El documento presenta una introducción a la psicopedagogía, describiendo la naturaleza de la pedagogía, psicología y psicopedagogía. Explica los antecedentes históricos del surgimiento del pensamiento psicopedagógico, incluyendo contribuciones clave de figuras como Wundt, Ebbinghaus, Dewey y Thorndike. Finalmente, resume los aportes de la psicología educativa y psicología escolar en áreas como la evaluación, enseñanza, aprendizaje y diferencias individuales.