UNIDAD DE TRABAJO Nº 01
I.- DATOS GENERALES
1.1.- ESPECIALIDAD - GRADO
1.2.- MODULO
1.3.- ORGANIZADOR
1.4.- DURACION
1.5.-...
o etapas que componen
el sistema

estáticas y máquinas rotativas.
Principios
de
funcionamiento”.
Identifican las funciones...
UNIDAD DE TRABAJO Nº 02
I.- DATOS GENERALES
1.1.- ESPECIALIDAD
1.2.- MODULO

: ELECTRICIDAD
:MANTENIMIENTO DE MÁQUINAS Y E...
las máquinas eléctricas
(estáticas y rotativas),
describiendo las partes
que la constituyen.-

Máquinas estáticas y máquin...
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misma.

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· Registrar las lecturas de
los diversos parámetros
y/o variables que
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1.4 Realizar el mantenimiento correctivo de las máquinas eléctricas.
1.4.1 Se han interpretado los esquemas y la documenta...
instrumentos y herramientas
necesarios para
subsanarlas.
· Realiza el desmontaje y
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UNIDAD DE TRABAJO Nº 04
I.- DATOS GENERALES
1.1.- ESPECIALIDAD
1.2.- MODULO

: ELECTRICIDAD
: MANTENIMIENTO DE MÁQUINAS Y ...
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-· Aplica las pruebas
pertinentes a la máquina
o equipo eléctrico.
-· Evalúa y registra los
resultados de las prue...
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pertinentes a la máquina
o equipo eléctrico.
-· Evalúa y registra los
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  1. 1. UNIDAD DE TRABAJO Nº 01 I.- DATOS GENERALES 1.1.- ESPECIALIDAD - GRADO 1.2.- MODULO 1.3.- ORGANIZADOR 1.4.- DURACION 1.5.- HORAS 1.6.- DOCENTE : ELECTRICIDAD - 4to. : MANTENIMIENTO DE MÁQUINAS Y EQUIPOS LÉCTRICOS : Formación Específica Modular : horas (0 de marzo – 14 de mayo) : horas ( Semanal) : II.- NOMBRE DE LA UNIDAD: 1.1 Analizar y elaborar documentos técnicos relativos a las máquinas y equipos eléctricos. CONTENIDOS BÁSICOS (Duración 180 horas) • Máquinas Estáticas. . Transformadores. Estructura. Principio de funcionamiento. Clasificación. Características. Núcleo. Cálculos y fórmulas. . Auto transformador. Estructura. Principio de funcionamiento. Clasificación. Características. Núcleo. Cálculos y fórmulas. Ventajas y desventajas. • Máquinas Rotativas. . Generadores: . Alternadores. Definición. Estructura. Principio de funcionamiento. Conexionado. Clasificación. . Dínamos. Definición. Estructura. Principio de funcionamiento. Conexionado. Clasificación. . Motores: . Definición. Estructura. Principio de funcionamiento. Leyes fundamentales. Características. . Clasificación de los motores según el tipo de corriente: . Continua. Clasificación. Características. Conexionado. Aplicación. Motores especiales. . Alterna. Asíncrona y Síncrona. Características. Conexionado. Aplicación. Motores especiales. • Mantenimiento. . Plan de mantenimiento. Técnicas. . Métodos operativos. . Mantenimiento preventivo y correctivo. . Localización de averías. Clases. Elementos de un circuito. . Instrumental y equipos. . Tipos de repuestos. . Costos. • Funcionamiento de los equipos. . Parámetros. . Manuales e instrucciones. . Partes. • Protocolo de pruebas. . Tipos de pruebas: . Funcionamiento. . Aislamiento. . Tensión (generador y transformador). . Continuidad. . Adaptabilidad de la máquina según medio ambiente. . Verificación de parámetros. • Aplicaciones informáticas. • Normas y medidas de seguridad. REALIZACIONES 1.1 Levantar y/o interpretar planos y esquemas de máquinas eléctricas estáticas y rotativas. 1.1.1 Se ha utilizado la simbología del Comité Nacional de Electricidad (CNE) y las normas internacionales. 1.1.2 Se han interpretado los esquemas y la documentación técnica respectiva. 1.1.3 Se han identificado las partes constitutivas de la máquina eléctrica. 1.1.4 La interpretación ha permitido tomar la decisión adecuada a las circunstancias. 1.1.5 El plano y esquema han permitido efectuar eficazmente la reparación necesaria en la máquina. 1.1.6 El esquema ha permitido modificar parte de la máquina eléctrica. 1.1.7 Se ha efectuado el informe técnico respectivo 1.2 Seleccionar y utilizar con criterio técnico, materiales, herramientas e instrumentos para realizar el mantenimiento. 1.2.1 Se ha elaborado la relación de materiales, herramientas e instrumentos adecuados. 1.2.2 La manipulación de herramientas, materiales e instrumentos ha sido la adecuada, tomando en cuenta la conservación de las mismas. 1.2.3 Se ha efectuado el diagnóstico y las labores de mantenimiento correctamente III.- TEMA TRANSVERSAL IV.- ORGANIZACION Aprendizaje Esperado - Identifica las funciones Actividades Lectura de información: Máquinas Actitudes Horas Cronograma Inicio Termino
