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Presentado por:
MAURICIO RAMÍREZ PENAGOS.
GINA PAOLA BARRERA.
FREDDY ANTONIO OBANDO.
ROBINSON VALLEJO.
Presentado a:
AISA MAGALY CHACON SKINNER.
Grupo 102058_216
1
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Es necesario la creación de un centro de estimulación temprana para niños en la ciudad de Tuluá.
FORMULACION DEL PROBLEMA.
se ha observado la falta de un centro que brinde los servicios de estimulación y cuidado de todos
aquellos menores con un rango de edad de 0 a 3 años en el municipio de Tuluá, mas
exactamente en el barrio Villa Campestre, en donde se ha evidenciado el alto flujo de menores
con padres que laboran en largas jornadas, teniendo así problemas con el cuidado integral de sus
pequeños, viéndose incluso que dejarlos al cuidado de personas inexpertas.
Todo esto teniendo en cuenta las condiciones sociales del sector en donde sus principales
moradores son miembros de la fuerza publica y personas con destacados puestos en empresas
prestantes del municipio.
2
La importancia de la estimulación temprana
cognitiva en un menor de forma oportuna,
contribuye a mejorar el crecimiento de los niños, su
desarrollo motriz, cognoscitivo y socio afectivo por lo
que se convierte en una satisfacción para los padres
el observar como su primogénito adquiere
habilidades y capacidades acordes a su edad
cronológica. La estimulación temprana consiste en
un conjunto de medios, técnicas, y
actividades con base científica y
aplicada en forma sistemática y
secuencial que se emplea en niños
desde su nacimiento hasta los 3 años
con el objetivo de desarrollar al
máximo sus capacidades cognitivas,
físicas y psicológicas, evitando así
estados no deseados en el desarrollo
del menor y ayudar a los padres, con
eficacia y autonomía, en el cuidado y
desarrollo del niño.
3
El objetivo general del proyecto consiste en
crear un espacio que brinde educación,
estimulación y cuidado de todos aquellos
menores residentes en el barrio Villa
Campestre del municipio de Tuluá, con el fin
de brindar servicios relacionados con el
cuidado integral y estimulación temprana de
los menores de 0 a 3 años que por
cuestiones laborales de sus padres no
pueden ser atendidos por estos.
Teniendo en cuenta que esta es la edad
propicia para iniciar sus procesos de
cognición e inclusión social que les permita
establecer habilidades y herramientas
acordes a su crecimiento cronológico.
4
 El principal objetivo consiste en convertir la estimulación en una rutina agradable
que vaya estrechando cada vez más la relación madre, padre e hijo, aumentando
la calidad de las experiencias vividas y la adquisición de importantes herramientas
de desarrollo infantil.
 Fomentar el espíritu de observación y curiosidad del niño.
 Motivar al niño para que participen en acciones de bienestar: unión familiar,
escuela, comunidad.
 Permitir el máximo desarrollo del niño a escala general o en áreas específicas tales
como la intelectual, social, del lenguaje.
 Despertar la sensibilidad artística desde temprana edad a través de experiencias
sensoriales enriquecedoras.
5
En cuanto a los competidores no existen hasta el momento un competidor directo que
preste el servicio de estimulación temprana en el barrio Villa Campestre de Tuluá, en
cuanto a los barrios aledaños se encuentran establecimientos que prestan un servicio
similar mas no igual, la diferencia principal radica en la capacidad de prestar servicios
psicológicos y estimulación temprana que impacte directamente en la formación y sano
crecimiento de los infantes.
Servicios de fonoaudiología, Psicología y fisioterapia no son muy comunes dentro de
los centros de cuidado de menores en los barrios cercanos por tal motivo pensamos
que es un proyecto innovador y realista que proveerá múltiples beneficios al personal
que haga uso del mismo.
6
Se realiza una inversión inicial de 20.000.000 millones de pesos por parte de tres
inversionistas.
En cuanto a los activos tangibles ascendieron a un total de 10.170.900 millones de
pesos.
La inversión de obras físicas los precios ascendieron a 757.000 pesos.
En cuanto a los activos intangibles ascendieron a un total de 557.000 pesos.
EN cuanto a la mano de obra se le paga mensualmente a una docente en pre escolar
500.000 pesos.
Por lo anterior se estipulo la lista de precios así:
De 0 a 1 año de edad 140.500 mes.
