SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 21
Escola Secundária /3 de Carregal do Sal C.P.C.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Introdução ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Tratamento dos dados (Comparação entre os rapazes e as raparigas) 1- Tem noção dos malefícios do tabaco? A conclusão a que chegámos foi que ambos (rapazes e raparigas) têm noção dos malefícios do tabaco.
1.1- Aponte três malefícios do mesmo. Em suma, tanto os rapazes como as raparigas apontam os malefícios mais conhecidos, tais como doenças respiratórias e cancros, do que as doenças que não são muito conhecidas.
2- O que acha do aumento contínuo do tabaco?  Nesta caso, tanto os rapazes como as raparigas concordam com o aumento contínuo do tabaco.
Neste caso, os rapazes em maioria concordam com a proibição de consumir tabaco em locais fechados, enquanto as raparigas, nem todas concordam com a proibição, tendo 11% respondido não. 3-Concorda com a proibição de consumir tabaco em locais públicos?
Tanto os rapazes com as raparigas, em maioria não responderam a esta questão. 3.1- Se respondeu não, explicite o porquê?
Neste caso, conclui-se que os rapazes, no que diz respeito as tabaco, são mais curiosos do que as raparigas. 4- Alguma vez experimentou fumar?
Conclui-se que o motivo mais frequente para a experimentação do consumo de tabaco é a curiosidade. 4.1- Porque motivo o fez?
Neste caso conclui-se que  a maioria dos inquiridos não responderam, mas dos que responderam destaca-se que o sexo masculino tem maior numero de fumadores de que o sexo feminino. 5- Fuma?
Neste caso, tanto as raparigas como os rapazes começaram a fumar entre os 15 e os 20 anos, ou seja, na idade da adolescência, onde tudo é uma curiosidade a descobrir. 6- Com que idade começou a fumar?
Neste caso, apesar da maioria da resposta ser nula, chega-se à conclusão de que os rapazes têm mais iniciativa para deixar de fumar do que as raparigas. 7- Já alguma vez pensou em deixar de fumar?
7.1- Se respondeu sim, porque motivo o fez? Neste caso, tanto os rapazes e as raparigas pensaram em deixar de fumar, por causa dos motivos monetários.
7.2- Conseguiu deixar de fumar? Neste caso, a maioria da da resposta também foi nula, mas como já se concluiu que os rapazes têm mais iniciativa para deixar de fumar, igualmente se conclui que estes mais facilmente o conseguem
7.2.1- Se respondeu não, porque não conseguiu? Neste caso, as raparigas abstiveram-se, mas os rapazes, além da maioria também se abster, não conseguiram deixar de fumar, porque ainda não tentaram.
8- Quantos cigarros fuma por dia? Neste caso, a maioria das raparigas e dos rapazes não responderam. Podemos concluir que as raparigas fumam menos que os rapazes.
9 - Que marca fuma? Neste caso, apesar da maioria da resposta ter sido nulo, podemos concluir que a marca mais fumada pelos rapazes como pelas raparigas é o Marlboro.
10 – O que acha das mensagens que vêm nos maços de tabaco? Nesta última pergunta, podemos concluir que a maioria dos inquiridos acham bem as mensagens escritas nos maços de tabaco.
Conclusão ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Fim

Más contenido relacionado

Similar a Consumo de tabaco na nossa escola

5 discussão - conclusão
5   discussão - conclusão5   discussão - conclusão
5 discussão - conclusãoJosé Monteiro
 
Trabalho ApresentaçãO Final
Trabalho    ApresentaçãO FinalTrabalho    ApresentaçãO Final
Trabalho ApresentaçãO Finalelecktra4
 
Cartilha para pais de adolescentes
Cartilha para pais de adolescentesCartilha para pais de adolescentes
Cartilha para pais de adolescentesDjane Almeida
 
Análise dos dados do Inquérito (Anexo 1)
Análise dos dados do Inquérito (Anexo 1)Análise dos dados do Inquérito (Anexo 1)
Análise dos dados do Inquérito (Anexo 1)João Grácio
 
Sexualidade na adolescência
Sexualidade na adolescênciaSexualidade na adolescência
Sexualidade na adolescênciablog9e
 
Propostas de redação Parte I
Propostas de redação Parte IPropostas de redação Parte I
Propostas de redação Parte IProfFernandaBraga
 
Karol
KarolKarol
Karolsrrpo
 
Cartilha paisadolescentes
Cartilha paisadolescentesCartilha paisadolescentes
Cartilha paisadolescentesGeraldo Souza
 
SIMULADO UNIFICADO ESCOLA CORNÉLIA. 9º ANO. DOCUMENTO PÚBLICO.
SIMULADO UNIFICADO ESCOLA CORNÉLIA. 9º ANO. DOCUMENTO PÚBLICO.SIMULADO UNIFICADO ESCOLA CORNÉLIA. 9º ANO. DOCUMENTO PÚBLICO.
SIMULADO UNIFICADO ESCOLA CORNÉLIA. 9º ANO. DOCUMENTO PÚBLICO.Antônio Fernandes
 
