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  • 1. LA EDUCACION, LA En armonía con: ESCUELA Y EL LA LEY GENERAL DE EDUCAION: DESARROLLO DE Entiende que la educación es el COMPETENCIAS. proceso de formación permanente, personal, cultural y social. Que se fundamenta en una concepción integral de la persona humana, de su dignidad, de sus derechos y deberes. Se entiende la educación como proyecto personal y colectivo.
  • 2.  Se aborda el desarrollo de competencias como un enfoque que exige Cuando se habla de transformación de las desarrollar practicas pedagógicas. competencias en los estudiantes, hablamos de desarrollar en ellos la capacidad de ser, saber y saber hacer en contexto, de usar el conocimiento en la realización de acciones, desempeños o productos de manera flexible para que puedan usar esos conocimientos en situaciones distintas en las que aprendieron.
  • 3. LOS DERECHOS HUMANOS Y SUS VIVENCIAS FORMA EN QUE ENTENDEMOS LOS Los grupos humanos ha DERECHOS HUMANOS creado códigos y pautas de comportamiento para  Ellos son una construcción social dentro de organizar la vida en contextos políticos y representaciones sociedad . culturales.  Es de carácter universal.  Son un código de conducta  No son conceptos estáticos. Al contrario se han ido ampliando y evolucionando.  Son considerados inalienables, interdependientes e indivisibles. Todos los seres humanos somos poseedores de dichos derechos desde que venimos al mundo.  Son mucho mas que un documento de buenas intenciones.
  • 4. ¿ DONDE EMPIEZAN LOS DERECHOS HUMANOS UNIVERSALES?  En pequeños lugares, cerca de nosotros, en lugares tan próximos y tan pequeños que no aparecen en los mapas. En el individuo estos son los lugares que lo conforman: el barrio en donde vive, la escuela o la universidad, la fabrica, el campo y la oficina en donde trabaja es allí donde tenemos que potenciarlos, vivirlos y hacerlos una aspiración y un sueño real para todos.
  • 5. Los derechos humanos trascienden el ámbito de lo puramente legal y se instalan en las practicas y en los comportamientos, en las formas como se asumen las realidades con los otros día tras día.
  • 6. LADY VIVIANA RODRIGUEZ ÁNGEL Presentación diapositivas SERAFIN RODRIGUEZ UNI. PAMPLONA SEMESTRE DECIMO B CAQUEZA- CUNDINAMARCA 2011