O documento discute a evolução do papel do designer na construção de sentidos ao longo do tempo, desde a neutralidade modernista até a subjetividade pós-moderna e a participação no design de interação. Apresenta exemplos de designers que representam cada período e discute como a interatividade e customização levaram o usuário a ter um papel mais ativo na fruição da obra no século XXI.
Narratividade e interatividade no contexto da World Wide Web e a possibilidad...
Autoria e Comunicação no Design de Interação
1. autoria e comunicação no design de interação mauro pinheiro universidade federal do espírito santo programa de pós-graduação em design PUC-Rio núcleo de arte eletrônica (nae) P&D Design 2008 · 8º Congresso Brasileiro de Pesquisa & Desenvolvimento em Design 8 a 11 de outubro, 2008
2. campo de conhecimento cuja principal atividade envolve o processo de criação de uma entidade (Miller, 2004) design
3. campo de conhecimento cuja principal atividade envolve o processo de criação de uma entidade (Miller, 2004) design plano, projeto, criação
11. construção de sentido SUJEITO A formula o discurso DESIGNER confere visualidade ao discurso SUJEITO B recebe e “reformula” o discurso + + + contexto no qual se dá a comunicação
12. percepção do papel do designer na construção de sentidos muda ao longo do tempo
15. “ Tinha que ser neutro. Não deveria ter um sentido em si mesmo, o sentido está no conteúdo do texto, e não no trabalho tipográfico.” (Win Crouwel, no documentário Helvetica)
25. “ Os designers queriam expressar sua subjetividade, seus próprios sentimentos sobre o mundo(…) sentiam que tinham algo a dizer através do design, através das escolhas que faziam em seus projetos.” (Rick Poynor, no documentário Helvetica)
26. “ Eu demorei a perceber que a tipografia poderia ter personalidade (…) Os tipos têm espírito e podem dar movimento, eles têm uma paleta própria e ampla para expressar as mais diversas coisas”. (Paula Scher, no documentário Helvetica)
46. construção de sentido SUJEITO A formula o discurso DESIGNER confere visualidade ao discurso SUJEITO B recebe e “reformula” o discurso + + + contexto no qual se dá a comunicação
47. obrigado! mauro pinheiro universidade federal do espírito santo programa de pós-graduação em design PUC-Rio núcleo de arte eletrônica - NAE [email_address] http://www.feiramoderna,net