TCF sobre Gravidez na adolescência
TCF sobre Gravidez na adolescência TCF sobre Gravidez na adolescência
TCF sobre Gravidez na adolescência Marcia Oliveira
 
Cartilha publicidade infantil - orientação a jornalistas
Cartilha publicidade infantil - orientação a jornalistasCartilha publicidade infantil - orientação a jornalistas
Cartilha publicidade infantil - orientação a jornalistastodosresponsaveis
 

Similar a Consumo de tabaco na nossa escola (18)

Drogas ii
Drogas iiDrogas ii
Drogas ii
 
5 discussão - conclusão
5   discussão - conclusão5   discussão - conclusão
5 discussão - conclusão
 
Trabalho ApresentaçãO Final
Trabalho    ApresentaçãO FinalTrabalho    ApresentaçãO Final
Trabalho ApresentaçãO Final
 
Cartilha para pais de adolescentes
Cartilha para pais de adolescentesCartilha para pais de adolescentes
Cartilha para pais de adolescentes
 
Análise dos dados do Inquérito (Anexo 1)
Análise dos dados do Inquérito (Anexo 1)Análise dos dados do Inquérito (Anexo 1)
Análise dos dados do Inquérito (Anexo 1)
 
Portefólio
PortefólioPortefólio
Portefólio
 
Apresentação
ApresentaçãoApresentação
Apresentação
 
Trabalho ciencias word
Trabalho ciencias word  Trabalho ciencias word
Trabalho ciencias word
 
Trabalho ciencias word cópia
Trabalho ciencias word   cópiaTrabalho ciencias word   cópia
Trabalho ciencias word cópia
 
Sexualidade na adolescência
Sexualidade na adolescênciaSexualidade na adolescência
Sexualidade na adolescência
 
Propostas de redação Parte I
Propostas de redação Parte IPropostas de redação Parte I
Propostas de redação Parte I
 
Apresentação 8 ano b a cópia
Apresentação 8 ano b a   cópiaApresentação 8 ano b a   cópia
Apresentação 8 ano b a cópia
 
Karol
KarolKarol
Karol
 
Cartilha paisadolescentes
Cartilha paisadolescentesCartilha paisadolescentes
Cartilha paisadolescentes
 
SIMULADO UNIFICADO ESCOLA CORNÉLIA. 9º ANO. DOCUMENTO PÚBLICO.
SIMULADO UNIFICADO ESCOLA CORNÉLIA. 9º ANO. DOCUMENTO PÚBLICO.SIMULADO UNIFICADO ESCOLA CORNÉLIA. 9º ANO. DOCUMENTO PÚBLICO.
SIMULADO UNIFICADO ESCOLA CORNÉLIA. 9º ANO. DOCUMENTO PÚBLICO.
 
Drogas palestras
Drogas palestrasDrogas palestras
Drogas palestras
 
TCF sobre Gravidez na adolescência
TCF sobre Gravidez na adolescência TCF sobre Gravidez na adolescência
TCF sobre Gravidez na adolescência
 
Cartilha publicidade infantil - orientação a jornalistas
Cartilha publicidade infantil - orientação a jornalistasCartilha publicidade infantil - orientação a jornalistas
Cartilha publicidade infantil - orientação a jornalistas
 

Más de mark10d

Fractais Blog
Fractais BlogFractais Blog
Fractais Blogmark10d
 
Estatística dos Inquéritos
Estatística dos InquéritosEstatística dos Inquéritos
Estatística dos Inquéritosmark10d
 
As telecomonicacoes
As telecomonicacoesAs telecomonicacoes
As telecomonicacoesmark10d
 
Ogilvy & Mather
Ogilvy & MatherOgilvy & Mather
Ogilvy & Mathermark10d
 
Euro RSCG
Euro RSCGEuro RSCG
Euro RSCGmark10d
 
trabalho de cpc
trabalho de cpctrabalho de cpc
trabalho de cpcmark10d
 
A Nossa Agência
A Nossa AgênciaA Nossa Agência
A Nossa Agênciamark10d
 
A agência que nós estudámos...
A agência que nós estudámos...A agência que nós estudámos...
A agência que nós estudámos...mark10d
 
Ogilvy & Mather
Ogilvy & MatherOgilvy & Mather
Ogilvy & Mathermark10d
 
Young & Rubicam
Young & RubicamYoung & Rubicam
Young & Rubicammark10d
 
apresentaçao CPC
apresentaçao CPCapresentaçao CPC
apresentaçao CPCmark10d
 

Más de mark10d (15)