De 1 a 2 años de edad 130.500 mes.
De 2 a 3 años de edad 120.500 mes.
7
Primer paso: Adecuación de las instalaciones y cumplimiento y adquisición de la
documentación legal en la alcaldía local.
Segundo Paso: Contratar profesionales competentes que puedan realizar o dar el
servicio ofrecido.
Tercero: Adquirir usuarios mediante publicidad.
Cuarto: Mantener monitoreo constante sobre los infantes que permita conocer los
avances o problemas en la estimulación que se le esta brindado al infante.
Quinto: Autocontrol del producto que permita la mejora continua y la adquisición de
nuevos clientes.
8
EL centro de estimulación Temprana Little Baby queda ubicado en el municipio de
Tuluá, más exactamente en el barrio villa campestre y en la siguiente dirección calle
37ª No 44-45, delimita con en la parte trasera del centro comercial la 14, ubicada en la
carrera 40 y al oriente con la escuela de policía simón bolívar y al occidente con el
barrio san Benito.
Es de anotar que cierto
barrio es de estrato 5, con
amplias zonas verdes,
vigilancia constante, son
en total 16 manzanas ya
edificadas y en proyecto
de crecimiento
urbanístico.
9
Nuestro talento humano está conformado por:
Una Licenciada en pre escolar (quien oficia como administradora del centro).
Una docente.
Esta última fue contratada mediante un acuerdo salarial por prestación de servicios y
cumple con una jornada diaria de 7 am hasta 12 m y de 2 pm a 5 pm de lunes a
viernes.
Los profesionales en psicología, fonoaudiología y fisiología son acordados mediante un
programa de visitas periódicas, la cual será ajustada de acuerdo a las necesidades de
los niños.
Hasta el momento la planta de docentes es suficiente debido al poco tiempo que se
lleva de funcionamiento.
10
Es un conjunto de medios ,técnicas , bases científicas, aplicadas en
forma sistemática y secuencial que se emplea en niños desde su
nacimiento hasta los 3 años, con el objetivo de desarrollar al máximo
sus capacidades cognitivas, físicas y psicológicas, permitiendo
también, evitar estado no deseado en el desarrollo y ayudar a los
padres, con eficacia y autonomía, en el cuidado y desarrollo del
infante.
11
Desarrollo de procesos cognitivos: atención y concentración, imitación, memoria,
asociación. Potencia su desarrollo neuronal.
Aprende sobre su cuerpo, lo conoce y controla sus movimientos. Tiene una
actitud positiva frente a la interacción con otros.
La naturaleza es sabia pues primero somos bebés, para luego ser adultos. Los
niños son seres en construcción, maleables en sus capacidades, y con una
inteligencia que se puede expandir en la medida que el entorno lo estimule.
12
El centro de estimulación temprana Little Baby es un centro que trabaja en pro
de la estimulación a temprana edad para niños de 0 a 3 años, prestando servicio
de:
Psicología
Fisiología
Fonoaudiología
Nuestro servicio va dirigido a la población de infantes de 0 a 3 años de edad de
los barrio comprendidos en el cuadrante número 1 y aquellas personas del
sector incluyendo la población policial que forzados por sus jornadas diarias de
trabajo no pueden disponer de este mismo para el cuidado de sus pequeños
hijos, son personas que por lo general dedican la mayoría de su tiempo al
trabajo y la responsabilidad de sus hijos la delegan a los abuelos u otros
menores en casa.
13
Nuestro servicio va dirigido a la población de infantes de 0 a 3 años de
edad de los barrios comprendidos en el cuadrante número 1 del municipio
de Tuluá y aquellas personas del sector incluyendo la población policial
que forzados por sus jornadas diarias de trabajo no pueden disponer de
este, para el cuidado de sus pequeños hijos, son personas que por lo
general dedican la mayoría de su tiempo al trabajo y la responsabilidad de
sus hijos la delegan a los abuelos, otros menores en casa o personas
inexpertas.
14
El barrio villa campestre el literalmente nuevo, es una gran extensión de
lotes en donde su crecimiento y construcción de viviendas creció
rápidamente a partir del año 2010, son en total, hasta ahora 190 viviendas
construidas y 89 lotes en proceso de construcción de vivienda (dato
suministrado por la oficina de desarrollo territorial del municipio).
