SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
ENTIDADE FORMADORA: ESCOLA BÁSICA 2º E 3º CICLOS DR. ANTÓNIO JOÃO EUSÉBIO - MONCARAPACHO<br />ACÇÃO: FORMAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA PARA ESTRANGEIROS<br />CURSO: Nº 1 (um)<br />NA FARMÁCIA<br /> Ouça os diálogos na farmácia. Diga o que cada cliente pede.<br />Cliente 1Cliente 2Xarope para a tosseCaixa de pensos rápidosFrasco de álcoolCaixa de pastilhas para a gargantaCaixa de supositóriosAntibiótico<br /> Vai à farmácia aviar uma receita que o médico lhe passou. Quando chega a casa lê o folheto informativo.<br />IndicaçõesAlívio das dores de garganta e estados febris.Antes de tomarVerificar se tem alergia a este medicamento.PosologiaTomar os medicamentos inteiros, com água.Não deve mastigar.Dose recomendadaAdultos e maiores de 12 anos: 1 comprimido, 2 vezes ao dia, após as refeições.Contra-indicaçõesContra-indicado para menores de 12 anos.Contra-indicado após o 6º mês de gravidez.Contra-indicado em doentes hepáticos.Contra-indicado em caso de úlceras gástricas.<br /> Escolha as opções adequadas.<br />1. Deve tomar os comprimidosa. antes das refeições.<br />b. durante as refeições.<br />c. depois das refeições.<br />2. Devea. engolir os comprimidos com água.<br />b. mastigar os comprimidos.<br />c. dissolver os comprimidos em água.<br />3. Deve tomara. três comprimidos por dia.<br />b. um comprimido de manhã e outro à noite.<br />c. dois comprimidos de manhã.<br />4. Não deve tomar se sofre dea. problemas de rins.<br />b. problemas de estômago e de fígado.<br />c. alergias.<br /> Vamos ao médico? Sigam as instruções e simulem o diálogo.<br />PACIENTEMÉDICO1. Cumprimenta.2. Diz o que sente.3. Pergunta o que se passa.4. Pergunta o que deve fazer.5. Agradece e despede-se.1. Responde. Pede informações.2. Diz o que vai examinar.3. Dá as informações.4. Dá informações sobre o tratamento / exames que vai ter de fazer.5. Responde.<br />
Na farmácia

Más contenido relacionado

Destacado

Marque a idade desejada2
Marque a idade desejada2Marque a idade desejada2
Marque a idade desejada2imelriocasca
 
Reflexão a criança e a televisão
Reflexão   a criança e a televisãoReflexão   a criança e a televisão
Reflexão a criança e a televisãoInes Bá
 
Cerfificado fundacentro
Cerfificado   fundacentroCerfificado   fundacentro
Cerfificado fundacentroMJTSA
 
48694468 memoria-descritiva2
48694468 memoria-descritiva248694468 memoria-descritiva2
48694468 memoria-descritiva2RuteCunha
 
Enquadramento 1
Enquadramento 1Enquadramento 1
Enquadramento 1isa
 
Alineproinfo
AlineproinfoAlineproinfo
AlineproinfoLineRoffe
 
Cartaz do concurso literário concelhio
Cartaz do concurso literário concelhioCartaz do concurso literário concelhio
Cartaz do concurso literário concelhio1000a
 
Decisão judicial obriga CBF a revogar divisão de título de 1987
Decisão judicial obriga CBF a revogar divisão de título de 1987Decisão judicial obriga CBF a revogar divisão de título de 1987
Decisão judicial obriga CBF a revogar divisão de título de 1987Blog do Torcedor/JC Online
 
Editorial n. clinico n.76 (jul ago 2010)
Editorial  n. clinico n.76 (jul   ago 2010)Editorial  n. clinico n.76 (jul   ago 2010)
Editorial n. clinico n.76 (jul ago 2010)Roberto Arruda
 
Foto mama
Foto mamaFoto mama
Foto mamamirsia
 
Hoje, melhor do que ontem
Hoje, melhor do que ontemHoje, melhor do que ontem
Hoje, melhor do que ontemMarcos Luthero
 
