Construye e interpreta modelos algebraicos y gráficos
sobre la línea recta en sus distintas representaciones, al
resolver ...
 La condición para que dos rectas sean PARALELAS entre si es que tengan la
misma pendiente
𝑚1 = 𝑚2
 Demuestra que la recta que pasa
por los puntos:
A(-2,-1) y B(1,5)
es paralela a la recta que pasa por
los puntos:
C(-1,4...
 La condición para que dos rectas sean PERPENDICULARES entre si es que
la multiplicación de sus pendientes sea igual a -1...
 Demuestra que la recta que pasa
por los puntos:
A(3,5) y B(7,-1)
es perpendicular a la recta que pasa
por los puntos:
C(...
 Demuestra que el triangulo
formado por los puntos:
A(4,4) B(0,0) y C(4,-4) pertenecen a
un triangulo rectángulo. 𝒎 =
𝒚 𝟐...
 Definir si las rectas son
PARALELAS o PERPENDICULARES.
 La recta que pasa por
(–1, –2) y (1, 2)
y la recta que pasa por...
07 rectas paralelas y perpendiculares
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

07 rectas paralelas y perpendiculares

339 visualizaciones

Publicado el

0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
339
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
2
Acciones
Compartido
0
Descargas
2
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

07 rectas paralelas y perpendiculares

  1. 1. Construye e interpreta modelos algebraicos y gráficos sobre la línea recta en sus distintas representaciones, al resolver problemas derivados de situaciones reales o hipotéticas.
  2. 2.  La condición para que dos rectas sean PARALELAS entre si es que tengan la misma pendiente 𝑚1 = 𝑚2
  3. 3.  Demuestra que la recta que pasa por los puntos: A(-2,-1) y B(1,5) es paralela a la recta que pasa por los puntos: C(-1,4) y D(1,8). 𝒎 = 𝒚 𝟐 − 𝒚 𝟏 𝒙 𝟐 − 𝒙 𝟏 𝒎 = 𝐭𝐚𝐧 𝜶
  4. 4.  La condición para que dos rectas sean PERPENDICULARES entre si es que la multiplicación de sus pendientes sea igual a -1 𝑚1 ∗ 𝑚2 = −1
  5. 5.  Demuestra que la recta que pasa por los puntos: A(3,5) y B(7,-1) es perpendicular a la recta que pasa por los puntos: C(0,0) y D(12,8). 𝒎 = 𝒚 𝟐 − 𝒚 𝟏 𝒙 𝟐 − 𝒙 𝟏 𝒎 = 𝐭𝐚𝐧 𝜶
  6. 6.  Demuestra que el triangulo formado por los puntos: A(4,4) B(0,0) y C(4,-4) pertenecen a un triangulo rectángulo. 𝒎 = 𝒚 𝟐 − 𝒚 𝟏 𝒙 𝟐 − 𝒙 𝟏 𝒎 = 𝐭𝐚𝐧 𝜶
  7. 7.  Definir si las rectas son PARALELAS o PERPENDICULARES.  La recta que pasa por (–1, –2) y (1, 2) y la recta que pasa por (–2, 0) y (0, 4).  La recta que pasa por (0, –4) y (-1, -7) y la recta que pasa por (3, 0) y (-3, 2).  La recta x + 2y = -2 y la recta 2x = 4y + 3 𝒎 = 𝒚 𝟐 − 𝒚 𝟏 𝒙 𝟐 − 𝒙 𝟏 𝒎 = 𝐭𝐚𝐧 𝜶

×