Se pudo evidenciar por medio de sondeos observacionales que en dicho
barrio hay gran cantidad de menores de las edades antes descritas, de
familias pudientes y con largas jornadas laborales, lo cual nos da una
ventana de posibilidades bastante alta de acogida por parte de los
moradores de l barrio con relación al centro de estimulación.
.
15
Para la comodidad y el desarrollo optimo de todos los bebes, Little
Baby ha sido dotado con todos los equipos necesarios para la
prestación de un buen servicio y la comodidad de los bebes.
16
La planta física del centro no fue modificada debido a que cuenta
excelente iluminación, ventilación y la seguridad correspondiente
en las instalaciones eléctricas, hidráulicas y estructura en general
que aseguran el bienestar de los pequeños asistentes al centro.
Solo fue necesario adecuarlas con las especificaciones de
seguridad ocupacional, con el fin de salvaguardar la integridad
física de los menores que serian matriculados en el centro de
estimulación.
17
El centro de estimulación temprana Little Baby es la solución
perfecta para brindar seguridad, desarrollo y aprendizaje a los
bebes del sector, mientras sus padres laboran.
Es una fuente primaria de trabajo que con el tiempo brindara
desarrollo y trabajo a personas especializadas en las
metodologías que el centro así requiere.
El desarrollar u proyecto social nos brindo las herramientas de
apreciación que abrió las puertas con el propósito de sacar
adelante una idea de inversión social, con el propósito de mejorar
las condiciones de vida de los moradores del sector y la región.
18
• 150 juegos de estimulación temprana, Víctor escandell, verticales de bolsillo,
España 2012, segunda edición.
• Slideshare. http://www.slideshare.net/luciamorabarragan/taller-de-
estimulacin-temprana.
• Estimulación y desarrollo http://estimulacionydesarrollo.blogspot.com
• UNMSM - Psicologia
http://www.unmsm.edu.pe/psicologia/ceups/documentos%202012/PET.pdf
• Mapa callejero http://www.mapacallejero.info/vermapa.php?
pais=Colombia&provincia=Valle-del-Cauca&ciudad=Tulua
• Anuario municipio de Tuluá
http://www.tulua.gov.co/apcaafiles/63613930366431666665383334663931/A
NUARIO_2010_MUNICIPIO_DE_TULUA
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  • 1. Presentado por: MAURICIO RAMÍREZ PENAGOS. GINA PAOLA BARRERA. FREDDY ANTONIO OBANDO. ROBINSON VALLEJO. Presentado a: AISA MAGALY CHACON SKINNER. Grupo 102058_216 1
  • 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Es necesario la creación de un centro de estimulación temprana para niños en la ciudad de Tuluá. FORMULACION DEL PROBLEMA. se ha observado la falta de un centro que brinde los servicios de estimulación y cuidado de todos aquellos menores con un rango de edad de 0 a 3 años en el municipio de Tuluá, mas exactamente en el barrio Villa Campestre, en donde se ha evidenciado el alto flujo de menores con padres que laboran en largas jornadas, teniendo así problemas con el cuidado integral de sus pequeños, viéndose incluso que dejarlos al cuidado de personas inexpertas. Todo esto teniendo en cuenta las condiciones sociales del sector en donde sus principales moradores son miembros de la fuerza publica y personas con destacados puestos en empresas prestantes del municipio. 2
  • 3. La importancia de la estimulación temprana cognitiva en un menor de forma oportuna, contribuye a mejorar el crecimiento de los niños, su desarrollo motriz, cognoscitivo y socio afectivo por lo que se convierte en una satisfacción para los padres el observar como su primogénito adquiere habilidades y capacidades acordes a su edad cronológica. La estimulación temprana consiste en un conjunto de medios, técnicas, y actividades con base científica y aplicada en forma sistemática y secuencial que se emplea en niños desde su nacimiento hasta los 3 años con el objetivo de desarrollar al máximo sus capacidades cognitivas, físicas y psicológicas, evitando así estados no deseados en el desarrollo del menor y ayudar a los padres, con eficacia y autonomía, en el cuidado y desarrollo del niño. 3
  • 4. El objetivo general del proyecto consiste en crear un espacio que brinde educación, estimulación y cuidado de todos aquellos menores residentes en el barrio Villa Campestre del municipio de Tuluá, con el fin de brindar servicios relacionados con el cuidado integral y estimulación temprana de los menores de 0 a 3 años que por cuestiones laborales de sus padres no pueden ser atendidos por estos. Teniendo en cuenta que esta es la edad propicia para iniciar sus procesos de cognición e inclusión social que les permita establecer habilidades y herramientas acordes a su crecimiento cronológico. 4