Crimes de maio 3
Crimes de maio 3Crimes de maio 3
Crimes de maio 3Luis Nassif
 

Destacado (18)

Marque a idade desejada2
Marque a idade desejada2Marque a idade desejada2
Marque a idade desejada2
 
Reflexão a criança e a televisão
Reflexão   a criança e a televisãoReflexão   a criança e a televisão
Reflexão a criança e a televisão
 
Cerfificado fundacentro
Cerfificado   fundacentroCerfificado   fundacentro
Cerfificado fundacentro
 
48694468 memoria-descritiva2
48694468 memoria-descritiva248694468 memoria-descritiva2
48694468 memoria-descritiva2
 
María paz
María pazMaría paz
María paz
 
Enquadramento 1
Enquadramento 1Enquadramento 1
Enquadramento 1
 
Sds2
Sds2Sds2
Sds2
 
Alineproinfo
AlineproinfoAlineproinfo
Alineproinfo
 
Práctica 9
Práctica 9Práctica 9
Práctica 9
 
Cartaz do concurso literário concelhio
Cartaz do concurso literário concelhioCartaz do concurso literário concelhio
Cartaz do concurso literário concelhio
 
Decisão judicial obriga CBF a revogar divisão de título de 1987
Decisão judicial obriga CBF a revogar divisão de título de 1987Decisão judicial obriga CBF a revogar divisão de título de 1987
Decisão judicial obriga CBF a revogar divisão de título de 1987
 
Editorial n. clinico n.76 (jul ago 2010)
Editorial  n. clinico n.76 (jul   ago 2010)Editorial  n. clinico n.76 (jul   ago 2010)
Editorial n. clinico n.76 (jul ago 2010)
 
Dotes and boxes
Dotes and boxesDotes and boxes
Dotes and boxes
 
Jornal Pernambuco
Jornal PernambucoJornal Pernambuco
Jornal Pernambuco
 
Pdf3
Pdf3Pdf3
Pdf3
 
Foto mama
Foto mamaFoto mama
Foto mama
 
Hoje, melhor do que ontem
Hoje, melhor do que ontemHoje, melhor do que ontem
Hoje, melhor do que ontem
 
Crimes de maio 3
Crimes de maio 3Crimes de maio 3
Crimes de maio 3
 

Similar a Na farmácia

Administração de medicamentos em suma
Administração de medicamentos em sumaAdministração de medicamentos em suma
Administração de medicamentos em sumaOséias Ferreira
 
INTRODUCAO A FARMACOLOGIA ENFERMAGEM.pdf
INTRODUCAO A FARMACOLOGIA ENFERMAGEM.pdfINTRODUCAO A FARMACOLOGIA ENFERMAGEM.pdf
INTRODUCAO A FARMACOLOGIA ENFERMAGEM.pdfRaquel Souza
 
administraodemedicamentosjoscarlosblog-110727202331-phpapp02.pdf
administraodemedicamentosjoscarlosblog-110727202331-phpapp02.pdfadministraodemedicamentosjoscarlosblog-110727202331-phpapp02.pdf
administraodemedicamentosjoscarlosblog-110727202331-phpapp02.pdfPinheiroNeto2
 
Bula do Ozempic, remédio para tratar diabetes tipo 2 usado para emagrecer
Bula do Ozempic, remédio para tratar diabetes tipo 2 usado para emagrecerBula do Ozempic, remédio para tratar diabetes tipo 2 usado para emagrecer
Bula do Ozempic, remédio para tratar diabetes tipo 2 usado para emagrecerPortal NE10
 
Remédios - cuidados e orientações
Remédios - cuidados e orientaçõesRemédios - cuidados e orientações
Remédios - cuidados e orientaçõesgcmrs
 
Comprimidos de ofloxacina usp. corrigida. a
Comprimidos de ofloxacina usp. corrigida. aComprimidos de ofloxacina usp. corrigida. a
Comprimidos de ofloxacina usp. corrigida. amukunaje
 
Manejo do paciente com diarreia.pdf
Manejo do paciente com diarreia.pdfManejo do paciente com diarreia.pdf
Manejo do paciente com diarreia.pdfCelsoSoares25
 
