Käesolev esitlus on koostatud Vinni-Pajusti Gümnaasiumis 21. märtsil 2014 toimunud Digiajastu infotunni jaoks aga kindlasti leiab huvitavat ja kasulikku infot siit igaüks ;)

1. Avatud ja suletud
õpikeskkonnad
Digiajastu infotund
Vinni-Pajusti Gümnaasiumis 21. märsil 2014
Marko Puusaar

2. Õpikeskkond
Õppijat ümbritsev füüsiline, sotsiaalne ja vaimne
tegevuskeskkond, mis hõlmab õppematerjale, õppekava,
tehnilisi vahendeid, õpetajat/koolitajat koos tema
pädevuste ja õpetamiskäsitusega, õppimis- ja
õpetamismeetodeid jms.
http://www.tulevikuopetaja.ee/sonaraamat/opikeskkond/

3. Foto: Liz “classroom--before” (http://www.flickr.com/photos/perspicacious/) CC BY 2.0

4. Foto: MIKI Yoshihito “Classroom.” (http://www.flickr.com/photos/mujitra/) CC BY 2.0

5. Foto: Jerome Bon “Speaker's corner” (http://www.flickr.com/photos/girolame/) CC BY 2.0

8. Jaga oma mõtteid:
bit.ly/digivinni2014
(http://tricider.com/brainstorming/1Su8B)

9. Avatud õpikeskkonnad
• Teadmised pole luku taga
• Personaalne õpikogemus
• Vabadus ja vastutus oma õppetegevuse
haldamisel
• Avatus selle sõna igas mõttes

10. Vaatame ise
Digitaalsete õppematerjalide koostamine
http://oppematerjalid.wordpress.com/
ESTIMATION OF MEASUREMENT UNCERTAINTY IN
CHEMICAL ANALYSIS
https://sisu.ut.ee/measurement/

11. Avatud õpikeskkondade
puudused/väljakutsed
• Õppeprotsess võib tunduda "kaootiline" ja
selle haldamiseks on vaja tunda abistavaid
vahendeid
• Personaalse informatsiooni (hinded,
isikuandmed) vahetamiseks on vaja suletud
lahendust

12. Vahendid avatud
õpikeskkondade haldamiseks
• Ajaveebid: wordpress.com ja blogspot.com
• EduFeedr: www.edufeedr.net
• Vookogud: Netvibes.com

13. Suletud õpikeskkonnad
• Õppimine toimub (üldjuhul) ühes
(sisselogimist vajavas) keskkonnas
• Õpetajal on täielik kontroll
kogu valitud keskkonnas toimuva
õppeprotsessi üle
• Kõik vajalikud vahendid ja tegevused
õppetöö läbiviimiseks on (üldjuhul)
õpikeskkonnas olemas

14. Vaatame ise
Teaduse filosoofia (Indrek Meos)
https://moodle.e-ope.ee/course/view.php?id=5323
Aia kavandamine ja rajamine (Ele Vool)
https://moodle.e-ope.ee/course/view.php?id=4584
Veetorustikud ja modelleerimine (Raido Puust)
https://moodle.e-ope.ee/course/view.php?id=5946
Kui soovite ise neid kursuseid näha, siis küsige autorite käest
ligipääsu ;)

15. Suletud õpikeskkondade
puudused
• Võib õppijates kaasa tuua "õpitud abitust"
• Teadmised on luku taga
• Võimaluste ja valikute tohutu hulk võib esmalt
hirmutada

16. Vahendid suletud
õpikeskkondade loomiseks
• Moodle: Eestis https://moodle.e-ope.ee
• VIKO: http://viko.edu.ee
• Koolielu kogukonnad:
http://koolielu.ee/groups/index

17. Mida Tricideris näeme?
bit.ly/digivinni2014
(http://tricider.com/brainstorming/1Su8B)

18. Aitäh
Marko Puusaar
marko.puusaar@hitsa.ee
Skype: mpuusaar