  • 5.  El principal objetivo consiste en convertir la estimulación en una rutina agradable que vaya estrechando cada vez más la relación madre, padre e hijo, aumentando la calidad de las experiencias vividas y la adquisición de importantes herramientas de desarrollo infantil.  Fomentar el espíritu de observación y curiosidad del niño.  Motivar al niño para que participen en acciones de bienestar: unión familiar, escuela, comunidad.  Permitir el máximo desarrollo del niño a escala general o en áreas específicas tales como la intelectual, social, del lenguaje.  Despertar la sensibilidad artística desde temprana edad a través de experiencias sensoriales enriquecedoras. 5
  • 6. En cuanto a los competidores no existen hasta el momento un competidor directo que preste el servicio de estimulación temprana en el barrio Villa Campestre de Tuluá, en cuanto a los barrios aledaños se encuentran establecimientos que prestan un servicio similar mas no igual, la diferencia principal radica en la capacidad de prestar servicios psicológicos y estimulación temprana que impacte directamente en la formación y sano crecimiento de los infantes. Servicios de fonoaudiología, Psicología y fisioterapia no son muy comunes dentro de los centros de cuidado de menores en los barrios cercanos por tal motivo pensamos que es un proyecto innovador y realista que proveerá múltiples beneficios al personal que haga uso del mismo. 6
  • 7. Se realiza una inversión inicial de 20.000.000 millones de pesos por parte de tres inversionistas. En cuanto a los activos tangibles ascendieron a un total de 10.170.900 millones de pesos. La inversión de obras físicas los precios ascendieron a 757.000 pesos. En cuanto a los activos intangibles ascendieron a un total de 557.000 pesos. EN cuanto a la mano de obra se le paga mensualmente a una docente en pre escolar 500.000 pesos. Por lo anterior se estipulo la lista de precios así: De 0 a 1 año de edad 140.500 mes. De 1 a 2 años de edad 130.500 mes. De 2 a 3 años de edad 120.500 mes. 7
  • 8. Primer paso: Adecuación de las instalaciones y cumplimiento y adquisición de la documentación legal en la alcaldía local. Segundo Paso: Contratar profesionales competentes que puedan realizar o dar el servicio ofrecido. Tercero: Adquirir usuarios mediante publicidad. Cuarto: Mantener monitoreo constante sobre los infantes que permita conocer los avances o problemas en la estimulación que se le esta brindado al infante. Quinto: Autocontrol del producto que permita la mejora continua y la adquisición de nuevos clientes. 8
  • 9. EL centro de estimulación Temprana Little Baby queda ubicado en el municipio de Tuluá, más exactamente en el barrio villa campestre y en la siguiente dirección calle 37ª No 44-45, delimita con en la parte trasera del centro comercial la 14, ubicada en la carrera 40 y al oriente con la escuela de policía simón bolívar y al occidente con el barrio san Benito. Es de anotar que cierto barrio es de estrato 5, con amplias zonas verdes, vigilancia constante, son en total 16 manzanas ya edificadas y en proyecto de crecimiento urbanístico. 9
  • 10. Nuestro talento humano está conformado por: Una Licenciada en pre escolar (quien oficia como administradora del centro). Una docente. Esta última fue contratada mediante un acuerdo salarial por prestación de servicios y cumple con una jornada diaria de 7 am hasta 12 m y de 2 pm a 5 pm de lunes a viernes. Los profesionales en psicología, fonoaudiología y fisiología son acordados mediante un programa de visitas periódicas, la cual será ajustada de acuerdo a las necesidades de los niños. Hasta el momento la planta de docentes es suficiente debido al poco tiempo que se lleva de funcionamiento. 10
  • 11. Es un conjunto de medios ,técnicas , bases científicas, aplicadas en forma sistemática y secuencial que se emplea en niños desde su nacimiento hasta los 3 años, con el objetivo de desarrollar al máximo sus capacidades cognitivas, físicas y psicológicas, permitiendo también, evitar estado no deseado en el desarrollo y ayudar a los padres, con eficacia y autonomía, en el cuidado y desarrollo del infante. 11