  2. 2. o etapas que componen el sistema estáticas y máquinas rotativas. Principios de funcionamiento”. Identifican las funciones y etapas de esos sistemas eléctricos. - Identifica los elementos que constituyen una función o etapa, del sistema o aparato. Describen el funcionamiento de los componentes y sus funciones básicas. Lectura de información: Elementos de mando, regulación y seguridad. Y Elementos de fricción “ Identifican por medio de símbolos los elementos que constituyen una función o etapa del sistema o aparato eléctrico … - Elabora un diagrama de bloques y describir la secuencia de los parámetros del sistema. Lectura: “Sistemas de representación, Diagramas de bloques Acotado” . Elaboran un diagrama de bloques y lo describen -· Elabora un esquema que permita la correcta interpretación del sistema o parte representada.- Elaboración de esquemas de aparatos eléctricos con la disposición física y su interconexión - Explica y aplicar las diversas normas técnicas de fabricación y control de seguridad necesarios . Elaboración de una Hoja de Información Técnica aplicando normas de uso y seguridad, utilizando los símbolos pertinentes. Explican el contenido del documento elaborado. V.- EVALUACION Capacidad de Área Indicadores de evaluación GP Técnica. e instrumentos Lista de cotejos EPP Actitudes RESPONSABILIDAD (puntualidad entrega de trabajos) LABORIOSIDAD Orden y limpieza VI.- BIBLIOGRAFIA BASICA Indicadores a evaluar *Asiste puntualmente al aula – taller. *Cuida el medio ambiente. Se identifica con el desarrollo sostenible. *Cumple con las tareas solicitadas. *Demuestra voluntad e interés. *Cumple con las normas de seguridad. *Muestra disposición emprendedora. Tecn. e instrumentos Ficha de seguimiento y actitudes.
  3. 3. UNIDAD DE TRABAJO Nº 02 I.- DATOS GENERALES 1.1.- ESPECIALIDAD 1.2.- MODULO : ELECTRICIDAD :MANTENIMIENTO DE MÁQUINAS Y EQUIPOS ELÉCTRICOS 1.3.- ORGANIZADOR 1.4.- DURACION 1.5.- HORAS 1.6.- DOCENTE : Formación Específica Modular : horas (0 de marzo – 14 de mayo) : horas ( Semanal) : II.- NOMBRE DE LA UNIDAD: 1.2 Organizar y efectuar el mantenimiento programado de las máquinas eléctricas. . III.- TEMA TRANSVERSAL 1.3 Realizar el mantenimiento programado de las máquinas eléctricas. 1.3.1 Se han interpretado los esquemas y la documentación técnica de las máquinas eléctricas. 1.3.2 Se han revisado las historias de las máquinas bajo su competencia. 1.3.3 Se han revisado periódicamente las máquinas de acuerdo a lo programado, detectando oportunamente la existencia de averías. 1.3.4 Se han revisado los parámetros de funcionamiento con los procedimientos adecuados. 1.3.5 Se han analizado, calculado y medido los parámetros eléctricos de las máquinas trabajando en vacío, cortocircuito y con carga. 1.3.6 Se han elaborado tablas y gráficas características de cada máquina eléctrica. 1.3.7 Se han efectuado pruebas de protocolo como: continuidad y aislamiento, relación de transformación y eficiencia, entre otras. 1.3.8 Se ha registrado las observaciones correspondientes al mantenimiento realizado en las historias de cada una de las máquinas IV.- ORGANIZACION Aprendizaje Esperado -Reconoce y diferencia Cronograma Lectura Actividades de información: Actitudes Horas
  4. 4. las máquinas eléctricas (estáticas y rotativas), describiendo las partes que la constituyen.- Máquinas estáticas y máquinas rotativas. Principios de funcionamiento”. Elaboración de un cuadro comparativo de las partes y características de las máquinas estáticas y rotativas - Describe el funcionamiento del sistema en sus diferentes estados: Reposo, media velocidad, máxima velocidad, etc. -Distinguir las características de funcionamiento de las máquinas eléctricas (en vacío y con carga). Lectura: “ Estados de un sistema de …….: Reposo, Media Carga (media velocidad), Plena carga (máxima velocidad) , etc. Elaboran un organizador de información sobre las características de funcionamiento de las máquinas en vacío y con carga. - Describir el uso adecuado de los