Segunda clase correspondiente al módulo "Laboratorio Multimedia I" de la Licenciatura en Periodismo (Universidad Nacional de Rosario).

1. 2Escribiendo para la web
Webperiodismo
medialab1unr12.blogspot.com/
Matías Manna – Egresado Carrera de Posgrado Especialización en Comunicación Digital
Interactiva (UNR)
Licenciado en Periodismo (UNR)

2. 1Escribiendo para la web

3. Ramón Salaverría en "Redacción periodística
en internet".

4. Supresión de una linealidad textual
Destrucción de la noción de un texto unitario
Cambio de paradigma:
Nueva escritura para una nueva lectura.

5. Cualidades comunicativas:
Estructurar los artículos de manera hipertextual
(Hipertextualidad).
Combinar texto, audio y video
(Multimedialidad).
Mantener diálogo público y simultáneo con los
lectores (Interactividad).

6. "El nuevo lenguaje, que todavía no está
definido ni consolidado, es uno de los
grandes retos del periodismo del siglo
XXI.
Lo cierto es que todavía no existe como
tal, y que se darán muchos pasos
intermedios hasta que lleguemos a verlo
hecho realidad“.

7. ¿Cómo/Dónde hacer
hipertextos?

8. de primer grado:
Construye referencias

9. De segundo grado:
Contextualización del contenido
Mayor caudal de información
Profundidad en la lectura

10. Hipertexto-Usuario:
Intuir el camino
Predecir el destino

11. Los enlaces como herramientas narrativas:
No aglutinar demasiados enlaces en un párrafo.
Destacar las palabras enlazadas del resto del texto.
Usar los enlaces una sola vez por cada nodo de
información.
Ubicar los enlaces preferentemente en el final de las
oraciones.
Hacer una distribución de enlaces a lo largo de
toda la noticia.
Los enlaces a nodos externos deben utilizarse en el
final de la noticia.

12. 2
Escribiendo para la web
Webperiodismo
medialab1unr12.blogspot.com
Matías Manna – Egresado Carrera de Posgrado Especialización en Comunicación Digital Interactiva (UNR)
Licenciado en Periodismo (UNR)