 Derechos del alumnado
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3º Tenemos derecho a recibir una formación que asegure el total desarrollo de nuestra
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Deberes del alumnado
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    1º.-) El estudio es nuestro principal deber y se concreta en las siguientes obligaciones:
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 3º.-) No debemos discriminar a ningún miembro de la comunidad educativa
    por razón de nacimiento, raza, sexo o por cu...
 7º.-) Tenemos el deber de participar en la vida y el funcionamiento del colegio,
    para favorecer el mejor desarrollo ...
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trabajo de Yoana sobre una parte del NOF del Colegio.

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derechos y deberes alumnado

  1. 1.  Derechos del alumnado  1º) Todos los miembros de la comunidad educativa están obligados a respetar nuestros derechos.   2º) Tenemos derecho a las mismas oportunidades para acceder a los distintos niveles de enseñanza.  Para conseguir esto:    .-No debemos ser discriminados por razón de nacimiento, sexo, raza, nivel social y/o económico, religión, así como por discapacidades física o psíquica.  .-Tienen que establecerse medidas educativas que nos ayuden a conseguir la igualdad real entre todos.  .-Tenemos derecho a que sean atendidas nuestras posibles necesidades educativas especiales.
  2. 2. 3º Tenemos derecho a recibir una formación que asegure el total desarrollo de nuestra  personalidad. Para esto:   .- Debe existir una jornada de trabajo escolar adecuada a nuestra edad.  .- Debe existir una planificación equilibrada de las clases, que fomente el desarrollo personal crítico, plural, participativo y solidario; así como tiempo para las actividades extraescolares.  4º) Tenemos derecho a que nuestro rendimiento sea evaluado de forma justa y objetiva.  Para esto el Centro debe garantizar:   .- La divulgación de los criterios generales que se van a aplicar para la evaluación de  nuestros aprendizaje y nuestra promoción.  .- Unos mecanismos de comunicación fluida entre nuestras familias y el profesorado.  .- Unos procesos de reclamación a las evaluaciones, de acuerdo a lo que establece la Administración Educativa.
  3. 3.  5º) Se nos debe respetar nuestra libertad de conciencia, nuestras convicciones religiosas, éticas morales o ideológicas. Para ello, podremos elegir al iniciar cada curso escolar la opción de recibir formación católica o no.   6º) Se nos debe respetar nuestra dignidad personal, no pudiéndose, en ningún caso, tener con nosotros tratos humillantes o degradantes, o de castigos físicos o morales. Tenemos derecho también a desarrollar nuestra actividad escolar en las debidas condiciones de seguridad e higiene.   7º.-) El colegio debe guardar reservadamente toda la información que tenga sobre nosotros. No obstante, comunicará a las autoridades competentes aquellas circunstancias que puedan implicar malos tratos o indicios de situaciones de riesgo.
  4. 4.  8º.-) Los alumnos tenemos derecho a participar en el funcionamiento y en la vida del colegio, a través de los nuestros representantes en el Consejo Escolar.   9º.-) Podemos participar voluntariamente en las actividades del centro y de acuerdo con el Proyecto educativo del mismo.  10º.-) Tenemos derecho a elegir, mediante el voto directo y secreto, a nuestros representantes en el Consejo Escolar y a los delegados de clase.   11º.-) Podemos organizar Juntas de Delegados, con los derechos y funciones que les asignen los Reglamentos Orgánicos.   12º.-) Los miembros de la Junta de Delegados tienen derecho a conocer y consultar las actas de las sesiones del Consejo Escolar.   13º.-) Tenemos derecho a ser informados, de todos los asuntos de nuestro interés, por los miembros de la Junta de Delegados
  5. 5.  14º.-) Todos los alumnos/as tenemos derecho a recibir la orientación escolar y profesional para poder conseguir el máximo desarrollo personal, social y profesional, según nuestras capacidades e intereses, con exclusión de cualquier discriminación.  15º.-) La Administración educativa tratará de conseguir las ayudas precisas para compensar las posibles necesidades familiares, económicas o sociales del alumnado, mediante solicitud de becas y servicios de apoyo. El Centro Educativo mantendrá relaciones con otros servicios públicos y comunitarios para atender todas las necesidades de todo el alumnado y especialmente de los desfavorecidos sociocultural y económicamente
  6. 6.  16º.-) La Administración educativa debe promover un sistema de ayudas que permitan a los alumnos con infortunio familiar la continuidad y finalización de sus estudios.   17º.-) Los alumnos tenemos derecho a asociarnos creando asociaciones de 18º.-) Tenemos derecho a reunirnos en el colegio para realizar actividades escolares o extraescolares. Para ello la Dirección del centro nos debe facilitar el local y el horario adecuados.   19º.-) Todos los cargos directivos están obligados a poner en conocimiento de la Comisión de Convivencia cualquier situación que perjudique el ejercicio de los derechos que tenemos como alumnos.   20º-) Los alumnos tenemos derecho a manifestar nuestro desacuerdo ante decisiones y acontecimientos escolares, culturales y sociales, con los que discrepemos. 
  7. 7. Deberes del alumnado  1º.-) El estudio es nuestro principal deber y se concreta en las siguientes obligaciones:   Debemos asistir a clase con puntualidad y participar en las actividades de la misma.  Debemos cumplir y respetar el horario de las actividades del colegio.  En el caso de retraso, debemos venir acompañados de nuestro padre o madre, que  rellenará en Secretaría un impreso con la causa del mismo. Todos los alumnos debemos realizar responsablemente las tareas escolares.  Todos los alumnos deberemos estar como mínimo cinco minutos antes de las entradas e  incorporarnos a nuestro grupo al toque del timbre. Durante el recreo, deberemos permanecer en los lugares destinados a este fin en cada  ciclo. No se podrá correr por los pasillos, ni participar en juegos violentos. Durante el horario escolar, no podremos salir del recinto del colegio, a no ser  acompañados por nuestros padres o profesores. Se respetará el timbre de salida, saliendo con orden y sin alborotos 
  8. 8.  Una vez terminadas las clases, abandonaremos el recinto escolar, salvo los alumnos del comedor, que permanecerán en las dependencias destinadas para tal fin.  Debemos seguir las orientaciones del profesorado respecto a nuestro aprendizaje y mostrarle el máximo respeto y consideración, al igual que a los demás miembros de la comunidad educativa.  Respetar el derecho al estudio de los compañeros.  Responder las cuestiones educativas planteadas por los profesores-as y realizar las pruebas que se nos propongan.  2º.-) Tenemos el deber de respetar la libertad de conciencia y las creencias ideológicas, religiosas o morales, así como la integridad e intimidad de todos los miembros de nuestra comunidad
  9. 9.  3º.-) No debemos discriminar a ningún miembro de la comunidad educativa por razón de nacimiento, raza, sexo o por cualquier otra circunstancia personal.   4º.-) Debemos mostrar un trato cortés y respetuoso con todos los miembros de la comunidad educativa.   5º.-) Debemos respetar el Proyecto educativo.   6º.-) Debemos cuidar y utilizar correctamente los muebles, el material didáctico, los recursos pedagógicos y las instalaciones del colegio, así como respetar las pertenencias de las demás personas. 
  10. 10.  7º.-) Tenemos el deber de participar en la vida y el funcionamiento del colegio, para favorecer el mejor desarrollo de la enseñanza y la convivencia.   8º.-) Debemos respetar el Reglamento de Régimen interno del colegio, así como las decisiones del equipo directivo y del Consejo Escolar. 

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