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Modelo Tpack Call

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  1. 1. El modelo TPACK establece pasar de un nivel: A uno Tecnocéntrico Alumnocéntrico Curriculum centrado en la tecnología Alumnos como centro del proceso de enseñanza – aprendizaje
  2. 2. Conocimientos del Profesor
  3. 3. 1. Conocimiento Disciplinar – Curricular Este conocimiento apunta al dominio que tiene el profesor de su disciplina, y por lo tanto: Que es lo que están enseñando.
  4. 4. 1. Conocimiento Pedagógico En este conocimiento, el profesor realiza la enseñanza de un contenido concreto, por lo tanto el elemento relevante es: Como enseñar con eficacia
  5. 5. 1. Conocimiento Tecnológico Este conocimiento pretende que el docente seleccione herramientas y recursos que le permita enseñar más específicamente la disciplina, es decir: Como enseñar bien con las nuevas tecnologías.
  6. 6. Conocimiento Tecnológico- Pedagógico de los contenidos modelo TPACK: Integración de las tecnologías de manera efectiva
  7. 7. Actitud del alumno Contexto Tiempo de dedicación Conocimientos previos Limitantes físicas – espaciales Tecnologías disponibles Diversidad cultural Diferencias socioeconómicas
  8. 8. ¿Es aplicable este modelo a la realidad de nuestra escuela?
  9. 9. ¿Es aplicable este modelo a la realidad de nuestra escuela?

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