Manejo paciente diarreia
Manejo paciente diarreiaManejo paciente diarreia
Manejo paciente diarreiaGenilson Silva
 
Farmacologia Clínica dos MIPS
Farmacologia Clínica dos MIPSFarmacologia Clínica dos MIPS
Farmacologia Clínica dos MIPSTiago Sampaio
 
Revisão e gestão da medicação oficina para franqueado
Revisão e gestão da medicação oficina para franqueadoRevisão e gestão da medicação oficina para franqueado
Revisão e gestão da medicação oficina para franqueadofarmaefarma
 
Evolução de enfermagem
Evolução de enfermagemEvolução de enfermagem
Evolução de enfermagemJonathan Silva
 

Similar a Na farmácia (20)

Administração de medicamentos em suma
Administração de medicamentos em sumaAdministração de medicamentos em suma
Administração de medicamentos em suma
 
INTRODUCAO A FARMACOLOGIA ENFERMAGEM.pdf
INTRODUCAO A FARMACOLOGIA ENFERMAGEM.pdfINTRODUCAO A FARMACOLOGIA ENFERMAGEM.pdf
INTRODUCAO A FARMACOLOGIA ENFERMAGEM.pdf
 
administraodemedicamentosjoscarlosblog-110727202331-phpapp02.pdf
administraodemedicamentosjoscarlosblog-110727202331-phpapp02.pdfadministraodemedicamentosjoscarlosblog-110727202331-phpapp02.pdf
administraodemedicamentosjoscarlosblog-110727202331-phpapp02.pdf
 
vias de adm aula 3.ppt
vias de adm aula 3.pptvias de adm aula 3.ppt
vias de adm aula 3.ppt
 
Regencel
RegencelRegencel
Regencel
 
Aula sobre-medicamentos
Aula sobre-medicamentosAula sobre-medicamentos
Aula sobre-medicamentos
 
Aula sobre-medicamentos
Aula sobre-medicamentosAula sobre-medicamentos
Aula sobre-medicamentos
 
Portfólio vacina 2020
Portfólio vacina 2020Portfólio vacina 2020
Portfólio vacina 2020
 
Design faz bem_saude_final
Design faz bem_saude_finalDesign faz bem_saude_final
Design faz bem_saude_final
 
Bula do Ozempic, remédio para tratar diabetes tipo 2 usado para emagrecer
Bula do Ozempic, remédio para tratar diabetes tipo 2 usado para emagrecerBula do Ozempic, remédio para tratar diabetes tipo 2 usado para emagrecer
Bula do Ozempic, remédio para tratar diabetes tipo 2 usado para emagrecer
 
Remédios - cuidados e orientações
Remédios - cuidados e orientaçõesRemédios - cuidados e orientações
Remédios - cuidados e orientações
 
Educação Permanente em Enfermagem
Educação Permanente em EnfermagemEducação Permanente em Enfermagem
Educação Permanente em Enfermagem
 
Comprimidos de ofloxacina usp. corrigida. a
Comprimidos de ofloxacina usp. corrigida. aComprimidos de ofloxacina usp. corrigida. a
Comprimidos de ofloxacina usp. corrigida. a
 
Aula de Farnacologia 2
Aula de Farnacologia  2Aula de Farnacologia  2
Aula de Farnacologia 2
 
Manejo do paciente com diarreia.pdf
Manejo do paciente com diarreia.pdfManejo do paciente com diarreia.pdf
Manejo do paciente com diarreia.pdf
 
Manejo paciente diarreia
Manejo paciente diarreiaManejo paciente diarreia
Manejo paciente diarreia
 
Farmacologia Clínica dos MIPS
Farmacologia Clínica dos MIPSFarmacologia Clínica dos MIPS
Farmacologia Clínica dos MIPS
 
Revisão e gestão da medicação oficina para franqueado
Revisão e gestão da medicação oficina para franqueadoRevisão e gestão da medicação oficina para franqueado
Revisão e gestão da medicação oficina para franqueado
 
Evolução de enfermagem
Evolução de enfermagemEvolução de enfermagem
Evolução de enfermagem
 