Fractais Blog
Fractais BlogFractais Blog
Fractais Blog
 
Estatística dos Inquéritos
Estatística dos InquéritosEstatística dos Inquéritos
Estatística dos Inquéritos
 
As telecomonicacoes
As telecomonicacoesAs telecomonicacoes
As telecomonicacoes
 
DDB
DDBDDB
DDB
 
Ogilvy & Mather
Ogilvy & MatherOgilvy & Mather
Ogilvy & Mather
 
Euro RSCG
Euro RSCGEuro RSCG
Euro RSCG
 
trabalho de cpc
trabalho de cpctrabalho de cpc
trabalho de cpc
 
A Nossa Agência
A Nossa AgênciaA Nossa Agência
A Nossa Agência
 
A agência que nós estudámos...
A agência que nós estudámos...A agência que nós estudámos...
A agência que nós estudámos...
 
Ogilvy & Mather
Ogilvy & MatherOgilvy & Mather
Ogilvy & Mather
 
DDB
DDBDDB
DDB
 
Grey
GreyGrey
Grey
 
Young & Rubicam
Young & RubicamYoung & Rubicam
Young & Rubicam
 
BBDO
BBDOBBDO
BBDO
 
apresentaçao CPC
apresentaçao CPCapresentaçao CPC
apresentaçao CPC
 

Consumo de tabaco na nossa escola

  • 1. Escola Secundária /3 de Carregal do Sal C.P.C.
  • 2.
  • 3.
  • 4. Tratamento dos dados (Comparação entre os rapazes e as raparigas) 1- Tem noção dos malefícios do tabaco? A conclusão a que chegámos foi que ambos (rapazes e raparigas) têm noção dos malefícios do tabaco.
  • 5. 1.1- Aponte três malefícios do mesmo. Em suma, tanto os rapazes como as raparigas apontam os malefícios mais conhecidos, tais como doenças respiratórias e cancros, do que as doenças que não são muito conhecidas.
  • 6. 2- O que acha do aumento contínuo do tabaco? Nesta caso, tanto os rapazes como as raparigas concordam com o aumento contínuo do tabaco.
  • 7. Neste caso, os rapazes em maioria concordam com a proibição de consumir tabaco em locais fechados, enquanto as raparigas, nem todas concordam com a proibição, tendo 11% respondido não. 3-Concorda com a proibição de consumir tabaco em locais públicos?
  • 8. Tanto os rapazes com as raparigas, em maioria não responderam a esta questão. 3.1- Se respondeu não, explicite o porquê?
  • 9. Neste caso, conclui-se que os rapazes, no que diz respeito as tabaco, são mais curiosos do que as raparigas. 4- Alguma vez experimentou fumar?
  • 10. Conclui-se que o motivo mais frequente para a experimentação do consumo de tabaco é a curiosidade. 4.1- Porque motivo o fez?
  • 11. Neste caso conclui-se que a maioria dos inquiridos não responderam, mas dos que responderam destaca-se que o sexo masculino tem maior numero de fumadores de que o sexo feminino. 5- Fuma?
  • 12. Neste caso, tanto as raparigas como os rapazes começaram a fumar entre os 15 e os 20 anos, ou seja, na idade da adolescência, onde tudo é uma curiosidade a descobrir. 6- Com que idade começou a fumar?
  • 13. Neste caso, apesar da maioria da resposta ser nula, chega-se à conclusão de que os rapazes têm mais iniciativa para deixar de fumar do que as raparigas. 7- Já alguma vez pensou em deixar de fumar?
  • 14. 7.1- Se respondeu sim, porque motivo o fez? Neste caso, tanto os rapazes e as raparigas pensaram em deixar de fumar, por causa dos motivos monetários.
  • 15. 7.2- Conseguiu deixar de fumar? Neste caso, a maioria da da resposta também foi nula, mas como já se concluiu que os rapazes têm mais iniciativa para deixar de fumar, igualmente se conclui que estes mais facilmente o conseguem
  • 16. 7.2.1- Se respondeu não, porque não conseguiu? Neste caso, as raparigas abstiveram-se, mas os rapazes, além da maioria também se abster, não conseguiram deixar de fumar, porque ainda não tentaram.
  • 17. 8- Quantos cigarros fuma por dia? Neste caso, a maioria das raparigas e dos rapazes não responderam. Podemos concluir que as raparigas fumam menos que os rapazes.
  • 18. 9 - Que marca fuma? Neste caso, apesar da maioria da resposta ter sido nulo, podemos concluir que a marca mais fumada pelos rapazes como pelas raparigas é o Marlboro.
  • 19. 10 – O que acha das mensagens que vêm nos maços de tabaco? Nesta última pergunta, podemos concluir que a maioria dos inquiridos acham bem as mensagens escritas nos maços de tabaco.
  • 20.
  • 21. Fim