diversos equipos, herramientas e instrumentos a utilizar en el mantenimiento programado. Lectura de la información sobre “ Equipos y Herr amientas en mantenimiento de máquinas eléctricas!” Elaboran un Hoja de información con normas sobre el uso adecuado de equipos y herramientas. - Describir los procesos de medición de los diferentes parámetros electro-mecánicos. Lectura de la información “Medición de parámetros electro mecánicos” Elaboración de una Hoja de Información sobre mediciones en los aparatos eléctricos. En un caso práctico que implique la realización de un mantenimiento predictivo: -· Identificar la máquina con sus características técnicas de fabricación (datos de placas). · Verificar las condiciones de funcionamiento de la máquina, averiguando el historial de la misma · Efectuar el informe respectivo para tomar las previsiones del caso. En un caso práctico que implique la realización de un mantenimiento preventivo: · Identificar las características técnicas de fabricación de la máquina, verificando las condiciones de Práctica de lectura información en placas máquinas eléctricas. de de Práctica de verificación de condiciones de funcionamiento de las maquinas. Elaboración de un informe técnico con las recomendaciones pertinentes. Práctica de Verificación de la condiciones de funcionamiento de diferentes máquinas Práctica de Mediciones y otros parámetros para determinar el correcto funcionamiento de las
  5. 5. funcionamiento de la misma. máquinas. · Registrar las lecturas de los diversos parámetros y/o variables que determinan el funcionamiento de la máquina, verificando que estos cumplan con las condiciones normales de operación. Práctica de Ajuste y regulación de las máquinas para dejarlas en óptimas condiciones de operación. · Efectuar las maniobras de regulación, ajuste y control de la máquina, dejándola en óptimas Elaboración de un organizador de información sobre las normas de seguridad e higiene V.- EVALUACION Capacidad de Área Indicadores de evaluación GP Técnica. e instrumentos Lista de cotejos EPP Actitudes Indicadores a evaluar Tecn. e instrumentos VI.- BIBLIOGRAFIA BASICA UNIDAD DE TRABAJO Nº 03 I.- DATOS GENERALES 1.1.- ESPECIALIDAD 1.2.- MODULO 1.3.- ORGANIZADOR 1.4.- DURACION 1.5.- HORAS 1.6.- DOCENTE II.- NOMBRE DE LA UNIDAD: 1.3 Organizar y efectuar el modificaciones correspondientes. III.- TEMA TRANSVERSAL : ELECTRICIDAD : MANTENIMIENTO DE MÁQUINAS Y EQUIPOS LÉCTRICOS : Formación Específica Modular : horas (0 de marzo – 14 de mayo) : horas ( Semanal) : mantenimiento correctivo, realizando las reparaciones y/o
  6. 6. 1.4 Realizar el mantenimiento correctivo de las máquinas eléctricas. 1.4.1 Se han interpretado los esquemas y la documentación técnica de las máquinas eléctricas. 1.4.2 Se ha diagnosticado y ubicado las causas que originan las averías, realizando las reparaciones pertinentes con el uso adecuado de herramientas, instrumentos y los equipos necesarios. 1.4.3 Se han efectuado el montaje/desmontaje, reemplazo de piezas, así como la reparación y ajuste de las máquinas y los dispositivos que lo conforman. 1.4.4 Se han aplicado fórmulas para calcular los diferentes parámetros de las máquinas eléctricas. 1.4.5 Se ha realizado el bobinado de máquinas estáticas y rotativas. 1.4.6 Se han efectuado las pruebas respectivas de correcta operación a las máquinas eléctricas IV.- ORGANIZACION Aprendizaje Esperado Actividades -Reconoce y diferencia las máquinas eléctricas (estáticas y rotativas), describiendo las partes que la constituyen. Y Distingue las características de funcionamiento de las máquinas eléctricas (en vacío y con carga). -Describe el uso adecuado de los diversos equipos, herramientas e instrumentos a utilizar en el mantenimiento correctivo. - Describe los procesos de medición de los diferentes parámetros electromecánicos. - Describir las probables causas que originan las fallas o anomalías en el comportamiento de las máquinas y equipos eléctricos. Describe el funcionamiento de las máquinaherramientas a utilizar, operándolas en la forma correcta. En un caso práctico que implique la reparación de una máquina o equipo eléctrico: · Identifica la máquina con sus características y especificaciones técnicas de fabricación (datos de placas). · Detecta las fallas de funcionamiento de la máquina, seleccionando los Actitudes Horas Cronograma Inicio Termino