07 medicamentos - FARMACOLOGIA
07 medicamentos - FARMACOLOGIA07 medicamentos - FARMACOLOGIA
07 medicamentos - FARMACOLOGIA
 

Más de martasacadura

Consilio_Deuse_Olimpo.pptx
Consilio_Deuse_Olimpo.pptxConsilio_Deuse_Olimpo.pptx
Consilio_Deuse_Olimpo.pptxmartasacadura
 
Talões recibos convites_roleplay
Talões recibos convites_roleplayTalões recibos convites_roleplay
Talões recibos convites_roleplaymartasacadura
 
Auto de um_terrorista
Auto de um_terroristaAuto de um_terrorista
Auto de um_terroristamartasacadura
 
Paris hilton conhece o diabo
Paris hilton conhece o diaboParis hilton conhece o diabo
Paris hilton conhece o diabomartasacadura
 
Imperativo - afirmativa
Imperativo - afirmativaImperativo - afirmativa
Imperativo - afirmativamartasacadura
 
Auto da viatura_da_lei
Auto da viatura_da_leiAuto da viatura_da_lei
Auto da viatura_da_leimartasacadura
 
Falar do passado - Pretérito Perfeito Simples
Falar do passado - Pretérito Perfeito SimplesFalar do passado - Pretérito Perfeito Simples
Falar do passado - Pretérito Perfeito Simplesmartasacadura
 
Viagem a Santo António - Texas, por Jay Bolton
Viagem a Santo António - Texas, por Jay BoltonViagem a Santo António - Texas, por Jay Bolton
Viagem a Santo António - Texas, por Jay Boltonmartasacadura
 
Serviços e cuidados de saúde
Serviços e cuidados de saúdeServiços e cuidados de saúde
Serviços e cuidados de saúdemartasacadura
 
Verbo doer - Desde - Há
Verbo doer - Desde - HáVerbo doer - Desde - Há
Verbo doer - Desde - Hámartasacadura
 
Tive umas férias de sonho
Tive umas férias de sonhoTive umas férias de sonho
Tive umas férias de sonhomartasacadura
 
As férias da paula - pretérito perfeito simples
As férias da paula - pretérito perfeito simplesAs férias da paula - pretérito perfeito simples
As férias da paula - pretérito perfeito simplesmartasacadura
 

Más de martasacadura (20)

Consilio_Deuse_Olimpo.pptx
Consilio_Deuse_Olimpo.pptxConsilio_Deuse_Olimpo.pptx
Consilio_Deuse_Olimpo.pptx
 
À mesa
À mesaÀ mesa
À mesa
 
Talões recibos convites_roleplay
Talões recibos convites_roleplayTalões recibos convites_roleplay
Talões recibos convites_roleplay
 
É para oferta
É para ofertaÉ para oferta
É para oferta
 
Para oferta
Para ofertaPara oferta
Para oferta
 
Conselhos de moda
Conselhos de modaConselhos de moda
Conselhos de moda
 
Roupa
RoupaRoupa
Roupa
 
Auto de um_terrorista
Auto de um_terroristaAuto de um_terrorista
Auto de um_terrorista
 
Paris hilton conhece o diabo
Paris hilton conhece o diaboParis hilton conhece o diabo
Paris hilton conhece o diabo
 
Imperativo - afirmativa
Imperativo - afirmativaImperativo - afirmativa
Imperativo - afirmativa
 
Auto da viatura_da_lei
Auto da viatura_da_leiAuto da viatura_da_lei
Auto da viatura_da_lei
 
Falar do passado - Pretérito Perfeito Simples
Falar do passado - Pretérito Perfeito SimplesFalar do passado - Pretérito Perfeito Simples
Falar do passado - Pretérito Perfeito Simples
 
Farmacia
FarmaciaFarmacia
Farmacia
 
Viagem a Santo António - Texas, por Jay Bolton
Viagem a Santo António - Texas, por Jay BoltonViagem a Santo António - Texas, por Jay Bolton
Viagem a Santo António - Texas, por Jay Bolton
 
Serviços e cuidados de saúde
Serviços e cuidados de saúdeServiços e cuidados de saúde
Serviços e cuidados de saúde
 
