. Mari Lúcia Rodrigues 2014 Imagens exemplificativas: - Manual “Português Interativo, 6º ano”, Plátano Editora, março 2012 - “Caderno de revisões gramaticais de Língua Portuguesa”, 5º ano, Areal Editores