  • 12. Desarrollo de procesos cognitivos: atención y concentración, imitación, memoria, asociación. Potencia su desarrollo neuronal. Aprende sobre su cuerpo, lo conoce y controla sus movimientos. Tiene una actitud positiva frente a la interacción con otros. La naturaleza es sabia pues primero somos bebés, para luego ser adultos. Los niños son seres en construcción, maleables en sus capacidades, y con una inteligencia que se puede expandir en la medida que el entorno lo estimule. 12
  • 13. El centro de estimulación temprana Little Baby es un centro que trabaja en pro de la estimulación a temprana edad para niños de 0 a 3 años, prestando servicio de: Psicología Fisiología Fonoaudiología Nuestro servicio va dirigido a la población de infantes de 0 a 3 años de edad de los barrio comprendidos en el cuadrante número 1 y aquellas personas del sector incluyendo la población policial que forzados por sus jornadas diarias de trabajo no pueden disponer de este mismo para el cuidado de sus pequeños hijos, son personas que por lo general dedican la mayoría de su tiempo al trabajo y la responsabilidad de sus hijos la delegan a los abuelos u otros menores en casa. 13
  • 14. Nuestro servicio va dirigido a la población de infantes de 0 a 3 años de edad de los barrios comprendidos en el cuadrante número 1 del municipio de Tuluá y aquellas personas del sector incluyendo la población policial que forzados por sus jornadas diarias de trabajo no pueden disponer de este, para el cuidado de sus pequeños hijos, son personas que por lo general dedican la mayoría de su tiempo al trabajo y la responsabilidad de sus hijos la delegan a los abuelos, otros menores en casa o personas inexpertas. 14
  • 15. El barrio villa campestre el literalmente nuevo, es una gran extensión de lotes en donde su crecimiento y construcción de viviendas creció rápidamente a partir del año 2010, son en total, hasta ahora 190 viviendas construidas y 89 lotes en proceso de construcción de vivienda (dato suministrado por la oficina de desarrollo territorial del municipio). Se pudo evidenciar por medio de sondeos observacionales que en dicho barrio hay gran cantidad de menores de las edades antes descritas, de familias pudientes y con largas jornadas laborales, lo cual nos da una ventana de posibilidades bastante alta de acogida por parte de los moradores de l barrio con relación al centro de estimulación. . 15
  • 16. Para la comodidad y el desarrollo optimo de todos los bebes, Little Baby ha sido dotado con todos los equipos necesarios para la prestación de un buen servicio y la comodidad de los bebes. 16
  • 17. La planta física del centro no fue modificada debido a que cuenta excelente iluminación, ventilación y la seguridad correspondiente en las instalaciones eléctricas, hidráulicas y estructura en general que aseguran el bienestar de los pequeños asistentes al centro. Solo fue necesario adecuarlas con las especificaciones de seguridad ocupacional, con el fin de salvaguardar la integridad física de los menores que serian matriculados en el centro de estimulación. 17
  • 18. El centro de estimulación temprana Little Baby es la solución perfecta para brindar seguridad, desarrollo y aprendizaje a los bebes del sector, mientras sus padres laboran. Es una fuente primaria de trabajo que con el tiempo brindara desarrollo y trabajo a personas especializadas en las metodologías que el centro así requiere. El desarrollar u proyecto social nos brindo las herramientas de apreciación que abrió las puertas con el propósito de sacar adelante una idea de inversión social, con el propósito de mejorar las condiciones de vida de los moradores del sector y la región. 18
  • 19. • 150 juegos de estimulación temprana, Víctor escandell, verticales de bolsillo, España 2012, segunda edición. • Slideshare. http://www.slideshare.net/luciamorabarragan/taller-de- estimulacin-temprana. • Estimulación y desarrollo http://estimulacionydesarrollo.blogspot.com • UNMSM - Psicologia http://www.unmsm.edu.pe/psicologia/ceups/documentos%202012/PET.pdf • Mapa callejero http://www.mapacallejero.info/vermapa.php? pais=Colombia&provincia=Valle-del-Cauca&ciudad=Tulua • Anuario municipio de Tuluá http://www.tulua.gov.co/apcaafiles/63613930366431666665383334663931/A NUARIO_2010_MUNICIPIO_DE_TULUA 19