Doer - há - desde
Doer - há - desdeDoer - há - desde
Doer - há - desde
 
Verbo doer - Desde - Há
Verbo doer - Desde - HáVerbo doer - Desde - Há
Verbo doer - Desde - Há
 
Tive umas férias de sonho
Tive umas férias de sonhoTive umas férias de sonho
Tive umas férias de sonho
 
Ferias pps
Ferias ppsFerias pps
Ferias pps
 
As férias da paula - pretérito perfeito simples
As férias da paula - pretérito perfeito simplesAs férias da paula - pretérito perfeito simples
As férias da paula - pretérito perfeito simples
 

Último

QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxQUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxIsabellaGomes58
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOColégio Santa Teresinha
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfManuais Formação
 
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveaulasgege
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasCassio Meira Jr.
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdfJorge Andrade
 
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxA experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxfabiolalopesmartins1
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024Jeanoliveira597523
 
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxApostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxIsabelaRafael2
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesMary Alvarenga
 
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSlides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSilvana Silva
 
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresSociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresaulasgege
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfHenrique Pontes
 
Prova uniasselvi tecnologias da Informação.pdf
Prova uniasselvi tecnologias da Informação.pdfProva uniasselvi tecnologias da Informação.pdf
Prova uniasselvi tecnologias da Informação.pdfArthurRomanof1
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?Rosalina Simão Nunes
 

Último (20)

QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxQUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
 
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
 
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
 
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxA experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
 
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxApostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
 
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSlides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
 
Em tempo de Quaresma .
Em tempo de Quaresma                            .Em tempo de Quaresma                            .
Em tempo de Quaresma .
 
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresSociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
 
Prova uniasselvi tecnologias da Informação.pdf
Prova uniasselvi tecnologias da Informação.pdfProva uniasselvi tecnologias da Informação.pdf
Prova uniasselvi tecnologias da Informação.pdf
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
 

Na farmácia

  • 1. ENTIDADE FORMADORA: ESCOLA BÁSICA 2º E 3º CICLOS DR. ANTÓNIO JOÃO EUSÉBIO - MONCARAPACHO<br />ACÇÃO: FORMAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA PARA ESTRANGEIROS<br />CURSO: Nº 1 (um)<br />NA FARMÁCIA<br /> Ouça os diálogos na farmácia. Diga o que cada cliente pede.<br />Cliente 1Cliente 2Xarope para a tosseCaixa de pensos rápidosFrasco de álcoolCaixa de pastilhas para a gargantaCaixa de supositóriosAntibiótico<br /> Vai à farmácia aviar uma receita que o médico lhe passou. Quando chega a casa lê o folheto informativo.<br />IndicaçõesAlívio das dores de garganta e estados febris.Antes de tomarVerificar se tem alergia a este medicamento.PosologiaTomar os medicamentos inteiros, com água.Não deve mastigar.Dose recomendadaAdultos e maiores de 12 anos: 1 comprimido, 2 vezes ao dia, após as refeições.Contra-indicaçõesContra-indicado para menores de 12 anos.Contra-indicado após o 6º mês de gravidez.Contra-indicado em doentes hepáticos.Contra-indicado em caso de úlceras gástricas.<br /> Escolha as opções adequadas.<br />1. Deve tomar os comprimidosa. antes das refeições.<br />b. durante as refeições.<br />c. depois das refeições.<br />2. Devea. engolir os comprimidos com água.<br />b. mastigar os comprimidos.<br />c. dissolver os comprimidos em água.<br />3. Deve tomara. três comprimidos por dia.<br />b. um comprimido de manhã e outro à noite.<br />c. dois comprimidos de manhã.<br />4. Não deve tomar se sofre dea. problemas de rins.<br />b. problemas de estômago e de fígado.<br />c. alergias.<br /> Vamos ao médico? Sigam as instruções e simulem o diálogo.<br />PACIENTEMÉDICO1. Cumprimenta.2. Diz o que sente.3. Pergunta o que se passa.4. Pergunta o que deve fazer.5. Agradece e despede-se.1. Responde. Pede informações.2. Diz o que vai examinar.3. Dá as informações.4. Dá informações sobre o tratamento / exames que vai ter de fazer.5. Responde.<br />