1. ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL AVELINO FEITOSA PLANO ANUAL DE GEOGRAFIA
ATO DE CRIAÇÃO: decreto nº 005/978 de 08/02/1998
Endereço:Avenida Perimetral Sul S/N, Bairro: Centro ANO: 2013
Município de Nova Olinda – CE ANO: 8º
CEP – 63.165.000 – Tel – (88) 3546 – 1586
PROFESSORA: MARIA TEREZA
avelinofeitosa@hotmail.com
1º BIMESTRE
CONTEÚDOS E TEMAS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO
Desafios ambientais do século XXI Identificar problemas Leitura e interpretação de Será um processo contínuo de
# O efeito estufa. ambientais do mundo mapas, gráficos e imagens. participação e compreensão
# Aquecimento global. contemporâneo, Leitura e interpretação de do aluno, com atividade em
# Protocolo de Kyoto. relacionando-os ao textos para extrair classe, extra-classe e avaliação
# A busca por fontes alternativas desenvolvimento informações e produzir bimestral.
de energia. econômico e industrial dos conhecimento.
países e verificando
alternativas que atenuem
seus impactos.
A utilização dos recursos naturais Refletir sobre o uso Leitura e interpretação de
# A água potável: abundância e racional dos recursos mapas, gráficos e imagens.
escassez. naturais e o Leitura e interpretação de
# A degradação dos solos. desenvolvimento textos para extrair
# O Desenvolvimento sustentável. informações e produzir
Sustentável. conhecimento.
Mundo atual: um mundo de Compreender as Descrição e análise de
diferenças diferentes formas de imagens.
# Regionalizações do mundo. regionalização do espaço Leitura de mapas, gráficos
# Desenvolvimento humano. mundial. e tabelas.
# IDH Refletir sobre as condições Leitura e interpretação de
de vida da população e a textos para extrair

2. desigual distribuição de informações e produzir
riqueza no mundo. conhecimento.
O mundo globalizado. Entender a globalização de Leitura e interpretação de
# Globalização. forma contextualizada no mapas temáticos, gráficos
# Primeira, Segunda e Terceira espaço mundial. e tabelas.
Revolução Industrial. Analisar a Primeira, Observação de
# Organização Mundial do Segunda e Terceira transformação no espaço
Comércio (OMC). Revolução Industrial e suas ao longo do tempo pela
# Blocos Econômicos. consequências no leitura de fotografias.
# Comércio e desigualdade processo de Pesquisa para
regional. industrialização mundial. aprofundamento de
Compreender os objetivos conhecimentos.
e as características dos
principais blocos
econômicos e os acordos
entre grupo de países.
Identificar e entender as
principais características
do comércio mundial.

3. 2º BIMESTRE
CONTEÚDOS E TEMAS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO
América: aspectos naturais e Verificar os principais Análise de mapas do Será um processo contínuo de
ocupação. fatores que atuam no continente americano. participação e compreensão
# Clima, vegetação e unidades de clima do continente Leitura e interpretação de do aluno, com atividade em
relevo do continente americano. americano. esquemas e de textos para classe, extra-classe e avaliação
# Período Pré-colombiano. Distinguir as principais apreender informações e bimestral.
# Colônia de exploração e de formas de relevo e conceitos.
povoamento. identificar as principais Leitura e comparação de
# América Latina e Anglo- bacias hidrográficas da imagens de satélite para
saxônica. América. perceber transformações
Compreender a no espaço ao longo do
importância das tempo.
civilizações pré-
colombianas.
Distinguir as principais
características das colônias
de exploração e de
povoamento.
Compreender as
diferenças da colonização
entre as Américas Anglo-
saxônica e Latina.
América: população. Analisar o processo de Comparação de gráficos
#Formação da população. formação e o crescimento com diferentes temas.
# Densidade demográfica. da população americana. Comparação e análise de
# Indicadores sociais. Identificar as diferenças mapas dinâmicos.
socioeconômicas Interpretação de textos
existentes entre a América para apreender
Latina e Anglo-saxônica. informações.
Analisar as diferenças de
IDH no continente
americano.

4. 3º BIMESTRE
CONTEÚDOS E TEMAS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO
América: contrastes no Avaliar as disparidades Análise de paisagens para Será um processo contínuo de
desenvolvimento. econômicas entre as a apreensão de diferentes participação e compreensão
# Desenvolvimento e Américas Latina e Anglo- realidades sociais em um do aluno, com atividade em
subdesenvolvimento. saxônica. mesmo lugar. classe, extra-classe e avaliação
# Atividades econômicas. Entender as características Interpretação de gráficos e bimestral.
# América do Norte, Central econômicas das Américas tabelas.
Insular e Continental e do Sul. do Norte, Central e Sul. Uso de diferentes recursos
Conhecer e identificar as gráficos em mapas
regionalizações da América temáticos.
do Sul.
África: um continente de Apreender informações Comparação de gráficos
contrastes. sobre o clima, a vegetação, com diferentes temas.
# África Setentrional e o relevo e a hidrografia da Comparação e análise de
Subsaariana. áfrica. mapas dinâmicos.
# Os climas e a vegetação Analisar os efeitos Interpretação de textos
africana. ambientais africanos em para apreender
Relevo e hidrografia da áfrica. decorrência da informações.
# Desertificação e escassez de desigualdade social e do
água. subdesenvolvimento
# Processo de independência das tecnológico.
colônias européias. Conhecer o processo de
colonização e
descolonização do
continente africano.
Identificar as
consequências provocadas
pela exploração europeia
do continente até os dias
atuais.