  7. 7. instrumentos y herramientas necesarios para subsanarlas. · Realiza el desmontaje y montaje de la máquina, siguiendo una secuencia que permita optimizar la operación. · Repara la falla de acuerdo a las características de la máquina, restituyendo los parámetros dados por el fabricante. · Realiza las pruebas pertinentes, verificando que la calidad del trabajo efectuado sea el óptimo. V.- EVALUACION Capacidad de Área Indicadores de evaluación GP Técnica. e instrumentos Lista de cotejos EPP Actitudes VI.- BIBLIOGRAFIA BASICA Indicadores a evaluar Tecn. e instrumentos
  8. 8. UNIDAD DE TRABAJO Nº 04 I.- DATOS GENERALES 1.1.- ESPECIALIDAD 1.2.- MODULO : ELECTRICIDAD : MANTENIMIENTO DE MÁQUINAS Y EQUIPOS ÉLECTRICOS : Formación Específica Modular : horas (0 de marzo – 14 de mayo) : horas ( Semanal) : 1.3.- ORGANIZADOR 1.4.- DURACION 1.5.- HORAS 1.6.- DOCENTE II.- NOMBRE DE LA UNIDAD: 1.4 Aplicar un protocolo de pruebas a las máquinas y equipos eléctricos para evaluar su estado de operatividad. III.- TEMA TRANSVERSAL . 1.5 Aplicar un protocolo de pruebas a las máquinas eléctricas. 1.5.1 Se han elaborado tablas, cuadros y fichas técnicas de las máquinas sometidas a prueba. 1.5.2 Se han diagnosticado y ubicado las fallas, utilizando las herramientas e instrumentos adecuados. 1.5.3 Se han efectuado las pruebas respectivas de correcta operación de las máquinas eléctricas. 1.5.4 Se han realizado pruebas a los componentes de cada máquina eléctrica. IV.- ORGANIZACION Aprendizaje Esperado -Describe el proceso de protocolo de pruebas a aplicarse en los diferentes tipos de máquinas y equipos eléctricos. Actividades Elaboración de cuadros, tablas y fichas técnicas de las máquinas sometidas a pruebas Redacción de una hoja de información en la que se describe el proceso -Identifica y diferencia las pruebas a realizar, con carga y/o sin ella, en una máquina o equipo: · Prueba de funcionamiento. · Prueba de aislamiento. · Prueba de tensión (generador y transformador). · Prueba de continuidad. · Prueba de adaptabilidad de la máquina según medio ambiente. Práctica de diferentes pruebas de máquinas seleccionadas: De funcionamiento, de aislamiento, de tensión, de continuidad y de adaptabilidad. Pruebas con carga y sin carga. Al efectuar la prueba de funcionamiento: -· Verifica la potencia (eléctrica y mecánica). -· Verifica el amperaje de pico o de trabajo. -· Verificar las RPM. Práctica de pruebas de funcionamiento y verificación de potencia eléctrica y mecánica, de amperaje de pico y de trabajo., así como de las RPM En un caso práctico que implique la ejecución de un protocolo de pruebas: -· Identifica las características técnicas de fabricación de la máquina (datos de Práctica de identificación de características técnicas registradas en las placas de equipos y máquinas. Actitudes Horas Cronograma Inicio Termino
  9. 9. placa). -· Aplica las pruebas pertinentes a la máquina o equipo eléctrico. -· Evalúa y registra los resultados de las pruebas efectuadas. Práctica de aplicación de diferentes pruebas en las máquinas eléctricas Elaboración de Informe de pruebas técnicas -· Verifica el normal funcionamiento de la máquina, en caso contrario, diagnosticar la avería encontrada, buscando solucionar el problema. Práctica de diagnóstico y ubicación de averías y fallas en diferentes máquinas eléctricas. Práctica de solución de problemas detectados. V.- EVALUACION Capacidad de Área Indicadores de evaluación Técnica. e instrumentos GP EPP Actitudes VI.- BIBLIOGRAFIA BASICA Indicadores a evaluar Tecn. e instrumentos
  10. 10. placa). -· Aplica las pruebas pertinentes a la máquina o equipo eléctrico. -· Evalúa y registra los resultados de las pruebas efectuadas. Práctica de aplicación de diferentes pruebas en las máquinas eléctricas Elaboración de Informe de pruebas técnicas -· Verifica el normal funcionamiento de la máquina, en caso contrario, diagnosticar la avería encontrada, buscando solucionar el problema. Práctica de diagnóstico y ubicación de averías y fallas en diferentes máquinas eléctricas. Práctica de solución de problemas detectados. V.- EVALUACION Capacidad de Área Indicadores de evaluación Técnica. e instrumentos GP EPP Actitudes VI.- BIBLIOGRAFIA BASICA Indicadores a evaluar Tecn. e instrumentos

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