5. 4º BIMESTRE
CONTEÚDOS E TEMAS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO
África: desenvolvimento Identificar as Leitura, interpretação e Será um processo contínuo de
econômico. características gerais da análise critica de textos e participação e compreensão
# Características gerais da economia africana. imagens referentes à do aluno, com atividade em
economia africana. Conhecer a dinâmica dos realidade socioeconômica classe, extra-classe e avaliação
# Indústria e produção de setores da economia desse do continente africano. bimestral.
energia. continente. Leitura e interpretação de
# Agricultura e extração mineral. Analisar os níveis de mapas, gráficos e tabelas
# Turismo. desenvolvimento sobre a economia africana.
# Dinâmica social e econômica da econômico na África.
África Setentrional e da Compreender as
Subsaariana. diferenças sociais e
econômicas entre a África
Setentrional e da
Subsaariana.
África: população e urbanização. Compreender a Análise de dados, mapas e
# Diversidade étnica e cultural na composição cultural da textos sobre as
África. população africana e características e a
# Crescimento populacional. conhecer as causas da sua dinâmica populacional na
# Índice de Desenvolvimento distribuição pelo África.
Humano (IDH) continente. Leitura e interpretação de
# A emigração e os refugiados. Analisar a dinâmica textos.
populacional da África. Exame da relação entre
Conhecer os índices de crescimento urbano e
Desenvolvimento Humano pobreza.
da população, bem como
suas relações com o
desenvolvimento
econômico dos países.
Refletir sobre os conflitos
existentes nos diversos
países do continente.

6. ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL AVELINO FEITOSA PLANO ANUAL DE GEOGRAFIA
ATO DE CRIAÇÃO: decreto nº 005/978 de 08/02/1998
Endereço:Avenida Perimetral Sul S/N, Bairro: Centro ANO: 2013
Município de Nova Olinda – CE ANO: 9º
CEP – 63.165.000 – Tel – (88) 3546 – 1586
PROFESSORA: MARIA TEREZA
avelinofeitosa@hotmail.com
1º BIMESTRE
CONTEÚDOS E TEMAS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO
Características físicas e naturais Conhecer os aspectos Observação e Será um processo contínuo de
da Europa. físicos do continente interpretação de gráficos e participação e compreensão
# Características físicas do litoral europeu, como a tabelas. do aluno, com atividade em
europeu. vegetação, o relevo, a Interpretação de textos. classe, extra-classe e avaliação
# Aspectos climáticos do hidrografia e o clima. Leitura e análise de mapas. bimestral.
continente europeu. Compreender como essas
# Relevo e hidrografia da Europa. características físicas
# Alguns problemas ambientais constituem recursos
da Europa. naturais para os seres
humanos.
Conhecer os principais
efeitos ambientais
provenientes do uso dos
recursos naturais.
Europa: aspectos econômicos. Compreender as Observação e
# União Europeia: diferentes características da União interpretação de gráficos e
realidades. Europeia. tabelas.
#Produção agropecuária Reconhecer as diferenças Interpretação de textos.
europeia. entre os níveis de Leitura e análise de mapas.
#Atividade industrial na Europa. desenvolvimento Leitura e interpretação de
# importância do setor terciário econômico dos países textos, de dados
na economia da Europa. europeus. organizados em tabelas, de
Identificar o papel dos gráficos de barras simples

7. setores primário, e duplas.
secundário e terciário na Leitura da paisagem
economia europeia. europeia por meio de
Compreender a fotos e imagens.
importância da tecnologia
para o desenvolvimento
econômico dos países
europeus.
*A população europeia Analisar e compreender as Leitura e interpretação de
# Diversidade étnica e cultural da características da textos, de dados
população europeia. população europeia em organizados em tabelas, de
# Migração e turismo. termos demográficos e gráficos de barras simples
# Mão de obra, desemprego e socioculturais. e duplas.
xenofobia. Identificar as causas do Leitura da paisagem
# Condições de vida nos países fluxo migratório para o europeia por meio de
europeus. continente europeu e fotos e imagens.
refletir sobre suas
conseqüências.
Analisar as diferenças
entre o IDH dos países
europeus.

8. 2º BIMESTRE
CONTEÚDOS E TEMAS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO
A urbanização europeia. Identificar os principais Leitura e análise de mapas. Será um processo contínuo de
# Industrialização e urbanização agentes da produção do Leitura e interpretação de participação e compreensão
da Europa. espaço urbano europeu. textos, de dados do aluno, com atividade em
# processo de urbanização Estabelecer relação entre organizados em tabelas, de classe, extra-classe e avaliação
europeu. industrialização e gráficos de barras simples bimestral.
# Especialização urbana. formação de grandes e duplas.
Hierarquização urbana. centros urbanos na Interpretação de textos.
Europa. Leitura e análise de mapas.
Compreender o conceito
de especialização urbana.
Identificar as principais
formas de hierarquização
urbana.
Ásia: aspectos gerais Conhecer os aspectos Observação e
# Dinâmicas da natureza: relevo, físicos do continente interpretação da paisagem
hidrografia, clima e vegetação asiático, como a asiática por meio de
encontrados na Ásia. vegetação, o relevo, a fotografias.
#ocupação humana do território hidrografia e o clima. Compreensão de mapas
e suas relações com as Identificar a relação entre em diferentes projeções
características naturais do a distribuição da ocupação cartográficas.
continente asiático. humana e as Organização de conteúdos
# Densidade demográfica e sua características naturais do apreendidos em tabelas e
importância para a caracterização território asiático. textos.
do território. Identificar os diferentes Leitura, interpretação de
níveis de desenvolvimento textos, mapas e imagens.
entre os países do
continente.
Conhecer a diversidade
cultural presente na Ásia.

9. 3º BIMESTRE
CONTEÚDOS E TEMAS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO
O Leste e Sudeste Asiático Compreender os fatores Leitura e interpretação de Será um processo contínuo de
# A cultura e as características que levaram o Japão a se textos. participação e compreensão
naturais do Japão. tornar uma grande Análise de gráficos e do aluno, com atividade em
#A diversidade cultural chinesa. potencia econômica imagens. classe, extra-classe e avaliação
# O desenvolvimento econômico mundial. Interpretação dedados em bimestral.
da China. Perceber a China como diferentes representações
# O processo de desenvolvimento uma das grandes potências de mapas temáticos.
no Sudeste Asiático e o econômicas emergentes Comparação de paisagens
surgimento dos Tigres Asiáticos. do século XXI. por meio de fotos.
Sintetizar a relação entre o
Japão e o surgimento dos
Tigres Asiáticos.
Classificar e identificar
como “Novos Tigres” os
países do Sudeste Asiático.
Ásia Central e Meridional. Identificar no mundo a Leitura e interpretação de
# Composição da Ásia Central. localização das porções textos.
# A importância do petróleo na Central e Meridional da Análise de gráficos e
Ásia Central. Ásia. imagens.
# Composição da Ásia Meridional. Conhecer aspectos de Comparação de paisagens
# Afeganistão e Bangladesh. culturas diferentes. por meio de fotos.
# Índia: características humanas e Caracterizar países da Ásia Organização de conteúdos
econômicas. Central e Meridional. apreendidos em tabelas e
Reconhecer as condições textos.
de pobreza no Afeganistão
e em Bangladesh.
Apreender os fatores
responsáveis pelos
contrastes
socioeconômicos na Índia.

10. 4º BIMESTRE
CONTEÚDOS E TEMAS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO
Oriente Médio. Propiciar a compreensão Leitura e interpretação de Será um processo contínuo de
# A formação dos Estados do processo de formação textos. participação e compreensão
Nacionais do Oriente Médio. dos Estados Nacionais do Análise de gráficos e do aluno, com atividade em
# As diferenças étnicas, Oriente Médio. imagens. classe, extra-classe e avaliação
culturais,sociais e econômicas dos Permitir a identificação das Comparação de paisagens bimestral.
países do Oriente Médio. origens e causas dos por meio de fotos.
# As causas e consequências dos conflitos que ocorrem na Associação entre
conflitos ocorridos no Oriente região. informações textuais e
Médio. Fornecer elementos para a aspectos representados
# A Questão Palestina. análise crítica da questão em imagens.
Palestina. Comparação de textos que
expressam informações
diferentes.
Oceania. Possibilitar o Interpretação de mapas e
# Localização geográfica e divisão reconhecimento das gráficos e associação dos
política do território. características territoriais seus dados ao conteúdo
# Processo histórico de ocupação. da Oceania e a apreensão dos textos.
# Características naturais da das suas especificidades Compreensão de textos
Oceania. em relação aos demais com diferentes linguagens.
#Desenvolvimento econômico da continentes. Interpretação e síntese de
Austrália. Perceber as conseqüências mapas.
# Características econômicas e da colonização europeia
sociais das ilhas da Oceania. para a população nativa.
Identificar as principais
características da
economia australiana.
Destacar a importância do
turismo para a economia
dos países da Oceania.